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【優(yōu)秀】介紹小制作作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的介紹小制作作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
介紹小制作作文 篇1
今天下午的第二節(jié)課數(shù)學(xué)課上了半截,有一位老師進(jìn)來(lái)說(shuō)讓老師帶我們?nèi)⒂^我們學(xué)校學(xué)生做的小發(fā)明小制作。數(shù)學(xué)老師立刻帶我們?nèi)ト龢菂⒂^。往常都是自己做手工,而這次則是去參觀別人的制作,大家聽了都非常激動(dòng)。
我們排列著整齊的`隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下我們進(jìn)了展覽室。我們來(lái)也許是有些同學(xué)太高興了,有點(diǎn)管不住自己的嘴巴,一會(huì)和你說(shuō)這個(gè);一會(huì)和你討論那個(gè)……一直到了三樓的科技展覽室才閉上了嘴巴,很認(rèn)真地看著這些栩栩如生的手工制作品。
這些手工制作品千奇百怪,有瓦楞紙改造成的機(jī)器人;有用廢棄的物品做的各種各樣的玩具;還有多姿多彩的雕刻品,都做得很漂亮,很精致。
其中有一個(gè)小板凳做的很精致,讓我贊不絕口。經(jīng)過(guò)老師一番介紹,我才知道,這材料是兩個(gè)月餅盒蓋子子,和許多廢舊書報(bào)用膠粘制而成的,都是家里都有的東西。里面還能儲(chǔ)存東西,很方便也很實(shí)用,我就想:回家多做幾個(gè),反正也方便還實(shí)用。
看著這些精妙絕倫的手工制作品,我們仿佛走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂!
介紹小制作作文 篇2
美術(shù)教師使我們下一節(jié)美術(shù)課帶至少兩個(gè)雞蛋、手工紙、雙面膠帶和剪子。
我一直覺得老師要做不倒翁,但是直到了上美術(shù)課時(shí),教師卻公布說(shuō)要做 蛋偶人 了。我方案做一個(gè)圣誕老爺爺,可第一步做帽子就難倒了我,我又想:做一個(gè)錐體遮陽(yáng)帽吧!歷經(jīng)我的一番勤奮,制成了圣誕老爺爺?shù)恼陉?yáng)帽,我又剛開始做褲帶,褲帶做得很成功,不一會(huì),圣誕老爺爺?shù)难潕ё鐾炅,這就剩余做圣誕老爺爺?shù)碾p眼了,這一件事而言是小菜一碟了,雙眼做好了,用雙面膠帶一貼,我的'圣誕老爺爺就問(wèn)世了。
你要了解他長(zhǎng)什么樣嗎?我來(lái)告訴你吧!他長(zhǎng)出一雙神采奕奕的雙眼,嘴唇下邊長(zhǎng)出白色胡子在胸口飛舞,他戴著一頂鮮紅色的遮陽(yáng)帽,鼻頭上面有一團(tuán)雪白的絨球,他的褲帶也是鮮紅色的,看一眼你也就覺得有一股吉祥如意的氣場(chǎng)。
你喜愛他嗎?
介紹小制作作文 篇3
為了迎接我們?nèi)澜鐑和羁鞓?lè)的節(jié)日——六一節(jié),星期天兩天時(shí)間我在家和媽媽、姐姐一起繡了一個(gè)小枕頭。
要繡這個(gè)枕頭需要的工具是:線繩、十字針、樣圖、十字布。
工具準(zhǔn)備好后,就可以開始繡了,我先將三股黑線穿近十字針里,然后開始先繡安吉拉的左眼,繡這個(gè)眼睛一直繡到半夜三更,才繡好,第二天又開始繡右眼,還好右眼比較簡(jiǎn)單,繡的時(shí)間比較少,不然我肯定要從早上繡到中午,繡完右眼之后,我開始繡嘴巴,嘴巴分兩種顏色:一個(gè)是黑色、一個(gè)是紅色,我先將要繡黑色線的給繡好,然后再繡紅色的,共繡了十幾分鐘便繡完了。開始繡腮紅了,腮紅需要四個(gè)顏色,我將近繡了四十多分鐘才繡好的。之后我將十字布泡在水里,將本來(lái)的顏色給洗掉,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)便干了,一個(gè)嶄新的枕頭套便做好了。
在這個(gè)事情的后面還有一些小故事:在繡這個(gè)十字繡的時(shí)候,我經(jīng)常繡錯(cuò),所以每一次我一繡錯(cuò),我都會(huì)發(fā)很大的脾氣,干脆直接把東西扔在一邊,坐在床上賭氣,以前的時(shí)候一不高興,就跟別人撒氣,別人也不管,就安慰我一下,我就很高興?蛇@次被媽媽看見了,媽媽發(fā)了很大的火,說(shuō):“女兒,你說(shuō)你這樣撒嬌好不好?如果全世界的孩子都像你一樣愛跟爸爸媽媽撒嬌賭氣,那天地下所有的.爸爸媽媽每天都要跟你們說(shuō)好話,哄著你們呀!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是兩三歲的小孩子了,應(yīng)該要理解爸爸媽媽,不能動(dòng)不動(dòng)就撒嬌!”聽了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我默默的流下了眼淚,我在心里想:我天天撒嬌賭氣,爸爸媽媽肯定也很生氣,只是不想讓我受到打擊罷了。以后我一定不能再跟爸爸媽媽賭氣,要做一個(gè)爸爸媽媽心里的好孩子。接著我從新拿起沒有繡好的十字繡,一步一步的開始繡。
這次,讓我明白了只有自己努力才能把所做的事情做得更好!
介紹小制作作文 篇4
今天我的工作是小制作。準(zhǔn)備的材料有:紙杯、膠帶、小刀、吸管、毛線。
我的第一個(gè)制作是“水入杯”。我先拿了兩個(gè)杯子,在杯底鉆了六個(gè)小洞,之后又把兩個(gè)杯子的杯底用膠帶粘起來(lái),這樣就做好了。我實(shí)驗(yàn)了一下,把其中一個(gè)杯子灌滿水,水自然從六個(gè)小洞中流了下去,就成為一個(gè)水漏。這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了!
我的第二個(gè)制作是“多功能杯”,意思就是:多功能紙杯,什么都能干。我先拿了兩根吸管,把兩根吸管用膠帶粘在一起。然后用一根長(zhǎng)毛線綁在吸管上,給一個(gè)紙 杯鉆一個(gè)小洞,把長(zhǎng)毛線插進(jìn)小洞里。最后,把長(zhǎng)毛線打個(gè)結(jié),用膠帶把紙杯上的小洞貼得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`。我提著吸管把“多功能杯”甩來(lái)甩去,感覺沒有問(wèn)題的時(shí) 候,就在杯子里放了點(diǎn)兒水。哎呀!水全部都從杯子的小洞里流了出來(lái)。我只好用膠帶再次粘貼。哈哈!終于弄好了,實(shí)驗(yàn)了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”里裝上了我愛吃的糖:小酸酸。
俗話說(shuō):熟能生巧。只有不斷動(dòng)手做,才能從中獲得知識(shí)和樂(lè)趣。
介紹小制作作文 篇5
今日,李老師布局讓我們一樣做小制作的工作,我歡呼雀躍:小制作而我最擅長(zhǎng)的呀!
一回到家,我也迫不及待地找到廢料的飲料瓶,再提前準(zhǔn)備剪子、膠帶、便簽紙等原材料,隨后剪、貼、貼,不一會(huì)兒時(shí)間,我那 神舟七號(hào) 便做好了,當(dāng)我們神氣十足地拿著自身的.作品給爸爸看時(shí),我猛然消沉起來(lái),由于爸爸說(shuō)我這個(gè)有點(diǎn) 兒科 ,他證我做一個(gè)有趣味性的,我迷惑不解起來(lái),爸爸看得出了我的思緒,剛開始正確引導(dǎo)我: 農(nóng)村姥姥家晾衣服的竹鐵架子用二根毛竹系起來(lái)堅(jiān)固還是三根毛竹系起來(lái)堅(jiān)固? 我忽然通竅了, 我想用三角形做一個(gè)房屋的實(shí)體模型! 我激動(dòng)得大喊起來(lái)。因此,我先讓技術(shù)工程師爸爸給我繪制實(shí)體模型的工程圖紙,隨后我提前準(zhǔn)備了木簽和強(qiáng)力膠,就是這樣,我對(duì)著工程圖紙一根接一根地粘起來(lái),當(dāng)黏在一半時(shí),房屋倒塌了,原來(lái)是強(qiáng)力膠的緣故的緣故,我靈機(jī)一動(dòng),忽然想到了大家裝修時(shí)老師傅使用過(guò)的結(jié)構(gòu)膠,接著,我又一根接一根地再次粘了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我的又一件著作隆重登場(chǎng)!
此次小制作,讓我明白了大家自小就需要做一個(gè)善于觀察日常生活的用心,僅有那樣,才可以讓自身更為出色起來(lái)!
介紹小制作作文 篇6
我有很多小制作,但讓我稱心如意的只是去年為了給爸爸做禮物的那個(gè)噴氣小船。為了做這個(gè)小制作,我先來(lái)到爸爸的工具箱,因?yàn)榘职值倪@個(gè)工具箱里有許多材料。我從工具箱中找到了一大塊泡膜和一段鐵絲。找到了這兩種材料,我又從冰箱里拿出一個(gè)很小的雞蛋。我再?gòu)某閷侠锬贸鲋皇R稽c(diǎn)兒的蠟燭,然后將水彩筆,紙張和膠布拿來(lái),便準(zhǔn)備開始做了。
我先把雞蛋扎一個(gè)小洞,讓蛋清和蛋黃流出來(lái)。在這時(shí),我發(fā)現(xiàn),有些蛋清不論我用牙簽怎么挑,都流不出來(lái),無(wú)論我怎么倒,也倒不出來(lái)。我心中想:那可不可以不將它弄出來(lái)?“不不!”我邊搖頭邊說(shuō),因?yàn)榈皻ぶ杏袣埩粑,?huì)使噴氣小船沉下去。沒有辦法,我只好用清水將蛋殼沖洗干凈。蛋殼準(zhǔn)備好了,我將那塊不規(guī)則的泡膜剪成三個(gè)不同大小的圓塊,一塊比一塊大。把泡膜由大到小的順序折成蛋糕的形狀,用一點(diǎn)鐵絲固定好。
做好了這些,我把雞蛋加上水,不過(guò)水位沒超過(guò)小孔的高度。當(dāng)然,沒有支架是絕對(duì)不行的。我拿出鐵絲,圍著雞蛋左按右捏,作出了一個(gè)漂亮的支架,將它固定在蛋糕形的'泡膜上,并把那還剩一丁點(diǎn)的蠟燭安裝在支架上,距雞蛋三四厘米。
“做好了!”我興奮地大叫,不過(guò)無(wú)論我怎么看也不順眼。我一拍腦袋,說(shuō)道:“是我忘記給它裝飾一下了呀!”我拿起水彩筆,在紙上畫了一些水果和花朵,用剪刀剪下來(lái),用事先準(zhǔn)備好的膠布將這些貼在小船上。一架漂亮的蛋糕形噴氣做好了,我將拿它放入盤子里,點(diǎn)上蠟燭!伴_船了!”我俏皮地叫道,正說(shuō)著,小船啟動(dòng)了,慢慢向前航行。我用小盒將小船裝起來(lái),送給爸爸。這就是我的小制作——蛋糕形的噴氣小船。
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