樂(lè)在其中作文【實(shí)用15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的樂(lè)在其中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

樂(lè)在其中作文1

　　我想，有許多人都喜歡讀書(shū)，這些鐘愛(ài)讀書(shū)的人一定可以從書(shū)中獲得知識(shí)，收獲樂(lè)趣。正如古代名言所說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”

　　我喜歡閱讀，尤其喜歡那些講破案的、偵探的小說(shuō)，比如說(shuō)《福爾摩斯探案集》、《查理九世》……

　　那是暑假的一天，我趁媽媽外出的時(shí)間，“抱”著一本《查理九世》津津有味得讀了起來(lái)。這故事太精彩逼真了！看得我無(wú)法自拔，我被這異�？膳隆Ⅲ@險(xiǎn)的懸疑所吸引，仿佛自己就在書(shū)中，和主人公一起破案，找真相。我的嘴巴一會(huì)兒張得老大，一會(huì)兒又抿緊嘴唇，眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)就到了中午。媽媽回來(lái)了，可我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，書(shū)里面的情節(jié)如同一張張大網(wǎng)，把我網(wǎng)住，使我無(wú)法自拔。媽媽不免生氣地說(shuō)，趕緊吃飯?jiān)倏磿?shū)啦！

　　下午，我給媽媽出了一道書(shū)上的題，看著媽媽冥思苦想的樣子，我好不得意，心想：誰(shuí)說(shuō)偵探小說(shuō)沒(méi)用啦。最后，我趾高氣昂地公布了正確答案，她聽(tīng)后，恍然大悟。從此，媽媽對(duì)我看偵探書(shū)不那么反對(duì)了。

　　我心想：是書(shū)給了我知識(shí)，讓我受益無(wú)窮。書(shū)，真是我的好伙伴。

　　書(shū)就像是一位無(wú)所不知的'導(dǎo)師，給了我無(wú)窮的知識(shí)。閱讀書(shū)籍，便可提高自己的知識(shí)量，收獲樂(lè)趣。我“樂(lè)在其中”！

樂(lè)在其中作文2

　　說(shuō)到樂(lè)趣，我想每個(gè)人都不同吧!有人的樂(lè)趣是讀書(shū)，有人的樂(lè)趣是踢足球……而我的樂(lè)趣則是下軍棋。

　　我清楚地記得，我人生中的第一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”是在我和彭睿之間打響的。

　　彭睿見(jiàn)我是初來(lái)乍到的'新手，便打算放我一馬，讓我先下。

　　我小心翼翼地翻開(kāi)了第一枚棋子，是紅色的“司令”，這可把我高興壞了，因?yàn)橐婚_(kāi)始就找到了一枚好棋，說(shuō)明之后的運(yùn)氣保準(zhǔn)差不了。

　　輪到彭睿，只見(jiàn)他雙手合十，嘴里不停地念著“上天保佑”，然后深呼吸一口氣，慢慢地翻開(kāi)了“司令”左側(cè)的那一枚棋，居然是黑色的“炸彈”。

　　慘了，司令很快就要被炸彈“炸”死了，怎么辦?哦，對(duì)了，棋子進(jìn)了“行營(yíng)”，不就不能“吃”了嗎?那我趕快進(jìn)“行營(yíng)”吧。于是，我把“司令”推進(jìn)了“行營(yíng)”。

　　不料彭睿反而一點(diǎn)也不傷心，還顯擺似地說(shuō)：“我可是‘棋圣’，吃不了‘司令’，我也會(huì)吃了你的‘軍長(zhǎng)’”。我聽(tīng)完哈哈大笑，說(shuō)：“你又不知道‘軍長(zhǎng)’在哪兒。”

　　“天靈靈，地靈靈，蘿卜白菜都顯靈!”彭睿一邊說(shuō)一邊翻開(kāi)了一枚棋子，哦，天哪，居然是紅色軍旗，死定了。

　　“哈哈，問(wèn)你服不服，我馬上就會(huì)炸掉你的‘軍旗’了”，就在這名話(huà)剛說(shuō)完時(shí)，我的“軍旗”就進(jìn)入了棄牌堆。

　　“不要灰心，你只要多下，你的技術(shù)一定會(huì)有所提高的!”彭睿在一旁安慰道。

　　從此以后，我一有時(shí)間就和朋友下軍棋，經(jīng)過(guò)九九八十一次的失敗，我終于練出了“不敗金身”。

　　我愛(ài)下軍旗，它讓我樂(lè)在“棋”中。

樂(lè)在其中作文3

　　我生活了多年，最讓我樂(lè)在其中的事情就是跳蚤市場(chǎng)了。

　　從教學(xué)樓三樓極目遠(yuǎn)眺，人山人海、熱鬧非凡的操場(chǎng)上，是一家家店鋪，有的店鋪叫“百寶屋”，有的叫“大森林店鋪”。商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目，有的賣(mài)書(shū)和雜志，有的賣(mài)玩具，還有的賣(mài)文具。同學(xué)們有的在賣(mài)東西，有的在買(mǎi)東西，還有的在收錢(qián)。

　　我在店鋪里喊：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！”少頃，我?guī)У乃膲K橡皮都被搶買(mǎi)走了，兩塊錢(qián)立刻得手。接著，一位老師來(lái)了，看到了我?guī)У臅?shū)，覺(jué)得不錯(cuò)，便問(wèn)我：“小朋友，這本書(shū)多少錢(qián)？”我答道：“這本書(shū)用現(xiàn)金5元，支付寶半價(jià)�！崩蠋熇^續(xù)問(wèn)：“可以再便宜五毛嗎？”我想：五毛不算什么。便同意了。

　　周老師又叫我去買(mǎi)東西，恰好，我的商品已經(jīng)賣(mài)光了，正準(zhǔn)備去買(mǎi)呢！我飛奔到十班的店鋪，看到了我想要的《驚魂冰川之巔》，我問(wèn)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”賣(mài)家答道：“十元。”我想：十元！是不是貴了點(diǎn)？但其他店鋪要十二到二十五元，原價(jià)是二十元，還是半價(jià)，算了吧，就買(mǎi)這本。于是，我從口袋里掏出十元紙幣，買(mǎi)下了這本書(shū)，心里又想：我日思夜想、夢(mèng)寐以求的寶貝總算得手了！

　　傍晚的'余暉敲響了活動(dòng)的尾聲，雖然這次我只收入了四塊錢(qián)，但仍讓我樂(lè)在其中，因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)成果要捐給山區(qū)貧困小朋友。

　　從這次活動(dòng)中，我知道了一分錢(qián)也是來(lái)之不易的。從此以后，我們要孝順父母，幫父母做一些力所能及的事情。

樂(lè)在其中作文4

　　“哈哈哈！”教室里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲，那是老師帶著我們玩畫(huà)鼻子游戲呢！

　　上課了，老師笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)畫(huà)鼻子游戲！”說(shuō)完，她就在黑板上畫(huà)了一個(gè)非�？蓯�(ài)的大頭娃娃。她有彎彎的眉毛、大大都眼睛、小巧的耳朵、笑呵呵的嘴，唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。老師轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我們說(shuō)：“我先請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)，把他的眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)三圈后自己向前走，確定了位置，就可以在黑板上畫(huà)鼻子了�！�

　　游戲開(kāi)始了，我第一個(gè)被老師叫了上去。她用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住，在腦后輕輕打了個(gè)結(jié)，又把粉筆塞在我的手心里。我在原地轉(zhuǎn)了三圈，就摸索著向前走去。當(dāng)我摸到黑板時(shí)，定了定神，大概確定了一下位置，抬起手剛要畫(huà)，教室里就響起了同學(xué)們的聲音：“往上一點(diǎn)！”“下來(lái)一些！”“向左！”“向左！”“向右！”……頓時(shí)，我在七嘴八舌中凌亂了。忽然，我聽(tīng)到坐在第一排的好朋友強(qiáng)強(qiáng)的`喊聲：“靚靚，向上一點(diǎn)！再向右點(diǎn)兒！好！畫(huà)！”他的指令給了我十足的信心，毫不猶豫地畫(huà)了一個(gè)圈。霎時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。“好！棒極了！”在同學(xué)們的一片叫好聲中，我一把摘下了紅領(lǐng)巾，定睛一看：畫(huà)得正正好好！耶——我感激地朝強(qiáng)強(qiáng)望去，他朝我笑笑，調(diào)皮地眨了眨眼睛。

　　畫(huà)鼻子的游戲真好玩呀！我真希望每天都會(huì)有這么開(kāi)心的一刻！

樂(lè)在其中作文5

　　書(shū)香，墨香，隨風(fēng)飄蕩，飄進(jìn)我的腦海，我的記憶，我的生活，我的命運(yùn)......

　　一次，我走過(guò)了那片書(shū)法之海，從此不愿回頭......清香的墨汁，寬大的硯臺(tái)，玲瓏的印章，大氣的擲石。

　　在書(shū)法中，我學(xué)會(huì)了做人——?dú)W體。

　　橫品豎直，字體細(xì)膩，回味無(wú)窮。

　　那次，我不小心將鄰居伯伯家的玻璃打破，是膽小，是退縮，我與好友不愿承認(rèn)，是她，在沉默中挺身而出，挽救了即將破裂的局面。是啊!堂堂正正，勇敢向上，弘揚(yáng)正氣。

　　做人，做一個(gè)積極向上的人。

　　在書(shū)法中，我學(xué)會(huì)了處事——顏體。

　　圓滑，正義，認(rèn)真做事。

　　小學(xué)，出黑板報(bào)的事情由我負(fù)責(zé)，認(rèn)真寫(xiě)字，仔細(xì)查找資料。但那一次，我松懈了，幾次的評(píng)選，沒(méi)能得到好的.成績(jī)，挫折，失敗，困難向我襲來(lái)，受了重傷之后，再也沒(méi)有了那股信心，做事開(kāi)始拖泥帶水，能簡(jiǎn)就簡(jiǎn)，跌下深淵。但是宣傳委員，始終堅(jiān)持，做事認(rèn)真，最終在她的帶領(lǐng)下連續(xù)獲得第一名。是啊!做事認(rèn)真，不懈努力。

　　做人，做一個(gè)細(xì)膩認(rèn)真的人。

　　在書(shū)法中，我學(xué)會(huì)了生活——草書(shū)。

　　龍飛鳳舞，蓬勃向上，充滿(mǎn)希望。

　　遇到挫折不泄氣，勇敢向前，面對(duì)生活，活得精彩，心中充滿(mǎn)希望。

　　做人，做一個(gè)精彩的成功者。

　　書(shū)法，已逐漸占據(jù)了我的生活，我的腦海，我的記憶。樂(lè)在書(shū)法，樂(lè)在生活，樂(lè)在未來(lái)，樂(lè)在命運(yùn)，樂(lè)在自我。

　　書(shū)香，墨香，演繹成做人與處世。我深深陶醉在其中，不能自拔......

樂(lè)在其中作文6

　　陰暗的天空，喧鬧的人群，再加上炫麗的燈光，讓原本空曠的小廣場(chǎng)變得沸騰和動(dòng)人起來(lái)。

　　傍晚，我和媽媽吃晚飯便跟著暴走團(tuán)一起快走，走不到一圈就渾身是汗了，自己都可以聞到身上的汗腥味了，可是我們?yōu)榱藴p肥仍不顧一切地繼續(xù)著。

　　當(dāng)9：00時(shí)，暴走團(tuán)解散，由于我們還要等人，所以媽媽就跟著舞蹈隊(duì)跳起了舞，而我則站到旁邊靜靜地觀看。這時(shí)，我的目光被一個(gè)身影吸引了。那是一個(gè)中年婦女，衣著十分樸素，跳舞的動(dòng)作幅度非常大，但卻并不美觀，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是要把大家的舞姿給侮辱了呢！她的動(dòng)作看起來(lái)就像是在耍雜技，只見(jiàn)她的'腿邁著像蒙古族人摔跤時(shí)的步伐，而兩只胳膊則如一位漢子在雄赳赳氣昂昂地走路，身邊不時(shí)有路人向她投來(lái)或鄙夷或嘲笑的目光，可她自己卻沉浸在忘我的快樂(lè)當(dāng)中，絲毫沒(méi)有注意到身邊的異樣。

　　看看她身邊跳舞的同伴，一個(gè)個(gè)舞姿那么優(yōu)美，挑不出一點(diǎn)毛病，好像是在歧視她：你跳得那么難看，還敢來(lái)這里湊熱鬧？一時(shí)間，大家都議論紛紛，可是她仍然沒(méi)有把這些放在眼里，只自顧自地繼續(xù)著所謂的舞蹈。

　　可能她覺(jué)得無(wú)論他人怎么評(píng)價(jià)，只要自己有所收獲，只要自己開(kāi)心，便無(wú)需在乎別人的評(píng)價(jià)吧！做自己想做的事情，雖然會(huì)面臨困境，但是只要對(duì)自己有信心，堅(jiān)信自己一定可以，我相信總有一天，會(huì)迎來(lái)別人驚嘆的眼光，贏得一份特別的尊重。

　　人在很多時(shí)候，無(wú)需太在意別人的說(shuō)法，只要自己選擇了，就要勇敢地堅(jiān)持下去，相信快樂(lè)和成功一定會(huì)來(lái)到。

樂(lè)在其中作文7

　　每個(gè)人的快樂(lè)都不一樣，可以是在生活中，也可以是在學(xué)習(xí)中，或者是外出旅游中。

　　四年級(jí)暑假，爸爸帶著我坐火車(chē)去北京玩。上了火車(chē)，我在床上爬來(lái)爬去，心里有說(shuō)不出的高興。

　　終于到了北京了。下了火車(chē)，我們就跟著導(dǎo)游，來(lái)到賓館里安頓一下行李，然后就去第一個(gè)景區(qū)參觀了。

　　我做在車(chē)上，睜大眼睛細(xì)細(xì)地看著這里。車(chē)子逐漸進(jìn)入了市區(qū)，這里到處都是高樓大廈。街上幾乎沒(méi)有電動(dòng)車(chē)，到處都是轎車(chē)在眼前晃動(dòng)。終于，我們來(lái)到了一個(gè)地方，那里面有人給我們講解風(fēng)水類(lèi)的`事情，還說(shuō)了一些傳說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，她講完了。我們便跟著導(dǎo)游去吃了午飯。

　　下一個(gè)景點(diǎn)是圓明園。來(lái)到這里，我便看到一個(gè)個(gè)巨大的石頭，再定睛一看，那些石頭排列的整整齊齊，好像是一片廢墟。我問(wèn)了一下爸爸，爸爸說(shuō)這是八國(guó)聯(lián)軍在以前火燒圓明園，到處破壞，才變成這樣的�？纯催@些建筑，便能看出這里曾經(jīng)輝煌過(guò)。參觀完這里以后，我們便回賓館了。

　　第二天早上，我們便來(lái)到了長(zhǎng)城。從底下看，這里高聳入云，我不由得緊張起來(lái)。開(kāi)始爬長(zhǎng)城了，我先是跟著大人們一起爬，不一會(huì)兒，我就跟著其他小孩跑到前面了。我們走走等等，好不容易爬上了長(zhǎng)城頂。這真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

　　每次在游玩中，我不管有多累，也總能感到許多的快樂(lè)。

樂(lè)在其中作文8

　　穿過(guò)幽長(zhǎng)的小道，陽(yáng)光與你不期而遇，集市的人鬧鬧嚷嚷，似乎不曾停息，耳旁是熟悉的還價(jià)聲，眼前的二三頑童正在嬉戲，俯身拾葉，城南往事，紛至踏來(lái)。

　　當(dāng)時(shí)正值狗嫌之年，陽(yáng)光明媚，紫藤正好，最?lèi)?ài)來(lái)的是還是這兒，許多人，許多事，回憶，懷念，追逐……

　　暗紅色大門(mén)里的爺爺會(huì)做糖葫蘆，常來(lái)，得了錢(qián)便約小伙伴飛奔去買(mǎi)，輕叩木門(mén)，吱呀一聲便開(kāi)了，爺爺若是問(wèn)我們是不是來(lái)買(mǎi)糖葫蘆的，一群小饞貓便齊齊的點(diǎn)頭，煞是可愛(ài)。交了錢(qián)，一人一串便溜回家了。我總是嫌棄他們，至今不明淵源，可能僅僅是因?yàn)槊棵克麄兛偸呛弪_我付錢(qián)罷了吧。

　　從小巷右轉(zhuǎn)走百八十步，有個(gè)賣(mài)糖人的小鋪，糖人很甜，我很愛(ài)買(mǎi)，會(huì)絞糖人的師傅總是嫌棄我們，我們也嫌棄他�？赡軆H僅是因?yàn)橐粋�(gè)要的糖人奇奇怪怪，而一個(gè)偏偏又做不出奇奇怪怪的.糖人吧，不過(guò)爾爾，還是愛(ài)來(lái)。

　　突然啊，微風(fēng)輕拂額間亂發(fā)，才發(fā)現(xiàn)自己傻傻笑著，小鎮(zhèn)的天邊只剩一抹溫柔至極的紅夕，孩子們?cè)缫迅骰馗骷�，又想起小時(shí)候和小伙伴們還未玩的盡興，各家的父母便拎著皮帶，扛著雞毛撣子，氣勢(shì)洶洶的朝我們走來(lái)了，趕著，拖著，拽著自己的孩子回家了。常常在回家的路上才發(fā)覺(jué)早已饑腸轆轆，餓到不行，叫著，喊著，催促著早已帶著我們飛?的父母快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。

樂(lè)在其中作文9

　　走進(jìn)素描教室，濃厚的鉛味撲鼻而來(lái)。

　　有一些有同學(xué)問(wèn)我，素描那么枯燥無(wú)聊，為什么你要去學(xué)啊。有人討厭的則是鉛筆的味道，有人討厭的是那枯燥拼單的黑白，可我，追求的就是這種安靜的氣息。

　　去臨摹畫(huà)里找了一張梨子畫(huà)，坐下來(lái)，拿出鉛筆橡皮，開(kāi)始對(duì)著范畫(huà)發(fā)呆。別人都喜歡一開(kāi)始馬上畫(huà)，可我卻喜歡先發(fā)會(huì)兒呆，掌握了這幅畫(huà)的細(xì)節(jié)后，再開(kāi)始一步一步地畫(huà)。

　　我用筆先把梨子的大概位置、大小定好，再把梨子的.輪廓畫(huà)出來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)梨子已經(jīng)出現(xiàn)在了面前。鋪上一層輕輕的大體明暗，一層陰影已經(jīng)出來(lái)了。呀!梨子的柄沒(méi)畫(huà)出來(lái)，再次細(xì)細(xì)的一畫(huà)，把柄也畫(huà)好了。現(xiàn)在該把明暗一層層鋪上去了。

　　快速移動(dòng)的手劃出了一條條線，組成了幾塊明暗。落筆，慢慢地往左移動(dòng)，再向右畫(huà)一個(gè)弧線，梨上面突出的肉畫(huà)好了，沿著這條線，慢慢的，一筆，一筆，往下鋪明暗。再稍右邊的這一面劃出明暗交界線。沿著明暗交界線來(lái)重重地，慢慢地鋪上一層陰影。

　　到了收尾環(huán)節(jié)了，細(xì)致的畫(huà)出那幾個(gè)重要的環(huán)節(jié)，再把明暗落實(shí)一下，一幅畫(huà)完成了。在過(guò)程中，大家排線的聲音，削筆的聲音，隔壁教室里同學(xué)的吵鬧聲，自己的困意，在那一點(diǎn)時(shí)間里，都消除了，偶爾有點(diǎn)兒橡皮沫使我打噴嚏，我也揉揉鼻子，再繼續(xù)。

　　從最開(kāi)始的厭倦，到現(xiàn)在的喜歡，素描給我?guī)��?lái)了一種安靜的感覺(jué)，讓我沉浸在這個(gè)世界里。

樂(lè)在其中作文10

　　歷史的風(fēng)，翻閱著中國(guó)這本厚厚的書(shū)。在上下五千年來(lái)，中華美德傳承不息。神州大地上炎黃子孫銘記中華美德，身活中感人的瞬間無(wú)處不在，我就感受到助人為樂(lè)的精神。

　　故事發(fā)生在上周日，那天，我和朋友約定去共園玩。我去車(chē)站等車(chē)，車(chē)站的人真多，倆邊都是人，把車(chē)站圍得水泄不通�！� 車(chē)來(lái)了! “ 不知誰(shuí)喊了一聲，我向遠(yuǎn)處一看，氣車(chē)果然來(lái)了。車(chē)剛到站，門(mén)才開(kāi)了個(gè)小縫，人們就一窩蜂似的向車(chē)上沖去。此時(shí)如果擠不上車(chē)，那就要來(lái)不急了，我只能隨著人群向車(chē)上擠去。人真是多，在擁擠中，有人的腳被踩了好幾下。車(chē)上的人喊:擠不上了，你們別擠了。車(chē)下的.人同時(shí)叫道;讓我們上去。頓時(shí)，車(chē)站上哭聲，叫喚聲響成一派。我力氣小，被擠的氣都緩不過(guò)來(lái)。車(chē)站上的人已經(jīng)上了車(chē)，但我因?yàn)槿诵�，沒(méi)有擠上車(chē)，連階梯都還沒(méi)有踏上去。

　　上去吧!一雙有力的大手頂住了我的后背，推著我上車(chē)。憑借這股力量，我抓住了車(chē)欄桿，兩臂一用力，腳踏上了階梯，我終于上車(chē)了。當(dāng)我回頭正要感謝推我上車(chē)的人時(shí)，我愣住了，原來(lái)他是一個(gè)殘疾人。

　　助人為樂(lè)，樂(lè)在其中。

樂(lè)在其中作文11

　　這個(gè)炎熱的暑假，最?lèi)芤獾氖庐?dāng)然就是隨爸爸和哥哥去游泳啦！

　　說(shuō)是去游泳，不妨說(shuō)是去玩水。一開(kāi)始，我站在水邊，不敢下去。見(jiàn)哥哥和爸爸已落入水中，我才縱身一躍跳入水中，振起一朵朵水花，哇！一陣清涼猛然襲來(lái)，這個(gè)夏天終于有機(jī)會(huì)清涼了。水流在皮膚上，我感覺(jué)身上的每一個(gè)毛孔都張開(kāi)了嘴巴，吸吮著甘甜的池水。我甚至好像聽(tīng)到血管里的`血流動(dòng)的聲音。啪！一陣池水從我的頭上流下，回頭一看，原來(lái)是哥哥用水花打水仗呢！我雙手放入水中，掀起一陣?yán)嘶�，哥哥身上全都是被我淋的水。哥哥使出了個(gè)“把火燒天”的招術(shù)，我眼看無(wú)法對(duì)付，就還了個(gè)“降龍十八掌”的一招式，水下的波紋開(kāi)頭如同一條銀蛇在游動(dòng)，突然間，就變成一條巨龍，沖向哥哥，哥哥措手不及，只好舉手投降。

　　此時(shí)，我感覺(jué)我們掀起的不是池水，而是清涼。我們玩的不是在“打水仗”，而是彼此之間傳遞快樂(lè)。沉浸在歡樂(lè)之中，我們忘記了煩惱，忘記了憂(yōu)愁。

　　上岸后，我和哥哥渾身都濕濕的，水一滴一滴地流下來(lái)，我們笑著，跳著，至今還意猶未盡呢！

樂(lè)在其中作文12

　　在看折紙書(shū)的我不禁發(fā)出陣陣贊嘆聲：在書(shū)上看似簡(jiǎn)單的幾步就能折出一只仿佛能在草叢中奔跑跳躍的小兔子；可以折出一只雖然擁有一身名貴皮毛卻奸詐狡猾的小狐貍；可以折出一朵在水中綻放的荷花，還可以折出一朵迎著太陽(yáng)盛開(kāi)的向日葵……

　　我突發(fā)奇想，如果把它們組合在一起，那該是一幅多么美麗的圖畫(huà)啊！

　　說(shuō)干就干。我立刻抽出一張正方形彩紙，照著折紙書(shū)三下兩下就折出兩只肥嘟嘟的兔子，她們都有一對(duì)活潑可愛(ài)的小耳朵，圓滾滾的身體后面拖著一條短尾巴。我用筆幫她們分別點(diǎn)上了一雙紅寶石似的'眼睛，又畫(huà)上烏黑光亮的小鼻子，她們瞬間像活了一樣。我馬不停蹄地又折了一只“老奸巨滑”的狐貍，并給他披上一身火紅的皮毛。它仿佛一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，一對(duì)小眼睛里充滿(mǎn)了邪惡，一張長(zhǎng)滿(mǎn)了利齒的大嘴張開(kāi)著。我又折出了兩朵含苞待放的荷花，剪出一片清澈見(jiàn)底的小河，把荷花往里面一插，剪出一棵棵大樹(shù)，錯(cuò)落有致地?cái)[放在桌子上。剪出清澈的小河移到小樹(shù)旁，把小兔抱到河邊，又將小狐貍藏在小樹(shù)后面露出一個(gè)頭，那雙賊溜溜的眼睛盯著河邊的小兔，仿佛它又想到了什么詭計(jì)要捉住小兔子美美地飽餐一頓！危險(xiǎn)正慢慢地逼近，而兩只可愛(ài)的小兔低著頭在專(zhuān)心地吃草，對(duì)即將面臨的厄運(yùn)卻一無(wú)所知。

　　久久地盯著親手創(chuàng)造的這一切，我心里美滋滋的。

樂(lè)在其中作文13

　　這一年暑假，我在老家做了不少有意義的事情。就拿撿瓶子來(lái)說(shuō)吧。

　　吃完午飯，就沒(méi)事可干，于是我決定和姐姐道路旁撿瓶子。出門(mén)之前，我?guī)�上草帽，坐到自行�?chē)上，就開(kāi)始出發(fā)了！我們先到蘇果超市，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就撿到了兩個(gè)瓶子，太好了。我們進(jìn)去了，哇塞！太涼快了，相比之下，外面熱的跟烤爐似的，熱死了！

　　姐姐騎車(chē)帶我去對(duì)面的.華聯(lián)超市，這次就不那么幸運(yùn)了，一個(gè)也沒(méi)撿到。后來(lái)，我們又去了一家超市，很遺憾，還是沒(méi)撿到。但我們還是進(jìn)去了，我太渴了，想買(mǎi)瓶水，可是錢(qián)不夠，怎么辦呢？只見(jiàn)前面的貨架上有賣(mài)碎冰冰的，我就跑去拿了兩個(gè)，我和姐姐立即去收銀臺(tái)付錢(qián)，呵，錢(qián)正好能買(mǎi)起來(lái)，還多了五毛。我和姐姐在超市門(mén)口立馬喝了起來(lái)，當(dāng)我喝完時(shí)，我的手已經(jīng)黏黏糊糊的了。我和姐姐騎上了自行車(chē)，準(zhǔn)備回店里去，結(jié)果剛騎幾下，姐姐就來(lái)個(gè)急剎車(chē)，姐姐說(shuō)：“那邊有一個(gè)瓶子�！蔽衣�(tīng)了之后，歡快的跳了起來(lái)。我們撿到了三個(gè)瓶子，太好了！我們回到店里，二姑姑、爸爸、奶奶和爺爺都夸我們能干，我心里甜滋滋的，比吃了蜜還要甜。

　　怎么樣，你干過(guò)這種事嗎！

樂(lè)在其中作文14

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，我只會(huì)騎自行車(chē)，對(duì)滑板、暴走鞋……一竅不通。媽媽看在眼里，急在心里，于是，媽媽到超市給我買(mǎi)了雙溜冰鞋，讓我在家里練。

　　說(shuō)起來(lái)也奇怪，我剛剛穿上溜冰鞋，就能控制它原地不動(dòng)了。溜冰鞋似乎是一只馴良的兔子，又像一個(gè)隨時(shí)聽(tīng)候命令的奴隸，可我不敢向前走一步，只是一小步一小步地挪著，媽媽說(shuō)我像拖拉機(jī)，我看還真有點(diǎn)像。媽媽勸我：“你這樣，就像斷了腿的兔子，比你平常走路還慢呢！”媽媽還帶我去廣場(chǎng)，希望我在那兒找到靈感，可我并沒(méi)有想象中的那樣，反而越來(lái)越慢，都快成蝸牛了。于是，媽媽請(qǐng)“溜冰高手”——楊欣雨來(lái)教我。

　　一開(kāi)始，楊欣雨一步步教我，說(shuō)：“你要想溜冰，就必須要勇敢地踏出一步。”就這樣，我的耳根子從未清靜過(guò)。最后，我想：“真煩人，不過(guò)試試也無(wú)妨”。于是我抱著嘗試的'心態(tài)去踏出那一步。啊！成功了！成功了！我大喜過(guò)望，就像關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒獲得了自由。就這樣，現(xiàn)在我溜冰的時(shí)候，我可以控制溜冰鞋的速度了，時(shí)而快，時(shí)而慢，有時(shí)快得像一支離弦的箭，有時(shí)慢得像一只斷了腿的兔子，鞋任意地運(yùn)動(dòng)著，我的心像吃了蜜一樣甜，早就飛上了天。

　　溜冰讓我樂(lè)在其中，從溜冰中，我得到了一個(gè)啟示：世上無(wú)難事，只怕有心人。一個(gè)人只要勇敢地邁出第一步，總會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。不要害怕困難，要向困難挑戰(zhàn)，才會(huì)登上最美的云朵。

樂(lè)在其中作文15

　　在青山綠水之間，我想牽著你的手，走過(guò)這座橋，橋上是綠樹(shù)紅花，橋下是流水人家，橋的這頭是青絲，前的那都是白發(fā)。人生路漫漫，為歡幾何？我想大概歡的就是詩(shī)意了吧！

　　“詩(shī)意”其實(shí)是一個(gè)很抽象的詞，詩(shī)固然代表著閃爍著哲人智慧光芒的詞句，而意呢？就更是一種看不見(jiàn)也摸不著的東西了吧！在現(xiàn)代社會(huì)，現(xiàn)在的中學(xué)生群體里，可能會(huì)有人說(shuō)我陳腐，不關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上的風(fēng)起云涌，反而關(guān)注著千年以前的古物。但是我卻從不這樣認(rèn)為，燒上一盞茶，捧起一卷書(shū)，風(fēng)鈴順著風(fēng)聲翩翩起舞，我的思緒也順著風(fēng)飄到了那個(gè)神奇繁榮的朝代。

　　曾為李白“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的壯闊而感到震撼；為蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼�！钡暮肋~而折服；為越人“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。”的少女情懷而淺笑；為李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！钡妮p愁而感到無(wú)奈……生命因詩(shī)意而溫暖，但是也因詩(shī)意而變得多愁。容若的“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變�！痹�(shī)意的人生總會(huì)使人染上一種文人的清高之氣，總是對(duì)現(xiàn)實(shí)感到不滿(mǎn)，卻也學(xué)著樂(lè)觀接受。這大概就是詩(shī)中的'哲學(xué)了吧！

　　品詩(shī)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，詩(shī)就像前人留下的墓志銘。讀它時(shí)，你的思緒會(huì)隨著作者共舞，一同品味這里面蘊(yùn)含的生命的意義。人世間所歡之事十之八九，浩瀚書(shū)海，唯有品讀經(jīng)典。感悟詩(shī)意，才是我最大的樂(lè)趣。

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