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實(shí)用的建筑師作文精選【5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的建筑師作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
建筑師作文 篇1
你們相信在不撕、不折、不需要借助別人的力量的情況下用幾張撲克牌建成一座房子嗎?如果你說“不”,那我告訴你:“可以!而且,只用五張撲克牌就行。”別急,我給你們慢慢講:
今天上作文課的`時(shí)候,老師要求我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)、用撲克牌搭建房子。老師把規(guī)則講了一遍,就讓我們做了.
一開始,第一名同學(xué)小心翼翼地豎起了兩張撲克牌,可是第三張?jiān)趺匆卜挪簧狭,急得第二名同學(xué)大聲喊道:“哎呀,斜著放!算了,讓我搭吧!”突然,第二組同學(xué)說他們搭建好了。這時(shí),老師都替我們著急了,我也在一邊提醒道:“搭三角形吧!三角形具有穩(wěn)定性!”可是我們的組員們還是搭不起來。這時(shí),老師不得不親自為我們示范。后來,我們按照老師的方法去做,終于搭好了!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
比賽結(jié)束時(shí),我們組利用老師教的辦法搭了兩座完整的小房子,而后面一組雖然也搭了兩座房子,但是都?xì)埲辈蝗窀C棚。可她們卻辯解說那是可以擋雨的帳篷。后來才知道,她們沒聽清老師的要求。
通過這件事,我懂得了一個(gè)人就像一張撲克牌,是不能建成一座房子的。而只要千千萬萬的撲克牌在一起就能搭成一座完整的房子,這就是團(tuán)結(jié)的力量。
建筑師作文 篇2
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是夜空中閃爍的一顆小星星;夢(mèng)想是人生旅途中的航標(biāo)燈;夢(mèng)想是旅途中的路標(biāo);夢(mèng)想是畫圖時(shí)所用的彩筆;夢(mèng)想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師,我要建出比現(xiàn)在更加美妙的樓房,讓它更加具有現(xiàn)代化氣息,卻又不讓古老的文化特色消失。但夢(mèng)想并不是對(duì)著蛋糕許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的,還要有實(shí)際行動(dòng)!
你們知道我的夢(mèng)想為什么會(huì)是一名建筑師嗎?
20xx年5月12日四川、汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震,在這一次的地震過程中,許多人都沒有了親人,沒有了家,無法再像以前一樣過著幸福、安寧的日子了。災(zāi)區(qū)就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,頓時(shí)間成了廢墟。聽到這個(gè)消息后,我們?nèi)叶急从^,從那以后我就下定了決心,從今以后,我要好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,長(zhǎng)大以后做一名建筑師,設(shè)計(jì)出一幢幢結(jié)實(shí)牢固的樓房、高樓大廈,讓這些沒有了家的人都重新住上房子,過上美好的生活。
我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想,不斷鼓勵(lì)自己,為自己加油,學(xué)習(xí)著,努力著!一有空閑時(shí)間,我便不去玩那無聊的電腦游戲,坐在房間里不斷的擺放著那些模型,一坐就是幾個(gè)小時(shí),甚至廢寢忘食,也要擺起一幢幢“高樓大廈”。
種子已經(jīng)發(fā)芽,但它在成長(zhǎng)是也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,正所謂:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。當(dāng)我快要搭好的作品又倒塌下來,我曾想泄氣;當(dāng)我的`成績(jī)退步時(shí),媽媽氣惱地要將模型扔到垃圾桶時(shí),我曾動(dòng)搖過;當(dāng)我的學(xué)習(xí)和熱愛建筑的雙重壓力讓我累得喘不過氣來時(shí),我曾經(jīng)放棄。但是,這個(gè)夢(mèng)想給予我以力量,戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。
今后,我一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,克服種種困難,向我的理想而奮斗,來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!將來報(bào)效祖國(guó),成為祖國(guó)的棟梁!
建筑師作文 篇3
科技節(jié)又如期來臨,今年,學(xué)校為我們組織了豐富多彩的比賽,有紙橋載物、飛機(jī)模型等,最激動(dòng)人心、也最令人難忘的是搭紙牌的比賽了。
比賽開始了,我和錢煜在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)教室。許多人已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)了。我們也趕緊找了一個(gè)地方,放好材料,在老師的一聲令下,開始了制作。我們拿出撲克,分工明確,一個(gè)人減膠帶,一個(gè)人折紙牌。不一會(huì),一大堆紙牌折完了,我又小心翼翼得一個(gè)挨著一個(gè)黏上去,錢昱忙著撕膠帶。只見牌塔漸漸地高起來了,可卻狀況百出,不是哪邊折了腰,就是材料用完了。我們倆就像熱鍋上的螞蟻一般,急得滿頭大汗,頭頂上電風(fēng)扇的嗡嗡聲,此刻像蒼蠅一樣讓我心煩氣躁?僧(dāng)我看見馬上成型的牌塔,心又頓時(shí)平靜下來,一種自豪感油然而生。終于,在別人羨慕的目光中,我們的牌塔在我們的巧手中誕生了!
我們都興奮極了,看著這寶貴的成果,雄赳赳,氣昂昂得來的'老師面前。班上的同學(xué)們看到這塔,情不自禁地歡呼起來,我也在這氣氛中笑開了。
果真,老師和校長(zhǎng)看見這么高的一座塔,眼睛也一亮,“真不錯(cuò)”,“這個(gè)班真厲害”……聽著這些夸獎(jiǎng),我也按耐不住激動(dòng)的心情,大喊:“我們成功了!”
最后,這座塔被同學(xué)們眾星捧月般的抬了回去,我們班也因?yàn)檫@座塔爭(zhēng)得了光榮。
真希望還有這些活動(dòng)哇!這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理,不是一舉兩得嗎?
建筑師作文 篇4
昨天,老師讓我們帶一卷膠帶,再查一下“怎樣使物體直立(不借助外力)。我心想,查這干嘛呀?帶膠帶干嘛呀?老師就是不告訴我們,還說什么明天就知道了。今天一大早我就來了。我一直在好奇著,到底要做什么呀?等到同學(xué)們都到了,老師才說:“我今天要給你們一樣材料,讓你們把它立起來,做成塔!蓖瑢W(xué)們都很疑惑:到底是什么材料?磚頭還是木棍?老師又說了一大堆,我一句也沒聽進(jìn)去,就想著是什么材料。老師從他桌子的抽洞里拿出一個(gè)袋子,從袋子里拿出一疊白紙,說:“我要你們用一張A4紙,立起來,做成一座塔,不僅要快還要高、漂亮。而且一定要站,F(xiàn)在開始!”聽完這句話,我大驚失色,白紙?怎么做?還要把它立起來,哎,我肯定輸了! 隨著老師一聲令下,同學(xué)們都開始緊張地做起來。也由不得我埋怨了,我開始做了。 一開始,我就想到利用三角形的穩(wěn)定性,所以我把底部做成三角形的了?墒牵趺匆舱静环(wěn)。于是,我一生氣就把它給拆了,結(jié)果成了一個(gè)個(gè)小小的'紙筒,根本沒法做了。我只好棄權(quán)了!看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的紙塔,我真恨我自己,為什么不想好再做呢?雖然得了零分,但這次實(shí)踐讓我明白了一個(gè)道理“想要成功并不是那么容易!”
建筑師作文 篇5
我從小就喜歡搭積木、拼拼板、做模型。我曾經(jīng)搭過汽車城、加油站、古城堡和各種各樣的建筑。搭完之后,我就開始用這些積木開始玩。家里的地板是我的工地,玻璃柜是我的展示廳。我造的高架道路四通八達(dá),縱橫交錯(cuò),布滿整個(gè)房間。爸爸媽媽已經(jīng)無插足之地,可我還是感覺空間太小。當(dāng)然,這些現(xiàn)在已經(jīng)不在了。
是啊,為什么不到太空上去發(fā)展我的前途呢?宇宙上無邊無際,像看不到邊的大海。成上千萬的星星,就像大海里的`小島。我們地球不過是這些小島中很小很小的一個(gè)。我可不想在地球上建造我自己想象的房子。地球太小了,這么多建筑擠在一起,它快要透不過來氣了。我要做一個(gè)超級(jí)建筑設(shè)計(jì)師,到太空上建房子。
我的第一個(gè)目標(biāo)是在太空中造許多別墅,讓洪水沖掉房子的小朋友都住進(jìn)新房子里。房子的周圍是美麗的花園,花園里德植物奇形怪狀,都是用基因造出來的。小朋友可以在花園里唱歌、跳舞、捉迷藏……
我第二個(gè)目標(biāo)是在月亮上建造我們學(xué)校的分校,因?yàn)楝F(xiàn)在又許多的小朋友要到我們學(xué)校上課,但床位不夠,所以我要設(shè)計(jì)一個(gè)分校。讓想來的小朋友都來。那里的宿舍像賓館,校園像公園,足球場(chǎng)比八萬人體育場(chǎng)還大。特別是那里的學(xué)生不用背書包,每人發(fā)一個(gè)手機(jī)大小的電腦,書本全藏在電腦內(nèi)。小朋友用電腦上課、看電視、看電影、打可視頻電話。
我第三個(gè)目標(biāo)是在火星上建一座游樂園,凡是錦江樂園、蘇州樂園、迪士尼樂園里的玩具都有其它球上好玩的東西里面也有,我要讓全世界的小朋友都玩得痛快。
同學(xué)們,不要以為這是白日夢(mèng)。等著瞧吧!到時(shí)侯我請(qǐng)你們?nèi)⒂^我設(shè)計(jì)的太空城。