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小學二年級班會設(shè)計方案[精選]
為保障事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的小學二年級班會設(shè)計方案,希望能夠幫助到大家。
小學二年級班會設(shè)計方案1
活動目的:
1、通過班會,使學生陶冶心靈,享受春光的無限美好。
2、通過接觸古詩文,激發(fā)學生對祖國燦爛文化和悠久歷史的熱愛之情,積累更多的詩句,形成文化積淀。
3、激發(fā)學生熱愛春天,熱愛大自然的情感。
活動準備:
1、有關(guān)介紹春天景色的歌曲和輕音樂。
2、學生準備各種贊美春天的活動,如寫作、朗誦等。
3、學生收集關(guān)于描寫春天的優(yōu)美詞句及詩文等。
活動過程:
合:各位老師下午好。
甲:春天,是一個夢,夢的名字叫成長。
乙:春天,是一首詩,詩的主題叫希望。
甲:在這春暖花開的季節(jié)里,我們踏著春天的腳步返回知遠這個充滿活力和詩意的知識殿堂。
乙:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。在這充滿希望的季節(jié)里,我們二年四班全體師生共同埋下了充滿詩意的種子,等待它們生根發(fā)芽,散發(fā)出迷人的書香氣。
合:宣布二年四班《詩意春天》主題班會現(xiàn)在開始。
甲:一年之計在于春,春天是個讀書的好季節(jié),聽,二年四班的教室里傳來了瑯瑯的讀書聲。(配樂讀課文《找春天》)
乙:原來他們在尋找春天啊,那你們找到了嗎?
第一小隊:小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?
第二小隊:早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?
第三小隊:樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?
第四小隊:解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?
甲:是啊,春天來啦,你們看到了她,你們聽到了她,你們聞到了她,你們觸到了她。多么優(yōu)美的語句啊,這些美麗的句子就來自我們的課文當中,只要你們善于積累,春天有多美,語言就有多美。
乙:是啊,這使我不得不想起我們班的讀書口號(齊)“在書中積累,到書中探索!
甲:自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。
在我們的校本課程中我們也學會了不少贊美春天的詩歌。漫步校本古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅,爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。
乙:你們看,我們的小詩人吟著春天的詩,唱著春天的歌,來到了我們的面前。請欣賞詩歌聯(lián)唱(1)《村居》(2)《詠柳》(3)《春夜喜雨》
甲:原來古詩還可以這樣唱。多么優(yōu)美的詩句,多么動聽的歌聲啊。
甲:春天來了,可是我卻缺少了些自信,爸爸媽媽鼓勵我,我大膽的在畫紙上畫著屬于我的春天。使我又重新找回了自信。因為春天來了。請聽詩朗誦《春天來了》(2首)
。1人)《春天來了》
我最愛畫畫,但我畫的不好,
爸爸說:“只要努力,就有收獲”!
我開始畫畫,但我不知道畫什么好,
媽媽說:“畫你想畫的,你就會成功”!
我開始畫畫,我用綠蠟筆在白紙上畫上了田野和小草。
一陣春風吹來,碧綠的小草動了起來,
小草的嫩芽在春雨中成長。
蝴蝶飛來了,蜜蜂飛來了……
她們圍著迎春花姐姐載歌載舞!
太陽公公笑了,我也笑了,
爸爸媽媽都笑了,
因為,春天來了!
春天來了
。1人)春天來了,春天來了。
春天像個美麗的小姑娘,她張大嘴巴吹呀吹呀
吹開了粉紅的桃花,吹開了白白的犁花,吹開了遍山的野花
啊,是美麗的小姑娘,讓我們的家園春意盎然
。1人)春天來了,春天來了。
春天像個美麗的綠衣姑娘,她張大嘴巴吹呀吹呀
吹綠了小草,吹綠了柳條,吹得池塘里的水格格地笑。
。∶利惖木G衣姑娘,打扮得家園更加妖嬈。
(1人)春天來了, 春天來了,
美麗的春姑娘,牽著孩子們的小手,
在田野里跑跑, 在草地上跳跳,
一會兒捉捉蝴蝶,一會兒放放風箏。
春姑娘的小手, 撓得孩子們咯咯地笑。
。ê希┖⒆觽兏吆爸
春姑娘——
我們愛你,
是你讓我們的家園更加美麗
乙:盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,是春天讓我們的家園更加美麗。朱自清的散文《春》再次回蕩在我們的耳旁。
《春》
。1人)盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。
。1人)桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞叮]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
。1人)“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的'泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。
(1人)傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去!耙荒曛嬙谟诖骸;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
。ê希┐禾煜駝偮涞氐耐尥蓿瑥念^到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。
乙:詩人們說:春天是詩,春天是畫,春天是生命。我們喜愛春天,贊美春天,在口語交際課堂上我們班的同學把他們對春天的贊美之情融入到了他們的寫作作品中,你們看我們的小作家來了。
寫作作品展示:(4人)
甲:看來同學們都長了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要仔細觀察善于積累就能寫出好的文章,同學們盡情的發(fā)揮你們的聰明才智吧。我提議讓我們來一個詠春詩句擂臺賽,看哪組古詩積累的最好。
三、比賽步驟
。ㄒ唬 第一輪:猜一猜——體會春意
。ㄆ聊豁懫稹段仪那牡拿缮夏愕难劬Α烽_頭兩句,屏幕隨后顯示字幕:猜一猜——體會春意)
主持人甲: 比賽現(xiàn)在正式開始,首先進行第一輪,主題就是:猜一猜——體會春意。
主持人乙:請看屏幕上有8個數(shù)字,每個數(shù)字打開后都是一幅描寫春天的畫。每隊任挑1個數(shù)字,說說用哪首詩可以描繪出畫面上的內(nèi)容及春意并把具體的詩句背出來。對一題加5分。
小學二年級班會設(shè)計方案2
活動目標:
1、能夠認識到什么是夢想以及為什么要有夢想。
2、引導學生確立正確的夢想。
3、啟迪學生為實現(xiàn)夢想要堅定信心,不懈努力。
活動形式:
討論、配樂詩朗誦、舞蹈、合唱、寫夢想
活動過程:
一、班長講話;
又是一年柳絮飛,人間芳菲四月天,黨的十八大的春風,吹到了校園,吹進了童心,吹動了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個個美麗的中國夢! 今天我們相聚在這里,一曲陳思思的《中國夢》拉開了我們《童紅領(lǐng)巾相約中國夢》的帷幕,首先請允許我代表實小3、2班所有成員感謝各位家長在百忙之中來參加我們的主題班會! 我們這次班會的口號是--------今天種下夢想,明天收獲輝煌! A:尊敬的老師!B:親愛的同學們!
AB合:《紅領(lǐng)巾相約中國夢》主題班會,現(xiàn)在開始! A:清晨,我們沐浴著溫暖的陽光,呼吸著百花芳香,白鴿在頭上飛翔,我們快樂的成長,我們的童年是金色的。
B:我們活潑可愛,我們頑皮好奇,我們才思敏捷,我們的童心是純真的。
A:我們從無知走向懵懂,我們從幼稚走向成熟。
B:我們喜歡做夢,喜歡做七彩的夢!喜歡在夢里設(shè)計人生,勾畫未來。
二、夢想是什么
A我們喜歡幻想,不知道這是不是人們所說的夢想,下面讓我們走進下一個環(huán)節(jié),請同學們談談《夢想是什么?》(2、3同學談對夢想的認識)。
A:不錯,夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
B:我認為夢想是效益,夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。每個人正因為有夢,他才有了別樣的人生。請看大屏幕;讓我們一起感受名人的風采,聽聽他們的《夢想故事》。
1、《一個美國卡車司機的理想
2、《楊利偉的飛天夢》。
三、暢談我們的夢想
A:同學們,聽了這些故事,你想說什么呢?(有夢想真好有夢想才有價值我也想說說我的夢想)。
B:中國的山有夢,撐起浩瀚的蒼穹。
A:中國的水有夢,孕育大地郁郁蔥蔥。
B:中國的藍天有夢,云飛霞舞月白風清。
A:中國的大地有夢,風調(diào)雨順五谷豐登。
B:我說3、2班的同學也有夢,下面請我們一一《暢談我的夢想》開始—(5---6分鐘后)。
A;聽著大家的夢想,我浮想聯(lián)翩----似乎感覺到今日之責任,不在他人,而全在我少年。
B:是的,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……。讓我們輕松一刻,馬上回來,請欣賞舞蹈《種太陽》。
A有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)奇跡。
B:有了夢想我們的心就有了飛翔,有了飛翔我們的夢不再遙遠。
A:飛不上天空的飛機永遠只是一具模型,藏在心里的'夢再完美不付諸行動也只是空殼。
B:擁有夢想只是一種努力,實現(xiàn)夢想才是一種努力、請大家談一下自己《如何實現(xiàn)夢想》。
四、如何實現(xiàn)夢想
B:一曲《男兒當自強》唱出了小男子漢的心聲、力量和膽識,騰飛,我們期待更高!請欣賞才藝展示
五、才藝展示舞蹈《金色的夢想》配樂詩朗誦《我有一個夢想》男生小合唱《我要飛得更高》集體詩朗誦《中國夢》
A:當緋紅的朝陽生起時,當美麗的鮮花綻開時,當香甜的果實成熟時,當熱烈的掌聲響起時,讓我們一起高呼:為理想而奮斗! B:讓我們攜起手來,迎接希望的朝霞、
A:讓我們把握每一天,用勤勞和智慧創(chuàng)造不平凡的人生! B:請讓我們在今后的學習,生活中一起為我們的夢想而努力!讓我們舉起右拳在這里立下我們的錚錚誓言!!
六:夢想誓言
A:讓童年成為美好的記憶,讓童心煥發(fā)耀眼的光彩。簽下未來的夢想,寫下自己成長感言;放飛美麗的夢想,把它永遠珍藏在心中
B;同學們,今天,讓我們在這里用我們的童心編織一個屬于自己的夢,夢想聚集起來,就匯成了明天的美麗的《中國夢》放飛他,讓他照耀中國、閃耀世界!!
A:朋友們,為了自己的夢想,我們振動夢想的翅膀,起飛!! B:一起加油!紅領(lǐng)巾相約中國夢!
七、閉會
B:班會無限好,只是近鈴聲,我宣布3、2班主題班會到此結(jié)束八、班主任總結(jié):這次班會老師既感動又開心,感動的是這次班會開得很精彩很成功,這是與每個學生的準備是分不開的,在這里老師表示深深的感謝!老師開心的是聽著你們的夢想,看著你們的才藝展示老師仿佛看到了希望,似乎感覺到你們就是《中國夢》的圓夢人。我真為你們自豪和驕傲,但老師還是想提醒同學們,追夢的路很艱辛,希望你們堅定信心,用你的恒心和毅力戰(zhàn)勝一個個困難,我相信你們一定能行!最后,祝同學們夢想成真!
小學二年級班會設(shè)計方案3
一、活動目的:
全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示高二年級學生良好的精神風貌,慶祝新年的.到來。
二、活動時間:
第一場:xx年12月28日下午2:00——4:30
三、活動地點:
劇院
四、參加對象:
高二年級全體師生
五、節(jié)目形式及要求:
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。
2、各班選送一個節(jié)目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設(shè)置及評分要求:
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽)。
七、活動具體安排:
(一)匯演前期準備人員安排:
1.年級節(jié)目籌備:德育處
2.主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:
3.節(jié)目表演訓練:各班主任負責
4.主持人串詞及培訓:
5.舞臺設(shè)計(背景)及制作:
6.節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問:
總策劃:
活動協(xié)調(diào):
藝術(shù)指導:.
音響燈光:劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):
舞臺主持人指導:
催臺(提前兩個節(jié)目候場):
后臺紀律、安全管理:
會場紀律、安全保衛(wèi):各班主任、帶班教師
攝 影:
評委計分:
(統(tǒng)分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發(fā):
照片資料匯總、報道撰寫:
八、注意事項:
1、請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節(jié)目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的節(jié)目要提前兩個節(jié)目候場,在節(jié)目磁帶或光盤上寫明班級和節(jié)目名稱,交給音響師。節(jié)目間務必要做到緊湊。
4、節(jié)目彩排時間安排如下:12月25日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛(wèi)生、安全等方面的教育,帶班教師要協(xié)助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
小學二年級班會設(shè)計方案4
一、活動方式:
召開主題班會
二、活動目的:
1、知道水、電、糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。
2、知道糧食來之不易。
3、懂得節(jié)約水電,要愛惜糧食。
三、活動準備:
學生觀察哪些地方浪費現(xiàn)象比較嚴重,怎樣為環(huán)境保護做出貢獻。
活動過程:
一、談話導入
親愛的同學們,老師想讓大家一起來背誦一首大家耳熟能詳?shù)墓旁姟朵z禾》,老師給大家開一個頭。
二、認識水、電的重要性。
人類的生存需要水,我們的生活和經(jīng)濟社會系統(tǒng)運轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴峻水問題的挑戰(zhàn)!安环e小流,無以成江河”。當我們每天接受水的洗禮時,當我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護水資源,保護我們生活的美好世界。
伸出你的.雙手,從你我身邊的點點滴滴做起,好好珍惜每一滴水! 長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號應該從身邊做起。
4、讓學生談談有何感想?請大家暢所欲言。
請大家再討論我們身邊的浪費水的現(xiàn)象。
學生舉例:
如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。
、谒⑼霑r放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。
、蹧_廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。
④洗澡時,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費了……
5、班主作引導全班同學算一個賬:
對于一個家庭來說,浪費一些不算什么,可是請大家算一算,我國有12億人口,每人每天浪費1斤水,每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?
(學生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水,每月浪費360億斤,每年浪費4320億斤)
多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚! 主持人:其實除了水,我們每天離不開的糧食,電力資源,都需要我們?nèi)ス?jié)約。請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?制訂措施:
、僮龅诫S手關(guān)燈。
、谙匆路䲡r少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。
、圪I冰箱時買節(jié)能型冰箱,即省錢又省電。
、芩⑼霑r用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。
、蓍_空調(diào)時把門窗關(guān)嚴。
⑥洗手洗臉時不要長流水,不洗時關(guān)上籠頭。
⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完,做到少開快關(guān)也可以省電。
⑧我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。
6、班長宣讀:
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請同學們和家長一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電每一粒糧食做起,為節(jié)約能源做出貢獻。
三、糧食來之不易
1、糧食今天有許多許多心里話想對同學們說,你們想聽嗎?(出示自制糧食擬人動畫,同時播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請水稻來說一說吧!
(1)這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。同學們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農(nóng)民們在做什么?仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)
板書:糧食來得不容易
(2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎么樣? 板書:糧食與我們最親密。
四、誦讀節(jié)約童謠。
小朋友,別浪費,養(yǎng)成節(jié)約好習慣。
小學二年級班會設(shè)計方案5
安全教育主題班會:
【班會目的】
通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
【班會準備】
1、學生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2、制作相關(guān)的課件。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
【班會程序】
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
二、家居安全
1、用電安全
隨著生活水平的`不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
2、交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
四、校園內(nèi)應注意的安全
1、防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題
(1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
(2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
(3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
2、防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
3、防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學校的幫助。
五、體育運動安全:
在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
六、發(fā)生火災怎么辦?
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火常
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七、實踐競賽:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
八、快板表演:安全知識小結(jié)
家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。
發(fā)生火災不要慌,斷電呼救第一樁。
放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
安全隱患時時有,注意安全處處提。
安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!
【小結(jié)】
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
小學二年級班會設(shè)計方案6
活動主題:
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”
活動目標:
1、通過故事,鼓勵學生為夢想而努力奮斗。
2、引導學生講述美好夢想,思考現(xiàn)在為實現(xiàn)夢想如何行動。
3、增強民族意識,激發(fā)愛國情感。
活動過程:
一、導入主題
1、播放兒歌《種太陽》片段。
2、師:夢想,是多么美麗的字眼,它讓我們對未來充滿了希望和期待。正如這首歌中所唱的“到那個時候,世界每個角落,都會變得溫暖又明亮!爆F(xiàn)在,就讓我們吹響二四班的夢想集結(jié)號,走進我們今天的主題隊會吧!
3、齊讀班會主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢”。
二、情景感悟
1、師:有夢想就有希望,有希望就有未來!老師先給你們講個故事吧——《被嘲笑的夢想》。
2、師:聽了這個故事,誰來說說是什么激勵劉謙在通往魔術(shù)大師的漫長路上不斷探索和奮進呢?師:是的,正如剛才同學們談到的那樣,劉謙說,就是因為小時候那個被嘲笑的夢想,才讓他一天一天地去用心努力進取,并最終摘取了魔術(shù)王國的桂冠。
三、現(xiàn)實引導
1、師:每個人都有自己的夢想,說說你們的夢想吧!(抽生說)生:我想當科學家。生:我想當宇航員。生:我想當舞蹈家!
2、師:同學們,聽了你們的夢想,我再給你們介紹一下其他人的夢想吧!雜交水稻之父袁隆平說:“到我九十歲時,爭取雜交水稻畝產(chǎn)能夠達到一千公斤!惫Ψ蚴佬、慈善家李連杰說:“我的一生有三個夢想,就是武術(shù)夢、x夢和公益夢,我的`下一個夢想就是把中國太極推向世界。”有一個普通的高中生說:“我的夢很簡單,就是考上重點大學!蓖瑢W們,每個人有不同的個人夢想,把每個中國人的夢想?yún)R聚到一起,就能形成一股強大的合力,從而成就“中國夢”的實現(xiàn)。
3、師:那我們在座的32個同學,作為一名紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在不需要你們?yōu)樽鎳煨l(wèi)星,也不需要你們?yōu)樽鎳w大樓,更不要你們養(yǎng)家糊口,你們現(xiàn)在的“中國夢”是什么呢?(抽生回答)生:我要節(jié)約每一張紙!生:我要愛護每一點公物!生:我要珍惜每一點糧食,做到“光盤”!
4、師:孩子們,老師從你們的回答中總結(jié)出一句話,那就是“節(jié)約光榮、浪費可恥”!現(xiàn)在我把這八個字送給大家,請全班齊讀! 5、師再隨機抽幾個同學回答,總結(jié)出“珍惜時間”、“好好學習”、“誠實守信”等等。
6、師:現(xiàn)在老師發(fā)給大家每人一張“夢想卡片”,請你們把自己的夢想寫在上面,用手中的彩筆把它設(shè)計得更加漂亮!(生寫夢想,畫夢想)
7、師:讓我們把各自的夢想放飛在我們班級的夢想墻吧!(事先布置出一塊夢想墻,讓學生把卡片粘貼在上面。) 8、師:多么美好的夢想啊!我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實呢?(有相似夢想的同學分組進行討論,再派代表上臺說。) 9、師:孩子們,你們說得真好。實現(xiàn)夢想的過程一定會有汗水、淚水和無數(shù)的辛苦,但是只要你們肯堅持,無論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會實現(xiàn)愿望!我希望你們用自己的“中國夢”來實現(xiàn)國家的繁榮昌盛,偉大富強!四、總結(jié)鼓勵師:夢想不只是一張小小的紙片,我們更不能讓夢想成為一個“夢”而已,我們要用自己的實際行動來證明:我的未來不是夢!(播放歌曲《我的未來不是夢》,師生齊唱。)今天的主題隊會“紅領(lǐng)巾相約中國夢”到此結(jié)束!
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