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科技館作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的科技館作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
科技館作文 篇1
校方為了讓我們更進(jìn)一步的了解到科學(xué)的一些原理,便決定舉行一次參觀流動(dòng)科技館的活動(dòng)。同學(xué)們挺了這個(gè)消息,都高興得合不攏嘴。
今天上午,我們?nèi)W卉囈宦穪淼搅藦垑喂饒A林的流動(dòng)科技,聽說里面擺放的全是擁有高科技的東西呢!一下車,只有流動(dòng)科技館外人山人海、熱鬧非凡。
進(jìn)入館內(nèi),同學(xué)們?nèi)宄扇旱囊粫?huì)兒參加這里,一會(huì)兒參觀那里。我進(jìn)門第一個(gè)看到的就是滾鐵球,只要扭動(dòng)一下旁邊的小轉(zhuǎn)盤,鐵球就會(huì)滾動(dòng)起來。
科技館里面的高科技很多,比如:蒸汽球、搖動(dòng)的棒子、幻想每一樣都吸引著同學(xué)們好奇的目光。
對(duì)我來說最有趣的就是看電影了。看電影的地方是一個(gè)大黑篷子,每次只能容納30人。篷子里的中央有一臺(tái)攝影機(jī),4d電影就是。電影里講述的是:在恐龍年代的'時(shí)候,由于一個(gè)相當(dāng)于一億顆原子彈破壞力的隕石撞到了地球,才造成了恐龍的滅絕。而且恐龍滅絕的過程非常逼真,有種身臨其境的感覺,就向隕石撞向了自己一樣。
隨后,我還看到了一個(gè)會(huì)動(dòng)的小機(jī)器人,它向大家表演滑稽的動(dòng)作,逗得大家捧腹大笑。神奇的自行車也非常有趣,只要你踩動(dòng)它的踏板,前面屏幕上的自行車也隨之開動(dòng)。展覽就在同學(xué)們的議論紛紛中結(jié)束了。
通過這次活動(dòng),我知道了科學(xué)的奧秘是那么神奇。我下定決心,以后一定要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長大以后為祖國的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
科技館作文 篇2
今天,我們又來到科技館,因?yàn)橐粯堑奈幕萍拣^已經(jīng)玩過了,所以,我們直接奔向二樓學(xué)一些有趣的科學(xué)知識(shí)。
走出電梯,首先映入眼簾的是安納街龍的化石,它的脖子有是長頸鹿脖子的五六倍,聽說它是全世界第一個(gè),也是最大的化石。
我們首先進(jìn)入二樓A展廳 。先看的是一些關(guān)于聲音的知識(shí)。有老虎、蛇、大象……我先按了老虎的按鈕,老虎叫了幾聲,我看了看聲波表,發(fā)現(xiàn)老虎的聲音一開始比較弱,慢慢的增強(qiáng),強(qiáng)到聲波表的聲波全滿了,然后,又開始變?nèi),能嚇得你起一身雞皮疙瘩! 大象,是喉部的聲帶發(fā)聲的,聲帶產(chǎn)生不同頻率的振動(dòng),所以,發(fā)出不同的聲音,它在這里發(fā)出的聲音,和犀牛發(fā)出的聲音差不多。大家知道響尾蛇是怎樣發(fā)出聲音的嗎?它是用尾巴來回?cái)[動(dòng)發(fā)出的聲音,它的原理就是一根筷子穿著一串核桃殼搖動(dòng),核桃殼相互碰撞發(fā)出的響聲。[點(diǎn)評(píng)](這一段介紹的聲音的知識(shí)非常詳實(shí),很不錯(cuò)。
你知道什么生物壽命最長嗎?哈哈,其實(shí)有一種樹的壽命最長了,能活兩千多年呢!你知道是什么樹了嗎?動(dòng)物壽命最長的`非海龜莫屬,最短的應(yīng)該是什么呢?
我們又去看了一些關(guān)于器官和細(xì)胞的模型,我還是有些不太懂,只有一點(diǎn)比較清楚,就是一種吞噬細(xì)胞,能吃掉一些細(xì)菌,如大腸桿菌等,因?yàn)槟愕募?xì)菌超過你細(xì)胞的容量,你就會(huì)生病,如肚子痛等等。
在這些模型的旁邊是一條黑黑的通道,是跟隨香氣進(jìn)出。一開始,我不敢走,但是,我們家的勇士——我三歲的小表妹“點(diǎn)點(diǎn)”做我的向?qū)ьI(lǐng)我走了一趟。突然,我覺得特別的好玩,又走了一圈。
然后,我們到了關(guān)于數(shù)學(xué)的一個(gè)展廳,我主要玩了一個(gè)分形,并進(jìn)行了旋轉(zhuǎn),還能換各種顏色,我做好了并e-mail給老爸,哈,太有趣了!我還帶他們聽數(shù)學(xué)音樂,開始他們聽不太懂不知道哪些低,哪些高,但他們聽得很認(rèn)真,我像個(gè)指導(dǎo)員一樣,幫助他們最終學(xué)會(huì)了辨別高低。
機(jī)械廳是我比較感興趣的一個(gè)廳,進(jìn)入大廳要通過四種橋:拱橋、斜拉橋、開啟橋、梁橋,我走了走,媽媽問我感覺哪個(gè)橋最穩(wěn),我覺得拱橋最穩(wěn)。在橋的旁邊有個(gè)搭橋游戲,我試了試,雖然我選錯(cuò)了幾個(gè)搭建步驟,但是,最后我還是學(xué)會(huì)了橋的有關(guān)知識(shí)和搭建橋的步驟。橋的另一邊有兩個(gè)車輪子,開始,我以為只是推著玩呢,后來從說明上了解到是比較兩種不同的路。一種是普通的公路,一種是沙子路,我猜應(yīng)該是公路快,果然如此,我又了解了一些關(guān)于摩擦力的知識(shí)。
隨后,我又參觀了模擬航空管制塔,試了腳控汽車、手控輪船……了解了借助機(jī)械用力的一些原理。C廳是我最喜歡的廳。其中,我最喜歡打網(wǎng)球,就是拋球,有界內(nèi)、界外,還有一個(gè)最有趣的區(qū)——爭議區(qū),要通過電視屏幕才能辨認(rèn)出來是界內(nèi)還是界外。我最喜歡扔到那個(gè)區(qū)了,一扔到里面,我的心跳就會(huì)加速,緊張起來,正是因?yàn)檫@樣,我才喜歡這個(gè)游戲呢,玩的就是心跳!我同時(shí)也體會(huì)到了三維空間給我們帶來的方便。
我在一個(gè)地方遇到了阿里巴巴,這是一種游戲,先用自己的語言、手、眼睛注冊(cè),再識(shí)別,我玩得津津有味,玩一遍,還想玩,再玩一遍,還想玩……就這樣我不厭其煩的玩了N遍。如果下一次能識(shí)別不同的表情可能會(huì)更好玩,我想。
。〉介]館的時(shí)間了!這么快!我很不情愿,我還有很多地方?jīng)]玩呢,最重要的是這可能是我這個(gè)寒假最后一次去科技館了,明天我就要回濟(jì)南了?萍拣^,I LOVE YOU!暑假再見了。
科技館作文 篇3
今天,陽光明媚,萬里無云,我和媽媽懷著好奇的心走進(jìn)了池州科技館。
走進(jìn)大廳,首先吸引人眼球的是機(jī)器人。有會(huì)說話的伊娃、下象棋的機(jī)器人、識(shí)別顏色的毛毛蟲。我與下棋機(jī)器人開始下棋了。“你”吃卒、我打炮,我和它進(jìn)入僵持狀態(tài)。最后,它給我四面圍堵,我只好乖乖認(rèn)輸。
我們進(jìn)入另一間大廳,有未來涂鴉、賽車、滑雪4D小海豚等。我被未來涂鴉的魅力吸引了。坐上椅子,我就發(fā)揮了我的“建設(shè)才能”。我“設(shè)立”了兩所學(xué)校、兩個(gè)商場(chǎng),以及博物館、圖書館以及一些其他重要設(shè)施,使“未來的池州”面目煥然一新,并榮獲金獎(jiǎng)!
進(jìn)入二樓,走進(jìn)了“生命地理”大廳,了解了池州自古的地理人文及生命起源后來到了另一個(gè)大廳。大廳里好玩的項(xiàng)目可多呢!有平衡測(cè)量儀,蹦極測(cè)試器及魔法小屋。進(jìn)入魔法小屋,有一種莫名的.感覺讓人東倒西歪,倒霉的連滾帶爬出了魔法小屋。
上了三樓,我又被奇妙的龍卷風(fēng)誘住了。那奇妙的形成過程,令人目瞪口呆。再往前走,我還通過實(shí)踐了解了牛頓三大定律、暉光球的原理、錯(cuò)覺墻的奧秘……
科技正隨著時(shí)代飛速地前進(jìn),一次次大膽的實(shí)驗(yàn)、一次次驚人的創(chuàng)新,人類將用科技改變世界。
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