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科技館的作文【常用7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼目萍拣^的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館的作文 篇1
今天早上,我還像平常一樣吃早點(diǎn)、上學(xué)?墒堑搅藢W(xué)校,老師卻給了我們一個(gè)意外的驚喜!
上完第一節(jié)課后,老師滿面笑容地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天你們可以去寶貝智慧島游玩,參觀流動(dòng)科技館!”全班同學(xué)頓時(shí)來(lái)了精神,都在七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停,教室里亂成一鍋粥。老師又問(wèn)了一句:“你們還想不想去寶貝智慧島玩?”“想!”全班同學(xué)異口同聲地大聲回答。“不想去的人就繼續(xù)說(shuō)話吧!”老師話音剛落,教室里馬上就鴉雀無(wú)聲了。
到了第二節(jié)課上課的時(shí)候,同學(xué)們面帶春風(fēng),邁著輕快的步伐,向?qū)氊愔腔蹗u出發(fā)了。一路上,同學(xué)們不斷地議論著去智慧島玩什么。到了那里,我們逛了一圈后,老師突然說(shuō):“同學(xué)們,我們?cè)摶厝チ耍 鳖D時(shí),同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,哀嘆聲一片。多虧宋陽(yáng)詢問(wèn)了工作人員,我們才知道時(shí)間還早著呢!老師在跟我們開玩笑呢!
我們來(lái)到寶貝智慧島的第一件事就是去看電影?措娪暗牡胤胶芴貏e,是在一個(gè)“熱氣球”里看!通過(guò)入口就像穿越到了另一個(gè)時(shí)空,竟然有4D效果,里面形象生動(dòng)地介紹了三角龍、霸王龍、雷龍等,同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝視,看得目瞪口呆。
剛從熱氣球里出來(lái),汪浩便拉著我迫不及待地來(lái)到“四兩撥千斤”器械前面,我用一個(gè)較小的力量往下壓木棒,咦,小球被支撐起來(lái)了。解說(shuō)員笑著說(shuō):“它利用杠桿原理,用一根木棒作支撐,另一邊與一個(gè)大鋼球相連,所以用一個(gè)較小的力量往下壓木棒,小球就被支撐起來(lái)了!”我們?nèi)粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái),一個(gè)游樂(lè)設(shè)施立馬讓我興趣倍增,那就是“小球歷險(xiǎn)記”。玩“小球歷險(xiǎn)記”需要大家共同合作完成的。小球先要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)條轉(zhuǎn)彎,五次上下滑道和兩次道路變換,才能到達(dá)終點(diǎn)!聽起來(lái)就有難度!對(duì)吧!但是,在大家的共同努力下,小球還是順利到達(dá)了終點(diǎn)!真是“眾人拾柴火焰高”啊!
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺,我們就要返校了。工作人員看我們依依不舍的,就給我們每人免費(fèi)發(fā)了一本書,這書可有意思了!
到了教室,同學(xué)們都說(shuō):“今天真是滿載而歸。 笔前,參觀流動(dòng)科技館,讓我懂得了科學(xué)的.力量是神奇的;科學(xué)在生活中無(wú)處不在,我們一定要好好學(xué)習(xí)科技知識(shí),長(zhǎng)大后也要?jiǎng)?chuàng)造出新的科技作品。
科技館的作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽一起去上海科技館玩,開了將近二個(gè)多小時(shí)我們終于到了科技館。
在一池碧水的映襯下,科技館猶如一對(duì)巨大的鳥翼盤旋而起。淺灰色的外表,高大的石柱,大塊大塊的玻璃拼成了一顆碩大的球狀的幕墻,閃閃發(fā)亮。走進(jìn)大廳,只看見人山人海的.,爸爸去買了票,我們先去看了立體電影,服務(wù)員給了我們?nèi)毖坨R,開始看電影了,我們帶上眼鏡,外星人看起來(lái)就像在我面前,我伸手去摸,可是摸不著,電影里的人物好象就在我身邊,真是太神奇了?赐觌娪拔覀冇秩チ恕吧锶f(wàn)象”的展廳,那里有大象、北極熊、老虎、長(zhǎng)頸鹿等動(dòng)物標(biāo)本。走著走著我們來(lái)到了山洞,里面有假山、有花、還有小草,山看起來(lái)有水,其實(shí)沒(méi)有水。最后我們?nèi)チ藘和瘶?lè)園,我看見了喊泉,喊泉只要喊就有水噴出來(lái)。還有用燈照飛機(jī)就會(huì)起飛。我們又去了老鼠洞,我把一只手伸進(jìn)老鼠洞,那里面其實(shí)沒(méi)有老鼠,但是有東西夾我的手。
聽了我的介紹,你們覺得上?萍拣^很好玩吧!
科技館的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)鹽城,不僅景色優(yōu)美,還有許多有趣的景點(diǎn),我最喜歡的還是鹽城科技館。
進(jìn)入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識(shí)的力量在感悟著我,只見一個(gè)“大章魚”從頂上掛下來(lái),每一個(gè)觸角上都有一臺(tái)顯示屏,上面播放著科普宣傳片。到了二樓,走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動(dòng)人的姿態(tài)向前來(lái)參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情,在它們附近的樹上盤著一條大蛇,正吐著蛇信子,不情好意的瞪著它們。遠(yuǎn)處還有一兩只兔子在嬉戲,繼續(xù)向前走,還可以見到各種昆蟲標(biāo)本:五彩班瀾的蝴蝶,各具特色的甲蟲~~~~,為了便于體驗(yàn),還有一些耳機(jī),戴上它們,便可以聽到各種鳥叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩~~~~簡(jiǎn)直像在森林中漫步,歷經(jīng)一次特別的行程。
還有一個(gè)有趣的項(xiàng)目——模擬駕駛。坐上轎車,系好安全帶,就像走在高樓聳立、車水馬龍的鹽城大街,時(shí)不是的與一輛輛汽車擦肩而過(guò),如果幸運(yùn)得話,還能遇見銅馬雕像呢。
上了三樓,你可以學(xué)到怎樣合理的`分類垃圾,怎么正解使用各類滅火器,做色盲測(cè)試,騎方輪子的自行車~~~~,讓人大開眼界,呼吸到一種知識(shí)的空氣。
科技館,知識(shí)的殿堂,任我們盡情玩耍,留下難忘的記憶。
科技館的作文 篇4
暑假里媽媽帶我到北京游玩,早聽說(shuō)科技館很有趣,這不第一天我們便來(lái)到了中國(guó)科學(xué)技術(shù)館。從外觀看,它像一個(gè)“魔方”,蘊(yùn)含著“解鎖”、“探秘”的寓意。 館里設(shè)有“科學(xué)樂(lè)園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來(lái)”五大主題展廳。在一樓,最引人注目的是三座恐龍的化石?铸埿⌒〉念^內(nèi)生長(zhǎng)著牛刀般的牙齒,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子連接著身子和頭,強(qiáng)壯有力的四肢支撐著龐大的身體,在配上一條長(zhǎng)達(dá)好幾米的尾巴,構(gòu)成了中國(guó)最大的恐龍化石。
這是多少億年前的文物,如今保存完好,不禁讓我拍手稱贊?铸埖淖筮吺恰皟和茖W(xué)樂(lè)園”,右面是“華夏之光”展廳,華夏之光展示了中國(guó)古代的科技成就,體現(xiàn)了中華民族的智慧和創(chuàng)造。上了二樓,來(lái)到了聲光展廳,最吸引我的是“聲聚焦”,那是兩個(gè)相隔十余米的弧面性質(zhì)的“大鍋”,只有你對(duì)著弧面說(shuō)話,對(duì)面“大鍋”前的人會(huì)聽的一清二楚,好像天壇里的回音壁,這可真好玩!忽然,我的目光轉(zhuǎn)向一個(gè)巨杉標(biāo)本,真不可思議,這棵杉樹竟然有2550年的歷史,其細(xì)密的年輪正向著你訴說(shuō)著生命是多么的頑強(qiáng)!早聽說(shuō)三樓機(jī)械展廳好玩,上了三樓,我最先來(lái)到了開車的項(xiàng)目前,這是一個(gè)只有剎車油門的車,屏幕上有一堆障礙物,只要到那里剎住車,就贏了。前面的幾位都是車毀人亡,我滿懷信心上了車,出發(fā)!由于我手疾眼快,到了障礙物前剎住了車,我獲得了最后的'勝利,可現(xiàn)在我還沒(méi)有駕駛證呢!再向前走,來(lái)到了一個(gè)抓鉤機(jī)前,黃色的抓鉤機(jī)底下有一個(gè)籃球,需要兩個(gè)人共同完成抓球任務(wù)。我努力搖動(dòng)發(fā)電機(jī),旁邊的媽媽在上下左右控制抓鉤機(jī)的手,經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)的努力配合,哈哈,籃球被抓住了。旁人投來(lái)了羨慕的目光。然后我們來(lái)到了科學(xué)試驗(yàn)館,最精彩的一幕開始了。這是一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),名字叫“怒發(fā)沖冠”。當(dāng)人站在桌子上的時(shí)候,實(shí)驗(yàn)員加大電伏,最后達(dá)到163。4伏。這時(shí),那幾個(gè)人的頭發(fā),唰!竟然立了起來(lái)。她們像一只只孔雀開屏一樣,觀眾們笑的前仰后合,那幾個(gè)人看著自己的影子,不禁哈哈大笑,這樣子太逗人了,我還沒(méi)看夠呢。北京科技館太好玩了,我把一天的時(shí)間都用在科技館上,可是我還沒(méi)玩夠呢!
科技館的作文 篇5
從記事起,每當(dāng)有人問(wèn)我:你長(zhǎng)大后最想做什么工作時(shí),我總會(huì)響亮地回答:當(dāng)科學(xué)家!其實(shí)那時(shí)的我對(duì)科學(xué)的概念很模糊,只是覺得科學(xué)很神秘,科學(xué)家很了不起。直到有一天,在教師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們一齊走進(jìn)威?萍拣^,投身神秘的科學(xué)世界,才明白科學(xué)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W、既遙遠(yuǎn)又觸手可及。如果你不相信,不妨跟我到科技館開開眼界吧。
威海市科技館總建筑面積6000平方米,設(shè)有常設(shè)展廳、臨時(shí)展廳、科普?qǐng)?bào)告廳和4D特效影院。位于二樓的常設(shè)大廳有包括科普實(shí)驗(yàn)箱、各種拼裝游戲、小制作、積木等動(dòng)手項(xiàng)目的動(dòng)手天地;運(yùn)用LED球面顯示、數(shù)字圖像處理等技術(shù),生動(dòng)模擬美麗的地球外貌,啟迪觀眾愛護(hù)我們的家園,保護(hù)地球環(huán)境的數(shù)字星球;利用大型機(jī)械原理把滑輪機(jī)構(gòu)、齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、螺旋頂升機(jī)構(gòu)、杠桿機(jī)構(gòu)、皮帶傳動(dòng)機(jī)構(gòu)等十多種機(jī)械機(jī)構(gòu)串聯(lián)在一齊展示的滾球;張衡地動(dòng)儀、時(shí)空隧道、懸浮磁鐵、傾斜小屋、飛船模擬器、機(jī)器人表演等近百種融趣味與科學(xué)為一體的展項(xiàng)。每一個(gè)展項(xiàng)都蘊(yùn)含科學(xué),凝結(jié)人類智慧的結(jié)晶。
就拿看似最普通的這間傾斜小屋來(lái)說(shuō)吧,屋內(nèi)不僅僅球往高處滾,并且人一走進(jìn)去,就會(huì)產(chǎn)生失重感,舉步維艱?墒悄闱f(wàn)不要以為這是一座被施了魔法的小屋,它可是利用了“所選的參照物不一樣,物體的動(dòng)情景不一樣”的原理,經(jīng)巧妙設(shè)計(jì),使人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,導(dǎo)致“神秘引力”的發(fā)生。
科技館內(nèi)有關(guān)力學(xué)電學(xué)的展項(xiàng)如柔和電擊、雅各布天梯、電動(dòng)機(jī)原理、人體導(dǎo)電等也十分精彩、我最喜歡一度電項(xiàng)目,遺憾的是我使出了全身力氣,飛快地蹬著腳踏車,累得滿頭大汗、兩腿發(fā)軟,才發(fā)了一小格的電!在多媒體視頻上,我明白發(fā)一度電要消耗很多資源,以后我必須要隨手關(guān)燈、節(jié)儉每一度點(diǎn)。
我依依不舍地離開科技館,心卻留在了神奇的科學(xué)世界里:為什么時(shí)空隧道會(huì)旋轉(zhuǎn)?為什么哈哈鏡照出的'人和物會(huì)變形?為什么機(jī)器人會(huì)跳舞?這一個(gè)個(gè)揮之不去的問(wèn)號(hào)讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,必須要好好學(xué)習(xí),__心頭之謎,實(shí)現(xiàn)自我當(dāng)科學(xué)家的愿望——改變世界,創(chuàng)造新的未來(lái)!
科技館的作文 篇6
暑假里的一天,我和媽媽一起去了上?萍拣^,來(lái)到科技館,里面的人真多,我們從人縫里擠到了動(dòng)物世界,里面的動(dòng)物可真多,有美麗的孔雀,兇狠的獅子,脖子很長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,有張著大嘴巴的河馬,在一個(gè)小竹林里,熊貓正吃著香甜可口的竹子,像是來(lái)到了真正的非洲的大草原。
后來(lái)我們又來(lái)到了另一個(gè)展區(qū),我剛跨進(jìn)大門,就感受到了森林的氣息。啊!這里簡(jiǎn)直就是一片熱帶雨林,古木參天,流水涓涓、鳥語(yǔ)花香,讓人仿佛進(jìn)入了神秘的'仙境。我們走呀走呀來(lái)到了蝴蝶谷,蝴蝶谷里有許多珍稀的蝴蝶標(biāo)本,它們大小不一,形態(tài)各異,抬頭看見了許多在藍(lán)天上飛翔小鳥,好像是真的一樣。
后來(lái),我和媽媽一起又來(lái)到了機(jī)器人的世界,里面的機(jī)器人有的會(huì)畫畫,有的會(huì)寫字,有的會(huì)下棋,還有的會(huì)彈琴和跳舞,機(jī)器人真能干會(huì)做這么多事情,今天真讓我大開眼界。接著我們還和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我們坐上梨車,帶上眼鏡,經(jīng)過(guò)食管、胃、十二指腸、大腸、小腸,在大腸小腸里面是提取營(yíng)養(yǎng)的,也就是把水份吸干,接著被一股氣體把我們吹到了外面,變成了“渣子”。
我們通過(guò)了這次旅行讓我知道了人體食物消化過(guò)程?萍拣^里還有許多展區(qū),比如視聽樂(lè)園、設(shè)計(jì)師的搖籃……奇妙的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)掘。在歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)束了這次旅行。
科技館的作文 篇7
學(xué)校組織去博物館參觀,因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái),我非常好奇,就跟著樂(lè)老師到處觀看。
過(guò)了一會(huì)兒,我膽大了。邊四處游走,我來(lái)到了細(xì)菌圖片,發(fā)現(xiàn)有一些細(xì)菌都在鳥禽身上四處傳播,難關(guān)有些人會(huì)得禽流感;有些細(xì)菌在冰凍的肉里,如果不燒熟,吃了肚子就會(huì)痛;農(nóng)藥對(duì)人體的損害可大了,現(xiàn)在的人民雖然生活水平提高了,可是也不能對(duì)細(xì)菌放松警惕,要是可預(yù)防它。我觀察了一下艾滋病病毒圖片,可真可怕!
一直看完這些細(xì)菌圖片的介紹,我便向別的地方看,突然視屏介紹出現(xiàn)在我的眼前,我大步向前跑,原來(lái)是一個(gè)小游戲,讓我做一個(gè)變基因的玉米,這么簡(jiǎn)單,我三下五除二就搞定了,正在一旁喜滋滋的我心想,這東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我肯定對(duì)了,可旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你錯(cuò)了,它有題目,你看見了沒(méi)?”“題目,哪里有題目?”我在一旁看著屏幕,同學(xué)一指,哦,原來(lái)里面的人物在印度,需要可以在印度生長(zhǎng)的玉米。這我可不知道,我想我應(yīng)該加強(qiáng)這面的知識(shí)。
我邊走邊看,來(lái)到航空知識(shí)這邊,我們中國(guó)都發(fā)射了幾個(gè)宇宙飛船。我觀察了這些資料,可真豐富啊!對(duì)航空一向是不感興趣的我,則么今天對(duì)著航空那么感興趣?我發(fā)現(xiàn)一個(gè)游戲是關(guān)于航空的,我迫不及待的闖了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)里面正好是空的沒(méi)人,老天對(duì)我可真好啊!我急忙跑到作為一屁股坐在了副操作和主操作中間,嘻嘻,我應(yīng)該起個(gè)名字叫“祝文韻1號(hào)”高興的我不時(shí)發(fā)出聲音!我一邊操作著這兩臺(tái)機(jī)器,一邊看著四周。在我玩得起勁的.時(shí)候,不知?jiǎng)t么的我一下子就躺了下來(lái),這一趟不要緊,卻把我下個(gè)半死,因?yàn)槲也恢篮竺嬗新曇,一直以為是前面(zhèn)鬟^(guò)來(lái)的呢;躺下來(lái)的時(shí)候,一聲響聲從我耳后發(fā)出,把我的耳朵都震痛了,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)回過(guò)了頭,看個(gè)清楚,沒(méi)有看見別的,只看見兩個(gè)椅子上的喇叭,這一字太先進(jìn)了吧!我突然想起了我的衛(wèi)星,連忙做好操作著我的衛(wèi)星……
我該回學(xué)校了。再見了,博物館!我發(fā)現(xiàn)世界的科技在不停地發(fā)展,我也要跟上這個(gè)腳步,對(duì)科學(xué)有所觀察,有所了解,有所創(chuàng)造!
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