- 吹泡泡作文 推薦度:
- 吹泡泡作文 推薦度:
- 吹泡泡作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
吹泡泡作文精品【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的吹泡泡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
周末去度假,和小伙伴嬉戲,我最?lèi)?ài)還是吹泡泡。
這次買(mǎi)的泡泡機(jī)外形不一般,像一把寶劍,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),吹出來(lái)的泡泡特別大。我時(shí)而仰起了頭,時(shí)而踮起了腳尖,時(shí)而鼓起了腮幫,時(shí)而半蹲著身子?罩械教庯w舞著彩色的泡泡:有像西瓜碧綠的,有像葡萄艷紫的。有像雙節(jié)棍一節(jié)連著一節(jié),有像面條好長(zhǎng)好細(xì)一根又一根,還有像冰糖葫蘆的一串一串蹦出來(lái)。
這些泡泡在陽(yáng)光下穿著彩色的衣裳跳舞,若是吹得好,一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏的'小球,四散紛飛。我和小伙伴們追著泡跑,泡泡飛呀飛:有的飛到藤架上,好像去蕩秋千;有的飛到花園里,好像在幫我和媽媽傳話;有的飛到小溪邊,和水融為一體,流啊流,流到看不見(jiàn)的盡頭……
順著泡泡的方向追過(guò)去,我們一會(huì)兒用手拍,一會(huì)兒用腳踢,可小泡泡好像長(zhǎng)了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開(kāi),好像在說(shuō):來(lái)呀,來(lái)呀,你是抓不到我的!有時(shí)候泡泡明明直往我臉上撲,卻又頑皮地轉(zhuǎn)身飛走了!泡泡們忽上忽下,忽左忽右,和我們玩起了捉迷藏。
不知不覺(jué)中,天色漸暗,我們還沉浸在吹泡泡的歡樂(lè)之中。
吹泡泡作文2
一個(gè)星期五的早晨,天上飄著朵朵白云,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。我和同學(xué)們?cè)诜独蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了操場(chǎng)上吹泡泡。
吹泡泡開(kāi)始了!大家都迫不及待地拿出自己事先準(zhǔn)備好的泡泡水,先擰開(kāi)瓶蓋,再把吸管放進(jìn)瓶子里,沾上泡泡水,接著取出吸管,用嘴含住吸管的另一端,最后輕輕一吹,泡泡就從吸管里飛出來(lái)了。
操場(chǎng)上飛滿(mǎn)了各式各樣的泡泡:有的在獨(dú)自“旅行”;有的像跟著泡泡的“旅行團(tuán)”,一串連在一起,組團(tuán)飛行;還有的像坐著“泡泡巴士”,小泡泡們?cè)诖笈菖莅褪坷锩嫣鴣?lái)跳去。
泡泡們?cè)S多都是圓滾滾的,有的組合在一起,造型各異,像一串晶瑩的珍珠,又像一顆顆水晶球。太陽(yáng)公公為它們畫(huà)上了一層彩色的妝容:紅的如火,綠的如玉,紫的'如霞……它們飛呀飛,有的掉在了地上,“啪”的一聲破了,消失得無(wú)影無(wú)蹤;有的調(diào)皮地站在小朋友的鼻尖上;還有的飛往高空,找云朵去玩了……
我真喜歡吹泡泡!這堂課充滿(mǎn)了笑聲,我們跟著泡泡的去向跑呀,跳呀,歡樂(lè)極了!
吹泡泡作文3
“啪……”咦?這是什么聲音?一顆顆泡泡在空中飛舞,想知道我們?cè)谕媸裁磫幔靠旄S我的腳步來(lái)看一看吧!
現(xiàn)在已是寒冬臘月,北風(fēng)在耳邊呼呼地吹,像是一把利刃,吹刮著人們的臉頰。窗戶(hù)上蒙上了一層哈氣,偶爾還會(huì)結(jié)出一朵美麗的霜花。還沒(méi)下雪,室外干燥且寒冷,我們拒絕了一切室外的娛樂(lè)。
老師仿佛看穿了我們無(wú)聊的心思,一下子變出一件神奇的玩具——泡泡液。
它是淡綠色的長(zhǎng)筒,里面裝著透明的液體,乍看上去,與清水一般平淡無(wú)奇。大家好奇地打開(kāi)黃色的蓋子,輕柔地拔出了長(zhǎng)長(zhǎng)的`吹泡泡刷,我們微鼓起腮,吹出一口氣,哇!不計(jì)其數(shù)大小不一的泡泡在空中翩翩起舞,在一起追逐打鬧,仿佛染上了一絲生機(jī)。
瞧,它們仿佛變成一個(gè)個(gè)美麗的小仙女,變換著不同的顏色。一會(huì)兒是淡淡的粉色,一會(huì)兒是濃濃的綠色,一會(huì)又是青黃相間,美麗絢爛。它們飛呀飛呀,漸漸地落了下去,我們跟著著急,便拿出紙板,扇呀扇呀,讓它們翱翔于天際!芭尽,一個(gè)泡泡破碎了,一個(gè)小小的生命就此消亡……我更加擔(dān)心,用我的小手去觸摸,想捧著它,護(hù)住它,可指尖剛觸碰了泡泡柔軟的身體,它便消失不見(jiàn)了。
又一群新的泡泡誕生了,它們?cè)谝黄痫w舞嬉戲,飄向遠(yuǎn)方。我看著看著,仿佛也變身為一個(gè)泡泡,去追逐自己的夢(mèng)想。
吹泡泡作文4
自從學(xué)了冰心奶奶的《肥皂泡》,我覺(jué)得吹肥皂泡很有趣,我今天想試試。
我家里有泡泡水,爸爸說(shuō)可以用,我說(shuō):“不!我要學(xué)一下冰心奶奶自己做泡泡水!蔽覍W(xué)著冰心奶奶用碎肥皂放在一只小碗里,加上點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它融化。為了不讓泡泡那么快破,我還加了一點(diǎn)洗手液。然后,我拿著小碗和兩個(gè)用完卷紙后剩下的紙巾筒,和妹妹一起來(lái)到樓下,吹起泡泡來(lái)。我們用紙巾筒蘸了一點(diǎn)那黏稠的肥皂水,輕輕地吹起。我吹了一個(gè)像網(wǎng)球那樣大的泡兒,妹妹吹了個(gè)像小櫻桃一樣小的泡兒。輕輕地一提,那可愛(ài)的泡兒便從紙巾筒上落了下來(lái),在空中飄游,妹妹很開(kāi)心地追著泡泡亂跑。
吹出來(lái)的泡泡很漂亮,它們穿著彩色的`衣裳,像水淋淋的葡萄,如透亮的珍珠。在陽(yáng)光下,那五色的浮光在透亮的球面上亂轉(zhuǎn)。這玲瓏小巧的小泡兒五顏六色,光影零亂,好看極了,我和妹妹都很喜歡。若在下面輕輕吹口氣,泡泡有時(shí)能飛得很高,還能映著我們這美麗的小區(qū)景象,和我們那開(kāi)心的臉。
那些小泡兒是那樣飽滿(mǎn),那樣自由,那樣美麗。像一串自己吹起的信,借著輕風(fēng),在這世界上飄啊飄,把我的快樂(lè),我的祝福,送給世界上每一個(gè)人。
今天,我和妹妹都非常開(kāi)心。泡泡用有限的生命,為我們送來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和希望。
吹泡泡作文5
“叮叮叮”鬧鐘叫了,還在睡夢(mèng)中的我不由得叫了一聲“煩死啦”說(shuō)著,我用手把鬧鐘推了一下。只見(jiàn)“砰”地一聲,鬧鐘打在了地上,我被響聲無(wú)意中驚醒了。我急忙爬起來(lái),撿起鬧鐘,心里慌慌地,生怕被發(fā)現(xiàn)。于是,我踮起腳,走向老爸老媽地房間。
“哎,還好,他們還在睡覺(jué)”。我松了口氣自言自語(yǔ)道:“對(duì)了,趁他們還沒(méi)醒來(lái),我先玩一會(huì)兒。”想到這兒,不由得心里一亮,跑到衛(wèi)生間,拿出一個(gè)管子和一個(gè)瓶子放了點(diǎn)洗耳恭聽(tīng)衣粉,洗潔凈,沐浴露……最后當(dāng)然是水了,我拿著管子,攪拌了一會(huì)后,便成了可以吹的泡泡水。
我開(kāi)心極了,興致勃勃地吹了起來(lái),我拿管子在泡泡水上輕輕一砬,學(xué)著大人叼煙的'樣子,把管子叼在口中,輕輕一吹,幾個(gè)五顏六色地小泡泡便四處飛舞,我拿著小瓶子去接,不料,弄破了一個(gè)小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!這回接好了。漸漸地,我沉浸在五彩斑斕的泡泡中。
“雨欣,干什么呢?”“吹泡泡”,我剛說(shuō)完,猛然回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)老媽正站在我身后,我這才如夢(mèng)初醒……
吹泡泡作文6
今天,張老師帶來(lái)許多瓶泡泡水。老師走到一個(gè)角落,拿出一瓶泡泡水,扭開(kāi)蓋子,只見(jiàn)蓋子里面那個(gè)地方有一個(gè)像葫蘆似的出發(fā)口,老師輕輕地吹了一口氣,好多泡泡飛了出來(lái),像一群群小孩從家里跑出來(lái),真是美麗極了。
泡泡的形狀圓溜溜的,單個(gè)像一個(gè)小小的雞蛋,兩個(gè)的時(shí)候像一個(gè)小小的葫蘆,三個(gè)的時(shí)候像三胞胎,四個(gè)的時(shí)候像一個(gè)正方形的泡泡小屋,更多個(gè)的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小,大的像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,小的像一個(gè)個(gè)乒乓球,還有更小的`呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的,有綠色的,有橙色的,有青色的,有紫色的,還有灰色的,真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水,分別給了角落的四位同學(xué),有的好像很會(huì)吹,吹得比蘋(píng)果還要大,有的同學(xué)好像會(huì)吹一點(diǎn)點(diǎn),吹得小小的。有的好像不會(huì)吹,吹了好幾口氣,沒(méi)有吹出來(lái)一個(gè)泡泡。老師拿起袋子,給每一個(gè)人都發(fā)了泡泡水,教室很快變成了泡泡王國(guó),像一個(gè)用泡泡做的世界,真是美麗極了,看到我都眼花了。
后來(lái),我吹得只剩一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水了,那些泡泡水真舍不得吹。
吹泡泡作文7
今天,馮老師讓我們吹泡泡。
上課剛剛開(kāi)始,馮老師就請(qǐng)了八位語(yǔ)文組長(zhǎng)走到講臺(tái)前面去吹泡泡。他們走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看見(jiàn)吹出來(lái)的泡泡有很多很多。那些泡泡在語(yǔ)文組長(zhǎng)的嘴巴前面不停地誕生了,飛向了上空充滿(mǎn)了整個(gè)教室。這時(shí),我仔細(xì)觀察,看到有的同學(xué)在輕輕地吹呀吹,吹出來(lái)的泡泡好像在趕集似的飛向天空。泡泡們好像都非常愉快,有一些泡泡手拉著手往前跑,有一些泡泡好像天馬行空獨(dú)自在飛行。有的同學(xué)吹得快,只吹出了幾個(gè)泡泡就沒(méi)有了,只好再沾一下肥皂水再吹。霎時(shí)間,整個(gè)教室就成了泡泡的海洋,分不出哪里是泡泡,哪里是同學(xué)了。
啊,同學(xué)們看得激動(dòng)起來(lái),有的大聲喊叫,有的大聲喝彩!鞍,真好看!”有的說(shuō):“你們快看,那里的泡泡更加好看!”有的在拍手叫好,有的在跺腳喝彩,有的在抓泡泡,有的'在吹飛到他面前的泡泡,還有的追出座位,甚至追到了教室外面去了。
這時(shí),有兩個(gè)同學(xué)在說(shuō):“吹慢點(diǎn),吹慢點(diǎn)!”馮老師立刻大聲說(shuō):“誰(shuí)在說(shuō)吹慢點(diǎn)?說(shuō)話的上來(lái)!”說(shuō)話的兩個(gè)同學(xué)遲疑著走了上去。他們走到前面,馮老師笑著對(duì)他倆說(shuō):“看來(lái)你們吹泡泡上非常有經(jīng)驗(yàn),就讓你們兩個(gè)人來(lái)吹。”那兩個(gè)同學(xué)的臉上才露出了笑容。他們高興地吹起了泡泡來(lái)了。他們吹出來(lái)的泡泡既多,又大,而且都是五顏六色的,非常好看。他們果然吹得比前面這些人要好多了。
今天,上課時(shí)吹泡泡,我們都非常開(kāi)心呀!
吹泡泡作文8
前天,在家呆著沒(méi)事干,媽媽給我和妹妹一人買(mǎi)了一個(gè)吹泡泡的玩具讓我們玩,我們和妹妹一下就開(kāi)心的跳起來(lái),我最喜歡和妹妹一起玩吹泡泡,一般都是我吹泡泡,妹妹追著跑跑玩。
我們拿著泡泡玩具來(lái)到院子里,首先,輕輕地?cái)Q開(kāi)瓶子的蓋子,然后把吹泡泡的塑料桿兒在瓶子里上上下下的蘸了蘸,保證每一個(gè)吹泡泡的孔都沾上泡泡液,再把吹泡泡的桿趕輕輕的抽出來(lái),最后對(duì)著桿桿上的圓洞洞輕輕一吹,哇!五彩繽紛,亮亮晶晶的泡泡像蒲公英一樣飛上了天,隨風(fēng)飄揚(yáng),翩翩起舞。有的泡泡大,有的泡泡小,有的是綠色的,有的.是紅色的,還有的是彩色的,一個(gè)個(gè)泡泡像水晶球一樣晶瑩透亮,可真美。∶妹么盗艘粋(gè)最大的泡泡,在空中飄了好久,一會(huì)上一會(huì)下,我們追著那個(gè)泡泡邊跑邊笑,生怕它爆炸了,在我們堅(jiān)持了很久以后那個(gè)泡泡落在樹(shù)上后爆炸了,我和妹妹趕緊再吹下一個(gè)泡泡……
吹泡泡真是一件開(kāi)心的事情,我喜歡,妹妹也喜歡。每次吹泡泡我們都很開(kāi)心,今天我們又度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
吹泡泡作文9
在我記憶的宇宙里,有無(wú)數(shù)顆閃亮的星星,其中,最閃亮的星星是吹泡泡這件事。
在一次語(yǔ)文陪優(yōu)課里,我們玩了吹泡泡的游戲。首先,雷老師拿出了幾個(gè)吹泡泡的玩具,擺在桌子上,那時(shí),全班同學(xué)像炸開(kāi)了鍋一樣,都想得到泡泡水。雷老師準(zhǔn)備選一位同學(xué)上去吹泡泡,同學(xué)們立刻端端正正地舉起了手。可是,雷老師只點(diǎn)了羅穎,我們用羨慕的眼光看著。羅穎從袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一樣的東西。羅穎輕輕地?cái)Q開(kāi)蓋子,拿起“小喇叭”輕輕地吹了起來(lái),泡泡五彩繽紛,真好看!
接著,雷老師又點(diǎn)了幾名同學(xué),給了他們每人一瓶泡泡水。他們小心翼翼地吹著,吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫蘆、像一只又一只的七星瓢蟲(chóng)……泡泡越吹越多,越吹越大,泡泡在燈光的'照耀下,泡泡變得五顏六色,是彩虹的顏色。有赤、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫這七種顏色,教室里成了泡泡的天堂,我們不禁地唱著吹泡泡的兒歌:
吹泡泡,吹泡泡,
泡泡像串紫葡萄。
吹呀吹,吹出泡泡大又圓,
泡泡大,泡泡圓,
泡泡是座快樂(lè)園。
……
吹泡泡的這件事情,在我的腦海里流暢。
吹泡泡作文10
真開(kāi)心,真開(kāi)心,“哈哈……”你問(wèn)我為什么開(kāi)心,因?yàn)槲彝媪耸澜缟献詈猛娴挠螒颉蹬菖荨?/p>
我是黃色的泡泡瓶,先把泡泡管拿了出來(lái),然后用泡泡管點(diǎn)了點(diǎn)水,再拿出來(lái),使勁一吹,吹得好小,這是為什么呢?原來(lái),使勁吹,泡泡。惠p輕吹,泡泡大。我又輕輕吹了一下,果然大多了,我又輕輕吹了幾個(gè),這些泡泡飛上了碧空如洗的藍(lán)天,像要迎接太陽(yáng)?商(yáng)根本不理它,晃了晃它的火焰袍子,就把泡泡滅了,好像在說(shuō):“就你這個(gè)小不點(diǎn)兒,也敢和我在一起?”
我又吹了一個(gè)泡泡,這個(gè)泡泡從地上看,可以把太陽(yáng)包住,泡泡越飛越高,在陽(yáng)光的照射下,是那么明亮,那么美麗,如同仙女散花。太陽(yáng)見(jiàn)了,想:這么美麗的'泡泡,可真美,真耀眼!
我玩吹泡泡簡(jiǎn)直停不下來(lái),泡泡在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,如同仙境一般。這時(shí)候,我想起了一年前的一件事:一天,我去科技廣場(chǎng)玩吹泡泡,那種泡泡很大很大,可以把身體裹起來(lái),真好玩。
我們班的幾個(gè)同學(xué)在一起吹了泡泡,那泡泡真神奇,像小魚(yú)兒,又像一個(gè)葫蘆,千姿百態(tài),完全不一樣,真厲害!
泡泡,你開(kāi)闊了我的視野;泡泡,你豐富了我的知識(shí);泡泡,你增多了我的游戲。謝謝你,泡泡!
吹泡泡作文11
小朋友們好!
你們吹過(guò)泡泡嗎?今天我就教大家吹可愛(ài)的肥皂泡泡。
我們開(kāi)始動(dòng)手啦!首先把含著清香的洗手液倒入一個(gè)透明的塑料杯里,再加入一點(diǎn)清水,然后拿出一根細(xì)長(zhǎng)的吸管。如果小朋友們沒(méi)有吸管的話,我們也可以拿筆管代替哦,最后用吸管或筆管攪和攪和那散發(fā)著香味的肥皂水,這樣肥皂水就做好了。
我們要先用吸管攢入那清香撲鼻的`肥皂水里,拿起后一定要慢慢的、小心地吹起,再輕輕一提。那些如小葡萄般的泡泡就從吸管上飛落下來(lái)。若是你在下面輕輕吹一口氣,它們就會(huì)像氣球一樣忽高忽低,這群泡泡真像一群可愛(ài)的小朋友,自由自在愉快玩耍,美麗極了!
泡泡在陽(yáng)光下真的很美,有的像圓溜溜的葡萄,有的像一串一串的糖葫蘆,還有的像一個(gè)個(gè)氣球飛來(lái)飛去。過(guò)一會(huì)兒,太陽(yáng)從云朵里冒了出來(lái)。我又吹一串泡泡,這些泡泡如琉璃般光彩四溢,上面還泛著五彩斑斕的浮光呢!
泡泡是那么的美好而短暫!看著這些就好開(kāi)心快樂(lè),一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有了!我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜快樂(lè),珍惜身邊每一個(gè)人。
吹泡泡作文12
“我的泡泡最大,我贏啦!”“我的泡泡最漂亮,你們瞧!”教室里的小朋友們吵得不可開(kāi)交。發(fā)生什么事情了呢?我推門(mén)而入,看到同學(xué)們?cè)谕娲蹬菖菽。我也迫不及待地加入進(jìn)去。
“小朋友們,我先請(qǐng)一位小朋友上來(lái)挑戰(zhàn)吹泡泡,看看誰(shuí)能吹得最大。”王老師笑瞇瞇地說(shuō)。同學(xué)們各個(gè)把手舉過(guò)頭頂,躍躍欲試。老師請(qǐng)小橘子第一個(gè)來(lái)嘗試。她大搖大擺地走上講臺(tái),站定后,老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的泡泡筒,右手緊握泡泡桿,小心翼翼地伸入泡泡筒中,轉(zhuǎn)了一圈,粘上不少肥皂水。接著,她撅起小嘴,把腮幫子吹得鼓鼓地,對(duì)準(zhǔn)泡泡桿上的大小窟窿眼,“呼”的一下吹出去?墒且?yàn)樗昧μ,泡泡根本沒(méi)有出現(xiàn),只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置,一臉沮喪。
接下來(lái)是小王來(lái)吹泡泡。吸取了小橘子的'經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小王粘好肥皂水后,輕輕地對(duì)著小窟窿眼吹泡泡,那泡泡起初小小的,就像一個(gè)小葡萄,接著,越變?cè)酱螅菖荼砻娴姆试硭膊煌5卮蛑D(zhuǎn),陽(yáng)光照在泡泡上,出現(xiàn)一些五彩斑斕的花紋,好像是泡泡穿上了五彩繽紛的衣服。小王繼續(xù)著,泡泡也繼續(xù)變大。哇,已經(jīng)快有一個(gè)足球那么大了。就在這時(shí),調(diào)皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺(tái),一個(gè)指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色,哇哇哇地哭起來(lái)。這讓老師也很意外,老師只好把小蛋蛋批評(píng)了一通。
今天的泡泡比賽真有趣,回家我也要再去吹泡泡。
吹泡泡作文13
“加油!加油!加油!”這是哪里傳來(lái)的歡呼聲呢?尋聲找去,原來(lái)是小花朵作文學(xué)員們,在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。
游戲一開(kāi)始,教室就開(kāi)始沸騰了起來(lái)。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到外面的空地。同學(xué)們躍躍欲試,有的低著頭一股腦亂吹,有的仰著頭對(duì)著天空吹,還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂(lè)自告奉勇,主動(dòng)加入比賽。愛(ài)笑的李巖吹得雖然多,但是吹出來(lái)的泡泡比彈珠還小。而調(diào)皮的雷佳樂(lè)呢,吹得比皮球還大,可厲害了!最終,雷佳樂(lè)贏了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)。
我也迫不及待地開(kāi)始我的吹泡泡“神功”,我先用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水,接著把吸管的另一端放在嘴里,然后鼓起腮幫子,小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管里飛了出來(lái),我吹出來(lái)的泡泡有大有小,有時(shí)多有時(shí)少,有單個(gè)的,有一連串串在一起的……在陽(yáng)光的照耀下,泡泡們有的像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串串葡萄;還有的.像五顏六色的玻璃球。一陣風(fēng)吹來(lái),我們吹的泡泡飛向了高空,飛向了藍(lán)天,它們帶著夢(mèng)想去環(huán)游世界呢。同學(xué)們?cè)谂菖莸暮Q罄锉M情地遨游,快樂(lè)無(wú)比。
吹泡泡的游戲,就像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)亮了我們的童年,給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。如果童年沒(méi)有游戲,我們的生活就不會(huì)如陽(yáng)光般燦爛了。
吹泡泡作文14
童年是純潔的,童年是五顏六色的,在童年的生活里有喜,有怒,有哀,有樂(lè),有說(shuō)有笑。這些童年生活會(huì)永遠(yuǎn)刻印在我腦海里。一想到那些童年趣事,我就樂(lè)開(kāi)懷。今天老師又帶我們體會(huì)了一次“吹泡泡”的樂(lè)趣。
老師叫我們?nèi)?shí)驗(yàn)室。剛走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí),感覺(jué)就吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),而旦有很多椅子,直覺(jué)告訴我今天老師們肯定要來(lái)聽(tīng)課。
吹泡泡開(kāi)始了,教室里熱鬧非凡。我們組吹的時(shí)候,還在桌子上吹,你知道為什么我們要在桌子上次嗎?因?yàn)樾廊镆徊恍⌒陌雅菖菟沽耍砸仓荒茉谧雷由洗。老師說(shuō)停的時(shí)候,我們心里酸酸的,不過(guò)我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹,他先拿吹泡泡的.桿干,蘸一下,再輕輕地吹一下,那泡泡的顏色五彩珽斕的,好像我們大家在美麗的草坪上歡樂(lè)地吹泡泡,看著美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大;有的小小的像珍珠一樣;有的不大不小像我們的眼珠子;有的成群結(jié)對(duì)的像小魚(yú)兒們的卵一樣;還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎,它們就是一個(gè)美麗的大本營(yíng)。
老師在講話時(shí),每次我和胡倩雯一直在吹泡泡,而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉,你們說(shuō)可不可惡。還有陳凱豪還來(lái)偷我們的泡泡水,只有欣蕊確靜靜地坐在那里,像一個(gè)泡泡仙子。
泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢(mèng)想,帶走了我們的童年,泡泡在我眼里總是這么美麗。
吹泡泡作文15
星期六的上午,我在幸運(yùn)星作文班和同學(xué)們一起參加了一次有趣的活動(dòng)課___吹泡泡。
老師先將嘴巴對(duì)準(zhǔn)泡泡孔,然后深深地吸了一口氣,輕輕地對(duì)準(zhǔn)小孔吹出去。一個(gè)個(gè)泡泡吹起來(lái)了,大的.像皮球,小的像一串串珍珠,它們?cè)诳罩性斤w越高,有的在空中打幾個(gè)旋兒,又慢慢地落在地上,還有的在空中飄來(lái)飄去,好像在相互追趕……
接著,老師請(qǐng)三位同學(xué)示范三種不同的吹泡泡方法,第一種是輕輕地吹,由我來(lái)示范。我小心地吸了一口氣,輕盈而緩慢地吹出,泡泡似小精靈,手拉著手,小巧而晶瑩剔透;第二種是重重地吹,由王陽(yáng)茜示范。他張大嘴巴,吸了一大口空氣,迅速而猛烈地吹出,泡泡似碗口那么大,還沒(méi)飛上天空,就“啪”地一聲裂開(kāi)了;第三種是不輕不重地吹,倪照楠蘸了點(diǎn)泡泡水,將嘴巴對(duì)準(zhǔn)小孔輕輕吐出一口氣,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小泡泡在空中快樂(lè)的舞蹈。
調(diào)皮的倪照楠和王陽(yáng)茜追著泡泡們東躲西藏,小手指輕輕一碰,一股水珠四溢,濺在臉上,涼涼的;小嘴巴重重一吹,騰空而上,仰著頭、惦著腳,同學(xué)們驚呼:“好美的泡泡世界”!
吹泡泡真是太好玩了,它讓我感受到了泡泡帶給我的快樂(lè),這就是美好童年的味道。
【吹泡泡作文】相關(guān)文章:
(精選)吹泡泡作文07-04
吹泡泡的作文01-12
吹泡泡作文01-18
吹泡泡游戲作文02-20
吹泡泡小學(xué)作文02-05
吹泡泡作文【熱門(mén)】03-16
吹泡泡比賽作文03-19
【熱門(mén)】吹泡泡作文03-16
【熱】吹泡泡作文03-20
吹泡泡敘事作文03-29