我最敬佩的老師作文15篇[薦]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我最敬佩的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我最敬佩的老師作文1

　　樸素的語(yǔ)言卻不失可愛，靈動(dòng)之氣，總給我一種深街老巷里桂花飄香的感覺。

　　——題記

　　嗯讓我想想是誰(shuí)說老師的臉上永遠(yuǎn)寫著嚴(yán)肅這兩個(gè)字？我們那位與我們“同齡”的語(yǔ)文老師卻不，王老師上課講課發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)講解的既透徹又詳細(xì)，講到入迷時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)的露出一種自我陶醉又萌呆了的可愛表情，等到老師生動(dòng)的講完知識(shí)點(diǎn)又會(huì)一邊瞪大眼睛一邊驚訝的大叫“呀，你們快記啊”！老師時(shí)不時(shí)的“可愛表情秀”總能帶給我們無限的歡樂，讓我們?cè)诨钴S的氣氛中學(xué)會(huì)了知識(shí)。

　　下課時(shí)的老師更是能將“良師益友”這四個(gè)字發(fā)揮的淋漓盡致，與我們交流談心時(shí)老師總會(huì)成為我們最忠實(shí)的聽眾。

　　老師的`付出不僅體現(xiàn)在課上，課下老師總是匆匆回到辦公室為我們批改作文并認(rèn)真仔細(xì)的找出我們文章中的不足并勾畫、標(biāo)記出來，老師的付出我們都知道，即使老師身體不好也要帶病來給我們上課，生怕我們會(huì)落下什么，生怕我們還有什么不會(huì)。老師對(duì)我們的關(guān)心我們也都知道。

　　雖然在家人口中我們都被稱為孩子，但同樣的語(yǔ)氣同樣的詞句從王老師的嘴里說出來卻變得更加附有了一種孩子氣，老師上課總會(huì)一邊轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋一邊微笑著說“孩子們，都記完了嗎？”每到這時(shí)我總會(huì)由感而發(fā)：“做小孩子真好”。雖然我們不小了，但在老師眼里那求是唯一不變的。

　　桂花香不濃不淡，香氣中夾雜著甜甜的水果氣味，當(dāng)這種香擴(kuò)充到我的鼻腔時(shí)，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出您講課時(shí)那微笑的臉孔。

我最敬佩的老師作文2

　　教師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又像雨露，滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵。老師的工作平凡而偉大，繁重而令人羨慕，在我的心目中有很多好老師，但我最尊敬的老師是李老師，他在小學(xué)教我們中文。

　　李先生很高，頭上有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。她紅潤(rùn)的臉上鑲嵌著一雙閃亮的大眼睛，她有一張雄辯的嘴。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)同學(xué)和藹可親，說話幽默風(fēng)趣，講課富有魅力。我們都很喜歡聽李老師的講座。我們也喜歡和她聊天。我們更喜歡聽她講故事。那時(shí)，能夠在這樣一個(gè)豐富多彩的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，給我的`童年增添了很多樂趣，給我的記憶留下了深刻的印象。

　　那時(shí)，李先生非常關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。每項(xiàng)任務(wù)都必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。如果學(xué)生不努力學(xué)習(xí)，李先生就會(huì)認(rèn)真對(duì)待。他和別人一起工作不禮貌。我記得有一次我用一本新的家庭作業(yè)書寫我的家庭作業(yè)，因?yàn)槲姨�喜歡玩了，我不小心完成了我的家庭作業(yè)，沒有檢查它。結(jié)果，當(dāng)李老師評(píng)論的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全是錯(cuò)誤，在班里名列第一。更糟糕的是，他甚至錯(cuò)過了一個(gè)字在他的名字，并把它變成另一個(gè)名字。李老師在課堂上對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，并在課后和我進(jìn)行了交談，幫助我分析了玩耍的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)以及學(xué)習(xí)的重要性。聽了老師的教誨，我被她真誠(chéng)的語(yǔ)言和熾熱的心所感動(dòng)，深感遺憾，也十分感激李老師，從心底里更喜歡她，尊敬她。從那以后，我改正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，取得了良好的成績(jī)。到目前為止，我仍然不時(shí)地想起它。

我最敬佩的老師作文3

　　在我的腦海中，教過我的老師很多，但對(duì)我影響最深的要給我們教語(yǔ)文的呂老師了。

　　我剛七歲的時(shí)候，就到蘭家山小學(xué)上一年級(jí)了。記得上課的第一天，第一節(jié)就是語(yǔ)文課。上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)了教室。老師進(jìn)來了，她衣著整齊，看起來40多歲。瓜子臉，高高的鼻梁，小小的嘴巴，一雙眼睛炯炯有神，波浪式的燙發(fā)披在肩上，顯得很有精神。呂老師說起話來更是娓娓動(dòng)聽。

　　上課時(shí)面對(duì)老師的提問，我們不敢回答，生怕說錯(cuò)了。呂老師親切而又和藹地說：“別害怕，就是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)批評(píng)們的�！蔽覀儾辉倌敲春ε铝�，也敢回答問題了。于是我們?cè)谝院蟮膸啄昀铮�一直積極發(fā)言，我們答錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)我們，而是給我們微笑著糾正。

　　記得在一年級(jí)的'時(shí)候，我們班有的同學(xué)對(duì)識(shí)字很不感興趣。于是，老師對(duì)我們說：“咱們來一個(gè)開火車學(xué)生字，第一個(gè)同學(xué)念第一個(gè)生字，第二個(gè)同學(xué)念第二個(gè)生字。”老師這么一說，同學(xué)們興趣大發(fā)。這個(gè)識(shí)字游戲氣氛活躍，同學(xué)們也容易接受。以后我們就開始認(rèn)真學(xué)生字了。

　　呂老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。又像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人。也像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)。還像園丁不辭勞累，培養(yǎng)了一代又一代的花朵。

　　我永遠(yuǎn)都敬佩您，親愛的呂老師！

我最敬佩的老師作文4

　　在我的歷史最需要幫助的時(shí)候，您就這樣奇跡般地出現(xiàn)了。

　　進(jìn)入初中，我的歷史成績(jī)一直不怎么好，指導(dǎo)初三上學(xué)期，我遇到了我心目中最理想的老師——高翔老師。精神的容貌，溫暖的笑容，幽默的語(yǔ)言，還有超神的教學(xué)實(shí)力!在您的課堂上，我感覺有一種說不出的活力，感覺聽課就像是在親身經(jīng)歷著那些已經(jīng)逝去的歷史事件，既刺激，又快樂，更讓我的學(xué)習(xí)效率翻了好幾番，感覺上一節(jié)課就像在玩了一場(chǎng)趣味橫生的.游戲似得。

　　當(dāng)和您相處只有一個(gè)月的時(shí)候，我的歷史成績(jī)得到了飛躍提升，從原來的六七十分，到現(xiàn)在的九十分。我實(shí)在從心中最深處敬佩您和您的教學(xué)方法、教學(xué)實(shí)力。

　　年后開學(xué)至今，復(fù)習(xí)初一、初二的歷史知識(shí)了，面對(duì)暴露無遺的糟糕成績(jī)，您依然對(duì)我充滿信心，依然向我露出和藹的笑容，依然相信我能更進(jìn)一步，這又使我信心倍增。3月底的這次考試，并不盡人意，我都感覺有點(diǎn)兒沒臉見您了，但是您竟然能不像其他老師那樣批評(píng)我，反而用您信任的眼神繼續(xù)鼓勵(lì)著我，繼續(xù)相信著我，繼續(xù)幫助我……搞得我都不知道該如何應(yīng)對(duì)。但是有一件事，我是很明白的，那就是用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!

　　與您相處的時(shí)間還有兩個(gè)月，之后我將踏進(jìn)考場(chǎng)。無志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志，就讓我們共同努力，共同收獲!為中考努力，為自己努力，考上理想的高中，讓我們的努力沒有白費(fèi)。

　　高老師，謝謝您!向您致敬!

我最敬佩的老師作文5

　　“三人行，必有我?guī)熝��！泵總�(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，都有值得我學(xué)習(xí)的、另我佩服的地方，但我最敬佩的人是王玉香老師。

　　王老師從一年級(jí)到二年級(jí)一直是我的班主任，對(duì)人很和氣，同學(xué)們都很喜歡她。她長(zhǎng)得微胖，個(gè)子比較高，長(zhǎng)得不算漂亮，但是一看就知道是一位仁慈的老師。王老師對(duì)我很好，每次我有不會(huì)做的'題，她能不厭其煩地給我講解。有時(shí)候她在我違反紀(jì)律的時(shí)候主動(dòng)提醒我，耐心地給我講道理，從不大吵大嚷。有一次，我正在操場(chǎng)上玩捉人游戲，突然看見了我的死對(duì)頭，我和同伴上前把他“押”了回去。

　　上課時(shí)，我的“死對(duì)頭”向老師告了狀。老師嚴(yán)肅又關(guān)心地對(duì)我說：“李明澤，老師十分欣賞你，你讀書多，知識(shí)多。你那么聰明，應(yīng)該把心思用在學(xué)習(xí)上，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師更喜歡你了�，F(xiàn)在開始，你就別出教室了，什么時(shí)候改正了錯(cuò)誤，再出去吧�！蔽倚睦锇蛋档叵�，老師對(duì)我這么好，我應(yīng)該聽她的話才對(duì)呀！開始，老師不讓我出教室，我就在教室里幫助同學(xué)值日，后來老師看我表現(xiàn)挺好，就試著讓我出去。我努力嚴(yán)格地要求自己，做到認(rèn)真做游戲，不打鬧。最后老師終于把我“解放”了。

　　王老師真是個(gè)對(duì)我全面負(fù)責(zé)的老師。我能不夠敬佩她嗎？

我最敬佩的老師作文6

　　我最尊敬的老師是我的班主任刁老師。她待人很溫柔，如同媽媽一樣關(guān)心著我們。刁老師有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，對(duì)同學(xué)們和藹可親，又嚴(yán)厲有加。有一次，我在做課堂作業(yè)的時(shí)候，字寫的歪歪扭扭的很不認(rèn)真。老師看了以后，把我留了下來，罰我撕掉重寫。我心想，不就是幾個(gè)字嗎，用得著這么認(rèn)真嗎，還讓我重寫。寫好寫壞不都是一樣嗎？我當(dāng)時(shí)心里很氣憤�；氐郊乙院�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，別人看見了你的字就象看見了你的人，字寫的不好，等于你這個(gè)人干什么事都不認(rèn)真，老師對(duì)你的嚴(yán)格要求是對(duì)的.。練好了字誰(shuí)也搶不去，誰(shuí)都會(huì)對(duì)你刮目相看�！甭犃藡寢尩囊幌�話，使我明白了老師的用意，讓我更加尊敬老師了。從那以后，我就每一天堅(jiān)持練字，無論寫什么作業(yè)，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成。老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我書寫進(jìn)步了。這都是老師嚴(yán)格要求我的功勞呀！老師不光在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，并且在生活上對(duì)我們也很關(guān)心。有一次，我不留意把手劃破了，老師明白以后急忙帶我去校醫(yī)室包扎，當(dāng)時(shí)我心里很感激老師，我真為有這樣的一位好老師感到自豪！

　　我就是我最尊敬的老師。

我最敬佩的老師作文7

　　可敬的她，從二年級(jí)到五年級(jí)教了我四年語(yǔ)文，當(dāng)了我四年的班主任�？删吹乃�，才四五十歲，烏黑的頭發(fā)下有一張布滿皺紋的`臉，炯炯有神的眼睛中，透露出慈愛的目光。

　　記得有一次，梁老師給我們上語(yǔ)文課，我發(fā)現(xiàn)老師的臉蠟黃蠟黃的，還不住地咳嗽。到了第二天早上，我來到學(xué)校，聽同學(xué)們議論紛紛。一個(gè)同學(xué)小聲告訴我，說梁老師生病了！我就喃喃地說：“這下，我們的語(yǔ)文課沒人上了�！辈耪f完，旁邊一位同學(xué)喜出望外地說：“看，梁老師不是來了嗎？”同學(xué)們聽了這話，都擠到門口，果然看見梁老師慢慢地朝教室走過來。進(jìn)了教室，她帶著歉意地說：“同學(xué)們，對(duì)不起，我今天來晚了�！鄙险n時(shí)，我看見老師的手在微微顫抖，聲音變得嘶啞了。

　　這一幕景象在我的心中留下了深刻的印象。 還有，梁老師每到校眼下都有黑眼圈，每天到校臉上就多一絲皺紋。我們班有一個(gè)同學(xué)住在梁老師家里，我們就去問他，他告訴我們梁老師每天工作到深夜，為我們批改作業(yè)和查試卷，同學(xué)們聽到了都感到慚愧，都認(rèn)真，愛學(xué)習(xí)了一點(diǎn)……

　　梁老師，您就是園工，就是紅燭，就是春蠶，就是一座默默無聞的橋。您嘔心瀝血，廢寢忘食，不辭勞苦，用畢生的“綠色”陪伴著祖國(guó)的花朵竟相開放，您對(duì)我們的“愛”永遠(yuǎn)留在我心中，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

我最敬佩的老師作文8

　　老師，可愛的，嚴(yán)肅的……他們無疑是我最敬佩的人。

　　我的班主任是徐老師，我很敬佩她，她才干22歲還不到，卻有著本科學(xué)歷和超高的教學(xué)水平。

　　上課時(shí)，徐老師一直保持用大聲而清楚的聲音不斷的講課。為了讓一些同學(xué)聽懂，她會(huì)一遍又一遍地重復(fù)，越講越清楚，詳細(xì)。我看著老師那美麗而明亮的大眼睛，有一種說不出的'味道。

　　在大課間時(shí)，對(duì)于我們這些不敢、不會(huì)跳長(zhǎng)繩的學(xué)生，徐老師會(huì)耐心的指導(dǎo)我們，告訴我們?cè)撛谑裁磿r(shí)候沖進(jìn)去，什么時(shí)候跳，還自己示范了無數(shù)次，只為了我們能聽懂，能學(xué)會(huì)。

　　無論在什么時(shí)候，徐老師像我們的一把大傘，幫我們38個(gè)學(xué)生遮風(fēng)擋雨，把我們的心包的暖暖的，像在媽媽的懷抱里一般。

　　徐老師是園丁，一名辛勤的園丁;徐老師是書本，一本知識(shí)與人格的書本;徐老師是媽媽，一個(gè)38人的好媽媽!

　　我喜歡徐老師，我愛徐老師，我更敬佩徐老師!在她母親般的呵護(hù)下，小草能變成大樹，花朵能變成果實(shí)，在她的澆灌下，自卑能變成自信，膽小能變成開朗，在她的關(guān)懷下，世界將變得更美好!

　　徐老師----我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬佩的的人!

我最敬佩的老師作文9

　　我有一位風(fēng)趣幽默的閆老師，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉上還戴著一副眼鏡，一頭時(shí)髦的短發(fā)。她給我們上的每一節(jié)課都非�；钴S和充實(shí)，讓我佩服得五體投地。

　　記得有一次，我早上忘記帶書法考級(jí)復(fù)印卷了，閆老師說中午帶我去復(fù)印，在第兩節(jié)課之后，閆老師讓司鼎川帶我去。我很納悶：想不明白，怎么老師又突然改變主意了呢？

　　中午，我和司鼎川拿著一元錢高興的屁顛屁顛地跑出去，先把證書復(fù)印完，還剩七毛錢準(zhǔn)備回去。這時(shí)，司鼎川說：“咱們?nèi)バ≠u部買點(diǎn)吃的東西吧！”剛開始我不同意，因?yàn)槔蠋煵蛔屧趯W(xué)校門口買東西吃，那些都是垃圾食品，不能吃。我以前買的時(shí)候被老師抓住過一次，已經(jīng)被批評(píng)過了。但是他的嘴巴像是抹了香油似的，油嘴滑舌。最終我還是沒有經(jīng)得住他的.誘惑。他進(jìn)去買，我在外面放哨。突然一個(gè)熟悉的身影不知從哪里冒了出來，站在我的身后，叫了我一聲，嚇得我魂飛魄散！當(dāng)時(shí)我呆若木雞，就像是白骨精遇上了孫悟空，原形畢露，恨不得立刻變成一只小螞蟻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。結(jié)果我們倆灰溜溜地上樓了。在上樓的時(shí)候，我突然想起來了老師改變主意的目的。

　　我的閆老師真是諸葛亮用兵——神機(jī)妙算。怎么樣？你佩服吧！

我最敬佩的老師作文10

　　我最敬佩的老師是丁老師。丁老師對(duì)我們學(xué)習(xí)可嚴(yán)了，她上的課同學(xué)們都非常喜歡，因?yàn)樗�有一雙會(huì)說話的眼睛。

　　有一次，丁老師正講的津津有味的時(shí)候，我忽然看見了媽媽剛給我買的幾把尺子，我的`手不由自主就伸手去拿，老師講的課，我一點(diǎn)也沒聽見，我玩的正開心的時(shí)候，老師在黑板上出了幾道題目，然后叫了一位同學(xué)到黑板上做，別的同學(xué)的自己的作業(yè)本上做。我因?yàn)樵谕娉邲]聽講，不知道怎樣做，就抄到黑板上那個(gè)同學(xué)做的，這時(shí)讓老師給看見了，她用十分嚴(yán)厲的目光看著我，好象在告訴我不要抄別人的答案。我嚇了一大跳，不敢再抄了。然后老師叫我下課后到她辦公室去。下課后我來到辦公室，以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，誰(shuí)知她不但沒有發(fā)火,反而和風(fēng)細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說：“上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，不會(huì)做的題，不要抄別人做的答案，你抄別人的，自己還是永遠(yuǎn)不會(huì)，不會(huì)的題，一定要問老師�！比缓螅�她又不厭其煩的把上課講的題又給講給我聽，直到我全都弄懂為止。從這件事后，我再也不敢上課不聽講了。

　　我將把丁老師說的那席話牢牢記在心間，讓它時(shí)刻伴隨我成長(zhǎng)。

我最敬佩的老師作文11

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本磹鄣睦蠋�，這是您最真實(shí)的寫照。老是在我小小的心寧里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您。您盡心盡力的處理好班級(jí)的事，批改作業(yè)時(shí)，任何一個(gè)小缺點(diǎn)都逃不過您“火眼金睛”，您無私奉獻(xiàn)的傳授我們知識(shí)，講臺(tái)上飛舞的粉筆是最好的見證。

　　牽著爸爸媽媽的手踏入校園，第一個(gè)迎接我的是您————李老師，您扶了扶鼻梁上的眼鏡，笑容滿面，手舉著班牌———一年一班。大步流星地走來。您把我領(lǐng)進(jìn)教室，開學(xué)的第一堂課，您教我們漢語(yǔ)拼音。當(dāng)教到“n”這個(gè)拼音是，同學(xué)們老和“h”混掉了，您便拿起拼音卡片對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們累的時(shí)候，很想休息，便坐在靠背椅上，那便是“h”。那這個(gè)拼音應(yīng)這樣記，一個(gè)老大爺，他拄著拐杖，佝僂著身子，前行。這便是“n”同學(xué)們記住了嗎？”老師對(duì)我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨，每時(shí)每刻都滋潤(rùn)著我們。

　　老師是一位非常認(rèn)真，特別有責(zé)任心的老師，他批改我們作業(yè)時(shí)，總之一絲不茍，雖然戴著一副眼鏡，但是一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤也逃不過李老師的火眼金睛。寫字課時(shí)，我把“前”子的'“l(fā)”寫成了“/”，雖然很細(xì)微，但老師一眼就看出來了，因此我的硬筆書法紙上多了鮮紅的紅圈圈與一個(gè)正確的“前”字。

我最敬佩的老師作文12

　　我們正處于升入高中的關(guān)鍵時(shí)期，我們的體育成績(jī)更是在體育教師的教導(dǎo)下不斷提高。我們心中的體育老師既聰慧又嚴(yán)厲，既鐵面無私又心慈手軟，她是一個(gè)“多面人”。

　　我心中的體育老師是一位智者，她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)教體育融會(huì)貫通并且知道如何教導(dǎo)我們。當(dāng)我們不能巧妙掌握體育技能時(shí)，教導(dǎo)有方的老師是有針對(duì)性的像老中醫(yī)一樣，給我們開出改善動(dòng)作技巧的良方，使我們更好地掌握技能技巧。對(duì)一些比較落后的學(xué)生，她會(huì)手把手的教，耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng)，引導(dǎo)我們踏上成功的旅途。

　　我心中的體育老師是一位“嚴(yán)父”。她對(duì)我們要求嚴(yán)格，尤其在成績(jī)上從不放松，在學(xué)生的動(dòng)作要領(lǐng)上要求更是嚴(yán)之又嚴(yán)。當(dāng)我們的動(dòng)作極其不規(guī)范時(shí)，老師就會(huì)毫不客氣的指出，令其改正。

　　我心中的體育老師更是一位“慈母”。當(dāng)學(xué)生有一點(diǎn)小小的進(jìn)步時(shí)，您就會(huì)像母親一樣露出陽(yáng)光般的微笑。

　　每當(dāng)跑操看到您奔波在操場(chǎng)上，督促那些不愿意跑操的學(xué)生時(shí)，雖然嚴(yán)厲，但又不難看出您對(duì)我們的愛。

　　老師，您是任勞任怨的老黃牛，默默耕耘著一方土地，辛勤教導(dǎo)著一批又一批的.學(xué)生。我心中的體育老師是孜孜不倦的、嘔心瀝血的好園丁，是高尚的人類靈魂的工程師。

　　老師，是除父母之外對(duì)我們最無私的人。

　　啊!老師，多么崇高的職業(yè)，多么值得我們?nèi)プ鹁础⒕磁宓穆殬I(yè)!

我最敬佩的老師作文13

　　我十分敬佩王老師，他的眼睛總是因?yàn)閯诶鄄紳M血絲，一頭棕紅色的短卷發(fā)，一張蠟微黃的臉，嘴角上總帶著一絲微笑。他還有一雙大手，那雙大手為我削過鉛筆，那雙大手撫摸過我的頭，那雙大手為我系過紅領(lǐng)巾，我發(fā)自內(nèi)心的.敬佩他。

　　他每天總是認(rèn)認(rèn)真真的給我們上課。一次，他感冒了，咳嗽的十分厲害，但他還是要堅(jiān)持給我們上課，我們聽著他那沙啞的聲音，被感動(dòng)了。多么好的王老師啊！王老師知道自己的聲音沙啞，還是努力讓自己每一個(gè)發(fā)音都正確清晰，那節(jié)課我們都聽得格外認(rèn)真。

　　還有一次，我被老師批評(píng)了，心里十分不高興。放學(xué)后我一個(gè)人坐在教室里嗚嗚哭著，這時(shí)候王老師過來對(duì)我說：“陳婉婷，以后要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒，心胸要寬廣些，要聽得進(jìn)去別人的批評(píng)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭來？”老師把這塊橡皮送你。老師把橡皮塞入我手中后又說：“陳婉婷，老師相信你會(huì)改正過來�！闭f完王老師起身走了。望著老師那略駝的背影，再看看手上的那塊愛心型的橡皮，我心里深深地被感動(dòng)了。

　　老師，你是我心中永遠(yuǎn)敬佩的人。

我最敬佩的老師作文14

　　在我們身邊，有許多好人好事。但我最敬佩的人卻是我們的老師——張曉巖老師。

　　她有一張悅耳動(dòng)聽的櫻桃小嘴，一雙靈巧的手。她是辛勤的園丁，人類靈魂的工程師；她就像一支紅燭，燃盡了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路。

　　張老師講課十分精彩，平時(shí)，我聽其他老師講課，總覺得很困。而現(xiàn)在聽張老師講課，心情舒暢極了，同學(xué)們也都搶著發(fā)言，有時(shí)甚至能將我的心情“多云轉(zhuǎn)晴。”你說，張老師會(huì)不會(huì)有什么魔力呢？

　　張老師很溫柔，她從來不大聲地訓(xùn)斥學(xué)生，因?yàn)樗�怕傷害我們的自尊心。�?dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，張老師把我們叫到一旁，給我們講道理，讓我們自己改掉錯(cuò)誤。

　　張老師的寫作水平也很高。有句話說得好“名師出高徒�！蔽也痪褪鞘艿搅藦埨蠋煹慕虒�(dǎo)，才有了今天的好成績(jī)嗎？說實(shí)話，以前的我很煩寫作文，認(rèn)為寫作文是一件很累的事情，但聽完了張老師的'作文課，我不僅奇跡般的喜歡上寫作了，而且寫作水平也是班級(jí)出類拔萃的了。

　　張老師還是一位有責(zé)任心的老師。記得去年，我的腿摔壞了，在家休了好長(zhǎng)時(shí)間，上學(xué)的第一天，張老師利用休息時(shí)間，耐心地給我補(bǔ)落下的功課。聽著老師那悅耳動(dòng)聽的聲音，我的眼睛濕潤(rùn)了。多好的老師呀！

　　可敬的張老師，我敬佩您！

我最敬佩的老師作文15

　　她。中等個(gè)兒，有一點(diǎn)胖，一頭長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，她雖然沒有明星那健美的身材，而在我心中，她是美的化身，智慧的化身，是我最敬佩的老師。

　　毛老師就像一根拐杖，一步一步的引導(dǎo)我通向知識(shí)的海洋，毛老師在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求我，記得有一次，我把“肯”下面的月寫成撇了，毛老師就用尖銳的`眼睛幫我檢查出來了，并且教我糾正過來了。記得有一次，我被一個(gè)同學(xué)無故的欺負(fù)了，是毛老師毫不猶豫，站在公平的立場(chǎng)上，對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)教育，此時(shí)，我覺得毛老師好象一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨。毛老師責(zé)任心也很強(qiáng)，從一年級(jí)到三年級(jí)毛老師都要求我們用聯(lián)系本，她說聯(lián)系本是老師和家長(zhǎng)聯(lián)系的紐帶，并且每一天一絲不茍的批改。我們毛老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上課總是那么生動(dòng)、有趣、輕松，毛老師經(jīng)常讓我們寫作文，每次都告訴我們寫好作文的方法，還讓我們?cè)趯懽魑闹�前寫一個(gè)提綱。所以我們班的作文水平提高的很快。毛老師就像媽媽的乳汁，哺育著我這棵幼苗，茁壯成長(zhǎng)。

　　毛老師并沒有什么轟轟列列的事跡，她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教師中的一員。正是這個(gè)普普通通的教師，培育出了一代又一代的接班人，毛老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。此時(shí)此刻我該用多少話來表達(dá)我對(duì)毛老師的愛戴之情呢？千言萬(wàn)語(yǔ)我只能說一聲：“毛老師您辛苦了。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，來感謝您的教育之恩。”

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