《魯濱孫漂流記》讀后感【優(yōu)秀14篇】
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《魯濱孫漂流記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇1
《魯濱遜漂流記》是一本由丹尼爾笛福59歲時(shí)所著的第一部小說(shuō)，這可能大家都知道吧，正是這本書(shū)，我對(duì)學(xué)習(xí)才又有了新的信念。
從前的我對(duì)于學(xué)習(xí)覺(jué)得學(xué)不下去了，只是因?yàn)橛X(jué)得太累就變得懶惰，只是大致的學(xué)一下，所以，初二就這樣被玩兒過(guò)去了。但是在初二后半個(gè)學(xué)期，我看了這本書(shū)，被主角魯濱遜深深地感染了。
故事是講主人公在遇到海難后被困在小島上的求生故事。有幾個(gè)情節(jié)卡了就讓人佩服。
他一個(gè)人被大浪沖到島過(guò)。當(dāng)他在面對(duì)荒無(wú)人煙的小島時(shí)，他并沒(méi)有被眼前的`一切所嚇倒，而是堅(jiān)持生活。他堅(jiān)信一定會(huì)有人來(lái)救他，第二天，他看見(jiàn)了離岸不遠(yuǎn)處有一個(gè)船。他就向那個(gè)船游去，一點(diǎn)一點(diǎn)把東西運(yùn)到島上來(lái)。最后，魯濱孫有了自己的房子，有了食物。不過(guò)他還如往常一樣堅(jiān)持等待著有人來(lái)救他，終于有一天，他的堅(jiān)持得到了回報(bào)，一位船長(zhǎng)把他救回去了。
他在這種環(huán)境下依舊能堅(jiān)持下來(lái)，我為什么不能，我也想信我可以的，我一定會(huì)堅(jiān)持這一年。
《魯濱遜漂流記》，我愛(ài)它，這本書(shū)改變了我！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇2
這個(gè)寒假，我看了《魯濱孫漂流記》這一篇世界文學(xué)名著。在享受英國(guó)笛福大師的精彩文筆同時(shí)，我也用心感受，仔細(xì)思考，那一字一句都深深的印在我的腦海里，揮之不去。
魯濱遜是一個(gè)熱愛(ài)冒險(xiǎn)的英國(guó)青年，他初到荒島時(shí)，有過(guò)絕望，有過(guò)恐懼，還有過(guò)痛苦，但他卻在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)中戰(zhàn)勝了種種困難，頑強(qiáng)的'生存了下來(lái)，還過(guò)上了豐衣足食的生這一到荒島就是28年，28年是多么漫長(zhǎng)的歲月�。∫簧心苡袔讉�(gè)28年，他在島上度過(guò)了他的青春年華，他是多么樂(lè)觀，多么熱愛(ài)生活，多么熱愛(ài)生命，還有那么有毅力��！
但是生活在21世紀(jì)的我們，雖然無(wú)憂無(wú)慮的生活著，但還有人依然整天滿腹怨氣的數(shù)落上帝的不公，埋怨命運(yùn)的曲折，碰到一些小事就唉聲嘆氣，一蹶不振。
如果我們遇到魯濱遜這種處境，我們會(huì)怎么做呢？是餓死？還是渴死？如果魯濱遜和我們一樣，他又怎么能在一個(gè)荒島上生活28年呢？并且生活得豐衣足食呢？所以我們應(yīng)該感到慶幸，比起魯濱遜，我們已經(jīng)是命運(yùn)的寵兒了，我們不應(yīng)該抱怨命運(yùn)的不公。
所以我們要像魯濱遜那樣，不畏艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，把握命運(yùn)的方向盤(pán)！我們總有一天會(huì)走向成功，走向輝煌！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇3
《魯濱孫漂流記》這篇課文我早就盼著學(xué)了，因?yàn)槲姨貏e佩服魯濱孫，也對(duì)他的荒島生活十分好奇。學(xué)過(guò)以后我不但更加佩服他而且還在他身上懂得了道理。
這部小說(shuō)是迪福的代表作，講述了魯濱孫不顧父親的勸阻，決心出海去經(jīng)商，從這一點(diǎn)就可以看出魯兵孫是一個(gè)很有膽量而且喜歡冒險(xiǎn)的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險(xiǎn)，流落到一座荒無(wú)人煙的小島上，船上其余的人全部葬身大海了。讀到這一部分，我不禁為魯濱孫感到幸運(yùn)。卻又為他怎樣生活而擔(dān)憂，我接著往下讀，令我欣慰的是他戰(zhàn)勝了重重困難，樂(lè)觀面對(duì)，在孤島上生活了二十八年后，獲救返回了故鄉(xiāng)。
魯濱孫是那樣不畏艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)樂(lè)觀面對(duì)，他頑強(qiáng)樂(lè)觀的`精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。漫長(zhǎng)的二十八年里包含了多少的恐懼、孤單、艱辛，可是他全挺過(guò)來(lái)了，只因心中有一個(gè)信念“好好活下去�！蔽覀儎倢W(xué)過(guò)蘇聯(lián)的肖洛霍夫?qū)懙囊痪湓挘喝耸菫榱俗约旱南Ｍ呕钪�。沒(méi)錯(cuò)，如果當(dāng)時(shí)的魯濱孫不這樣樂(lè)觀，心中希望自己活下去，他可能不會(huì)熬得過(guò)這漫長(zhǎng)的二十八年，也永遠(yuǎn)不會(huì)再回到故鄉(xiāng)了。
說(shuō)起魯濱孫孤身一人來(lái)到小島上獨(dú)立生活，我想起了六歲時(shí)在南洋學(xué)校（寄宿學(xué)校）完全陌生的環(huán)境里獨(dú)立生活的時(shí)光，記得當(dāng)時(shí)所有的一切都是那樣的陌生，沒(méi)有任何讓我感到熟悉和親切的東西。周圍的小朋友都在哭著喊著要見(jiàn)媽媽，可我知道眼淚無(wú)法洗去痛苦，哭，沒(méi)有一點(diǎn)作用，我開(kāi)始學(xué)著笑著面對(duì)。老師、同學(xué)他們總是看到我開(kāi)心的一面，我把所有對(duì)媽媽的思念和各種我從未自己解決過(guò)的困難中的無(wú)奈，全都留在晚上悄悄哭泣，哭夠了自己安慰自己要樂(lè)觀面對(duì)。不會(huì)自己洗衣服就去問(wèn)大姐姐，不會(huì)自己梳頭發(fā)就去找生活老師學(xué)，那期間我曾與到多少困難呀！我都走過(guò)來(lái)了，是笑著走過(guò)來(lái)了。老師夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，從不哭泣，爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，總能自己克服生活中的困難，可我總覺(jué)著自己其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng)，只是什么事情總往好處想，不愿意讓別人看到自己悲傷罷了。后來(lái)我才知道，這就是樂(lè)觀。正是這樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神才使我克服了重重困難，讓那片原本陌生的校園飄舞著快樂(lè)的音符，至今我仍記得那天早晨，同學(xué)們都紅著眼圈扒在門(mén)口等待著父母來(lái)接時(shí)，我獨(dú)自在溫暖的陽(yáng)光下，在操場(chǎng)邊采下一朵盛開(kāi)的紫丁香夾在語(yǔ)文書(shū)里的場(chǎng)景，是那樣快樂(lè)、幸福。
小說(shuō)中的主人公魯濱孫也正是憑著這樂(lè)觀的精神讓荒無(wú)人煙的小島充滿生機(jī)，自己快樂(lè)生活的。今后的生活里，我們還將面臨著各種困難、挫折。只要我們向魯濱孫那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)，就一定會(huì)闖過(guò)暴風(fēng)雨，迎來(lái)春天般溫暖的陽(yáng)光！就像阿斯圖利亞斯說(shuō)的“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！�
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇4
一當(dāng)我翻開(kāi)書(shū) ，看完了這跌宕起伏的故事后，我深深地被震撼了，《魯濱遜漂流記》是笛福在59 歲時(shí)寫(xiě)的，這本書(shū)塑造了一個(gè)充滿斗志，樂(lè)觀向上的人物形象，更是描寫(xiě)了魯濱遜是如何獨(dú)立自主，頑強(qiáng)不屈在孤島上生活28 年的。
這本書(shū)主要講了 這本書(shū)主要講述了主人公魯濱遜在一次航海中不信遭到了大風(fēng)大浪，當(dāng)魯濱遜再次醒來(lái)時(shí)，自己正在一個(gè)荒島上，船上只剩下他一個(gè)人，其余的都淹死了。他發(fā)現(xiàn)了那艘遇難的船，將船上有用的東西都搬上了島，在船上他發(fā)現(xiàn)了許多錢(qián)，但現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么用處了。魯濱遜在一個(gè)適合生活的地方做了帳篷，到森林里去打獵，還養(yǎng)起了山羊，喝羊奶，吃羊肉，種起了麥子，吃起了糧食。十八年過(guò)去了，有一天魯濱遜看見(jiàn)島上有其他人的.腳印，猜想恐怕是野人留下來(lái)的，生怕那些野人吃了自己。在他在島上生活第26 年時(shí)，他終于看見(jiàn)了30 多個(gè)野人在島上，他們 拖出兩個(gè)倒霉的同伴，殺了其中一個(gè)人，另一個(gè)掙扎著逃跑，他逃的方向正是魯濱孫住所的方向。魯濱孫決心救下這個(gè)逃跑的人，于是他開(kāi)槍打死了追趕的兩個(gè)野人。魯濱孫給他救下的野人取名為“星期五”。后來(lái)，魯濱遜教了“星期五”很多東西，“星期五”甚至學(xué)會(huì)了說(shuō)話。“星期五”就像是魯濱遜的跟班一樣，兩人之間充滿了信任。在這種環(huán)境下，魯濱遜似乎忘了自己要回到英國(guó)去。有一天清晨，“星期五”將魯濱遜叫起，原來(lái)島邊正停著一艘英國(guó)船，船長(zhǎng)被水手綁架了，魯濱遜和“星期五”設(shè)法救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)很感激他們，便將他們送回了英國(guó)。
讀完了這本書(shū)， 我想我真的被震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜，在一個(gè)人遇難到一個(gè)孤島上，我想我肯定會(huì)自暴自棄，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)本領(lǐng)，沒(méi)有那個(gè)勇氣，書(shū)的第一頁(yè)說(shuō)：“你想過(guò)在一個(gè)荒島上獨(dú)自生存 28 年嗎……只要依靠自己的智慧和掌握的知識(shí)，不向惡劣的自然環(huán)境低頭，不輕言放棄，就能克服任何困難�！倍覀兡兀揽康闹挥邪职謰寢�，依靠這身邊的人而不去獨(dú)立自主。我們學(xué)了知識(shí)卻不能在生活中靈活運(yùn)用，遇到一點(diǎn)困難就試圖放棄，在不能放棄的情況下只會(huì)請(qǐng)求父母。如果我是魯濱遜，我會(huì)有勇氣帶著一個(gè)朋友到一艘船上去就船長(zhǎng)嗎？我會(huì)從野人嘴下救出人嗎？我只會(huì)認(rèn)為這是多管閑事。然而魯濱遜用行動(dòng)告訴我，只要有勇氣，有智慧，就能做到任何事情，更是讓我知道了伙伴的重要。我們總是一有什么事情就“媽媽，爸爸”地喊，卻沒(méi)有意識(shí)到正是這種習(xí)慣扼殺了我們的自主能力。魯濱孫曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下”。魯濱遜的這種毅力難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)的主人公魯濱遜的精神正是現(xiàn)在青少年所缺少的，這本書(shū)對(duì)我的影響很大，它值得每一個(gè)青少年去閱讀，去學(xué)習(xí)。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇5
天將降大任天斯人也，必將先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。 ——題記
小時(shí)候，媽媽常常說(shuō)我做事不愛(ài)動(dòng)腦筋：“如果把你放到魯濱孫生活的荒島上去，我估計(jì)你連二十八天都過(guò)不下去，更別提二十八年了……”于是，感到萬(wàn)分好奇的我就去尋找《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，細(xì)細(xì)讀來(lái)，果真感受良多。 書(shū)中講述了一個(gè)驚險(xiǎn)離奇的故事：主人公魯濱孫與朋友一起出航去南美洲探險(xiǎn)，途中遇到了暴風(fēng)雨，只有他一人被沖上了無(wú)人小島，得以幸存。魯濱孫一人在荒島上生活了二十八年，利用自己驚人的毅力和聰明的才智，克服了重重困難得以重生，最終獲救，重返文明社會(huì)。
令我印象最深刻的還是魯濱孫燒制陶罐的片段了。我覺(jué)得他十分有智慧，能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)制造出一個(gè)簡(jiǎn)易的窯，而且在多次試驗(yàn)下，終于能燒制出像模像樣的器皿。同時(shí)，我也認(rèn)為他相當(dāng)樂(lè)觀，常常會(huì)鼓勵(lì)自己，給自己很多正能量，從而一直充滿好好生活下去的信念。從故事的每一個(gè)小片段，你都能發(fā)現(xiàn)魯濱孫具有敢于冒險(xiǎn)、樂(lè)觀、充滿智慧以及學(xué)會(huì)堅(jiān)持的可貴精神品質(zhì)，而這些美好的'品質(zhì)，正是我們這些常常依賴父母、依賴?yán)蠋煹摹吧畹湍軆骸眰兯啡钡摹?媽媽從我上小學(xué)開(kāi)始，就抓住各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)我的自理能力。
還記得是上一年級(jí)時(shí)，一個(gè)周末的早上，媽媽早早起床做好早餐，然后輕輕叫醒我：“懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床，今天我們學(xué)一項(xiàng)新本領(lǐng)——疊被子。”我一聽(tīng)就來(lái)勁了：“好啊，好�。 币还锹稻头碜似饋�(lái)，身手敏捷地跳下床，站在媽媽身邊認(rèn)真地學(xué)著。“先把被子翻過(guò)來(lái)鋪平，晾一會(huì)兒，再把熱氣散開(kāi)，平均分成三份�！蔽移炔患按夭僮髁似饋�(lái)，呀，看上去簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)卻并非很容易呢!“媽媽，下一步呢？”我疑惑地問(wèn)�！霸侔驯蛔拥膬蛇呁虚g疊起來(lái)就可以了。不過(guò)，中間要留下一點(diǎn)空隙，以免被頭都擠在一起，不好看�！蔽以诖驳膬深^來(lái)回竄動(dòng)，像一只忙碌的小老鼠。由于我學(xué)得很用心，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)，看著像豆腐塊一般整整齊齊的被子，我的心里呀，如同三伏天吃了一個(gè)大大的冰淇淋。
在媽媽的指導(dǎo)下，這幾年我的自理能力有很大的長(zhǎng)進(jìn)，學(xué)會(huì)整理房間，也學(xué)會(huì)了洗衣服、做簡(jiǎn)單的飯菜，家里來(lái)了客人，我也能落落大方地招待……媽媽逐步放心讓我獨(dú)自處理一些事情。而我，也深深明白——做任何事情都要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，只要你肯學(xué)，生活中處處有學(xué)問(wèn)。 曾有人說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的就是如何生存！”處于求學(xué)時(shí)期的我們，一定要向魯濱孫學(xué)習(xí)他會(huì)動(dòng)腦、愛(ài)思考、能冒險(xiǎn)、夠堅(jiān)持的可貴品質(zhì)，這樣才能開(kāi)辟出自己生活的新天地！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇6
一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青年，興致勃勃地乘上通往南美洲的航船，卻不料中途遇險(xiǎn)，只身一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。為了生存，他頑強(qiáng)與環(huán)境作斗爭(zhēng)，一步步艱難度日。食物、用品沒(méi)有了，他嘗試自己種植糧食、圈養(yǎng)山羊，生活過(guò)得很充實(shí)。他想盡辦法戰(zhàn)勝困難，建立起自己的家園。二十八年后，終于返回了故鄉(xiāng)。他就是智勇雙全的——魯濱孫。
是什么支撐著魯濱孫獨(dú)立生活二十八年？——是豐富的生活經(jīng)驗(yàn)、善于學(xué)習(xí)、嘗試和等待機(jī)會(huì)的勇氣、恒心和耐心。
作為富家子弟，魯濱孫可能從未過(guò)這樣的生活，但他卻知道找一塊環(huán)境好的地方建房子，并漸漸學(xué)會(huì)圈養(yǎng)牲畜，自己種植稻谷。同樣的溫室的花朵，為什么魯濱孫可以堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，而我們卻在各方面有所欠缺呢？這是因?yàn)樗矚g去冒險(xiǎn)，積累了許多生活經(jīng)驗(yàn)，為他在荒島生存奠定了基礎(chǔ)。這使我想起了在心理訓(xùn)練營(yíng)，有的同學(xué)不知道怎樣正確擺放、管理自己的用具，到時(shí)候忙得亂轉(zhuǎn)，這都是缺乏生活經(jīng)驗(yàn)的表現(xiàn)，如果我們能學(xué)習(xí)魯濱孫有條理、有計(jì)劃的生活，那豈不是很好嗎？
善于學(xué)習(xí)、嘗試，也是讓魯濱孫成功的原因之一。魯濱孫嘗試做瓦罐儲(chǔ)藏食物，嘗試做啤酒來(lái)改善自己的生活；運(yùn)用自己的聰慧，學(xué)習(xí)合理規(guī)劃土地，并在巴西與人合資開(kāi)辦了一個(gè)效益很好的種植園。只有將生活中善于學(xué)習(xí)，才更能積累生活的經(jīng)驗(yàn)，度過(guò)難關(guān)，迎來(lái)光明。
這兩項(xiàng)法寶不僅適用于真正的歷險(xiǎn)，在生活中也處處得以體現(xiàn)。外出野營(yíng)時(shí)懂些生活的常識(shí)，具備生活經(jīng)驗(yàn)，才能更好地克服困難，不會(huì)受到傷害；善于學(xué)習(xí)、嘗試，一步步提高自己的能力，鍛煉自己，才能像魯濱孫那樣戰(zhàn)勝生活上的困難。
擁有等待機(jī)會(huì)的勇氣、恒心和耐心，也是魯濱孫生存下去的一個(gè)重要法寶。在被大浪沖到海岸時(shí)，魯濱孫沒(méi)有慌亂，鎮(zhèn)定地四處尋找食物并搭建自己的家園。他每天還是充滿希望地往海上探望一下，鼓足了勇氣迎接新的一天，等待機(jī)會(huì)，二十八年如一日地頑強(qiáng)生存。這使我想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章——《機(jī)會(huì)的意義》，文中的主人公與魯濱孫有首十分相似的'遭遇，當(dāng)他的房子被雷電點(diǎn)燃，食物被燒光，他毅然選擇了死亡。如果他多一點(diǎn)恒心、耐心，多一份鎮(zhèn)定，他就有被救回的機(jī)遇。魯濱孫就具備了等待機(jī)會(huì)的勇氣，在面對(duì)挫折時(shí)，沒(méi)有輕易低頭。我想起文中一句話：“對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不僅要有創(chuàng)造機(jī)會(huì)的能力，還要有等待機(jī)會(huì)的勇氣，就像在漫漫長(zhǎng)夜等待黎明，太陽(yáng)總是在最黑暗的時(shí)刻升起……”
運(yùn)用這三個(gè)法寶，再加上遇事沉著冷靜，魯濱孫戰(zhàn)勝了困難。從字里行間，我們不僅佩服魯濱孫的機(jī)智勇敢，更要把方法運(yùn)用到生活中，不向困難低頭。危地馬拉的阿斯圖里亞斯說(shuō)過(guò)：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！�
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇7
讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼，二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字。而那位孤島英雄—魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年。
這些是我在讀完這一本書(shū)后最終的感觸！
一六五九年三十日，一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除了他之外無(wú)一人生還。他流落孤島上�？墒撬麘{借著自我的驚人毅力與勇氣。十七年的某個(gè)星期五收服了一個(gè)仆人。二十八年后，他依靠著自我的智慧逃出孤島。這個(gè)既倒霉又幸運(yùn)的人就是魯濱遜�？肆_索。
28年！在孤島生活如此之久！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢初到孤島他是絕望的。他說(shuō)：‘我整天悲痛著我凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的期望，眼前僅有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼�！墒牵辉谡斐两谧晕以O(shè)計(jì)的悲觀中。建立創(chuàng)造了自我的小王國(guó)。
他也是一個(gè)堅(jiān)毅的人起先什么也不懂。但最終用辛勤的`勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。
讀完后，我不禁反思自我：如果流落到孤島，能活幾時(shí)一天兩天？三天？那我又能做什么？做飯？種植？打獵？并且沒(méi)人陪伴我，我不是寂寞死。我們應(yīng)當(dāng)像魯賓遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，憑自我的雙手創(chuàng)造財(cái)富，才能取得最終的勝利！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇8
一個(gè)有著驚人毅力和百折不撓精神的傳奇人物，憑借著上帝賜予他的生存能力，竟在荒無(wú)人煙的島上生活了整整二十八年。他就是靠著自己過(guò)人的智慧和一雙勤勞的手的創(chuàng)造了前所未有的奇跡。你瞧！在荒島上生病時(shí)，他咬緊牙關(guān)努力和病魔做斗爭(zhēng)；在荒島上沒(méi)有吃的時(shí)，他想盡一切辦法，自給自足，種莊稼、馴化山羊、燒陶器……用自己勤勞的雙手做出了美味的面包；在荒島上碰到野人時(shí)，他沒(méi)有退縮、畏懼，而是勇敢喝野人搏斗，最后還拯救出了一名野人……他，就是家喻戶曉的魯濱孫先生！
1719年，英國(guó)作家笛福創(chuàng)作了一本風(fēng)靡全球的名著——《魯濱孫漂流記》，你知道笛福他是因什么而創(chuàng)作了這本書(shū)嗎？請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)娓娓道來(lái)：1704年，蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，被船長(zhǎng)遺棄在荒島上，四年后被救回英國(guó)。賽爾科克在荒島上并沒(méi)有作出什么值得頌揚(yáng)的英雄事跡。笛福就根據(jù)這件真實(shí)的事情創(chuàng)作了出了這部作品。
主人公魯濱孫是一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)人，可他不安于現(xiàn)狀，喜歡冒險(xiǎn)。他的夢(mèng)想就是出海遠(yuǎn)洋，總想看看外面的世界。結(jié)果在一次航海的過(guò)程中，被一場(chǎng)突如其來(lái)的大風(fēng)暴給吹到了一座荒無(wú)人煙的小島上，開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的荒島生活。他在荒島上找到了自己最心愛(ài)的獵狗，又從他們的船骸上拿下來(lái)了一些有用的物品，建造了一座溫馨的房屋。沒(méi)有事情干的時(shí)候就讀《圣經(jīng)》、馴羊、教自己的鸚鵡“波爾”學(xué)會(huì)說(shuō)話……他十分勤勞，把自己的茅舍裝扮的別具一格；他十分聰明，嘗試著用煙草來(lái)治療自己的`瘧疾；他十分有智慧，懂得自己動(dòng)手，豐衣足食……他這種頑強(qiáng)的生存能力令我嘖嘖稱贊。
讀過(guò)《魯濱孫漂流記》的人，大概都對(duì)魯濱孫拯救星期五的情節(jié)記憶猶新，我也是的。魯濱孫面對(duì)野人沒(méi)有害怕逃避，他先對(duì)那個(gè)逃跑的野人大聲呼喚，那個(gè)野人看了他，似乎很膽怯，魯濱孫用手招呼他過(guò)來(lái)，后面的兩個(gè)野人也慢慢地迎了上去。就在這個(gè)時(shí)候，魯濱孫沖到第一個(gè)野人面前，用槍桿子把他打到，魯濱孫不愿意開(kāi)槍，因?yàn)樗幌胱屍溆嗟囊叭寺?tīng)見(jiàn)。第二個(gè)野人嚇壞了，拿起弓向魯濱孫射去，他不得不向第二個(gè)野人開(kāi)槍，頭一槍就把他打死了。魯濱孫向那個(gè)野人招手，因?yàn)樗溃莻�(gè)野人已經(jīng)成他的俘虜了。他走向魯濱遜，立刻跪了下來(lái)，吻著地面，頭貼在地面，把魯濱孫的腳放在他的頭上，仿佛他愿意成為魯濱孫的奴隸。通過(guò)這件事情，我深深地感受到了魯濱孫的機(jī)智和勇敢。
在這本書(shū)里有這樣一句話：“神賜給眾生同一種能力，有的人不怕苦、不怕累，創(chuàng)造出奇跡。而有的人則相信天命，不肯去開(kāi)創(chuàng)自己的生活，他們認(rèn)為‘奇跡’都是上天安排的，其實(shí)只要去創(chuàng)造，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。”的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我們也要像魯濱孫一樣，用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡，勇于向困難挑戰(zhàn)，這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇9
今天我讀了《魯濱孫漂流記》的梗概和其中一個(gè)精彩的片段。
魯濱孫是一個(gè)樂(lè)觀、遇到困難不退縮的人。即使他來(lái)到了一個(gè)無(wú)人的荒島，沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有東西吃。但他沒(méi)有放棄。他去打獵;去海邊捕魚(yú);后來(lái)還圈養(yǎng)馴化山羊;最后種下十幾粒麥子，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，他吃到了自己親自種的糧食。總之，當(dāng)時(shí)他面對(duì)的是死亡，沒(méi)有任何生的希望，一個(gè)意志薄弱者，處于這種境況時(shí)是很容易悲觀絕望的�？墒囚敒I孫是一個(gè)生活的強(qiáng)者，他頑強(qiáng)的在這孤島上生活了20xx年，建立了屬于自己的王國(guó)。
我跟魯濱孫相比，如果我處于那種絕望的.境地，一定會(huì)悲觀失望。我只會(huì)把船上剩余的東西吃光，只會(huì)坐以待命，只會(huì)在孤獨(dú)與恐懼中等待死亡的到來(lái)。我們就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
雖然我不像魯濱孫那樣做一個(gè)生活中的強(qiáng)者，但我應(yīng)該學(xué)會(huì)基本的生存能力和應(yīng)對(duì)困境時(shí)的那種心態(tài)。如：不能隨意的和陌生人說(shuō)話;如果地震來(lái)了，我們應(yīng)該立即趴到桌子底下，保護(hù)自己的頭部;發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)用手絹沾上水捂住口鼻，趴在地上。這樣才不會(huì)窒息。這些都是基本的生活常識(shí)。只有掌握這些，才有基本保護(hù)自己的能力。
我們應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)觀的精神，學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮的精神，學(xué)習(xí)他在困境中頑強(qiáng)生存的精神，只有這樣，才會(huì)看到勝利的曙光。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇10
20xx年暑期，母親去圖書(shū)店個(gè)我買(mǎi)了一本《#魯賓遜漂流記#》。取得書(shū)后，我便津津樂(lè)道地看上去書(shū)來(lái)。
這本書(shū)的主人翁魯濱遜在一次 遠(yuǎn)洋航行中悲慘遭遇海難。船里的人都去世了，僅有魯濱遜活了出來(lái)，大海把他卷到周邊的一個(gè)海島上。
第二天，魯濱遜醒來(lái)時(shí)后，發(fā)覺(jué)了一切。但他并沒(méi)有失落，只是用他聰明機(jī)智的大腦和勤快的`兩手?jǐn)[脫了很多艱難。
他干了一只木筏，把翻船上能夠用的物品和吃的東西運(yùn)往海島上。它用白帆布架起戶外帳篷，做為棲身之處并將船里的物品藏在這兒。
之后魯濱遜在海島栽種麥籽和稻谷 ，他捕獲并飼養(yǎng)奶羊。他還養(yǎng)了一只名字叫做 玻爾的小鸚鵡。
諾干年之后，魯濱遜在一群野蠻人手上救下一個(gè)人。由于那一天是星期五，因此 魯濱遜給他們?nèi)∶中瞧谖濉慕褚院�，星期五變成他忠誠(chéng)的傭人和盆友。
又過(guò)去了兩年，魯濱遜和星期五總算獲得了離去海島的機(jī)遇。
看了這本書(shū)，我深深感動(dòng)。一個(gè)人生道路陷絕地，居然能那樣對(duì)日常生活滿懷信心，英勇的應(yīng)對(duì)日常生活。造就日常生活，確實(shí)是難得可貴。使我了解到 ，人不管任何場(chǎng)合，無(wú)論碰到多少的艱難，都不可以被艱難嚇壞，要英勇地面對(duì)困境，持續(xù)保持一種奮發(fā)向上，坦然積極的心態(tài)，去應(yīng)對(duì)和挑戰(zhàn)惡運(yùn)。僅有那樣，才可以像魯濱遜一樣，始終是個(gè)勝者。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇11
《魯賓遜漂流記》記敘的是英國(guó)人魯賓遜因乘船遇到風(fēng)暴失事，孤身一人流落到荒島上，戰(zhàn)勝種種困難，最終最終回到祖國(guó)的故事。
魯賓遜之所以能孤居荒島28年，跟他的生活態(tài)度有密切的關(guān)系。他把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，是自我能理智地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，從絕望中看到期望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得生存的`勇氣和信心。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于處在現(xiàn)代社會(huì)的青少年們來(lái)說(shuō)，是個(gè)受益匪淺的啟示。
我們?cè)诟改笎?ài)的滋潤(rùn)下，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活。若讓我們?cè)跊](méi)有食物、基本生活設(shè)施的荒島獨(dú)自生活，恐怕還不到一天，就哭鬧著要回到父母身邊了。
魯賓遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種種困難、頑強(qiáng)生存下去的精神深深地打動(dòng)了我。現(xiàn)代青少年遇到挫折就打退堂鼓，與魯賓孫相比，實(shí)在是渺小至極。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，要勇于主宰自我的命運(yùn)！
啟示，每個(gè)人都能在生活上當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)“魯賓遜”，學(xué)習(xí)他自力更生的精神。如：做家務(wù)活、獨(dú)立完成作業(yè)……社會(huì)就像是一個(gè)荒島，僅有掌握生存技能，才能在這個(gè)荒島上生存。一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì)獨(dú)立，老想依靠別人，就難以在社會(huì)上立足。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇12
合上書(shū)，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。魯濱孫的幻影時(shí)常在我的腦海中閃現(xiàn)。他那傳奇般的經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中，揮之不去……
魯濱孫在一次航海中，不幸遇上大風(fēng)，同伴們都葬身大海，只有他獨(dú)免一死，被大浪沖到了荒島上。面對(duì)這聞所未聞的嚴(yán)峻的考驗(yàn)，他并沒(méi)有悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公，而是充分地利用了自己的.頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具，在絕望之中用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力與困難作斗爭(zhēng)，用勤勞的雙手建起了屬于自己的家園。魯濱孫在荒島上生活了二十八年之后，最終回到了英國(guó)。
這一切的一切，不正是說(shuō)明了魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn)、百折不撓的人嗎?在面對(duì)巨大挑戰(zhàn)的時(shí)候，他并沒(méi)有被眼前的困難嚇倒，他用勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。一個(gè)真正的勇者，才能像魯濱孫那樣不畏艱險(xiǎn)，勇敢生存。我對(duì)魯濱孫的崇拜之情與日俱增，因?yàn)樵谖疑砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意志和面對(duì)困難的勇氣。記得有好幾次做題目，我嫌麻煩，于是我就把答案翻出來(lái)抄。當(dāng)我看完《魯濱孫漂流記》這本書(shū)的時(shí)候，心里羞愧不已，發(fā)誓今后一定要靠自己的大腦做題目，絕不偷懶。現(xiàn)在，正是因?yàn)橄铝诉@個(gè)決心，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。感謝《魯濱孫漂流記》，感謝這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定不移和努力奮斗。
今后，還會(huì)有更多的困難等著我們，可不管怎樣，我們都要勇敢地面對(duì)。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇13
書(shū)籍是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀。這個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在為止我已經(jīng)學(xué)習(xí)了多篇課文，但令我印象最為深刻的還是《魯濱孫漂流記》這篇課文了，雖然這篇課文呈現(xiàn)的只是梗概加精彩片段，但是依然能令人感受到作者那細(xì)膩的筆尖下所描述得栩栩如生的魯濱孫的人格魅力。
我學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》這篇作文，它主要寫(xiě)了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人十分愛(ài)好冒險(xiǎn)，在一次航海中遇上了大風(fēng)，他被大浪沖到了一個(gè)荒島上。他在這個(gè)荒島上克服了重重困難，生活了差不多二十八年，最終回到了英國(guó)的故事。
讀完這篇課文，我受益匪淺，這篇課文里的主人公魯濱孫是令我最佩服的一個(gè)人，他給我的印象十分深刻，令我覺(jué)得最驚訝的是魯濱孫竟然在一個(gè)荒島上生活了二十八年唉，一個(gè)多么難以想象的'數(shù)字�。Q作是我們這些家里的“小皇帝”“小公主”，在那里生活幾天肯定就被餓死了。
魯濱孫還是一個(gè)堅(jiān)毅的人，他并沒(méi)有因?yàn)閸u上惡劣的生活環(huán)境，而放棄自己，而是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了困難。搭建了帳篷，捕了羊，把羊蓄養(yǎng)起來(lái)，后來(lái)還可以常喝羊奶和吃羊肉，另外還靠十幾個(gè)穗子反復(fù)收種，之后四年，他終于可以吃上自己種的糧食。
再說(shuō)了，在這荒無(wú)人煙的荒島上，沒(méi)有人跟我說(shuō)話，多孤單��！我準(zhǔn)會(huì)悶死的，可見(jiàn)魯濱孫是多么樂(lè)觀向上啊！
我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種不怕困難，樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論在何時(shí)何處都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線生機(jī)也要爭(zhēng)取，決不放棄！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇14
我曾愚昧地以為，在商場(chǎng)迷路、晚上獨(dú)自走在小區(qū)里就算得上很危險(xiǎn)，但直到我讀了這本書(shū)——《魯濱孫漂流記》，我才放下了那顆因?yàn)樽约好撾x過(guò)“危險(xiǎn)”而驕傲的心。我被主人公驚險(xiǎn)的荒島求生歷程深深地吸引和震撼了。暢快淋漓的閱讀體驗(yàn)過(guò)后，我體會(huì)到了，真正地學(xué)會(huì)生存，是一件多么重要的事情。
誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，我們往往毫無(wú)防備。試問(wèn)，如果你被風(fēng)暴送入了一個(gè)無(wú)人荒島，你能不崩潰，甚至在這孤島上生存二十六年嗎？然而，這樣的事情就發(fā)生在《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫身上。故事開(kāi)始于這樣的情況：他與他的船在一次航行中荒島被狂風(fēng)暴雨沖上了一個(gè)荒島，沒(méi)有同伴，沒(méi)有消遣的魯濱孫也像常人一樣，急燥過(guò)，怨恨過(guò)，絕望過(guò)，但若僅是如此，作者又為什么要塑造這樣一個(gè)形象呢？笛福先生筆下的魯濱孫，最異于普通人的地方便是，他能在絕望中找到希望，并向著希望的光芒，堅(jiān)持著生的信念，努力活下去。
很可能，我們一生也不會(huì)經(jīng)歷像魯濱孫那樣的傳奇經(jīng)歷，但平凡的我們必須學(xué)會(huì)，像魯濱孫那樣在任何境遇中生存。不管是大危險(xiǎn)，還是小困難，當(dāng)我們面對(duì)它時(shí)，慌亂和悲傷沒(méi)有用，只有樂(lè)觀之心也沒(méi)有用。只有像魯濱孫那樣，用一顆堅(jiān)定的心和一身的生存技能，努力地活著，才會(huì)在絕境之中，看到新的曙光。他會(huì)搭房子、會(huì)打獵、會(huì)種植、會(huì)養(yǎng)牧。若沒(méi)有這些技能，他又怎能在荒島上活二十六年呢？就像王安石在《游褒禪山記》中提到的那樣，不管做什么事情，都要“有志與力，不隨以怠，至于幽暗昏或而有物以相之”，有目標(biāo)，有力量，不輕言放棄，而且有外物幫助自己。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，也得利用上自己的常識(shí)與生存技能。這些能力不是學(xué)校教的，而是需要在生活之中留心學(xué)習(xí)，點(diǎn)滴積累的。
除了信念和能力，在生存的考驗(yàn)中，想要柳暗花明，還要有一顆獨(dú)立自主的心。就像牽�；ㄌ僦荒芘矢皆诖髽�(shù)身上，無(wú)法經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的洗禮那樣，習(xí)慣于依賴別人的人，是無(wú)法獨(dú)自在困難中安全中脫身的。設(shè)想一下，如果魯濱孫是個(gè)依賴別人的人，他能在無(wú)人陪伴的情況下生存在孤島上嗎？雖然有時(shí)候，我們必須得到他人的.幫助，但是有一些困難只能自己去面對(duì)，單憑他人，終究是無(wú)法有所進(jìn)步和成長(zhǎng)的。何況，并非任何時(shí)間都有一個(gè)愿意竭盡全力幫助你的人，守護(hù)著你不受一點(diǎn)傷害。只有自己做自己的陽(yáng)光，自己給自己希望，自己為自己的目標(biāo)不停努力，才能在一次次磨礪中，如生機(jī)勃勃的野草，不管是沐浴著陽(yáng)光還是經(jīng)受著風(fēng)雨，都能獨(dú)立而頑強(qiáng)的演奏著屬于自己的生命樂(lè)章。
魯濱孫的故事讓我明白了學(xué)會(huì)生存的重要性，也讓我學(xué)會(huì)了提升自己。在對(duì)魯濱孫的敬佩中，我也默默地對(duì)自己說(shuō)，要成為一個(gè)像魯濱孫那樣的，能夠拯救自己，戰(zhàn)勝困難的人。
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