小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文
在看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文1
今天吃過(guò)晚飯后我觀看了中央電視臺(tái)一套播出的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，今天這個(gè)節(jié)目的主題是“英雄不朽”，在這個(gè)電視節(jié)目中我知道了今天我們的和平生活是七十多年前無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血和生命的代價(jià)才換來(lái)的。我們的五星紅旗它是被革命先烈的熱血染紅的，包含著多少革命先烈對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)與火熱。
我知道了英雄趙一曼，劉胡蘭，董存瑞等許多英雄的事跡，他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。他們?yōu)閲?guó)捐軀、勇于獻(xiàn)身，他們的名字被深深刻在歷史長(zhǎng)河中，被刻在人們心里。中國(guó)人民愛(ài)好和平，但是不允許外敵侵犯國(guó)家利益，面對(duì)外敵侵入，英勇無(wú)謂的中國(guó)人民誓死捍衛(wèi)人民利益和國(guó)家利益。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》分為“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來(lái)緬懷這段歷史。節(jié)目中邀請(qǐng)了93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述，秦怡老師不僅用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰(zhàn)斗，還透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。一封遲來(lái)的家書(shū)，感動(dòng)全場(chǎng)。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬，所有人都動(dòng)容落淚。在危難之中，對(duì)祖國(guó)的這份愛(ài)，讓英雄們?nèi)淌芊蛛x的傷痛，只為了讓更多的人能夠與親人團(tuán)聚。“王二小”是家喻戶(hù)曉的少年英雄形象，人們通過(guò)歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡�！堕_(kāi)學(xué)第一課》尋訪并邀請(qǐng)到“王二小”的小伙伴史林山老人，在現(xiàn)場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇?tīng)奚澈蟮?情感脈絡(luò)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合TFBOYS，在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號(hào)召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。沒(méi)有那些沒(méi)有當(dāng)初的英雄們的熱血奮戰(zhàn)，哪來(lái)我們今天的幸福生活啊！我們應(yīng)該打心里佩服這些為了國(guó)家，為了人民艱苦奮斗的老戰(zhàn)士們，在這里我們向你們致敬！你們是我們民族永遠(yuǎn)的英雄。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文2
你覺(jué)的幸福是什么？我認(rèn)為幸福就是：我餓了，看見(jiàn)前面有一家飯店，進(jìn)去吃了個(gè)痛快，我很幸福！而這只是小幸福，相對(duì)的也有大幸福了！我覺(jué)得大幸福就是：全球的人都餓了，都能吃個(gè)痛快！這就是大幸福！但這決不是幸福的全部含義，我覺(jué)得真正的幸福應(yīng)該在我看的開(kāi)學(xué)第一課“幸福”里！那些人才全都是真正的幸福、有意義的幸福！
對(duì)于佩杰姐姐來(lái)說(shuō)：幸福就是感恩，就是奉獻(xiàn)！從8歲開(kāi)始，至今只有88斤的她，卻每天要幫助有124斤，卻因?yàn)樽倒塥M窄而癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母劉芳英，換洗尿布、洗臉擦身、做運(yùn)動(dòng)。還要喂養(yǎng)母吃完早飯后才能去上課，為了上課不遲到，她每天早上6點(diǎn)就起床，幫助完了養(yǎng)母她才能吃飯！中午放了學(xué)，她又是一路小跑，順便把菜也買(mǎi)好了，有時(shí)，時(shí)間緊，做晚了，她就不吃飯，打發(fā)了養(yǎng)母吃完了飯，就拿上一個(gè)冷饃，一邊跑，一邊吃著上課去了！下午放了學(xué)，佩杰姐姐第一件事，就是推著養(yǎng)母出去透透氣，晚上她還要為養(yǎng)母洗衣、換藥、活動(dòng)筋骨。做完全部事都要9點(diǎn)多鐘，這時(shí)她才能歇下來(lái)，做自己的功課。
現(xiàn)在再來(lái)看看我們自己的生活，早上賴(lài)在床上媽媽爸爸使勁的叫，才懶洋洋的起床，然后把早已晾好的早飯吃完后，一路晃晃悠悠的來(lái)到了學(xué)校。中午放了學(xué)，豐盛的午餐早已備好，我脫下鞋子，把書(shū)包甩在沙發(fā)上，然后細(xì)嚼慢咽地的品著菜，還一邊像專(zhuān)家似的說(shuō)：“這個(gè)好吃，那個(gè)難吃······”下午放了學(xué)我和同學(xué)一邊聊天一邊慢悠悠的往家走，寫(xiě)完家庭作業(yè)后，晚上就是我的天下了！玩電腦、看電視、玩滑板、滑輪滑······隨我挑，好像我就是玩具們的老大！我想玩什么玩什么，幸福嗎？我并沒(méi)有感到太多的幸福。
佩杰姐姐雖然照顧著她的養(yǎng)母非常的'辛苦，由于樂(lè)于奉獻(xiàn)，卻從中感受到了幸福！我總是感覺(jué)不到幸福，覺(jué)得爸爸媽媽的幫助和照顧是理所應(yīng)當(dāng)，而我的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口是順理成章。雖然我享受著父母的關(guān)愛(ài)卻也不覺(jué)得幸福！
我覺(jué)得佩杰姐姐的養(yǎng)母是幸福的！而佩杰姐姐同樣是幸福的！因?yàn)樗龢?lè)觀、感恩、努力、奉獻(xiàn)所以她很幸福。而我也要學(xué)習(xí)她的這種樂(lè)觀、自信、奉獻(xiàn)的精神，讓我和我周?chē)娜硕几械礁有腋�，讓我的生命更有意，讓我的每一天更充�?shí)、更燦爛！
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