讀《魯賓遜漂流記》有感范例(11篇)
讀完一本書(shū)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的讀《魯賓遜漂流記》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《魯賓遜漂流記》有感1
一年前,爸爸送了我一本書(shū),書(shū)名叫《魯賓遜漂流記》,我對(duì)這本書(shū)既陌生又好奇,當(dāng)我輕輕翻開(kāi)書(shū),讀了一小半后,就被書(shū)中精彩的故事吸引了。
我了解了這本書(shū)的主人公是魯賓遜,他十分熱愛(ài)航海事業(yè)。在一次航海中不幸遇上風(fēng)暴,全船覆沒(méi),只有魯賓遜一人幸免于難,漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,從此開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)二十多年的孤島生活。在這么多年里,他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必需品。他還養(yǎng)了許多小動(dòng)物,吃到了自己種的糧食。他救過(guò)一名年輕的土人,給他取名為“星期五”,并把他收作仆人。終于,他把原本荒涼的'小島建造得美麗富饒,并且在這里過(guò)上了自得其樂(lè)的生活。直到二十多年后,他才回到了自己的祖國(guó)。
讀完這本書(shū)以后,我被魯賓遜勇敢堅(jiān)強(qiáng),善于開(kāi)拓,自立自強(qiáng),持之以恒,誠(chéng)實(shí)善良等品質(zhì)所折服,他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!他的自強(qiáng)不息給了我很大的啟示:記得有一段時(shí)間,我的成績(jī)大幅度下降,我想:我為什么會(huì)考這么差。后來(lái),我尋找原因,重新振作起來(lái),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于,我又一次克服困難,取得了好成績(jī)。我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人要想取得成就,就要堅(jiān)持不懈地奮斗到底。既然魯賓遜做到了,相信每個(gè)人都有能力做到,他就是每個(gè)人應(yīng)該看齊的好榜樣。我想,只要自己勤奮努力,持之以恒,我心中的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那些天,我常常在深思一個(gè)問(wèn)題:我們的生活道路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),那么以后,我們應(yīng)該如何面對(duì)重重困難,克服重重困難呢?是魯賓遜給了我一個(gè)很好的答復(fù)。
讀《魯賓遜漂流記》有感2
我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)小故事,說(shuō)的是一個(gè)小男孩,他曾在小時(shí)候向上帝許愿,希望自己將來(lái)能當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,偶爾會(huì)去爬山,在網(wǎng)球場(chǎng)打球,住在一座位于半山腰的小別墅里,白磚紅瓦,十分別致!今天我真是太高興了。人生需要樂(lè)觀。一次,我在看我最喜歡看的炫動(dòng)科普,看到了水仙花為什么在水里就能生活,原來(lái)水仙花的是經(jīng)過(guò)了多年在土壤里獲取養(yǎng)分,放在水里也有足夠的養(yǎng)分就能開(kāi)花了。
《魯賓遜漂流記》寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:一位叫魯賓遜的英國(guó)人,在一次航海中不幸遇難,被困在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他歷盡艱辛,戰(zhàn)勝了種種困難,最終在二十八年后回到了陸地。
二十八年,這是多么漫長(zhǎng),多么艱辛,多么難熬的時(shí)間!這簡(jiǎn)直是一個(gè)神話(huà),一個(gè)勇敢者創(chuàng)造出的永垂不朽的`神話(huà)!就像開(kāi)天辟地一樣,任何一件小事都要依靠自己的雙手來(lái)完成。如果我們這些衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的孩子們被困在荒島上,一定會(huì)坐以待斃,不會(huì)努力去爭(zhēng)取。
有人說(shuō)過(guò):“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。”你是否為了芝麻大的小事傷心過(guò);你是否在一件事完成了一半時(shí)想放棄過(guò);你是否為了生活中的一些不順利傷心過(guò)?如果有的話(huà),請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)真實(shí)的故事。喜歡彈鋼琴的劉偉在一次不幸中觸電失去了雙臂。他不愿被命運(yùn)打敗,懷著夢(mèng)想,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難,戰(zhàn)勝了自我和環(huán)境,最終走上了《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)。
魯賓遜、劉偉等等一個(gè)個(gè)鮮明的人物難道不是我們的榜樣嗎?
樂(lè)觀向上是一朵花,點(diǎn)綴我們的生活;樂(lè)觀向上是一只鳥(niǎo),在天空中自由飛翔;樂(lè)觀向上是一葉舟,在人生的汪洋中行駛。
讀《魯賓遜漂流記》有感3
今天我讀完了丹尼爾.笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。文中的魯濱遜從小就愛(ài)上了航海,因此他長(zhǎng)大后是一名出色的水手,他也具備幾個(gè)條件——勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、沉著、冷靜對(duì)待問(wèn)題。愛(ài)航海的魯濱遜也有著橫遭不幸的命運(yùn)。
魯濱遜四次出海,第一次遇到了暴風(fēng)雨,把船吹翻了。第二次出海遇到了海盜,魯濱遜被淪為海盜的奴隸,后來(lái)又僥幸從里面逃了出來(lái)。第三次出海,魯濱遜的船突然擱淺了,只有他順利的`逃到了荒島上,他開(kāi)始了近三十年的漫長(zhǎng)而又艱辛的孤島生涯。第二天他看見(jiàn)了擱淺的大船,并用自制的小木筏從里頭搬來(lái)了許多生活用品。于是他在荒島上建設(shè)了自己的家園。他不怕困難,克服困難。后來(lái)他救了一名被水手背叛的船長(zhǎng),與他們共同奪回船只,終于重返故鄉(xiāng)。第四次出海出海,他們重返當(dāng)年的小島。
讀了《魯濱遜漂流記》我感觸頗深。魯濱遜不怕困難,勇于克服困難,而且是沉著、冷靜的克服困難。在生活中,我們不應(yīng)向魯濱遜學(xué)習(xí)嗎?我身上就有不敢面對(duì)困難,反而被困難嚇倒的缺點(diǎn)。有一次爸爸媽媽都出差了,不在家,家里的中飯就得我自己解決了。我按照單子上的指示小心翼翼地從冰箱里拿出兩個(gè)生雞蛋,準(zhǔn)備做荷包蛋。我先把鍋?zhàn)狱c(diǎn)熱,看上面的水都蒸發(fā)了,我便從柜子里取出油到一點(diǎn)在鍋?zhàn)由。不料油像淘氣的孩子,從鍋里飛濺出來(lái),濺到了我的手上,“啊!”我大聲的叫起來(lái),并兩三步?jīng)_到水池前,讓冷水沖洗!昂簦『秒U(xiǎn)啊!”我呼了一口氣。這時(shí)我聞到了荷包蛋的焦味,我迅速拿起鍋鏟鏟了兩下,荷包蛋一號(hào)誕生了,一個(gè)黑乎乎的東西。我沉思了一下,便烤第二個(gè)荷包蛋了。第二次我沉著、冷靜地應(yīng)對(duì)問(wèn)題,荷包蛋二號(hào)也誕生了,比起第一個(gè)來(lái)要好得多。
經(jīng)過(guò)煎荷包蛋的教訓(xùn)和魯濱遜的故事,我明白做事要沉著、冷靜,不可急躁。
讀《魯賓遜漂流記》有感4
讀《魯賓遜漂流記》有感這個(gè)暑假,我讀了《魯賓遜漂流記》后有很大的感觸。
這本書(shū)的主人公魯賓遜拋棄了富裕的家庭生活,他從小的航海夢(mèng)想就在他出海的那天得到了實(shí)現(xiàn),也正是這一天,他艱苦的生活就此開(kāi)始。這次航海不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,船上的其他人員都不幸遇難,只有魯賓遜幸運(yùn)般地漂到了一座孤島上。剛到這座孤島上,他內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)助與孤獨(dú)。他幾乎天天用各種方式來(lái)求救。但是到最后,他失望了,決定在這座孤島上生活。一片大海、一片樹(shù)林、一座孤島以及島上的`動(dòng)物,他就在這里靠著自己的智慧和勇氣,奇跡般地生活了28年!28年!一個(gè)多么令人震驚的數(shù)字。換作普通人,即使給了他生活的必需品,也會(huì)因?yàn)楣聠味鴱氐追艞壔钕氯サ南M6斮e遜先后發(fā)明了生活必需品,開(kāi)始飼養(yǎng)起動(dòng)物,種莊稼,甚至還制造出面包。就在魯賓遜生活了幾年后,搭救了一名年輕的土人,并取名為“星期五”。之后,他便有了伴。直至第二十八個(gè)年頭,這才回了英國(guó)。他的奇幻之旅也就此結(jié)束。讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū),我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。如果我們能像魯賓遜這樣,在困境面前尋找希望,活著就是他的目標(biāo),這就是一種生存下去的信念。憑借著這種信念,有什么事不會(huì)成功呢?許多偉人又何曾不是這樣呢?比如,愛(ài)迪生一生發(fā)明了許多造福人類(lèi)的東。但是成功的背后,他又經(jīng)歷了多少次失敗。然而,他就是憑借著這般頑強(qiáng)的毅力,在科技上有了重大的突破。
如今,我們過(guò)上了幸福的生活?赡懿⒉恍枰耵斮e遜那樣去冒險(xiǎn)。但是在生活與學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們就應(yīng)該像魯賓遜那樣勇于挑戰(zhàn)、勇于奮斗、勇于追求!
讀《魯賓遜漂流記》有感5
“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校的青少年們!边@是此書(shū)扉頁(yè)上的一段話(huà),看了這句話(huà)后我便懷著一種不太情愿的心情開(kāi)始看,因?yàn)槲覀冞@一代獨(dú)生子女大都有著一種依賴(lài)性,但是我們也希望做的更好!為什么,嬌慣、任性、依賴(lài)性強(qiáng)就會(huì)成為我們的代名詞呢?
當(dāng)我翻過(guò)最后一頁(yè)時(shí),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事時(shí),先前的想法便無(wú)影無(wú)蹤了,我深深的被震撼了,那是一種心靈深處的震動(dòng)。他三的震動(dòng)。他三番五次的'拋棄自己本來(lái)可以生活的很好的家,出海闖天下;在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他沒(méi)有慌作一團(tuán),而是頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)幍降祝辉谒?dú)自一人置身于荒島時(shí),他不但沒(méi)有放棄任何生的希望,并且在孤島上努力的生存了那么多年。這些,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是想都不敢想的。此時(shí),我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能,我成長(zhǎng)的道路基本上都已經(jīng)讓爸爸、媽媽和老師們鋪好了,我只需要從上面走過(guò)去,完成自己的理想就可以了。然而,這樣平坦的道路讓我在上面走了12年,12年來(lái)沒(méi)有風(fēng)浪,沒(méi)有挫折,我卻還時(shí)常抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),我根本沒(méi)有嘗到過(guò)人生辛酸苦澀的一面,感受到的只有幸福和快樂(lè),盡管這樣我還可悲的沒(méi)有意識(shí)到自己是多么的幸福。我覺(jué)的生活就像一杯茶水,有的人喝它就只嘗到它苦澀的味道,沒(méi)有品出他內(nèi)含的清香:而有的人呢,他會(huì)細(xì)細(xì)的品味著,直到品出清香為止。這一切都取決于品茶者對(duì)茶(生活)的感受。
從前,我不相信“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人!边@句話(huà),現(xiàn)在我800%的相信。因?yàn)槭撬屛艺J(rèn)識(shí)到自己的不足,是它讓我知道自己的生活條件是多么優(yōu)越。我看到了一個(gè)自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿(mǎn)足,不甘平庸的人;我看到了魯濱遜靠自己的勤勞、智慧、善良和堅(jiān)毅去創(chuàng)建,去開(kāi)拓。我想,我應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)他的精神,他的品質(zhì),加倍努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí)為了祖國(guó),為了老師,為了爸媽?zhuān)鼮榱宋易约海?/p>
讀《魯賓遜漂流記》有感6
我在細(xì)細(xì)品讀完《魯濱孫漂流記》后,便非常敬佩魯濱孫自立的精神。
魯濱孫只身漂流到荒蕪人煙的島上,在我們一般人看來(lái),早就郁郁而死了。而魯濱孫卻靠著他堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下去,并且還在島上建立了自己的物質(zhì)與精神的“王國(guó)”,狩獵、制造工具、種地、養(yǎng)羊、做面包、奶油、奶酪和蠟燭……這一切的一切,都是多么難能可貴的啊!
魯濱孫在流落荒島后,首先想到的是自己要活下去,而不是自己要如何走上黃泉路。此后,他又為了生存從船上卸下東西、為自己開(kāi)辟住所、制造工具、尋找食物、節(jié)約任何要用到的資源……所有這些都只為一個(gè)信念:活下去!這豈止是自救的完美展現(xiàn),更是自強(qiáng)、自立、自信的完美展現(xiàn)!如果魯濱孫沒(méi)有這種難能可貴的精神,他又怎能在二十八年后,在上帝的重重考驗(yàn)和上帝創(chuàng)造的驚濤駭浪中艱難地獲救呢?如果魯濱孫沒(méi)有勇氣、沒(méi)有信心,他又怎能在野蠻的宴會(huì)正在舉辦時(shí),救出一個(gè)野人做自己的仆人、朋友,陪伴他度過(guò)在島上的最后兩年的美好生活呢?如果魯濱孫沒(méi)有做生活的征服者,而做了生活的傀儡,他又怎能種地、養(yǎng)羊、曬葡萄干,為他在在看似無(wú)法生存的島上的生活增光添彩呢?
現(xiàn)在,我們都被父母嬌生慣養(yǎng)著,長(zhǎng)大后,在蜜罐里泡大的`我們又怎樣經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),經(jīng)受酸甜苦辣咸這五味來(lái)回變換的折磨呢?如果被危險(xiǎn)嚇倒,站起來(lái)后還不只是踉踉蹌蹌地走完人生遍布坎坎溝溝的道路嗎?如果不學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立,成人后籠罩在自卑的陰影中,又將怎么辦呢?
學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)生存!誤入歧途后,尋找到指引正確道路的燈塔,才是關(guān)鍵!不畏懼,不退縮!危險(xiǎn)擋在面前,只有勇于面對(duì)、勇于挑戰(zhàn),才能使它變得粉身碎骨、支離破碎!不拋棄,不放棄!任何一絲微不足道的希望,都有可能鑄造出人生軌跡的華麗轉(zhuǎn)身,鑄就你的輝煌人生!
讀《魯賓遜漂流記》有感7
這幾天,我們學(xué)了《魯濱遜漂流記》的梗概,老師也推薦我們讀這本書(shū),于是,我就開(kāi)始讀這本書(shū)。我深深地被這本書(shū)所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜就是本書(shū)的主人公。在一次航海中,魯濱遜所乘的船側(cè)翻了,除魯濱遜外,船上的人都被淹死了,海浪將他卷到了一個(gè)荒島上。他找到了一些材料,改好了房屋,然后又種出了糧食,救了野人,又救了船長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)28年的荒島生活,他終于回到了英國(guó)。
“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的!薄拔乙M全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”當(dāng)我讀到魯濱遜說(shuō)的這些話(huà)時(shí),我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣物還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話(huà),多孤單呀!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們也要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利。
我很佩服魯濱遜能將好處和壞處對(duì)比起來(lái)看。這樣她就會(huì)有活下去的信心和勇氣,因?yàn)樗悄撬掖衔ㄒ换钕聛?lái)的人,這樣他就可以更理智的面對(duì)現(xiàn)實(shí),在瀕臨絕望之中找到一絲活下來(lái)的希望,想辦法回到英國(guó)。我開(kāi)始想自己如果遇到了那樣的`事,到了那種地方,肯定連活下去的信心都沒(méi)有了,整天盼著有船來(lái)。在家里,我是爸爸媽媽的掌上明珠,沒(méi)有野外生存經(jīng)驗(yàn),遇到那種情況,肯定會(huì)傻了眼,不知所措。
一個(gè)人身陷絕境,竟能從容面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難得可貴。這使我認(rèn)識(shí)到,人不論在何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要向魯濱遜學(xué)習(xí),不輕易放棄,保持樂(lè)觀向上的心態(tài),學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主地生活,為自己創(chuàng)造出更美好的明天!
讀《魯賓遜漂流記》有感8
每當(dāng)走到書(shū)架前,最先映入眼簾的總是那本《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)雖已讀過(guò)兩遍,但每次看到它,總?cè)滩蛔≡俜环?/p>
故事的主人公魯賓遜從小就想出洋冒險(xiǎn)。有一次航海時(shí),船觸礁了,同船的人都遇難了,幸存下來(lái)的魯賓遜將船上有用的東西全搬了下來(lái)。他自強(qiáng)不息,用智慧克服種種困難,奇跡般地生存下來(lái)。當(dāng)魯賓遜在島上生活到第25年的時(shí)候,他救了野人星期五。最終又回到了故鄉(xiāng)。
我很喜歡魯賓遜。魯賓遜是一個(gè)永不疲倦、永不安心的行動(dòng)者。許多工具都是他從島上收集材料做成的。他種了大麥,馴養(yǎng)了羊群,想在彈用完之后當(dāng)作肉食的來(lái)源。魯賓遜還用棍子打下來(lái)一只鸚鵡作伴。更可貴的是,他能設(shè)法應(yīng)付突如其來(lái)的災(zāi)難,以樂(lè)觀的.心態(tài)來(lái)改變自己的處境。
我特別佩服魯賓遜,如果我一個(gè)人來(lái)到這樣一個(gè)小島,我不知道怎樣做工具,我可能不知道在哪里會(huì)找到食物;我可能會(huì)被野人捉住,不敢頑強(qiáng)抵抗,成為他們的俘虜;我可能不知道怎樣搭一個(gè)房子或做厚衣服而被凍死;我可能剛到島上便開(kāi)始自暴自棄……而魯賓遜卻在逆境中憑著頑強(qiáng)的毅力生存下來(lái),這種可貴的精神,使我努力想做一個(gè)他那樣的人。
我也很喜歡星期五。星期五知恩圖報(bào),在緊要關(guān)頭愿意犧牲自己的生命來(lái)保護(hù)自己的主人魯賓遜。他聰明伶俐,有學(xué)習(xí)的天賦;對(duì)主人惟命是從,沒(méi)有脾氣,性格開(kāi)朗;誠(chéng)懇待人又嫉惡如仇,別人不會(huì)對(duì)它采取任何防范措施。 日記
我更想與船長(zhǎng)那樣的人交朋友,他大方、善良、仁慈,在別人有困難的時(shí)候能主動(dòng)伸出援助之手。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)真的使我受益匪淺,我覺(jué)得這是一本男孩子必讀的書(shū),因?yàn)轸斮e遜的自立、自信、自強(qiáng),為了生存,為了追求幸福生活而奮斗不息的精神正是我們男孩子必備的品質(zhì)。
讀《魯賓遜漂流記》有感9
前幾天,我讀完了《魯賓遜漂流記》這一本小說(shuō)后,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又堅(jiān)毅勇敢的高大人物浮現(xiàn)在了我的眼前,他就是魯賓遜。他自己憑著永不放棄的強(qiáng)烈精神,頑強(qiáng)的生活在了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上面。
這本精彩的小說(shuō)主要寫(xiě)了:一個(gè)名叫魯賓遜的航海家,在一艘英國(guó)的商船上,商船不幸撞擊到了石頭上,漏水了,那時(shí)剛好是暴雨大風(fēng)天,雷雨交加,電閃雷鳴,魯賓遜幸運(yùn)的飄流到了岸上,醒來(lái)后,依靠智慧和勞動(dòng)照顧自己, 獨(dú)自生活了許多年以后,遇見(jiàn)一些土人到島上來(lái)舉行人肉宴。他從中救出一位土人,收為自己的奴隸,取名“星期五”,在島上生活了27年,最后幫一名艦長(zhǎng)制服叛變的水手,乘船返回。他得到了冒險(xiǎn)積累的財(cái)物,成為巨富,他還派人到他經(jīng)營(yíng)的島上繼續(xù)墾殖。
在想一想我們父母和老師叫我們多做一點(diǎn)練習(xí)多寫(xiě)一些作業(yè),我們有些人就唧唧歪歪了,家長(zhǎng)一叫,我們就開(kāi)始說(shuō)了:“嘿呀!我們不累的,硬是,煩死了!”可是,你們想過(guò)嗎?老師家長(zhǎng)讓我們多做一些作業(yè),是為了我們的考試能取得更好的成績(jī),長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!只有堅(jiān)持才能勝利!辛苦照顧我們的`爸爸媽媽?zhuān)麄兪菫榱私o我們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤教我們學(xué)習(xí)的老師,是不斷的在給我們鼓氣、給我們加油!所以我們只有——堅(jiān)持才能勝利!
我看了這一本書(shū)我可以看出魯賓遜是個(gè)偉大、堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)毅的人,他一人獨(dú)自在孤島上生活了27年從來(lái)都不放棄,他利用自己的智慧、和雙手來(lái)取得了希望,同時(shí),我也得出了一個(gè)珍貴的啟示——堅(jiān)持才能勝利。
讀《魯賓遜漂流記》有感10
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的震動(dòng),心靈的呼喚。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇難。他漂到一個(gè)沒(méi)有人煙驚人的毅力。他靠在自己的雙手,靠著智慧,利用船上留下的簡(jiǎn)單工具,克服無(wú)數(shù)的困難,為自己的生存創(chuàng)造條件。使自己的“生活過(guò)得很富裕。”最后他竟然有了自己的種植場(chǎng),牧場(chǎng),兩處住所,甚至還建立了一個(gè)包括狗、貓、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他做每一件事都要花費(fèi)很大的體力和很長(zhǎng)的時(shí)間。即使失敗了,他也從不氣餒。
魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。雖然他初到荒島時(shí),感到很悲觀,但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力,找到安慰自己的.事物,燃起了生活的勇氣。在這方面,我一丁點(diǎn)兒都比不上魯濱遜。平時(shí),我做什么事情都不能堅(jiān)持到底,總是半途而廢。記得有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,思考了半天都做不出來(lái)。我就像泄了氣的皮球一樣,把作業(yè)本扔到了一邊。想到這里,我感到十分慚愧。魯濱遜在荒島上自己主宰命運(yùn)。而我,在平時(shí)都不能克服一點(diǎn)小小的困難,遇到挫折和困難就想要退縮。與魯濱遜相比,我實(shí)在是太渺小了。我暗暗下決心,以后一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我大開(kāi)了眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮。有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么困難能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?
現(xiàn)在的我們就像生活在溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)受人生真正的挫折。只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的人生哲理。記住這樣的一句話(huà):當(dāng)我們遇到挫折時(shí),只有奮斗,才有出路。
讀《魯賓遜漂流記》有感11
提起《魯賓遜漂流記》,我想大家并不陌生,它是英國(guó)小說(shuō)家笛福的作品。這部小說(shuō)主要寫(xiě)了魯賓遜在一次航海事故中,漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的熱帶孤島上。他是幸運(yùn)的,因?yàn)檎掖现挥兴粋(gè)人活了下來(lái),他又是不幸的,小島上的一切都處在原始狀態(tài),無(wú)水無(wú)食。魯濱遜沒(méi)有向困境屈服,他靠自己的雙手和毅力活了下來(lái)并生存了28年之久。他種出了大麥,制成面包,滿(mǎn)足了自己的需要;他馴服了山羊,有了肉食來(lái)源;他還燒出了陶瓷,收留了一個(gè)仆人“星期五”,甚至建了一個(gè)帶有籬笆的“別墅”,最后,他搭上了一艘英國(guó)船,回到了英國(guó)。小說(shuō)塑造了一個(gè)具有大無(wú)畏英勇冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的男子漢形象。只要一和他比起來(lái),我的臉就會(huì)一下子紅到脖子根。
周六下午,我要去上補(bǔ)習(xí)班。本來(lái)說(shuō)好了是爸爸送我的,可是他臨時(shí)有事,媽媽又不在家。別無(wú)他法,我只得自己走著去。可是補(bǔ)習(xí)班離家實(shí)在是太遠(yuǎn)了,就算媽媽騎車(chē)送我還要二十多分鐘呢!我心里不免打起了小九九。媽媽一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)說(shuō):“你別想讓我送你,都是大人了,自己走去不行么?”
我放下電話(huà),嘴里嘟囔著,極不情愿地背上書(shū)包走出家門(mén)。媽媽送我時(shí),我都是坐在自行車(chē)后閉目養(yǎng)神的,從不記路。今天可慘了。過(guò)了路口的紅綠燈,我連東南西北也分不清楚了。我走走停停,從家到補(bǔ)習(xí)班足足用了40分鐘!在我上氣不接下氣地埋怨爸爸媽媽時(shí),突然想到了魯濱遜,在那么多的困難面前,他都想辦法去解決,而沒(méi)有輕易放棄,面對(duì)這么一點(diǎn)小事,我又有什么資格說(shuō)“不”呢?
有時(shí)候,一本好書(shū)就是你的`一個(gè)老師,教會(huì)你在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了一個(gè)人擁有堅(jiān)韌不拔的意志和堅(jiān)持到底的勇氣是最可貴的,這才是一個(gè)人身上最有價(jià)值的東西。
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