制作的作文[集合9篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的制作的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

制作的作文 篇1

　　老師讓我們制作一個小簡易潛望鏡。我心里有按耐不住的喜悅，這樣就可以用自己制作的潛望鏡來觀察事物了。

　　我迅速瀏覽了書上的制作說明，就匆匆照著圖樣做了起來。因為，我迫不及待地想擁有一個自己制作的潛望鏡，來驗證一下是否可以通過它看到物體。

　　我按照圖樣在一個牙膏盒上開好口，將另一個同樣的牙膏盒從中間剪成兩段，然后去找老師幫忙用玻璃刀裁割置入牙膏盒內(nèi)的小鏡。

　　老師看看我開好口的牙膏盒，對我說：“牙膏盒上的口不是隨意開的，應(yīng)該和牙膏盒的.橫截面一樣大，那樣牙膏盒才能無縫對接在一起�？茖W(xué)小制作要有精準(zhǔn)的尺寸。”

　　我一比對，可不是，兩個牙膏盒連接起來留有一條很寬的縫隙。看來，科學(xué)小制作并不是不能隨隨便便來做的。

　　我重新找來材料，仔細(xì)閱讀了制作說明，嚴(yán)格按照尺寸裁剪、開口、制作�？墒�，我制作的潛望鏡里一片漆黑，什么也看不到。我疑惑的去找老師看是什么問題。

　　老師接過我的潛望鏡仔細(xì)端詳了一會兒，說：“開口雖然吻合了，小鏡放置的角度不是45度。你這樣依樣畫葫蘆的簡單模仿是不行的，要講究科學(xué)。”

　　由于不懂科學(xué)小制作的精髓，缺乏科學(xué)精神，雖廢了九牛二虎之力辛辛苦苦制作出來了作品，卻只是一個“贗品”。通過這次制作使我明白，科學(xué)小制作不是依樣畫葫蘆的簡單模仿，而要有一絲不茍的科學(xué)精神，明白其中的科學(xué)道理才行。

制作的作文 篇2

　　今天早上第一節(jié)美術(shù)課，王老師走進(jìn)了我們的教室。讓我們大跌眼鏡的是王老師手里拿著一個裝滿剪刀的袋子，他右手拿著“kt”板，同學(xué)都很驚奇。

　　原來，這節(jié)課是手工課做自己的小制作。這真是太好了！同學(xué)們高興地一蹦三尺高。王老師發(fā)下工具：“kt”板、剪刀、膠布、我想好了我要做什么了。我準(zhǔn)備好了工具，開始了。

　　首先在“kt”板上畫一只鴨子的頭，然后用剪刀把鴨子頭剪下來什么剪得亂七八糟的。這是我心想：唉呀，我還以為做鴨子船會很順利，想不到做第一步就遇到困難了，早知道就不做鴨子船了。陳禧鈺！你不能放棄，不要半途而廢！我機靈一動，對了我想應(yīng)該找王老師幫忙。我對王老師說：“老師你可不可以幫我剪一下鴨子頭？”王老師點了點頭同意了。王老師開始剪了，我心想：耶!找王老師幫忙一定會事半攻倍的。于是，我看了看哇！王老師剪得實在是太好了不愧是我們的美術(shù)老師呀，手工技術(shù)非常好！王老師剪好后我就做鴨子的翅膀了，我在“kt"板上畫了鴨子的'翅膀。到剪鴨子的翅膀了，我回憶了一下王老師是這么剪得，我照著方法一步一步地認(rèn)真做。剪好了。最后，就是坐船的風(fēng)扇了。加油！就到最后的一步了。我在“kt”板上畫了一個十字架再剪裝到鴨子船上最后用皮筋系到十字架上大功告成！我的鴨子船做好了。

　　同學(xué)們，你們的小制作完成了嗎?

制作的作文 篇3

　　從小我就喜歡做手工，經(jīng)常會拿著一把小剪刀，在紙上折一折，剪一剪。媽媽發(fā)現(xiàn)我有這個愛好，就特地給我買了一本《奇趣折紙100例》。我興致勃勃地打開書看了起來，從書中我知道了小小一張紙片能折出許多不同的動物、植物和生活用品等。當(dāng)我看到書里那栩栩如生的千紙鶴時，就被它深深吸引了。因為書上說：紙鶴為什么又叫千紙鶴呢？因為折一千只紙鶴能代表人們心中美好的愿望與祝福。所以如果我能學(xué)會折紙鶴，就可以送給我的朋友和家人，這是很有意義的'事情。于是，我當(dāng)機立斷決定馬上學(xué)做一個。

　　我找來一張正方形的彩紙，按照圖示先折了一個雙菱形，另一面同樣的折法。在反復(fù)試驗了幾次后，我順利完成了前面幾個步驟。到了最后一步，是把紙鶴的翅膀往兩邊拉伸，但是我一用力紙鶴的翅膀居然被我拉壞了。頓時我懊惱不已，怪自己太毛糙導(dǎo)致前功盡棄。靜下心來我又重新拿起一張紙，這次我小心翼翼，盡量放慢速度，力爭每一步都做到完美。

　　就這樣在我不懈努力下，一只立體感十足，形象非常飽滿的紙鶴終于在我手中誕生了。我興奮地朝媽媽喊道：“我做成千紙鶴了！”

制作的作文 篇4

　　今天我和媽媽一起做小沙包。

　　我?guī)蛬寢屨襾砹藴?zhǔn)備的材料，有：剪刀、鉛筆、尺子、針和線、剪好的6塊約10厘米正方形的'布、一條80厘米的繩子。

　　媽媽把一塊一塊的布，細(xì)心地一針一針地縫在一起。這個時間可長了，她可認(rèn)真了，我以后也要象媽媽一樣做事那么認(rèn)真、細(xì)心！好不容易，媽媽終于將所有的布邊縫好了，最后剩一個小口，媽媽用漏斗將米漏進(jìn)去，然后將口用針線細(xì)細(xì)地縫上。

　　終于，一個彩色的漂亮的小沙包做好了，真好看！

制作的作文 篇5

　　我做過許多小制作，如：風(fēng)箏、紙老虎、翻翻樂、六面鬼臉、蛋殼人……我今天要詳細(xì)地介紹一下我曾做過的“小房子”。

　　制作“小房子”要準(zhǔn)備的材料有：一張卡紙、一張同樣大的白紙、固體膠、水彩筆。制作方法是：先分別將卡紙和白紙兩個短的'邊對折，然后沿折線剪開，成兩個長方形，再取其中半張卡紙將長的邊對折，由折線向內(nèi)剪也窗戶，然后把窗戶的長邊對折，用同樣的方法剪也四個長方形做玻璃，接著將半張白紙貼在卡紙背面，在白紙上畫自己和家具，再將另半張卡紙剪出三角形用固體膠貼在卡紙的上方做屋頂，最后用水彩筆在屋頂上畫瓦片，一個“小房子”就做好了。多做幾個這樣的房子可以搭成一個大別墅呢！

　　我喜歡做手工，因為做手工不僅可以動手動腦，還讓我們從中得到了樂趣。

制作的作文 篇6

　　提起布娃娃，想必大家都不會陌生吧！大家都玩過布娃娃，可大多都是買的。于是，我準(zhǔn)備自制一個布娃娃。

　　我首先要做的是頭。我用一塊布包起一塊棉花，之后攥住下面多出來的布，用繩子捆好，使上面形成圓形。這樣，一個布娃娃的頭就做好了。

　　之后要做身子。身子嘛，就用布做好了。我把布一圈一圈的纏在身子上，讓它形成長條形。上面縫上一個用布卷成的棒，這就是布娃娃的胳膊。下面再用剪刀剪成兩半，縫上去，布娃娃的腿也大功告成了。

　　然后要做的是衣服。衣服到有些難做，不過這可難不倒我。先剪出一個衣服的樣子，再把它縫合在一起，一件衣服不就這樣做好了嗎。可是這衣服怎么穿呢？我冥思苦想，終于想出了一個好主意：把衣服的領(lǐng)子口開大，讓布娃娃的頭像我們平時穿衣服一樣，從領(lǐng)子里鉆過去。我試了試，果然成功了。之后再給它縫上裙子，腳上縫上鞋子，嘻嘻，我的娃娃基本上做好了！

　　我左看看，右看看，總覺得少了點兒什么。啊，原來是我這個粗心鬼忘給它畫眼睛了！我小心翼翼的拿起筆，在娃娃臉上畫了起來。哎呀，怎么我把鼻子給畫歪了？只好從新開始畫了。哈哈，我終于畫完了�？墒沁@娃娃，卻被我給弄成了大頭娃娃了。哎，算了吧，就這樣湊合著吧。

　　最后就。該加裝飾品了。我找到一個禮品盒上的穗兒，把它縫在了娃娃的'頭上，之后縫上了一頂帽子，再在腰上系上一個蝴蝶結(jié)。噢，我的布娃娃做好了！

　　哈哈，自己做的布娃娃真有意義，你也來做一個吧！

制作的作文 篇7

　　昨天，我看見書房桌上有很多筆，東一支、西一支扔在桌子上，都快堆成小山了。我想：這么多的筆，得找一個筆筒裝起來，可家里一個筆筒都沒有。我想：做一筆筒裝筆不就行了嗎？我連忙把媽媽叫來，一起做筆筒。

　　首先，我去找來一個瓶子，再去拿剪刀。我一手拿著瓶子，一手拿著剪刀小心翼翼地剪起來。沒過一會，筆筒的身子被剪了下來。我剛剪完的小筆筒毛毛糙糙的，媽媽幫我修剪了一下，讓它更光滑。

　　接著，我又拿出一張綠色的卡紙，為我的筆筒做一件美麗的外衣，然后，又拿來一些美麗的.鉆石把它粘在筆筒的外衣上，用畫筆把它裝扮地更美麗。媽媽幫我把那件美麗的大外衣粘在筆筒上。一個美麗的筆筒就做成了。我把鉛筆裝了進(jìn)去，沒過一會兒，鉛筆小山就不見了，桌上就變得整齊而干凈了。

制作的作文 篇8

　　星期五我買來一包材料，準(zhǔn)備制作圣誕樹，媽媽有點不相信，我想：等著看吧，我一定會讓你大開眼界的!

　　我首先打開小包，把里面的每個紙板分開，并將紙板插在盤中間，接著用剪刀剪掉神奇藥水包的一角，然后小心翼翼的`把里面的液體從上到下澆到小松樹上。制作過程就這么簡單，接下來就是耐心的等待奇跡的發(fā)生了。

　　大約過了2個小時左右，小松樹借助毛細(xì)現(xiàn)象把神奇藥水吸收到樹身上，由于樹枝末端的水溶液最先蒸發(fā)，因此在樹枝末端形成了一些美麗的像雪花似的小晶體。又過了5個多小時，晶瑩剔透的小晶體越聚越多，就像冬天里的凌霄花一樣。又過了12個小時左右，等我一覺醒來，哇!太漂亮了，整棵圣誕樹上都開滿了五顏六色的小晶體，一棵茂密的小圣誕樹就這樣形成了!

　　看著這棵神奇的圣誕樹，我不禁想起了一首詩：修條拂層漢，密葉障天潯。凌風(fēng)知勁節(jié)，負(fù)雪見貞心。小小圣誕樹不僅給我?guī)�來驚喜，而且還給我?guī)�來了耐寒的高尚情�?

　　附：關(guān)于圣誕樹的作文

　　1圣誕樹

　　今天，同學(xué)送了我一課圣誕樹，她告訴我，圣誕樹能自己長大，最晚8個小時就能變成圣誕樹，我都不感相信我的耳朵。

　　放學(xué)后，我連忙把這棵樹種在我家的窗臺上，我仔細(xì)的看這樹，剛開始，給它澆上水，然后它便慢慢長大。，一分鐘之后，樹枝仍然跟老樣子一樣，像一棵枯萎的樹，這時我對它根本沒有興趣了。等到20多分鐘之后，我看到樹枝上長出小毛刺，像小樹發(fā)芽似的。一會兒，更漂亮了。小毛刺長得越來越大，像小圓球一樣，顏色是白色的，還有紅色、綠色、藍(lán)色，五顏六色的。又過30分鐘，這棵樹就想長出了五光十色的羽毛，還長出了葉子，漂亮極了。再過一會兒，它卻掉葉子了。

　　一夜之后，這棵樹倒了，生命沒了，我感到非�？上А�

　　2圣誕樹的傳說

　　剛才我在網(wǎng)上查了一篇關(guān)于圣誕樹的傳說，挺有意思的，現(xiàn)在讓我來告訴你吧：

　　據(jù)說有一位農(nóng)民在一個風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上并祝福說：“年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉村，報答你的好意�！毙『⒆吆螅�農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹枝竟變成了一棵小樹，他才明白自己接待的原來是一位上帝的.使者。這個故事就成為圣誕樹的來源。在西方，過圣誕節(jié)時都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。

　　這就是關(guān)于圣誕樹的傳說啦!有意思嗎?

制作的作文 篇9

　　一年一度的科技節(jié)就要到了，老師說每人要做一個科技小制作。

　　我太高興了！一回家我就四處張望，可我沒看到什么。忽然，我眼睛一亮，看到了口香糖盒子。哇，如果把蓋子拆了就變成一個多么可愛的筆筒�。∷�正是我需要的東西。

　　我用彩筆畫了一只小兔子，用橡皮泥捏成一個蘿卜，用玩具汽車的輪子做成了兩個滑輪。還準(zhǔn)備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋，材料就準(zhǔn)備齊全了。

　　我小心翼翼地把彩筆插在盒子里，又用膠棒把彩筆粘上，再用牙簽支撐著滑輪，然后把牙簽粘在彩筆上，我做了兩個滑輪，一個在上，一個在下。好累呀！我失敗了好多次。可我想起媽媽說：“失敗是成功之母！”我又認(rèn)真的做了。我把小兔子粘在皮筋上，再掛在兩個滑輪上，最后把那個橡皮泥蘿卜粘在了最頂端�？蓯鄣男」P筒就做好了，在小筆筒的`中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿卜。

　　“終于做好了！”我說。經(jīng)過一次次失敗，我成功了！媽媽對我說：“我喜歡你不放棄的精神�！蔽倚睦锩雷套痰摹�

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