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以理想為主題的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時代，用到演講稿的地方越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的以理想為主題的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
以理想為主題的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人活著卻沒有理想，就猶如在地獄，有人活著卻滿懷理想，就猶如在天堂，沒有理想的人就像行尸走肉，對生活的而感到不精彩，無味，而我是一個對生命充滿希望，永不放棄，為理想而奮斗的人。
達(dá)爾文9歲時對他父親說：我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來要周游世界，進(jìn)行實地考察。為此他一直在積極準(zhǔn)備，在希魯茲伯里學(xué)校，校長斥責(zé)他是個想入非非的〝不務(wù)正業(yè)〞的學(xué)生。但是，在動植物和地質(zhì)等方面進(jìn)行了大量的觀察和采集，經(jīng)過綜合探討，終于形成了生物進(jìn)化的概念。寫出了《物種起源》。
司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠〝藏之名山，傳之后人〞的史書。就在他著手寫這部史書的第七年，發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭中，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的〝腐刑〞。
受型之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時十幾年，終于寫成著名的《史記》。開創(chuàng)我國紀(jì)傳體通史的先河，史料豐富而翔實，歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語言高度評價《史記》：〝史家之絕唱，無韻之離騷。〞
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，因為世界上有太多的.秘密，我想用我自己的知識和努力來解碼世間的秘密，順便造福一下人類什么的，讓史書上留下我的痕跡，幾句話就好。
理想之路是充滿荊棘的，而我就在這么一條荊棘的而且路邊可能有幾條狼狗的艱辛道路上。是的，作為一名初三的學(xué)生，我正處在所謂人生的關(guān)鍵時期，那一張紙上的內(nèi)容需要我三年的知識來解碼。這也決定著我是升入自己向往已久的一中繼續(xù)走自己的理想之路還是回老家種田。而如今我要做的就是學(xué)好科學(xué)文化知識，為自己理想跨越的第_道坎
第2道大坎加足砝碼。我相信，我曾經(jīng)跨越過一次，這一次也一定能行。理想就像是一條長長的回旋階梯，我們的每一次努力都會印刻在屬于那個階段的階梯上，而我也從幼兒園，小學(xué)，中學(xué)一步一步走上來，而現(xiàn)在是上升到新高度的關(guān)鍵時刻，我要做的便是跨越過去�？缭竭^去�？缭竭^去。最終站在塔頂仰視萬里無云的天空，回首�？吹诫A梯上曾經(jīng)不斷奮斗的自己，越來越好的自己。我相信我能做到我一定能做到。
以理想為主題的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從小時候開始，就很喜歡那個面對講臺，背靠黑板的位置——老師的位置。我的理想是當(dāng)一名教書育人的老師，我覺得那個位置是神圣的，心里總想著有一天我一定要站在那里。
上小學(xué)六年級時，面臨小升初，初中的學(xué)長。學(xué)姐們被邀請到學(xué)校給我們上一堂小升初銜接課。聽著學(xué)長。學(xué)姐們在講臺上聲情并茂地講著課，心中理想的小火苗越燒越旺，越來越向往有一天走上講臺面對教室里的同學(xué)們說出我內(nèi)心的想法。從那時開始，我上課經(jīng)�；卮饐栴}，直到有一天，數(shù)學(xué)課上我被老師點名上臺講題，心中竊喜不已，但是也十分緊張，心想：這是我第一次上臺講題，一定要發(fā)揮好。從上臺。
講題到結(jié)束，一切都很順利，在下臺的一瞬間，我的心里松了一口氣，并且感到很自豪，那種感覺是我一前從沒有過的，我當(dāng)了一次小老師，臉不覺得激動地漲紅了。從那以后，我總是期盼著老師讓我上臺講題，但是老師為了每個同學(xué)都能上臺一次，就再也沒有叫過我。雖然暫時沒了機(jī)會，但是我還是帶著理想向前繼續(xù)出發(fā)。上了初中，這種機(jī)會越來越多，我也越來越自信。初二時，學(xué)校頒布了一種制度——學(xué)長制，我又得到了一次鍛煉自己的機(jī)會。在去初一年級授課的前一天晚上，我做了充分的`準(zhǔn)備，我將稿子讀了一遍又一遍，背了一遍又一遍，又對著家人的面講了一遍，心中才放心。晚上，躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，又在心中將稿子背了一遍，才緩緩入睡。夢中，我夢到了自己帶著一本書在窗明幾凈的教室內(nèi)教課，聲音如叮咚的山泉，激越如奔瀉的江流。
講完課后，我?guī)е潜緯霭l(fā)去了一個地方，依稀看見，那本書的名字叫〝理想〞。第二天，我站在初一教室門口，鼓起勇氣推開門，走了進(jìn)去，看到他們有些質(zhì)疑的眼神，我有一些想退怯了，但是心中有一個聲音再喊：〝加油，向前方出發(fā)吧！〞我知道那是理想的聲音，心中又充滿了勇氣。直到講完最后一個字，我還意猶未盡，聽到臺下的掌聲，我自豪并堅定信念：帶著理想出發(fā)。
理想的火苗如不竭的動力，推動著我?guī)е硐胂蚯俺霭l(fā)！
以理想為主題的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
理想與現(xiàn)實，這是一個關(guān)于矛盾的問題，關(guān)于矛盾的問題是不會有對錯的，只是存在一個動態(tài)的平衡過程。
常常聽人口述，理想很豐滿，現(xiàn)實很殘酷，確實如此，現(xiàn)實真的很殘酷，因為總是有太多的未知因素去誕生更多的未知因素，就像細(xì)菌一樣，如果放棄或者懶散掉，就會千里堤壩潰于蟻穴，一點點的被蠶食曾經(jīng)你在理想這條路上得到的點點滴滴，這就是現(xiàn)實。
理想在你沒把它變成現(xiàn)實之前，他永遠(yuǎn)是理想，而現(xiàn)實可能會是一個社會好青年，也可能是一個社會敗類，這中間有一個成長的過程，我們則扮演著父母的角色，就算你是慈父良母，可能你的孩子只是平庸無能，甚至無惡不作。就算你是一個沒有素質(zhì)的父親或者母親，你的兒子也許會成為像美國總統(tǒng)那樣的人物。這就是理想的兩種現(xiàn)實。命運(yùn)總是開著重復(fù)的玩笑，讓你哭笑不得。理想，我在大二就有一個理想，考專業(yè)第一，然后努力，然后現(xiàn)實是專業(yè)第一是一個只知道學(xué)習(xí)的人，我沒有實現(xiàn)這個理想，考資格證書的時候，我的理想是但求通過，不求出色，現(xiàn)實是我雙60通過，等等，我發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實之間并沒有我們?nèi)祟惪梢蕴街囊?guī)律，如果非要說有，那就是所謂的有得有失。上帝為你關(guān)上了一扇門，卻為你打開了一扇窗。
只是，你所看到的是未來美好的理想，而經(jīng)歷的是現(xiàn)實總是在你經(jīng)歷后才能斷定它是好是壞，但那份期待也會隨著所謂的都是過去的事而將你的快樂很快抹殺，那就是為什么很多人都是很悲觀，因為他們總是與幸福擦肩而過。如果你希望得到豐滿的現(xiàn)實，那么你需要拿出你的勇氣，比如，你愛著你身邊的某個女生，告訴她你的想法，不用害怕，因為你不走出那一步，你的理想永遠(yuǎn)只能在心里爛掉，等你老了，只能回憶當(dāng)年愛的折磨。若果，你想創(chuàng)業(yè)，不要猶豫，約上幾個有共同志向的人，一起去打拼，大學(xué)不是只是為了一紙文—憑，你要知道大學(xué)結(jié)束后你就要獨(dú)自去面對這個社會的風(fēng)風(fēng)雨雨，那是現(xiàn)實。
如果，你想考研，就不要不相信自己，就不要寄希望于考研輔導(dǎo)班，我從來都不相信別人，關(guān)鍵是你自己，若果你的理想不是考研，那么你是在浪費(fèi)你的生命，因為現(xiàn)實會為給你一個終結(jié)。
如果，你只是想平平凡凡的過完這一生，這也是一個理想。這反而是一個特別大的理想，因為你要追求的生活是這個社會最頂層在功成身退后的`選擇。我感覺理想并不是先于現(xiàn)實，理想來自現(xiàn)實，許多人是在看清這個社會的現(xiàn)實，才開始自己的野心，比如考研的機(jī)構(gòu)，比如考公務(wù)員的機(jī)構(gòu)，因為有了市場，所以才有了他們的成功，這種理想是聰明人的理想，而那些對未知的理想，并且這個身懷理想的人確實有能力，那么這個理想是勇敢者的理想，如果只是純粹的空想，那就是懦弱者的理想，為什么現(xiàn)實很殘酷，因為懦弱者太多了。
以理想為主題的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《放飛理想，暢想未來》。每個人都有自己的理想，它是人人所向往的沒有理想的人生將是空虛的，人生沒有理想就如同飛機(jī)失去航標(biāo)，航船失去燈塔，將會迷失了前進(jìn)的方向。
讓我們打開美好的心靈，讓理想在這里放飛，不要隨著時光的流逝而消逝。要用青春去奏響生命樂章，我相信每一個音符都是理想的歸宿。
在我小的時候，我認(rèn)為理想離我非常遙遠(yuǎn)，我不必去多想。或是一會想當(dāng)老師，體檢老師居高臨上的感覺，或是一會兒想當(dāng)宇航員，去探究太空中的奧秘；或是……，總之，小時候的理想總是變化多端的，基本上是一天一變。
可再長大了一些后，我懂得了什么才是真正的理想，也知道了理想不應(yīng)該是飄浮的，不符實際的，而應(yīng)該是有一個明確的目標(biāo)，然后便向著目標(biāo)去奮斗，實現(xiàn)自我的理想。理想是人生的指示燈，如果燈失去了作用，就會失去生活的方向。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向，才會讓自己的人生更加精彩！
你們想知道我的理想是什么嗎？我的理想是當(dāng)一名出色的'音樂家。因為我特別喜歡和熱愛音樂，在小時候聽到音樂就高興得又蹦又跳。上幼兒園時，當(dāng)媽媽帶我去樂器培訓(xùn)班看時，我被美妙的音樂迷住了，站在那兒久久不懇離去。于是一件民族樂器——古箏，走進(jìn)了我的生活。是古箏把我?guī)肓艘魳反箝T，是古箏把我引入一個奇幻多彩的音樂世界。在學(xué)習(xí)古箏的過程中，在不斷提高彈奏水平的過程中，我更對音樂情有獨(dú)衷。在我傷心時，我總會不由自主地聽一首音樂或彈一首曲子來安慰我的心靈；在開心時，那我更是忍不住要用手指在琴弦上上下滑動，彈出一串動人美麗的音樂……
總是讓心聲裝滿期待，總是讓理想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！
面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，未來才可以變得色彩斑斕！為了我們的理想，奮斗吧！努力吧！我要用古箏彈奏出一曲精妙絕倫的人生之曲！謝謝大家。
以理想為主題的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！彩的音樂大師，當(dāng)他因苦難的生活磨練而成長為一名音樂家的時候，當(dāng)他以火熱的生命激情投入到社會生活的滾滾洪流的時候，命運(yùn)卻讓他失聰，而且身體上的`病痛常常啃嚙著他的神經(jīng)，仿佛有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂是屬于聽覺的，失去了聽覺，還怎么去從事音樂的事業(yè)呢？換上常人無疑只好忍痛而棄了。然而，貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動，用這樣的方式來完成已積淀深厚的偉大樂曲的創(chuàng)作。正是他的堅持，正是他不懈的奮斗，失聰后的二三十年，貝多芬在音樂交響曲創(chuàng)作上取得了空前的成就。他的作品永遠(yuǎn)成為人類最經(jīng)典的精神食糧。
很多人之所以與成功無緣，恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神，他們付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)未夠。
奮斗不一定能成功，但不奮斗肯定永遠(yuǎn)不會成功。其實，命運(yùn)掌握在我們的手中，自己努力，能創(chuàng)造出屬于自己的路。
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