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溫暖的旅程作文15篇(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的溫暖的旅程作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的旅程作文1
煦暖的陽光照在平坦的道路上。照在路邊的花草、樹木上,又暖又柔的風(fēng)輕輕吹拂,樹葉兒隨之?dāng)[動(dòng)。我就在這樣的路上走著,春天的`氣息如此溫暖著我。
昨天下午,我緊握著答題卷,低著頭沮喪地走入老師的辦公室,我不敢抬頭看老師的眼睛。我是全班唯一一個(gè)數(shù)學(xué)不及格的同學(xué),也是因?yàn)槲,班?jí)原本可以年段第一,現(xiàn)在被硬生生地拽了下來。我站著等老師的怒斥,卻不料只迎來溫柔的一句“你拼盡全力去考試了嗎?”我驚得下意識(shí)地抬起了頭,眼簾中映入老師和藹的眼神。他指著我卷上的錯(cuò)題,“這題你粗心大意錯(cuò)了吧?這題也是,下次小心一點(diǎn)。∵有這題記得我課上教過……知道教訓(xùn)了吧,不好受是不是?那以后就努力,聽到?jīng)]有?”他彈了彈我的額頭。我的眼睛一下變得有些模糊。
回到教室,我坐在位置上。幾個(gè)同學(xué)走過來,拍了拍我的背:“沒事的,這次考不好就不好了,下次加油!嗯,我認(rèn)為需要幫你開個(gè)學(xué)習(xí)會(huì),怎么樣,誰要來幫忙?”“我!”“我!”……我看著同學(xué)們一只只舉起的手,硬撐著不讓自己掉眼淚。“謝謝你們!”班長平淡又有力地說:“我們是誰?我們是同學(xué)啊,是一個(gè)集體,不幫同學(xué)幫誰?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
公交車上,我正發(fā)著呆,一位老奶奶走過來,碰了碰我,有些奇怪道:“小伙子,你可不對(duì)勁啊!年輕人不能苦著臉,有什么困難不要著急,慢慢來,肯定能邁過去的,對(duì)吧。”我笑著回答:“老奶奶,謝謝您,我好著呢!”“就是嘛,小伙子就該這樣。”
回到了家,我將自己的成績單遞給了父母。父親提了提眼鏡,尖銳的眼神掃了我一眼,我甚至都已經(jīng)伸出手,等著挨板子。他疑惑道:“伸手干啥,這么想讓你爸打啊。好吧,我也幫你?”“不不不!”“那還不快去學(xué)習(xí)?這次考爛就不罰你了!下次再考爛,我可就不放過你了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,跑回了房間,認(rèn)真地分析起我的錯(cuò)題來……
我還在走著,嫩綠的小草幾乎鋪滿了所有的地面,花朵爭奇斗艷,陽光灑在我的身上,溫暖無比。在我最失落的時(shí)候,身邊有許多人與我并肩前行,我不再孤獨(dú),不再沮喪。
我繼續(xù)走著,走在溫暖的旅程里。
溫暖的旅程作文2
人生之路,漫長而又艱辛,正如一次坎坷而又精彩的旅程。這次旅程可以讓我們嘗到人世間的溫暖,讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感動(dòng)。
以前,我總是不喜歡媽媽,總是覺得她管得太寬了,而且管得又嚴(yán),這不許那不行的,別人都是嚴(yán)父慈母,而我呢?可是,那一次讓我改變了對(duì)媽媽的看法,感受到了人生旅途中由媽媽帶來的溫暖。
那應(yīng)該是上學(xué)期的事了,那天是星期五,從早上開始,天氣就忽陰忽晴的,到了中午,天就徹底陰了下來,我看著這黑沉沉的天,默默地禱告,千萬不要下雨,千萬不要下雨!可是老天爺似乎很喜歡和我開玩笑,到了快放學(xué)時(shí),雨“嘩”地從天而降,冷風(fēng)也“呼呼”地從教室門口灌進(jìn)來,冷得我不禁打了個(gè)寒顫。我心想:完了,下這么大的雨,我怎么回家啊,又沒帶雨傘,爸爸又不在家,媽媽……
終于放學(xué)了,我和同學(xué)合撐一把雨傘,可是剛出校門,我們就得分開。望著這傾盆大雨,我將書包往頭上一頂,向著車站的方向跑去,一路上,我的衣服幾乎濕透了,伴隨著寒風(fēng)的吹起我更冷了。我心里不住地在給自己打氣,加油,到車站就好了,加油!
跑著跑著,我突然覺得怎么沒有下雨了,心里松了口氣,腳步也慢了下來,可是向前望,雨還是那么大,這時(shí)我向左轉(zhuǎn)去,是媽媽把雨傘撐在了我的頭上!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽身上也全都淋濕了,媽媽額頭上的水珠不知是汗水還是雨水,媽媽發(fā)梢還在滴著水,媽媽那被歲月留下痕跡的臉上露出了會(huì)心的笑容。那一剎那,我的鼻頭一酸,眼睛也看不清媽媽那張熟悉的面容了。我感到一抹溫?zé)釀澾^我的臉頰,媽媽見到,用左手慌亂地替我抹去眼淚,焦急地詢問:“怎么了?是不是很冷?都怪媽媽來晚了,不哭了,不哭了,快回家換衣服,換了衣服就不冷了!”然后媽媽拉著我向車站走去,一路上雨傘總是向我這邊歪,而媽媽的`大半個(gè)身子都在淋雨;氐郊液,我看到媽媽的嘴唇都凍紫了,心里很不是滋味,有愧疚,有難過,有心疼。
那一次,我感受到了媽媽給我的溫暖,是那樣的暖心,又是如此的讓我難受。媽媽,我明白了,你對(duì)我的愛從未變過,只是你的愛如寂靜的夜,默默的,無人知曉。
我懂了,溫暖的旅程,要用心去感受其中的溫暖。
溫暖的旅程作文3
人生如一場旅程,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,遇見彩虹。但無論是在高峰還是低谷,總會(huì)有一群人在背后默默地支撐著你……
想起溫暖的旅程,我就直接聯(lián)想到了那件曾經(jīng)我們引以為傲的事情。
那是發(fā)生在兩個(gè)月前的事,我們?nèi)喽嫉竭_(dá)了期盼已久的德育基地,開始了為期三天兩夜的集體生活,也一同做了許多有意義的事情,不過我覺得最有意義的就是團(tuán)體浮橋這個(gè)活動(dòng)了。
一名隊(duì)長,兩位安全員,一位橋下輔助員,一群斗志昂揚(yáng)的同學(xué)們,就組成了我們這個(gè)團(tuán)體。一開始,我是排隊(duì)等著過同學(xué)們用肩膀支撐的力量過那個(gè)浮橋的,輪到我的時(shí)候心里還是有些忐忑不安的,但是已經(jīng)到我了,也就不再胡思亂想那么多了,剛上橋的時(shí)候,感覺到同學(xué)們有點(diǎn)撐不住,為了減輕他們的負(fù)擔(dān)我決定爬快點(diǎn),可是心急吃不了熱豆腐,走了一半的時(shí)候有一塊板有輕微地陷下去了,我開始慌了,害怕因此連累同學(xué)們,這時(shí),橋下的輔助員開始發(fā)揮起他的作用了,他用自己的力量把橋又撐了起來,我看著他們那辛苦的樣子,有點(diǎn)心疼,就那么一瞬間,我往橋下看了一下,我看見地板上有著輔助員留下的大顆的汗珠,他的額頭上也布滿了許多的汗珠,但是他絲毫不在意,他只想讓我們每個(gè)人都安全到達(dá)目的地,那他就放心了。
輪到我是支撐者了,說實(shí)話,那個(gè)板子搭在肩上還真是有那么一點(diǎn)疼,不過人人為我,我為人人嘛,那點(diǎn)小疼痛早已不復(fù)存在了。我這次是支撐一個(gè)“重量級(jí)”的`人,周圍的同學(xué)們都有點(diǎn)擔(dān)憂,但是無論怎樣,我也要把他安全送過去!他過來了,我要用上全部的力氣去支撐他,不讓他掉落,隊(duì)長仿佛看到了我們的憂愁,立馬給我們加油鼓勁,就這樣,我們?cè)谶@么一個(gè)溫暖的旅程中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)無所不能的自己。
感謝機(jī)遇,讓我來到了這個(gè)班級(jí),遇見了那么多團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),讓我能在一場看似無意的活動(dòng)中體會(huì)到集體的溫暖。這可真是一場溫暖的旅程!
溫暖的旅程作文4
春,悄然來臨,帶來了無數(shù)的希望、生機(jī)和暖意。春風(fēng)來襲,吹動(dòng)我腦海里那段跌宕起伏的回憶。幸運(yùn)的是,在那段時(shí)而高漲,時(shí)而低落的人生歷程中,我的身邊總有良師相伴左右,他們使我枯燥、乏味的學(xué)習(xí)路上增添了一絲溫暖的色彩。
小時(shí)候,我是班級(jí)公認(rèn)的數(shù)學(xué)小才女。那時(shí)剛上小學(xué)的我只是一個(gè)記憶力好,聽老師話的乖孩子,而正是因?yàn)榧?xì)心的數(shù)學(xué)老師的耐心栽培,才會(huì)有我優(yōu)異的成績。當(dāng)然老師也會(huì)有嚴(yán)厲的一面,在簡單的題目上犯錯(cuò)時(shí)會(huì)給予嚴(yán)厲的批評(píng),考試滿分時(shí)會(huì)教導(dǎo)我“勝不驕,敗不餒”。在我們學(xué)校這樣每班六十多個(gè)學(xué)生,一個(gè)數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)兩個(gè)班級(jí)的情況下,還能被老師如此呵護(hù),這讓我這五年的小學(xué)生活一直被暖意包圍……
漸漸地,我可謂越挫越勇,多次出現(xiàn)在閃亮的聚光燈下。而一切,都是因?yàn)槲业谋澈笥幸恢苯o我鼓勵(lì)、勇氣與信心的親愛的老師。她敢于讓我嘗試放手一搏,一直都會(huì)給予我安慰“沒事,失敗了還有我們,我和六三一直都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾”。每次分配給我的任務(wù)難易程度各不相同,卻各有目的,有的題目是在考驗(yàn)我的毅力,有的題目是為了提高我的.細(xì)心程度,有的題目想要讓我處事能力更進(jìn)一步。當(dāng)然,若發(fā)現(xiàn)我的成績有所下滑或者上課神游,也絕不心慈手軟——談話和上課時(shí)被連續(xù)提問無數(shù)次的尷尬也隨之降臨。在那段時(shí)光里我感受到了被需要和關(guān)愛。這讓我鑄就了臨危不亂的應(yīng)付自如的處理事件能力。
現(xiàn)在的我,步入初一,正值少女時(shí)期的我比之前多了些沉穩(wěn)與冷靜,或許是因?yàn)樾碌陌嘀魅尾黄堁孕Γ覍W(xué)會(huì)了適時(shí)的隱藏鋒芒,但必要時(shí)也還會(huì)毫不保留自己的能力?墒牵瑵u漸地我發(fā)現(xiàn)過分的隱忍只會(huì)讓自己越來越麻木,所以在下半學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳的我將會(huì)全力以赴。
每個(gè)階段的我都會(huì)綻放不一樣的光芒,成長的歷程也是如此,不斷的自我強(qiáng)大。當(dāng)然伴隨著快樂與溫暖的成長才會(huì)讓人生出強(qiáng)大的動(dòng)力,這樣的旅程才有意義,才會(huì)讓我們逐漸加快腳步。
有溫暖的人生才會(huì)更加完美。
溫暖的旅程作文5
暑假里的一天,車子里被陽光占據(jù)著,灑落在我身上,暖暖的,很貼心。
外婆家有個(gè)“小魔女”,體型胖胖的,但并沒有胖人的慵懶,那張嘴巴也是出了名的,嗓門大,還不停自稱著什么“女漢子”,那連吃也堵不住的嘴更是吵得外婆想打自己,他就是舅舅的女兒。
看著外婆憔悴的樣子,作為女兒的媽媽和我決定“收”了她。
一天后,她便出現(xiàn)在我家。在媽媽這個(gè)“專業(yè)幼師”的教育下,那大嗓門也漸漸消逝,心中不禁佩服起媽媽。外婆們看見媽媽在微信上曬的“乖寶寶”的照片。一句句“再讓她住幾天,先別把她送回來”的語音便出現(xiàn)在聊天記錄上。在一旁的她聽后并沒有說什么,只是眼睛有點(diǎn)紅了。但是她并沒有因?yàn)楸弧跋訔墶倍鴳嵟牟换厝,回家的欲望反倒更加?qiáng)烈。在她那三寸不爛之舌的鼓動(dòng)下,媽媽決定把她送回去。由于補(bǔ)習(xí)班的原因,我不能出遠(yuǎn)門,來趟說走就走的旅行,所以只能在兩城之間來回徘徊滿足自己內(nèi)心對(duì)自由的渴望。
不一會(huì)兒,我就坐在了去往外婆家的車子中。她手里還拿著半盒餅干,我一眼就認(rèn)出那是奶奶買給她的,嘴角不禁抽搐了一下,心里想著:“怪不得這么胖,什么時(shí)候都忘不了吃!睘榱舜蚱栖囍械臒o聊,我開玩笑著說:“他們都不想讓你回去,你何必?zé)崮樫N個(gè)冷屁股呢?”“今天是我媽媽的生日,我得回家給我媽媽過生日!彼K于忍不住地說出了原因?粗且槐菊(jīng)的.模樣,這出乎意料的回答讓我愣住了。平若明鏡的心中也泛起了層層漣漪。本已烏云密布的天,不知何時(shí)又有了幾絲光線,太陽又出來了。
起初只是幾絲,之后便出現(xiàn)了一個(gè)大光輪,透過車窗灑向自己,沒有一絲燥熱,有的只是溫暖。心中思考著:“如果媽媽的生日不是比我的生日正好早了一個(gè)星期,我能記得嗎?”
又到了外婆家,她將半盒餅干遞給了舅媽,“這是生日禮物,媽媽生日快樂!”陽光也湊熱鬧地從窗縫中鉆了進(jìn)來。我又看向窗外,已是晴空萬里。旅程雖短暫,但心中卻早已被溫暖包裹起來。
溫暖的旅程作文6
成長是一段漫長的旅程。她充滿了困難,但更多的是幸福和溫暖。
如果你問我,我這輩子最討厭的事情是什么?兩個(gè)字:爬山。其實(shí)一開始我喜歡爬山,跟著一群人,新鮮有趣,一路笑著玩著,一點(diǎn)都不覺得累。但是后來,在爸爸的建議下,爬山.一言難盡。
我爸爸的想法讓我對(duì)爬山的興趣消失了。就好像我在流汗的時(shí)候去買冰淇淋,很開心。就在我準(zhǔn)備飽餐一頓的時(shí)候,冰淇淋砰的一聲掉在了地上!爸爸認(rèn)為一群人可以輕易停止攀爬。如果沒有鍛煉效果,就不允許他們和一大群人一起爬山,途中要少休息。自己爬山有什么意義?在家做作業(yè)怎么樣?但是,爸爸信守承諾,基本上兩年了,每個(gè)星期天都要帶我們出去爬山!
這個(gè)星期天再去爬山!一路上,我不滿地發(fā)著牢騷:“爬,爬,你懂爬,你得考期末,爬!”嘿,但是我能做什么?無論我多么不情愿,無論我看起來多么厭惡,父親都視而不見,裝聾作啞,完全不受我惡劣情緒傳染的影響。
真的有必要說一句“禍不單行”。——不僅心情不好,而且這條路線特別難走。下半場完全沒有路。到處都是山和野路。一路上都是枯枝碎竹,橫躺在路上。我們又跳又鉆,很快就筋疲力盡了。
我媽先走了,真的很累。她用一條腿跨過一根竹子。她想休息一下,喘口氣,就在馬路中間的一根竹子上坐了下來。“咔嚓”,突然一聲巨響嚇了我一跳!哦,原來是我媽突然把竹子弄壞了。我被眼前的景象逗樂了,立刻放開嗓子大喊:“各位同志,真不可思議!這位同學(xué)不小心創(chuàng)下了——的世界紀(jì)錄,用豬(媽媽是豬)的重量壓碎了一根又粗又壯的竹子。多么驚心動(dòng)魄的一幕……”我像一個(gè)現(xiàn)場評(píng)論員一樣,用最激動(dòng)人心的語氣描述了這一幕“事故”。哈,小弟也拍著手,笑著說:“是啊,多精彩的表演。千萬別錯(cuò)過,趕緊拍拍手!”我們都笑了,現(xiàn)在心情好了!哎,你沒見過這么幸災(zāi)樂禍的嗎?
要成長,就要一個(gè)一個(gè)克服困難,一個(gè)一個(gè)出問題的`事情,就像把對(duì)爬山的“厭惡”趕走,然后克服這座障礙重重的高山。
走完預(yù)定路線后,這次惡心的爬山變成了一次溫暖的旅行!
溫暖的旅程作文7
如果把成長比作一次旅程,那么,你最希望的旅程是什么樣的呢?我的答案是:溫暖的。溫暖如火,驅(qū)散寒冷;溫暖如茶,安撫心靈;溫暖如水,洗滌塵埃;溫暖如傘,阻擋風(fēng)雨。我認(rèn)為,在成長的旅程中,最能帶給我們溫暖的,莫過于父母與我們的親情,同學(xué)們與我們的友情。
小時(shí)候,我認(rèn)為世間最溫暖的東西就是爸爸的那雙大手。每到冬天,我總是喜歡窩在爸爸懷里,讓爸爸用他的那雙大手來捂熱我冰涼的'小手。用不上多久,我的“暖寶寶”就會(huì)讓我的小手溫暖起來。小時(shí)候的我,任性且固執(zhí),所以經(jīng)常被同樓的小朋友們欺負(fù)。每當(dāng)我跑到爸爸面前“告狀”時(shí),爸爸總會(huì)用他的大手摸摸我的頭,然后笑瞇瞇的開導(dǎo)我,讓我受傷的小心靈漸漸的溫暖起來。
時(shí)光流轉(zhuǎn),我跨進(jìn)了小學(xué)的大門,媽媽也成功化身為一臺(tái)永不“斷電”的“復(fù)讀機(jī)”。每天不絕于耳的不再是爸爸給我講故事的聲音,而是媽媽那溫柔的聲音:“寶貝,上課認(rèn)真聽講,別和同學(xué)交頭接耳”,“上學(xué)、放學(xué)路上注意看車”,“放學(xué)快快回家,別在馬路上嬉戲打鬧”,“做題認(rèn)真點(diǎn)兒,別再因?yàn)轳R虎而丟分“等等。雖然“忠言逆耳”但“利于行”。正因?yàn)橛辛藡寢尩倪@些叮囑,這些嘮叨,我才能做的更好,這些嘮叨駐進(jìn)了我的腦海,也溫暖了我的心房。
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光逝去,正如那句話所說:“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。時(shí)間這位老人,他帶著我走進(jìn)了初中的殿堂。在這里,我已經(jīng)度過了一年半的時(shí)間。這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了許多的新知識(shí),也結(jié)識(shí)了許多新的朋友。有一次,我在和媽媽散步的途中不小心把腳崴了,我的右腳鉆心的痛。第二天去學(xué)校,同學(xué)們見我走路有點(diǎn)跛,便都問我發(fā)生了什么事,我“具答之”,同學(xué)們“皆嘆惋”。后來,我上樓下樓的時(shí)候,都有同學(xué)扶著我,讓我覺得十分溫暖。
成長就像一次旅程,我們每個(gè)人都在旅行,但只要有溫暖相伴,成長——便是我們每個(gè)人都鐫刻在記憶深處的那段溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文8
世界那么大,路有很多,于是便有了旅程。
我問:“叔叔,您覺得溫暖的旅程是什么?”他露出愜意的笑,毫不猶豫地對(duì)我說:”那是過年回家的路!
一句地道的鄉(xiāng)音,讓我明白了。溫暖的旅程,在每一個(gè)身他鄉(xiāng)游子的心里。
去年,快要過年了。叔叔在北京,他很快就會(huì)回來?墒牵チ藱C(jī)場,那兒人山人海,都是拎著大包小包回家。有的恩等了很多天,硬是沒買到票。火車站更是夸張,連個(gè)空地方都沒有。他只能坐著大巴車,通過蜿蜒的路回來。
“哎哎哎,先上車,上車再買票,上車的往里走。"售票員,大聲講著。叔叔就坐在一個(gè)考后的位置上。“隨著汽車的啟動(dòng)。窗外的'風(fēng)景也在變換著。 售票員收完了錢,便睡在座位上,打起盹來。
他往里看了看,明顯的看見一個(gè)青年男子在偷一個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶的錢包。此時(shí),他有點(diǎn)手足無措,便思考了起來!
那個(gè)年輕人得手后,高興的回到座位上。
到了中午,長途汽車停了下來。停在一個(gè)路邊的小飯店門口。大家都吃飯去了。
那小伙子興沖沖的點(diǎn)了一碗肉絲面和一瓶“二鍋頭“ 。坐在一個(gè)小餐桌上吃了起來。叔叔也端著菜,和他坐到了一起。
他問:”年輕人,你那兒人啊?“小伙子笑著說:”俺是山東的,今年俺二十八了,過了年就二十九了!
叔叔又問:” 你上車的時(shí)候做了什么么?“小伙子突然不吃了,酒杯也放了下來。他臉漲得通紅,說話支支吾吾起來。叔叔此時(shí)也放下筷子,輕聲的對(duì)他說:”我們?cè)谕獾卮蚬,確實(shí)不容易,我也明白你的難處。想想父親,你小時(shí)候他是怎么教你的?“年輕人吞吞吐吐得講著:”我錯(cuò)了,不是自己的東西不該拿……“
”啊!有賊啊!我的錢包沒了!澳俏焕夏棠躺n白無力的喊著。并且還在大包小包的翻找著。
年輕人眼中突然閃出一道明亮的光,他跑著上了大巴車,又從停在路邊的大巴車下來。
”奶奶,您的錢包,落在車上了!“小伙子害羞的說道。婦女慈祥的看著他,他們都笑了,叔叔也笑了。叔叔也笑了。
這一路,即使寒風(fēng)嗚嗚吹著,但車上的每一個(gè)人,心里都是溫暖的。
溫暖的旅程作文9
“隆隆隆??”火車的鐵軌聲不絕于耳,它沉重的敲擊著。黑暗的隧道中,昏暗的燈光從那窗框滲進(jìn)來,傾瀉在我們對(duì)終點(diǎn)充滿期待的眼神之上。突然,黑色的幕布從車窗上撤去,眼簾再次被掠上白輝。視線漸漸清晰。
“我的包呢?”一個(gè)女人高聲尖叫起來。旁邊的小孩子也哭了。 “這車上還有小偷?”“誰啊,是不是包掉了!薄翱傻卯(dāng)心了,壞人太多!”??車廂里的人們議論紛紛“能不能請(qǐng)你們??”可還沒等女人出口,大家就已經(jīng)自發(fā)地開始尋找,座位下,桌角,角落中,可是一無所獲。眼看著包失去了蹤跡,女人更加焦急。
“哪個(gè)缺德的!”女人火冒三丈,開始在車廂里謾罵起來。我剛從睡夢(mèng)中緩過來,不知道發(fā)生了什么。我只是看見在那窗邊,有一個(gè)縮在座位上的,緊張不安的年輕人。過了一會(huì)兒,他起身去了廁所。坐在他的對(duì)面是一個(gè)彎腰駝背,白發(fā)星點(diǎn)的老人,他也走起身離開了座位。那個(gè)年輕人以為老人也要上廁所,便請(qǐng)老人先進(jìn)去。
火車依舊不停向前行駛,窗外是黃土,遠(yuǎn)處的山坡依稀可見幾個(gè)窯洞,點(diǎn)點(diǎn)灰綠落在那漫漫土坡之上,顯得十分破敗
我很無聊,肚子似乎也因?yàn)槌粤巳头奖忝娑行┎贿m,就看著廁所門口,等著沒人就過去。我在那個(gè)方向好像可以聽到很低聲的的輕語。不過太依稀了,估計(jì)也只有站在門口才能聽清。我看到那個(gè)年
輕人的臉突然變得漲紅,使勁地搓手。兩腿不斷的交換位置,在原地轉(zhuǎn)圈。
那個(gè)老人出來了。而年輕人卻沒有進(jìn)去,反而直接回到了座位。我愣了一下,然后就去了廁所。等我往回走時(shí),瞟了一眼那個(gè)年輕人。他拿著一個(gè)粉色的包,上面都是掛飾,這不應(yīng)該是女生才用的嗎。
這時(shí),年輕人站了起來,走到女人面前。我也一下子反應(yīng)過來,想揭發(fā)他的偷竊行為。可沒等我開口,他說:“呃,請(qǐng)問這是你的包嗎?”
女人看了一眼,十分興奮地說道:“是的'!謝謝你!真的很謝謝你!”車廂里人也說:”找到就好”大家的都笑了,那個(gè)年輕人也笑了,老人也笑了。我也將話咽了回去。此刻,車廂中的每個(gè)人都很開心,它使每個(gè)人的旅途都多了一份溫暖,伴隨我們,去那遠(yuǎn)方。
溫暖的旅程作文10
我的學(xué)生開學(xué)初考試的作文題目充滿詩意,“溫暖的旅程”,一下給了我諸多關(guān)于旅行的遐想,可以編造出很多足夠“溫暖”的故事,亦可回憶和她或者他一起旅行的種種,我還忽然想起馬家輝《溫柔的旅途》中反復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)在已是大女孩的小女孩,和旅途中和他們打過照面的風(fēng)景。
我問我的學(xué)生那篇作文寫了什么內(nèi)容,孩子們無一例外地寫同父母一起出游的經(jīng)歷,也是啊,成長的旅途中,總是無數(shù)次被父母領(lǐng)著暢游世界各地,盡管后來回憶起來,那些旅途的風(fēng)景已經(jīng)非常模糊,可能也不盡然,至少記住了當(dāng)時(shí)吃了什么好吃的玩意兒和是誰握著他的小手。后來啊,他們長大一點(diǎn)兒了,開始掙脫父母的.囚籠了,他們往往寧愿待在家打游戲,也不愿意陪著父母到處走走,或者在心里盤算著,攢一筆錢,帶上小女友,一起去某個(gè)浪漫的海島。再后來,他們?cè)谀骋粋(gè)大學(xué)寒假回家,發(fā)現(xiàn)父母離退休的年限原來慢慢臨近,父母的腿腳似乎也不如以前那么靈便了,甚至開始有些小病小痛,他們知道,是時(shí)候多帶著父母出去走走了。
與父母親疏關(guān)系的轉(zhuǎn)變,我們都有過的,盡管代溝仍在,分歧仍在,然而你總知道,現(xiàn)在的你,不再是當(dāng)初他們緊緊牽著的小孩子了。一如這趟旅程,也早就料到了一路會(huì)被嫌棄被數(shù)落,但盡管如此,還是絲毫不會(huì)動(dòng)搖想要帶著父母出去走走的決心。
對(duì)“帶父母旅行”這樣的措辭,我抗拒,是因?yàn)樗坪跷乙坏┻@么說了,就表示他們已經(jīng)年邁,不再如當(dāng)初那般無所不能了。但我同時(shí)又以能夠說出這句話為傲,它意味著那個(gè)父母眼中的小女孩已經(jīng)具備了規(guī)劃能力、承擔(dān)能力,同時(shí)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。
我又問我的學(xué)生,為什么同父母一起旅行是“溫暖的”,問這個(gè)問題的時(shí)候,我期待眼前這個(gè)比我還高卻稚氣未脫的大男孩,能夠說出像所謂高分作文里頭一樣吸引人的事例來!耙?yàn)橐患胰嗽谝黄穑秃軠嘏,我覺得他說的,比任何高分作文里頭的內(nèi)容都要?jiǎng)尤恕?/p>
溫暖的旅程作文11
人生,猶如一列長長的火車,乘坐在上面的我們也進(jìn)行了一次人生的旅程。旅程中,伴隨著親人的關(guān)心、朋友的陪伴和老師的教導(dǎo),我們的旅程時(shí)刻包圍著溫暖不再枯燥乏味。
旅途中溫暖的往事一幕幕呈現(xiàn)在眼前。一次因?yàn)槠椒驳默嵤露诎职职l(fā)生爭執(zhí)后,我也因賭氣而拒絕讓爸爸早上送我上學(xué)。吃完早飯后,爸爸像往常一樣問了我一句:“不用我送你嗎?”聽似冰冷的語氣里卻飽含著爸爸的期待,可我還是面無表情的回了一句:“不用了,我可以自己走。”但剛下了樓梯,我就有些后悔,但我還是打消了心中的一絲顧慮,開始向車站的方向走去。在剛要出小區(qū)時(shí),我忍不住轉(zhuǎn)頭往樓上望了一眼,卻看到了一個(gè)熟悉的身影,原來爸爸一直在窗前注視著我,關(guān)心我的安全。我連忙轉(zhuǎn)過頭,鼻頭卻一酸,眼淚也奪眶而出,心中卻一陣溫暖。原來旅途中,不管我們多么貪戀窗外世界的精彩,父母都會(huì)在原地默默等候,從不放棄對(duì)我們的'關(guān)心,等待著我們的回頭。
旅程中除了父母的關(guān)心,還有朋友的陪伴,一直在我們身邊,給我們溫暖。時(shí)間不停流動(dòng),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初三,在多年的學(xué)習(xí)生活中,我也收獲了許多朋友,但最讓我難忘的還是她。我與他在很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)啦,那時(shí)的我們天真無邪,總是在一起嬉戲打鬧,分享自己的玩具,也許諾要做彼此最好的朋友,上了小學(xué)我倆也幸運(yùn)的分在了一個(gè)班。她的性格文靜,只有我一個(gè)朋友,我卻收獲了許多除她以外的朋友。一次,我把秘密告訴了一個(gè)我以為可以信任的朋友,可這個(gè)朋友卻把我的秘密告訴其他人,在別人的嘲笑聲中,我傷心欲絕,因?yàn)樗腥硕紩?huì)背叛我,可她卻一直不離不棄,一直陪伴在我身邊,讓我感到了好朋友的可貴。盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西,但心頭的溫暖卻揮之不去,縈繞在心間。
人生這次旅程中也不乏老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì),每一次作業(yè)中,老師都為我們仔細(xì)批改,圈畫出錯(cuò)因,并在旁邊寫下勉勵(lì)我們的話語。老師們的無私教誨,也一次次讓我感受到了溫暖。
人生的旅途很長很長,其中也不乏傷心和困惑,但父母、朋友、老師的伴隨讓旅途不再孤獨(dú),充滿著溫暖和幸福。
溫暖的旅程作文12
不求甚多,只求有書的陪伴,足矣。
——題記
人生的道路,是漫長而期待的旅程,而書,則是一路陪伴我們的朋友,讓我們這旅程溫暖。有書的陪伴,則是溫暖的旅程。
陽光下的那個(gè)房間,成了我心中的桃花源,唯獨(dú)是屬于我的桃花源。找一個(gè)清閑的午后,關(guān)上房門,橙黃色的余暉射進(jìn)房間,灑在房間的每個(gè)角落,射進(jìn)一片寧靜的世界,輕擁滿室陽光,獨(dú)坐書桌旁,品一盞香茗,翻開書本,指尖的影子隨著書頁的翻動(dòng)而嬉戲,聞著書的獨(dú)特墨香味,緩緩融入書中情節(jié),伴著書香,讓心靈隨著書中內(nèi)容跌宕起伏。品讀書中的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花落,潮起潮落,漫步時(shí)光走廊。
與書相伴的日子是美好的,那時(shí)天是藍(lán)藍(lán)的,云是白白的,風(fēng)是輕柔的,心是寧靜的,閱讀的時(shí)光是美好的'。
穿越千年時(shí)光去領(lǐng)略那唐詩宋詞。讀李白的“安能催眉事權(quán)貴,使我不能開心顏”,我能感受到李白的傲岸不羈,你付之一笑,揮手一筆,定格為永恒。讀王維的“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,我能感受到無垠的沙漠,灰黑色的孤煙,如血的殘陽。雖廖廖幾筆,但意象豐富,令人觀為嘆止。讀白居易的“亂花漸欲迷人。眼淺草才能沒馬蹄”,我能感受到具有無限生機(jī)的大自然,句中有景,景中有人,人在景中。讀曹操的“老驥伏櫪,志在千里”,我能感受到曹操老當(dāng)益壯,銳意進(jìn)取的精神面貌,陳詩慷慨,激情又跌宕起伏。讀李清照的“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”,我能聯(lián)想到叢中有一葉扁舟,舟上的少女誤船入荷花叢的情景。讀朱敦儒的“中原亂,簪纓散,幾時(shí)收?”我能聯(lián)想到朱敦儒渴望早日收復(fù)中原的強(qiáng)烈愿望,同時(shí)也是對(duì)朝廷腐敗的憤慨。讀晏殊的“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”我能聯(lián)系到晏殊對(duì)時(shí)光流逝的無奈,雖然惋惜卻無濟(jì)于事。
靜享于書之中,讓書中陣陣墨香味吹去心間的疲憊,讓跌宕起伏的情節(jié)拂去眉間的憂傷,讓低落的情緒隨閱讀遠(yuǎn)飛。在書中邂逅自己,在書中陶治情操,在書中開闊視野,在書中收獲知識(shí)。
落日余暉染紅了藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,撒進(jìn)窗口,隨著書香,天空徐徐吹來一陣輕柔的風(fēng)。一路的旅途,書的陪伴,溫暖我的成長,溫暖我的心靈,溫暖我的旅途。
溫暖的旅程作文13
成長仿若一列長長的列車載著我們向未知的方向遠(yuǎn)行,幼兒園、小學(xué)、初中如同一個(gè)個(gè)站點(diǎn),火車經(jīng)過的無數(shù)站點(diǎn)都有您愛的陪伴,有了這種愛的動(dòng)力,列車將無畏地駛向遠(yuǎn)方。漫長的旅途中。我亦不覺孤單。
旅程一——雙手的溫暖
那年,我五歲,好不容易在小班里熬過了兩年。稍微長大一點(diǎn)后,心眼便多了起來。每當(dāng)幼兒園的校車打開車門,我都會(huì)立刻哭泣,幾個(gè)大人想要聯(lián)合將我抬上車卻也無法成功。面對(duì)嚎啕大哭的我,您只能讓校車載著其他小朋友先行離開。您厲聲厲色地批評(píng)后,稍作安慰,您又找了一輛車將我送回幼兒園,看到老師出來接我,我像是抓住生命中的最后一根稻草,抓住您的手不放。但最終您還是含著淚推開了我的雙手,因?yàn)槟,有時(shí)候放手也是一種愛,只有放手才能讓我繼續(xù)前行。
旅程二——懷抱的溫暖
那年,我九歲。我們?nèi)愡_(dá)購物,我只一心地奔向食品區(qū),完全忘記了要跟隨著您的腳步。當(dāng)我心滿意足地挑好了零食,卻發(fā)現(xiàn)身邊早已沒了您的身影。我焦急萬分,正當(dāng)我準(zhǔn)備讓前臺(tái)阿姨為我廣播時(shí)。抬頭間,猛然發(fā)現(xiàn)了您,我狂奔到您的身邊,您一把將我擁入了您溫暖的懷里。
旅程三——眼神的溫暖
那年,我十二歲。剛上私立學(xué)校的我,總也不能適應(yīng)那里的環(huán)境,每周日返校成為了我心里難以跨越的.鴻溝。您雖因?yàn)楣ぷ髟虿荒苊看味妓臀遥R走前,您總是千叮嚀萬囑咐。您囑咐我時(shí)眼神里充滿了無限的溫暖。當(dāng)汽車駛離家門口時(shí),透過后視鏡,我發(fā)現(xiàn)您還站在門口久久不愿離去,您的眼神留戀卻又堅(jiān)定。
母親,我如同一個(gè)水手,依賴在您溫暖的港灣,當(dāng)我失敗時(shí),回歸您的小港,您依然待我如初。
母愛如同海上的燈塔為我指引方向;母愛如同溫暖的歸宿,給我傳遞力量。成長的旅途中,有母愛相伴,就不再孤單!
溫暖的旅程作文14
山上茶園里的茶葉青了又老,老了又青。
外祖父離開人世四年余了,可每每春茶出青的時(shí)節(jié),總覺得外祖父還在我的身旁。
外祖父住在山上的茶園邊,老房子很破舊,樓板踩上去總有吱呀吱呀的響聲,那時(shí)的我時(shí)常懼怕著這房子會(huì)倒掉。
外祖父是名退休教師,晚年他喜歡守著山邊的那片茶園,干點(diǎn)農(nóng)活,他的肚子里裝著很多故事,聽他講故事,在那時(shí)的.我是件十分享受的事兒。
這個(gè)時(shí)候,外祖父便會(huì)抱起我,讓我坐在他的膝蓋上,那溫暖的懷抱常帶有茶香。搖搖晃晃的老藤椅上坐著一老一小的人兒,火爐的火星跳躍著,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。自制的茶幾上放了茶杯和茶壺,熱乎乎的,香氣不時(shí)飄進(jìn)我的鼻腔里。故事就是在這暖暖的房間和溫暖的懷抱里開始的,在他溫言慢語的講述中,我的魂兒都勾進(jìn)了故事里。
他就這么抱著我,晃啊晃,地板咯吱咯吱響著,外祖父用溫潤的嗓音講著四五十年代的往事,我聽得入了迷,漸漸忘卻了房子要倒塌的擔(dān)心。聽得累了,外祖父就起身,倒兩杯茶,遞給我一杯,邀我一同品品剛烘焙出來的好茶。我迫不及待地喝著熱茶,呼呼吹著氣,要他繼續(xù)講下去,他便慢慢喝完茶,笑著繼續(xù)講他的故事,把我抱得更緊了,身上的茶香便縈繞在爺孫的身邊。
有時(shí)候,他會(huì)刮一下我的小鼻子,長嘆一聲說:“你可要好好讀書,以后孝敬你媽媽!蔽铱偸屈c(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂的。
每次隨媽媽下山回家后,便又期待著下次再來。
可惜,這樣的時(shí)日并不長,不久外祖父病了,漸漸瘦了下去,抽起了煙,身上再也沒有了淡淡的茶香,他的眼神似乎也不再明亮了。
“我不在的日子里,你要好好讀書。”這是他對(duì)我說的最后一句話。他送我的最后一罐茶葉成為我這一段溫暖旅程的最后見證。
有時(shí)遠(yuǎn)眺山上那片茶園,其間似乎還有一個(gè)勤勞的人兒在采茶、曬茶,恍惚之中似乎又聞到那熟悉的茶香。
溫暖的旅程作文15
你見過蒲公英嗎?常熟的蒲公英會(huì)隨風(fēng)而去,在其他地方生根。當(dāng)老蒲公英在風(fēng)中悄悄衰老。我不知道老蒲公英給它的——個(gè)孩子留下了什么遺產(chǎn)。
生活也是一次旅程,但不是一個(gè)人的旅程,有父母的陪伴,老師的指導(dǎo),朋友的鼓勵(lì).這會(huì)讓你的旅程更溫暖。
我又一次和你為一些瑣事爭吵,然后跑進(jìn)房間。重重的摔在床上的門,讓淚水打濕了床單,抽泣依然有增無減,過了很久,心情稍微平靜下來,翻了個(gè)身躺在床上,微微睜開眼睛,瞳孔被日光燈狠狠捅了一下,痛得睜不開眼,黑暗中,依然是一片混黑,伸手關(guān)燈,眼睛可以慢慢睜開。
仔細(xì)想想剛才發(fā)生的事情,其實(shí)并沒有多大的錯(cuò),只是我的自尊心太強(qiáng)了,再說,媽媽并沒有關(guān)心我?想到這,忍不住嘴角上揚(yáng),眼角汪著幾滴淚水突然落下。
窗外,幾束柔和的`月光透入房間。房間似乎沒有剛才那么暗了。突然,我看到桌子上有一個(gè)銀白色的物體。哦,那是我媽媽的熱牛奶。我媽媽說:睡前喝一杯牛奶有助于睡眠。今天的牛奶還沒到,我一直在喝……我想起媽媽以前為我做的所有事情:每天早上,她必須第一個(gè)起床,為我做各種早餐,以免我餓著;上學(xué)前,他們都會(huì)說,“路上小心,然后向右拐!币痪渲t虛的話,說了三年。但永遠(yuǎn)不要厭倦傾聽。放學(xué)后,每當(dāng)我離家很近的時(shí)候,在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我的是渴望我回來的你。晚上,不管我的作業(yè)寫得多晚,房間里最后一個(gè)關(guān)燈的人就是你.想到這里,我覺得自己剛才太魯莽了,為自己剛才的行為感到羞愧,輕輕地下了床。走到門口,聽聽你在廚房洗碗的聲音,打開門,徑直走向你。當(dāng)你不注意的時(shí)候,把你的手放在你的周圍,用輕微的抽泣聲叫“媽媽”。
最初,你一直在背后默默的給予和關(guān)心。默默地陪著,沒有你,我無法相信我會(huì)是什么樣子。因?yàn)橛心愕呐惆,我在成長的道路上更加成功。因?yàn)橛心愕呐惆,我成長的旅程充滿了溫暖。因?yàn)橛心愕呐惆,我可以成長得更好,飛得更好。
我終于明白蒲公英給孩子們什么了。這是愛,也是偉大的母愛。蒲公英讓他的孩子們隨風(fēng)飛翔,追逐他們的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。我們就像蒲公英種子,帶著母親的愛,在這溫暖的旅途中走得越來越遠(yuǎn)。
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