考試作文6篇【精品】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的考試作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
考試作文 篇1
期中考試結(jié)束了，我和媽媽的心又都提到了嗓子眼�？记�，我信誓旦旦的立下軍令狀：一定考入年級前五十名�？荚嚱Y(jié)束的那個(gè)周末，我品嘗到了度日如年的滋味。
星期一發(fā)的是物理試卷。放學(xué)后，我攥著試卷，一步一步地向家里蹭去。路過湖邊，幾只潔白的鴨子時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘎嘎，嘎嘎嘎……”的叫聲。
“煩人，閉嘴！”我拾起一塊石頭向湖里扔去。“討厭，討厭……”
我站在家門口，手在門鈴上舉起、放下，放下、舉起。
“發(fā)卷子了?什么卷子?多少分?”媽媽開門劈頭就問.
“……物理……61分”我有氣無力地說.
“多少?”媽媽的聲音高了八度。
我沒有吱聲，試卷在我的鐵拳下呻吟。
“哎，進(jìn)來吧……我去做飯�！眿寢寭u著頭進(jìn)了廚房。
那一刻，我分明看到了媽媽眼中晶瑩的淚光。廚房里，不時(shí)傳出鍋蓋、鏟子掉在地上的聲音，一次又一次地沖擊著我的聽覺神經(jīng)。那天我吃的是酸白菜。
第二天化學(xué)卷子發(fā)了下來。回到家，沒等媽媽開口，我就搶先說：“化學(xué)考了95分�！�
“嗯，還不錯(cuò)，還不錯(cuò)。我這就去做飯。”我吃的是麻婆豆腐。
下午發(fā)了英語卷子。走在回家的路上，落日把它的.最后的溫情慷慨的送給了湖水，潔白的鴨子在玫瑰色的湖面上悠閑的游著。我象一只小鳥，展翅向家里飛去。人還沒有站穩(wěn)，鑰匙已經(jīng)飛到了鎖孔里，打開門，一個(gè)箭步躥了進(jìn)去，“媽媽，媽媽，英語，125！”
“什么？”
“125分，英語�！�
“真的？兒子，是真的？”媽媽的聲音又提高了八度。
“太好了，太好了，太好了。我兒子就是聰明，我馬上做飯，好好犒勞犒勞你�！睆N房里傳來了媽媽久違的歌聲。這次我吃的是紅燒排骨。
第三天，媽媽知道我的英語名列班級第一，幾天都笑呵呵的，總是盯著我看，時(shí)不時(shí)莫名其妙地喊我：“兒子！”
“嗯？”“
“沒事，沒事。”媽媽擦著眼睛。
我花了幾天的時(shí)間才適應(yīng)我的“新”媽媽。
于是，我得出了以下結(jié)論：
61分=酸白菜失望
95分=麻婆豆腐肯定
考試作文 篇2
老師我告訴您一個(gè)秘密，我經(jīng)歷過許多快樂，也有過煩惱，其中考試的煩惱我忘不了。
每次考試的前一天晚上我就會(huì)坐立不安，總讓我擔(dān)心自己開不好，受老是批評，挨父母的打罵。于是，老想著第二天怎么考試，考試卷上有我不會(huì)的題嗎？我會(huì)不會(huì)失手……
以前，上課時(shí)，老是組織我們復(fù)習(xí)，本來我準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真去聽、認(rèn)認(rèn)真真去記、認(rèn)認(rèn)真真去背，但不知怎么聽不進(jìn)去也背不會(huì)。不知不覺到了第二天考試。
自己已經(jīng)知道白天沒有復(fù)習(xí)好，打算晚上復(fù)習(xí)。于是，我吃完飯便早早地走到寫字臺(tái)前。一但我拿起筆，捧起書，就想到明天的考試。我自己告誡自己：“先別想明天的`考試”，但“明天”就像一個(gè)影子一樣，緊緊地跟著我……不知不覺到了晚上11點(diǎn)，只好上床睡。平時(shí)一上床就很快地睡著了，可是我一但睡下又想起了考試，過了很久也不能入睡，總要等到很久才能睡著。
第二天，很失望的身子忽忽趕去考試，真的怕考不好�？纯磁赃叺耐瑢W(xué)，他們像考好的樣子，更讓自己緊張得不得了。一緊張，結(jié)果就可想而知了……
考試作文 篇3
星期天晚上，李老師發(fā)了一條期末考試成績的短信，我的語文考了94.8分,數(shù)學(xué)考了93分。老師表揚(yáng)我這次考試比上次考試有進(jìn)步。但是，說心里話，這個(gè)成績沒有我想像得好，說明我還有一些不足的地方，需要我認(rèn)真地改正過來，需要我更加努力。
爸爸媽媽也表揚(yáng)我，說我比上次期末成績有進(jìn)步。我對這學(xué)期的學(xué)習(xí)也做了幾下總結(jié)：
一：我的寫作水平逐漸提高了，這次語文考試我是滿分作文，李老師表揚(yáng)了我�；氐郊液螅瑡寢尯臀乙黄鸱治鲎魑奶岣叩脑�，一方面是李老師平時(shí)在寫作上對我們細(xì)致的指導(dǎo)，另一方面我讀的書越來越多，寫起作文來很得心應(yīng)手，有輕車熟路般的感覺。
二：數(shù)學(xué)解決問題方面的知識(shí)，我學(xué)會(huì)了思考。我的方法是：在遇到稍微“困難”的問題時(shí)，我就開動(dòng)了思維，認(rèn)真審題，在理解問題的.意思后，再用簡便的方法靈活運(yùn)用起來。
同樣，我也存在著不足之處：數(shù)學(xué)方面的選擇題，我沒有用排除法來判斷它的對錯(cuò);語文方面的閱讀短文，回答問題回答得不太準(zhǔn)確和完整，這是我失分的原因。
媽媽告訴我：只要進(jìn)步都是好孩子!找到不足，迎頭追趕，更是好孩子!
通過這次考試，我更要努力學(xué)習(xí)，爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的成績!我相信自己是最棒的!加油!
考試作文 篇4
不知不覺中，我學(xué)完了第一單元，迎面而來的是“第一次語文考試”。想起它來，就好緊張啊！我沒有把握考到自己理想的成績。我本來是想考到95分以上，不料……哎！算了，還是從頭到尾給你說一遍吧！
終于考試了，我擔(dān)心地看著那試卷。忽然想起了媽媽教我的好辦法，就是把字盡量寫得工整些。但要怎樣才能把字寫得工整呢？有了，寫的小些不就行了，我該學(xué)學(xué)沈嘉怡了！前面的題目輕而易舉就做好了。我做到了課外閱讀題“懸空寺”時(shí)，大吃一驚，心想：“天哪！這么難��！”我暗叫不好。當(dāng)我做到第三題“填表”的時(shí)候，又想入非非了，“到底為什么說它懸，說它奇，又說它巧呢…..”，這么一想，又浪費(fèi)了5分鐘，我后悔莫及，竟然隨便在上面寫了幾個(gè)字，就開始做下一題了。不到一分鐘，我又做好了第四小題，接著來到第五小題，我看不懂它，“劃橫線的句子是一個(gè)雙重否定句，將它改為一般陳述句”。我可看不出來它是個(gè)“雙重否定句”啊，我居然讓它空著就過去了，還以為老師會(huì)大發(fā)雷霆呢！又到了令我頭痛不已的作文了，我把事先準(zhǔn)備好的第一段，一模一樣地默寫在上面，后面就按自己的'想法寫下去。
考完后，我琢磨著，能考到95分嗎？不久我的成績公布出來了，92分！我欣喜若狂！可又想到我的目標(biāo)是95分以上，我的心情有些許失落。
考試作文 篇5
今天，通過一次考試，使我明白了做事要細(xì)心，欲速則不達(dá)的道理。
“上課了！”同學(xué)們飛奔到教室等老師上課，老師的`第一句話就是：“這節(jié)課考試�！蔽倚南�，您一節(jié)課都沒上，就讓我樣考試，這不是誆我們嗎？這時(shí)，陳老師在“考試”兩個(gè)字的前面還加了“五分鐘”三個(gè)大字，我想：五分鐘內(nèi)不會(huì)有作文吧！不會(huì)很難吧！這時(shí)，同學(xué)們開始議論紛紛。老師才不管呢！她只告訴我們“一定要仔細(xì)看題”，然后把一張張白紙黑字的卷子發(fā)了下來，公平起見，先拿到卷子的同學(xué)還不能看，隨著老師一聲令下，同學(xué)們拿起筆就唰唰地寫了起來。
我一看卷，嘿，太簡單了。第一題：仔細(xì)看完試卷再開始答題。我想：我才不看呢，想浪費(fèi)我們的時(shí)間，沒門！然后我就開始寫姓名，答卷。只聽見一位同學(xué)問老師水果名稱是不是想寫什么就寫什么，老師還一本正經(jīng)地回答道：“是的，要仔細(xì)看卷�！笨墒俏疫�哪有時(shí)間聽老師的講話，就又開始寫了。“好，時(shí)間到！”陳老師說完就把試卷收了上去。
答案很快就揭曉了，所有人都是０分，同學(xué)們聽后你瞪我我瞪你，到底是怎么回事呢？原來第一題才是關(guān)鍵所在，第十八題寫得很清楚：如果你看完了所有題目，請你只做第二題，第二題只要求我們寫上姓名就可以了，大家只拍著自己的腦袋，怎么這么不細(xì)心呢？
五分鐘考試結(jié)束了，從中我明白了做事要細(xì)心，欲速則不達(dá)的道理。
考試作文 篇6
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，顏老師拿著一疊試卷試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們拿起自己的書包隔在桌子中間，以防止同桌之間互相偷看。
同學(xué)都動(dòng)筆寫起來，我前幾道小題做得還算輕松，可是做到第四大題的第三小題我就犯愁了。這道選擇題選Ｂ，還是選Ａ呢？這道小題要５分那！要是錯(cuò)了，優(yōu)秀也達(dá)不到了。我越想就越著急，手心都出汗了。此時(shí)媽媽在考前對我說得話浮現(xiàn)在眼前“你可一定要考９５分以上呀！一定要考好。”上次我考得也不理想，我跟媽媽在這次考試中承諾一定要考９５分以上，想到這里我更著急了。啊，時(shí)間快來不及了，我還是完成下面的題目吧，這一題過會(huì)再來做�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我急速做完最后兩題，再翻過來看了前面的`那道選擇題�！鞍�，還是想不出來�！苯M長要收考卷了，我只好隨便亂選了一個(gè)答案，希望我能蒙對。
交上考卷，同學(xué)們都在核對答案，我跟同學(xué)對了一下，他選擇Ａ，而我卻選擇Ｂ。旁邊同學(xué)也說是Ａ，唉，看來只能考個(gè)良了。上完下行三節(jié)課，該是宣報(bào)成縛的時(shí)候了。老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。“這次只有２個(gè)同學(xué)考滿分，考到九十幾分的也不多�！鳖伬蠋煱逯鴤�(gè)臉嚴(yán)肅地說。老師一個(gè)個(gè)報(bào)著同學(xué)的分?jǐn)?shù)：“邱龍５２，杜奇輝９４……”些我心跳加速，腿都發(fā)軟了�！板X舒敏８１”�。≈豢剂诉@么幾分，完了，完了，這回怎么向爸爸媽媽交待呀？拿到試卷一看，我直后悔，考卷上錯(cuò)的題目多是我大意和粗心造成的，唉！我這粗心的毛病。
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