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讀《窮人》有感

時(shí)間:2023-10-28 09:40:58 觀后感 我要投稿

讀《窮人》有感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀《窮人》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  讀《窮人》有感 篇1

  捧著這本六年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū),我被這本書(shū)里的許多人物所深深吸引。如:言而有信的商鞅,聰明勇敢的大衛(wèi),忠心職守的船長(zhǎng)……其中,最讓我感動(dòng)的就是《窮人》里的桑娜。

  課文中的桑娜夫婦不僅是一個(gè)勤勞的人,還是一個(gè)寧可自己受苦受累也要幫助他人的人。桑娜在一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚,丈夫打漁未歸的情況下,去看望生病的鄰居西蒙時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了。她毅然決然地將西蒙的兩個(gè)孩子帶回家。她擔(dān)心丈夫回來(lái)后會(huì)責(zé)罵她。但是沒(méi)有,當(dāng)漁夫知道了西蒙死去的消息,也吵嚷著人桑娜把西蒙的孩子抱回來(lái)?梢(jiàn),漁夫和桑娜都有一顆善良的心。

  讀了這篇文字,我感受特別深:桑娜和漁夫雖然沒(méi)有富裕的家庭,也沒(méi)有高深的學(xué)問(wèn),但他們卻擁有與鄰里互幫互助的美德。我們看看桑娜夫婦,再看看我們現(xiàn)在的世界。現(xiàn)在的的人們冷酷的可怕。有許多人住了幾年的鄰居還不認(rèn)識(shí)呢!現(xiàn)在的人們都為了個(gè)人利益而勞苦著、奔波著,在社會(huì)的齒輪急速運(yùn)轉(zhuǎn)中,所有的人們都變得冷酷了,變得孤言寡語(yǔ)了,變得難以交流了。這一切的'一切全都因?yàn)槲覀兪チ松D饶欠N樂(lè)于助人、善良的精神。

  我覺(jué)得,想要改變這一切很容易,只要付出真心,就能收獲到溫暖。同學(xué)們,讓我們嘗試著給你們的鄰居一個(gè)真誠(chéng)的笑臉;給晨練的老人一個(gè)關(guān)切的問(wèn)侯;給你的同學(xué)們一個(gè)燦爛的微笑。相信你們做到了這些,世界將會(huì)變得更加溫暖!現(xiàn)在,我以一個(gè)少先隊(duì)員的名義,以一個(gè)小學(xué)生的名義呼吁:請(qǐng)大家做一個(gè)樂(lè)于助人、不計(jì)較得失的人,將社會(huì)中冰冷的一面永遠(yuǎn)消除!

  讀《窮人》有感 篇2

  讓L穿上;400字作文我在思念的漩渦里,總是期待一個(gè)可以我和心一起在江邊散步的情節(jié),我在思念的迷霧里,總是幻想一個(gè)可以我和夢(mèng)一起在枕邊私語(yǔ)的情節(jié),我在思念著如果有一天,心隨琴動(dòng)和琴緣巖夢(mèng)會(huì)一起牽手,那鎖清秋的夢(mèng)肯定是和最初相見(jiàn)時(shí)的感覺(jué)一樣,我思念著如果有一天,心愛(ài)上了夢(mèng),琴和巖就在那個(gè)隧道下,心隨琴動(dòng)告訴琴緣巖夢(mèng)了一個(gè)秘密,說(shuō)琴緣巖夢(mèng)是千年以前就命中注定了今生的相依相伴。

  文章的內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)乞丐在一戶(hù)人家門(mén)前要飯,被女主人罵了出去。過(guò)了兩天,這個(gè)乞丐就偷了她家的東西,而他此前一直要飯,從未做過(guò)小偷。后來(lái)他被抓住,他告訴訊問(wèn)他的警察他是給那女主人氣的`。還有一件事情:在一個(gè)特區(qū),一輛高檔小汽車(chē)撞翻了一個(gè)農(nóng)婦挑著水果賣(mài)的籃子。人雖然沒(méi)什么,水果卻撒了一地。小車(chē)上的一個(gè)穿著考究的中年男人從車(chē)窗伸出頭看了看,見(jiàn)沒(méi)撞著農(nóng)婦,開(kāi)車(chē)就要走,農(nóng)婦不讓他走,要他幫他把撒落在地上的水果撿起來(lái),男人便覺(jué)得她的這個(gè)要求莫名其妙,因急于要走,隨手掏出一張票子,扔給了她。但那個(gè)農(nóng)婦并不要他的錢(qián),堅(jiān)持要他幫她撿水果。僵持中引來(lái)了警察。警察一到,沒(méi)問(wèn)什么理由就大嗓門(mén)對(duì)農(nóng)婦說(shuō):“這地方能賣(mài)水果嗎,還不快走?”說(shuō)著就把農(nóng)婦往一邊拉,農(nóng)婦眼里充滿(mǎn)了怨恨。

  我們當(dāng)中有些人,可能在許多方面確實(shí)有高于別人的能耐,而成為了社會(huì)中的富人。這也不是什么不好的事情,但我們卻不應(yīng)該這樣對(duì)待窮人。我們的社會(huì)好不好,讓不讓人喜歡,取決于對(duì)窮人的態(tài)度,尤其取決于富人對(duì)窮人的態(tài)度。

  讀《窮人》有感 篇3

  在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我閱讀了《窮人》這一課,其中的兩位母親桑娜和西蒙都讓我感受到了無(wú)私的母愛(ài)。

  桑娜和西蒙都是一位普普通通的母親。桑拿只是一位家庭主婦,但當(dāng)她得知西蒙死去后毫不猶豫地把西蒙的孩子抱回來(lái),本來(lái)?yè)?dān)子重的家庭更重了。即使這樣桑娜寧愿被丈夫罵也不愿把孩子送回去,這些都是一種本能的母愛(ài)。而西蒙卻愿意用自己的生命來(lái)保護(hù)孩子。在寒冷的夜晚中一位生病的母親最需要的是溫暖,是衣物。西蒙心甘情愿地把自己的衣服都給了孩子保暖,自己卻死了。這種母愛(ài)難道還不夠無(wú)私嗎?

  讀了這篇課文,我情不自禁地聯(lián)想到我的母親。那是一個(gè)正下傾盆大雨的下午。天氣真想小孩子的臉說(shuō)變就變,上午還陽(yáng)光燦爛 ,但這會(huì)兒風(fēng)云突變。本是牛毛細(xì)雨,但放學(xué)時(shí)卻變成了傾盆大雨,有雨傘的同學(xué)都回家了,而沒(méi)有雨傘的同學(xué)也被家長(zhǎng)接走了。教室里剩下我孤零零的一個(gè)人?粗饷娴拇笥,我心想:爸爸到成都出差,媽媽又在發(fā)高燒,希望他們來(lái)接我看來(lái)是不可能的`。想到這里,我還是情不自禁向窗外望去。突然,一個(gè)熟悉的身影在風(fēng)雨中閃過(guò),。∈菋寢?zhuān)∷谟曛酗@得是那么的弱不禁風(fēng),仿佛一陣風(fēng)就能將她吹倒在地,風(fēng)掀起她的頭發(fā),無(wú)情地打在她的臉上。我沖到校門(mén),撲進(jìn)媽媽的懷里,。《嗝吹臏嘏!當(dāng)媽媽幫我擦干臉上的雨水時(shí),手是那么的滾燙。打那次以后,媽媽的高燒理更加厲害了,好幾天都臥床不起。

  母親,您是湛藍(lán)的大海,我就是海中歡快的魚(yú)兒;您是甘甜的泉水,我就是受您澆灌的禾苗;您是開(kāi)闊的天空,我就一只在您懷中自由翱翔的雛鳥(niǎo)。母愛(ài)是無(wú)私的,她們不求富貴榮華,只愿兒女一生平安。他們用自己的心血來(lái)養(yǎng)育保護(hù)我們,她們有著一個(gè)神圣純潔的稱(chēng)呼――母親。

  讀《窮人》有感 篇4

  貧窮并不能夠剝奪愛(ài)的能力。最近我讀到的托爾斯泰的一篇短篇小說(shuō)——《窮人》,讓我深深地體會(huì)到這一點(diǎn)。

  故事主要講述了在一個(gè)漆黑寒冷的夜晚,漁夫的妻子讓妮發(fā)現(xiàn)擁有兩個(gè)孩子的女鄰居由于生病和過(guò)度勞累去世了。有著五個(gè)孩子的讓妮在異常貧窮的情況下,和丈夫商量后決定收養(yǎng)可憐的女鄰居的兩個(gè)孩子。

  這個(gè)故事雖然沒(méi)有過(guò)多的情節(jié),但還讓我感動(dòng)萬(wàn)分。漁夫所生活的時(shí)代是嚴(yán)酷的,貧富差距巨大,窮人們?yōu)榱松婵嗫鄴暝。讓妮的家庭在生活拮?jù)的.情況下,還愿意收養(yǎng)鄰居家已經(jīng)失去媽媽的兩個(gè)襁褓中的嬰兒,是出于生命最本質(zhì)的善良和憐憫。

  現(xiàn)在,我們大部分人的生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于讓妮的家庭,但是,有些人卻失去了一樣為人最重要的東西,那就是——同情心。記得報(bào)紙上報(bào)道過(guò),嬰兒小悅悅被車(chē)撞倒在馬路上,有18位路人經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)了小悅悅,可他們卻沒(méi)有一個(gè)人把小悅悅移開(kāi)馬路,導(dǎo)致她受到了更大的傷害。有人可能會(huì)說(shuō),我們的生活條件不好,沒(méi)有能力幫助、撫養(yǎng),可是,讓妮的家庭當(dāng)時(shí)的生活條件與我們幾乎都不能相提并論,她樸素而偉大的愛(ài)和同情心,讓我們由衷地敬佩和反思。她都能做到,我們的那些困難又算得了什么呢?

  我們年齡還小,能力有限,也許做不出驚天動(dòng)地的大事。但是,我們可以學(xué)習(xí)讓妮的精神,可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。幫助殘疾同學(xué)行走;幫助教室打掃衛(wèi)生;幫助老年人過(guò)馬路……我們同情別人,幫助別人,也許別人不會(huì)牢記,但是,我們做的每一件善事,都能化作一滴由愛(ài)心形成的水滴,早晚會(huì)匯成江河湖海,讓我們的世界成為愛(ài)的江河,愛(ài)的湖海!

  讀《窮人》有感 篇5

  第9課《窮人》的學(xué)習(xí),更加深了我這個(gè)看法。他們是窮人,窮到漁夫在波濤轟鳴、狂風(fēng)怒號(hào)的夜晚還在海打魚(yú),盡管這樣,一家人還只能勉強(qiáng)填飽肚子;而無(wú)依無(wú)靠的西蒙更慘,死了無(wú)人知曉,旁邊還睡著兩個(gè)不知事的孩子?删褪窃谶@樣的窮人身上,卻有著一顆富有愛(ài),富有同情,樂(lè)于助人的心!他們有寧可自己受苦,也要幫助別人的美好品質(zhì)。

  其中,我最感動(dòng)的,還是這一處:“噢,我們總算能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)!睗O夫雖然意識(shí)到,多撫養(yǎng)兩個(gè)孩子,會(huì)給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān),但從他話(huà)中的一個(gè)“熬”字,我就可以強(qiáng)烈地體會(huì)到他為了撫養(yǎng)鄰居的小孩,準(zhǔn)備過(guò)更艱苦的日子,準(zhǔn)備付出更多辛勞。他與妻子桑娜一樣都有一顆甘愿自己受苦,也要幫助別人的心。

  雖然,這一對(duì)夫婦物質(zhì)上很窮,但是他們精神上絕對(duì)是大富翁。他們擁有愛(ài),這種人類(lèi)心最本質(zhì),最純樸的.情感,他們用愛(ài),感染著,幫助著,身邊的每一個(gè)人,盡他們最大的努力。

  人都離不開(kāi)愛(ài),人人都需要愛(ài)。愛(ài)不是偶爾一次的付出,而是天長(zhǎng)地久、日日夜夜、時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的結(jié)晶。愛(ài)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;愛(ài)是一雙溫暖的手,在我們無(wú)助時(shí),給予我們幫助和鼓勵(lì);愛(ài)更是一條奔騰向前,永不竭止的河流,讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。只有給予,才會(huì)擁有,只有關(guān)愛(ài)別人,別人才會(huì)關(guān)愛(ài)你。這讓我想起了2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的一個(gè)節(jié)目,千手觀音——愛(ài),是我們共同的語(yǔ)言。是愛(ài),把每個(gè)人的心連在了一起;是愛(ài),是社會(huì)變得更融洽,只要我們伸出一只手去幫助別人,大家就會(huì)伸出千萬(wàn)只手去幫助你。讓我們把自己的兩只手,轉(zhuǎn)化為一千只手,去幫助別人,把愛(ài)的種子灑滿(mǎn)人間,讓人間處處飄滿(mǎn)愛(ài)的芬芳。

  這時(shí),我的耳邊響起了一首歌:輕輕地捧起你的臉/為你把眼淚擦干/這顆心永遠(yuǎn)屬于你/告訴我不再孤單……

  讀《窮人》有感 篇6

  在舞臺(tái)上,在銀屏上,我們所看到的著名歌唱家宋祖英是那樣的深情,那樣的成功,那樣的令人羨慕?墒钦l(shuí)會(huì)想到在成功的背后卻又有著那樣一段辛酸的歷史呢?

  宋祖英,出生在外婆家。10歲那年,她回到了父母的家——老寨村。在她12歲那年,父親不幸染上了肺結(jié)核,早早地離開(kāi)了人間。父親患病早逝已經(jīng)讓宋祖英傷心至極,但是,這似乎還不夠,她的弟弟出生不久,就得了百日咳,后因過(guò)量注射鏈霉素,成了一個(gè)聾啞人。這么多災(zāi)難和打擊集聚在一個(gè)12歲的小姑娘身上,她承受的住嗎?還好,宋祖英是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,經(jīng)過(guò)了這么多磨難,她似乎一下子成熟了:每天清晨幫媽媽燒水做飯,放學(xué)后,幫媽媽料理家務(wù)!

  說(shuō)到這里,我都不忍再講下去了,因?yàn)樯咸熨x予她的苦難實(shí)在是太多了。但是,宋祖英仍然熬過(guò)來(lái)了,而且成了家喻戶(hù)曉的著名歌唱家,前不久,在維也納金色大廳舉行的'宋祖英獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)更使世人對(duì)她刮目看。

  讀了上面這個(gè)故事,我不禁會(huì)想到:天下沒(méi)有唾手可得的成功,沒(méi)有唾手可得的榮譽(yù)?匆豢次覀,我們沒(méi)有宋祖英的苦難,沒(méi)有宋祖英的艱難生活,可是我們有智慧卻不懂得運(yùn)用,有時(shí)間卻不懂得珍惜,有機(jī)遇又不懂得把握。難道只有窮人家才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才嗎?NO,不是這樣的,那么為何我們現(xiàn)在條件優(yōu)越了培養(yǎng)出的優(yōu)秀人才卻越來(lái)越少了呢?我想,那是因?yàn)闂l件優(yōu)越了,我們從過(guò)去的比學(xué)習(xí),比紀(jì)律扭轉(zhuǎn)到了比吃穿,比漂亮。

  那么,有解決的辦法嗎?我想,一句名言是最好的答案:“勤奮出人才。”條件優(yōu)越了,我們?nèi)匀粦?yīng)該勤奮、刻苦、扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),不要去在乎那些所謂的外表的美,內(nèi)心充實(shí)的美才是真正的美。

  讀《窮人》有感 篇7

  我讀了《窮人》一文,禁不住撫卷沉思起來(lái)。

  且不說(shuō)漁夫和桑娜有著五個(gè)孩子,一家過(guò)著貧困的生活。我先來(lái)談?wù)勊龑?duì)待鄰居和我們對(duì)待鄰居的態(tài)度吧!

  文中講到,桑娜的丈夫遲遲不歸,此時(shí),她十分起牽掛丈夫,可當(dāng)她邁出家門(mén)時(shí),卻先去看看自己的鄰居——一個(gè)寡婦和兩個(gè)孩子。從她的舉動(dòng)中,我們可以看到她那種關(guān)心別人的好品質(zhì)。而我們現(xiàn)在,大多數(shù)人各掃各人門(mén)前雪還來(lái)不及,誰(shuí)會(huì)理會(huì)他人瓦上霜呢?

  當(dāng)桑娜發(fā)現(xiàn)鄰居西曼已經(jīng)死去,兩個(gè)熟睡的孩子將無(wú)人照顧時(shí),桑娜冒著有可能被丈夫揍的危險(xiǎn),頂著本來(lái)就不小的生活壓力,把兩個(gè)孩子帶回家和自己的五個(gè)孩子一同撫養(yǎng)。讀到這里,我深有感觸,我們現(xiàn)在生活好了,可有時(shí)給鄰居幫個(gè)忙還要推三托四,計(jì)較自己的得失。跟桑娜比起來(lái),未免也太過(guò)明顯。

  當(dāng)我讀到漁夫說(shuō)的那句話(huà)“我們,我們總能熬過(guò)去的'!蔽沂艿搅硕啻蟮母袆(dòng):這對(duì)窮人有著多么美好的心靈!回想我們今天,生活比桑娜他們好多了,照理應(yīng)有更多的桑娜涌現(xiàn),但為什么我經(jīng)?吹降氖恰癤XX見(jiàn)死不救”“XXX袖手旁觀”之類(lèi)的消息?

  如今,絕大多數(shù)人都生活在富裕和幸福中。但那一幢幢高樓大廈仿佛成了人與人之間的一層濃濃的霧氣,把一人有難眾人相助的那顆心隔開(kāi)。現(xiàn)在,有的鄰居見(jiàn)了面連招呼都不打,這是不是說(shuō)明他們的那顆新已經(jīng)被隔開(kāi)了呢?我們是否應(yīng)該向桑娜學(xué)習(xí),去挽救那顆心呢?答案是肯定的。如果我們能從我做起,積極除掉人與人之間那層隔閡,去找回那顆熱心、愛(ài)心,讓鄰居之間洋溢著濃濃的親情、友情。

  同學(xué)們 ,請(qǐng)用我們的雙手去創(chuàng)造一個(gè)真情滿(mǎn)人間的社會(huì)!

  讀《窮人》有感 篇8

  列夫 托爾斯泰是19世紀(jì)俄國(guó)偉大的作家。他一生中寫(xiě)下了不少不朽的名著,例如:他的代表作《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜 卡列尼娜》、《復(fù)活》…!陡F人》便是他其中的一篇,今天,我們學(xué)了《窮人》這篇課文,看了課文后,我深深地被桑娜和漁夫打動(dòng)了,這是,我的心久久不能平靜……

  《窮人》這篇課文寫(xiě)的是漁夫一家家境貧寒,靠捕魚(yú)艱難地熬過(guò)每一天的。在這種情況下,漁夫的妻子桑娜突然發(fā)現(xiàn)了鄰居西蒙死了,西蒙是一位可憐的寡婦,留下了兩個(gè)尚未懂事的孩子,這兩個(gè)孩子,一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話(huà),另一個(gè)才剛會(huì)爬。這時(shí)的桑娜毫不猶豫地用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得十分厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是卻覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。桑娜此時(shí)臉色蒼白,神情激動(dòng),因?yàn)樗藭r(shí)很怕丈夫回來(lái)會(huì)罵她。沒(méi)想到,丈夫的想法和桑娜想法的'完全不謀而合,兩人決定要撫養(yǎng)這兩人孩子。因?yàn)樗麄儌z人都具有淳樸、善良,寧可自己多吃苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)。

  整篇課文,沒(méi)有一句華麗的句子,沒(méi)有半句歌頌的語(yǔ)言。然而,故事中的人物身上卻折射了人性的真、善、美,顯示了人間最淳樸、最美好的感情,如人心弦,使人深受感動(dòng)。其實(shí),愛(ài)一直貯藏在每個(gè)人的心中,只要你愿意給予,你就會(huì)成為一位擁有愛(ài)的富翁,這甚至是一筆永不枯竭的財(cái)富;只要你愿意付出,它就會(huì)源源不斷的給予。桑娜就是這樣的一位心中充滿(mǎn)著愛(ài)的人,她的愛(ài)是那么平凡——她愛(ài)自己孩子,愛(ài)自己的丈夫;同時(shí)她愛(ài)又是那么的不平凡——她的愛(ài)要給予另外的兩人孩子與她完全沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人。我們?cè)谏钪,難道就沒(méi)有這樣充滿(mǎn)愛(ài)的使者嗎?摸著自己的心,說(shuō):“有。”

  是的,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!弊屛覀?nèi)ネ诰虺鲎约盒撵`深處的情感吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)你的心靈也跟桑娜一樣的美好。

  讀《窮人》有感 篇9

  今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了生活貧窮而品德高尚的窮人的生活!陡F人》這篇文章主要講了桑娜和漁夫在鄰居西蒙死后主動(dòng)收養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子的事。

  當(dāng)桑娜把孩子抱回家時(shí),文章對(duì)其極度復(fù)雜的矛盾心理做了細(xì)致的刻畫(huà):“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可!鄙D茸鳛橐粋(gè)窮困家庭的主婦,她怎能不為今后的生活擔(dān)憂(yōu)?但她毅然要收養(yǎng)西蒙的孩子,把他們撫養(yǎng)成人,從中可以看出桑娜同情窮人、關(guān)心窮人的善良品質(zhì)。在桑娜抱回孩子后,以為丈夫會(huì)揍自己,但自己的`丈夫得知鄰居西蒙死后,兩個(gè)孩子沒(méi)人撫養(yǎng),主動(dòng)領(lǐng)養(yǎng)孩子。桑娜和漁夫正是這樣樸實(shí)而善良的人:生活的窮困沒(méi)有把他們壓垮,反而使其更加堅(jiān)強(qiáng);內(nèi)心的善良又促使他們伸出援助之手去幫助更加需要幫助的人。貧窮的生活彰顯出了人性的光輝。

  再與文中的桑娜和漁夫相比,我們大家是否跟他們一樣有一顆樂(lè)于助人的心呢?我們每次看見(jiàn)別人有困難時(shí),都是抱著“多一事不如少一事,說(shuō)不定我?guī)土怂,他還反過(guò)來(lái)怪我呢”的心態(tài)。其實(shí)我們反過(guò)來(lái)想,將心比心,當(dāng)我們有困難時(shí),別人也這樣想,我們就沒(méi)人幫助,整個(gè)世界將會(huì)失去愛(ài)。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們像漁夫和桑娜一樣,擁有一顆寧可自己受苦,也要幫助別人的心。

  一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開(kāi)帳子的那一刻,無(wú)言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了你我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)詮釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑娜一樣,用愛(ài)心去溫暖世界。因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  讀《窮人》有感 篇10

  《窮人》這篇文章是語(yǔ)言大師,俄國(guó)著名文學(xué)家列夫.托爾斯泰的作品。它反映了勞動(dòng)人民的疾苦,揭露當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。第一次讀他的作品,就被故事中主人公的美好品質(zhì)深深地感動(dòng)了。

  文章講述的是一對(duì)貧窮的夫婦撫養(yǎng)鄰居的兩個(gè)孩子的故事。通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)桑娜抱養(yǎng)孩子的經(jīng)過(guò),反映了她那復(fù)雜的心理斗爭(zhēng),最終說(shuō)明了平凡的窮人有著一顆偉大的仁愛(ài)之心。一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候伸出援助之手,他們用行動(dòng)詮釋了什么是“真、善、美”!我也真的感受到了:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大”的'真正含義。

  讀了這篇課文,我深深地為窮人這種善良的品質(zhì)所感動(dòng)。其實(shí),愛(ài)一直蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心里,只要你真心地給予,你就會(huì)成為愛(ài)的富翁,這甚至是一筆永不枯竭的財(cái)富。這不禁地讓我想起我們班級(jí)這種善良的愛(ài)心人士無(wú)處不在!我們的班長(zhǎng)就是個(gè)愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光少年,不管是誰(shuí),只要有困難,他都會(huì)伸出溫暖的雙手;無(wú)論她有多忙,如果向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,他總會(huì)馬上停下手中的“活”,向你細(xì)細(xì)地講解,直到你完全弄懂為止。大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相關(guān)心,在這個(gè)班級(jí)真的好溫暖。因?yàn)闊o(wú)論是老師還是同學(xué),我們彼此都有“愛(ài)”。我想,如果世界上每個(gè)人都那么善良,對(duì)周?chē)娜撕褪露嘁稽c(diǎn)愛(ài)心,這個(gè)世界該是多么美好啊!人類(lèi)就不會(huì)有猜忌,世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),人類(lèi)將會(huì)有更多的時(shí)間和精力去創(chuàng)造美好的未來(lái),那該多好呀?!不經(jīng)想起一首經(jīng)典的歌曲:“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間······”

  讀《窮人》有感 篇11

  一個(gè)人生活過(guò)得好不好,全靠窮與富來(lái)決定。而有一件東西,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,那就是一個(gè)人的品質(zhì)。一個(gè)人即使再有錢(qián),但他的品質(zhì)不好,人們?cè)趺匆膊粫?huì)去愛(ài)戴他;一個(gè)人再窮,但他的幫助十分高尚,人們將會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

  《窮人》主要講的是:桑娜家里的經(jīng)濟(jì)條件不好,一家七個(gè)人的吃喝全讓漁夫一個(gè)人扛著。有一天,漁夫清早駕駛著小船出海,直到晚上還沒(méi)回來(lái)。桑娜提著馬燈走住門(mén)去,想看看丈夫的小船能否望見(jiàn)。桑娜想起了她的鄰居西蒙正在生病,于是去探望她。誰(shuí)知她的女鄰居死了,就在死去的母親旁邊,睡著兩個(gè)可愛(ài)的孩子。出于同情,桑娜把孩子抱回家收養(yǎng)。漁夫回來(lái)知道這件事后,善良的同情心驅(qū)使他們決定將這兩個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子收養(yǎng),生活雖然苦了點(diǎn),但總能熬過(guò)去的。

  讀了《窮人》這篇文章,我不禁想起了現(xiàn)在的社會(huì)不正是缺乏桑娜、漁夫這種精神品質(zhì)的'人嗎?大街上,一些可憐的乞丐隨處可見(jiàn)。穿著破爛不堪的衣服的他們央求人們施舍一點(diǎn)兒錢(qián),好維持生活?赡切┤藗儾皇遣荒蜔┑囟汩_(kāi)就是當(dāng)旁若無(wú)人。那些沒(méi)有同情心的人不想一想,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。只要你們都給一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)就足夠了,你一元我五角,那么那些乞丐就不會(huì)在大雪紛飛的日子里挨凍了。還有現(xiàn)在的一些干部,為了自己得到好處,只知吃國(guó)家的飯,一點(diǎn)兒也不為人民的利益著想,甚至癡心到想從老百姓那里撈一點(diǎn)“油水”呢。難道現(xiàn)在電視上報(bào)道國(guó)家干部不稱(chēng)職,只為自己著想而從別的人身上撈錢(qián)的例子還不夠多嗎?

  讓這個(gè)世界多一點(diǎn)像漁夫、桑娜這樣的人,少一點(diǎn)職位自己利益著想的人把!這樣,世界才能到處充滿(mǎn)愛(ài)!

  讀《窮人》有感 篇12

  小心翼翼地揭開(kāi)心靈窗戶(hù),把一顆水晶般的善心展現(xiàn)給世人!}記“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!卑殡S著歌聲,我拿起一本書(shū),不經(jīng)意翻到了《窮人》這一頁(yè)。

  此時(shí),窗外飛雪漫天,屋內(nèi)卻溫暖而舒適,我仿佛看到了:在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的清晨,丈夫駕著小船出海,桑娜擔(dān)心丈夫,便跑去燈塔。突然,她想起了要去看望生病的女鄰居西蒙,進(jìn)屋后才發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)去世了,旁邊還躺著兩個(gè)孩子,桑娜和她的丈夫就收養(yǎng)了這兩個(gè)可憐的孩子。

  這一刻,我被震撼住了:桑娜自己的兩個(gè)孩子已經(jīng)夠她受的了,她的丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴去打漁,她自己也從早到晚的干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。從這一點(diǎn)可見(jiàn)桑娜的生活是貧苦的',而她卻有著一顆美好的心靈,樂(lè)于助人、善良、勤勞能干,這些品質(zhì)都是她所具有的!桑娜的精神使我感到自慚形穢。曾經(jīng)有個(gè)媒體報(bào)道:一個(gè)患了白血病的孩子,他生活貧苦,但他卻樂(lè)于助人。

  在一次捐款儀式中,他的行為卻讓人出乎意料,他捐出了一百塊錢(qián),這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。讀了此文后,我感觸頗深。在優(yōu)越的環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的我,竟是如此不一樣。上一次我在公交車(chē)上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人,瞧他那顫抖的腳,站都站不穩(wěn),而我卻假裝視而不見(jiàn),回想起來(lái),我慚愧極了:連個(gè)讓座的勇氣都沒(méi)有。但讀了《窮人》后,我會(huì)盡力去幫助那些有困難的人。

  因?yàn)椤陡F人》讓我懂得了:幫助別人,快樂(lè)自己。這時(shí):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!边@首歌又在我耳邊響起。

  讀《窮人》有感 篇13

  這個(gè)學(xué)期中讀了許多文章,但令我印象最為深刻得還是《窮人》這篇文章。本文作者是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰,反應(yīng)了沙俄時(shí)期俄國(guó)漁民悲慘生活的真實(shí)寫(xiě)照。故事講得是兩位好心,但卻又十分悲慘的窮人。他們寧愿自己吃苦,也要幫助別人。

  文中有許多優(yōu)美的語(yǔ)句!拔萃夂L(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺氣一陣陣?yán)嘶ā:I险鹬L(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。”這段對(duì)比的環(huán)境描寫(xiě),寫(xiě)出了桑娜的勤勞。還有“桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”這段心理描寫(xiě)寫(xiě)出了桑娜心神不定。

  我真是羨慕西蒙,他有那么好心的鄰居。如果桑娜十分冷漠,連西蒙家的門(mén)也不進(jìn)去,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)失去媽媽的兩個(gè)可憐的孩子?怎會(huì)將他們收養(yǎng)?他們不是會(huì)餓死?想到這,我又不禁為兩個(gè)孩子慶幸起來(lái),他們幸運(yùn)的被發(fā)現(xiàn)了,被一個(gè)好心的`桑娜發(fā)現(xiàn)了。

  桑娜家很窮,窮的今天就得擔(dān)心明天的食物。如果我是漁夫,我會(huì)一直猶豫不決,但漁夫只猶豫了片刻,就下了決心——收養(yǎng)西蒙家的兩個(gè)孤兒。我真是佩服漁夫啊,他們家的食物全由漁夫一個(gè)人承擔(dān),要是漁夫運(yùn)氣不好,那會(huì)怎樣而現(xiàn)在有收養(yǎng)了兩個(gè)孤兒,生活變得更加艱苦。

  他們一家都是好樣的!他們雖窮,但有一顆金子般的心。我相信上帝一定會(huì)幫助桑拿一家,讓漁夫每天都打到好多魚(yú),這也算是對(duì)善良的人的匯報(bào)吧!

  大愛(ài)無(wú)疆,只要我們有誠(chéng)心,真心!

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