考試后的作文（精品）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的考試后的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試后的作文 篇1

　　在三月份——這個(gè)鳥語(yǔ)花香的“壓力月”里，我要參加一系列的競(jìng)賽。瞧！這周末我就去參加了第一場(chǎng)重量級(jí)的考試。

　　考試前的煩惱就不用咱多說了，大家肯定個(gè)個(gè)都耳熟能詳，什么歷屆真題、全真模擬題……要做的輔導(dǎo)資料數(shù)不勝數(shù)，都一大堆一大堆地砸在你身上，壓得人都喘不過氣來�？晌胰f萬沒想到的是，考試后的煩惱也有一籮筐！

　　終于考完試了，我像風(fēng)一般沖出考場(chǎng)，卸下了困擾我已久的包袱，感覺真爽哇！沒料到，網(wǎng)絡(luò)的力量真是強(qiáng)大喔！當(dāng)晚，試卷和答案就都擺在了網(wǎng)上。媽媽可不放過這個(gè)機(jī)會(huì)，立馬將我從電視機(jī)前拉開，扯著我到電腦前核對(duì)答案，我心里頓時(shí)慌了，暗暗叫苦。不是因?yàn)槲铱嫉貌缓茫�怕露餡兒。而是因?yàn)槲以缍及汛鸢笒伒骄畔鲈仆馊チ�，難以找回。媽媽用手一題一題地指著，我只好心不在焉地回答著“是！是！不是！”我有一兩題記起來發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了，媽媽就會(huì)在一旁唉聲嘆氣，叨嘮著：“扣五分，又扣去五分！”媽媽的話讓我那可憐的小心臟呀緊張得砰砰亂跳！為了讓媽媽開心一點(diǎn)，我自己也好早點(diǎn)脫身，于是后面的題我都回答：“是！”唉，為什么要讓我們?cè)诒緫?yīng)該最輕松的時(shí)刻，被逼著對(duì)答案呢？此時(shí)此刻，我多么像一個(gè)重刑犯在接受審訊呀！

　　原本以為“對(duì)答案風(fēng)波”就到此為止了�？蓻]想到，第二天我剛回到家，媽媽又一頭堵住我追問：“今天網(wǎng)上的答案更正了，你那題到底是114還是118？”媽呀！所有關(guān)于競(jìng)賽的'答案我都忘光了！怎么辦呀！在媽媽期待的目光中，我頭發(fā)暈，腿發(fā)軟，聲音都發(fā)顫了，我大呼：“My god!help!help!help!”發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)信息呀，真是讓我又愛又恨！

　　考試呀考試，我沒有說你不好。但是，讓我們大家在考試后，不要被家長(zhǎng)追著逼問答案呀！考試后的煩惱，比考試前還多，這真是弄反了吧！誰能拯救我逃離“苦�！毖剑�

考試后的作文 篇2

　　今天中午12：15分美術(shù)開始考試了。我好緊張�。∫�?yàn)檫@代表的不僅僅是我們班級(jí)，也不僅僅是我們年級(jí)，而是代表著我們學(xué)校。所以我才這么緊張。

　　發(fā)試卷了，我飛快的寫名字，然后就開始考試了。我飛快的開始答題，才用了半分鐘就完成了一、二兩道題目。我有充分足夠的`時(shí)間來完成第三題——剪紙，于是我就慢悠悠地剪起紙來，時(shí)間就這樣不知不覺地過去啦�？墒鞘聦�(shí)并沒有我想的那么簡(jiǎn)單：因?yàn)槲抑皇Ｏ聨追昼娋鸵�交卷了，剪完紙還沒裝飾呢！可是我卻發(fā)現(xiàn)自己折錯(cuò)了，又得重新開始。

　　我只好向老師要一張紙重新折。這次總算折對(duì)了，而且還很好看呢。我把它們粘好，可是雙面膠卻把我的袖子粘住了。還好處理及時(shí)。

　　交卷咯！考試時(shí)間也快到了，真是有驚無險(xiǎn)呀！

考試后的作文 篇3

　　現(xiàn)如今，上學(xué)、就業(yè)都需要考試，那位什么要考試呢？單單像父母所說的“為檢驗(yàn)?zāi)銈儭眴�？不，它還有一個(gè)更重要的作用。

　　一人參加了某公司的三次考試，第一次是99分，排名第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考試，題目竟和第一次一樣！這人懶得去想，自信的把筆一揮，不到考試時(shí)間的一半，她就交了卷。這次她還是99分，第二的還是那個(gè)小米，98分。第三次的試題仍是一樣的，她連試題都沒看，揮筆把答案都寫上了，這次她又是99分，但沒有獨(dú)占鰲頭，那個(gè)小米也是99分，第一。這個(gè)人并沒緊張，認(rèn)為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己！

　　她去找經(jīng)理，經(jīng)理說：“我們很欣賞你的考分，但我們沒許諾誰分高就錄用誰分?jǐn)?shù)的高低對(duì)我們來說只是錄用職員的一個(gè)依據(jù)，并非最終結(jié)果。我們需要的職員不單單要有才華，她更應(yīng)該懂得反思，善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的.人才能有進(jìn)步職員有進(jìn)步的公司才有發(fā)展，這三次考試主要考的是你們的反思能力。”

　　考試另一方面的意義，就是讓我們?cè)诳荚嚭筮M(jìn)行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子，它是用來照出你的不足，并進(jìn)行反思的，不是讓你佇足欣賞自己的美貌的�？荚嚥⒉皇前卓嫉�，要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為幫你進(jìn)取的一根拐杖，充分發(fā)揮反思的力量，考試也算是物有所值�？荚嚕�便要清除我們那清高心，不經(jīng)過考試，我們會(huì)自命不凡，不再反思，停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖出來，讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思會(huì)推動(dòng)我們不斷向前沖的！

　　不要畏懼那些花樣多變的考試，它們的共同理由只有一個(gè)――在考試后反思！

考試后的作文 篇4

　　今天，我來到考場(chǎng)參加四年級(jí)統(tǒng)考，考試。

　　一進(jìn)考場(chǎng)一片喧鬧震耳欲聾，有的討論些什么，有的興高采烈地笑，還有的在玩，好像一點(diǎn)都不緊張。

　　我也隨著他們喜笑顏開，不知不覺感到不緊張了。高興地等待監(jiān)考老師的.到來，大概等了十五分鐘，老師才來。

　　鈴聲響了，同學(xué)們一齊安靜了下�？季斫K于發(fā)到手了，同學(xué)們做得很順利。但是他們和我一樣，都很刻苦。

　　那些復(fù)習(xí)題綱堆積如山。不過，這段時(shí)間的努力沒有付諸東流。我這次期末考試兩科都得了九十多分。

　　以前，我看動(dòng)畫片，什么龜太氣功波等氣功。我真想有這種力量，可是我現(xiàn)在覺得我們有著無窮的力量。

　　這就是知識(shí)，你學(xué)到了就可以隨時(shí)運(yùn)用，這難道這不是力量嗎？

　　這種力量是可以用來考試的。知識(shí)的力量也可以打敗很多人，但不是用武力。告訴人們一個(gè)道理：打敗別人不一定用武力，也可以用知識(shí)。

考試后的作文 篇5

　　今天，期末考試成績(jī)發(fā)了下來。我看了卷子，傻眼了，頓時(shí)像被冷水澆頭一樣。88分!88分啊!從上學(xué)以來我還沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)。想起我對(duì)家人的承諾，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣——奄了。

　　回想那天考試時(shí)，我只看了一眼卷子，心想：這么簡(jiǎn)單的卷子還拿來給我們做，當(dāng)我們是一年級(jí)的小孩啊!真是太簡(jiǎn)單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克，當(dāng)做到應(yīng)用題時(shí)我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分�？戳艘粫�(huì)兒，我就開始做了。當(dāng)做到第六小題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪，想了許久也沒想出來，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的數(shù)量關(guān)系。于是，連忙算了起來，畫線段，想公式，列方程，解方程。哈哈，終被我算出來了。望著一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，幾乎認(rèn)為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門，仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。

　　我看了一下卷子上的錯(cuò)題，有一個(gè)乘積是1位小數(shù)的我寫成了2位小數(shù) ;還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計(jì)算;還有解方程有三道 我卻只做了兩道;還有......就這樣白白地丟了十幾分!

　　唉!想起媽媽苦口婆心的.勸告，爸爸意味深長(zhǎng)的道理;想起老師的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負(fù)了老師、家人的期望，我就覺得我無地自容。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿了。今后，我一定克服這些不良的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好的成績(jī)。就讓88分警鐘長(zhǎng)鳴，與我再見!

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