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元旦的作文

時(shí)間:2023-10-19 09:21:29 元旦 我要投稿

元旦的作文精品(4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的元旦的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

元旦的作文精品(4篇)

元旦的作文 篇1

  今天是元旦,新的一年的第一天。

  很早我就起來(lái)了。坐在電腦前,我有些發(fā)愣。父母還沒(méi)起床,可這并不影響他們一遍遍的提醒我“寫作文!笔前。獙懽魑,假期三天的作業(yè)昨晚都寫完了,也只剩作文了。

  陽(yáng)光明媚的窗外,不時(shí)的傳來(lái)小孩子一陣陣歡快的游戲聲,可我卻開(kāi)心不起來(lái),腦子里很亂,雖然放假前就猜到這個(gè)假期的作文一定是關(guān)于“元旦”的,可是真的要去寫它了,總覺(jué)得無(wú)從下筆。說(shuō)起來(lái)“元旦”是過(guò)節(jié),可是卻連一點(diǎn)節(jié)日的氣氛也沒(méi)有,我期盼父母帶著我去游玩,帶著我去購(gòu)物,哪怕是去散步呢,可是沒(méi)有,還是要跟平時(shí)一樣寫作業(yè),復(fù)習(xí)。盡管我知道五年級(jí)對(duì)于一個(gè)小學(xué)生的`重要性,可是我多么期望能有一個(gè)愉快的節(jié)日!上學(xué)的時(shí)候總是期盼著放假,可放假了又能怎樣呢?還不如上學(xué),起碼那里有一群跟我一樣期盼快樂(lè)的小伙伴。哎,這也許就是學(xué)生的宿命吧。

  QQ里作文的稿紙有了更新,我選擇了第二張。很模糊的背景中,一個(gè)女孩子站在高高的屋頂上,踮著腳尖長(zhǎng)長(zhǎng)的伸出一個(gè)捕蟲網(wǎng),空中是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著天使般翅膀的禮物,配圖是小女孩的夢(mèng)想:一張是她跨在巫師的掃把上遨游夢(mèng)幻般的夜空,一張是她側(cè)坐在鯊魚的脊背上游弋廣闊的海洋。這,難道只是她的夢(mèng)想嗎?

元旦的作文 篇2

  一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)又開(kāi)始了!這是我第一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì),興奮得不得了!早上我一走進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)到處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋。教室里掛著五顏六色的拉花,黑板上用英語(yǔ)寫著“Happy new year”幾個(gè)大字。所有的桌椅板凳都整齊的排在教室后面,桌子上擺著各種各樣的零食,我們迫不及待地找位子坐下,催老師快開(kāi)始吧!

  小人袁金波說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們每個(gè)人都特別高興。王思賢上臺(tái)給我們拉了一首曲子,特別的悲傷,聽(tīng)的我都快要哭了。她拉完以后,有的同學(xué)真的哭了。王思賢表演完以后,我們都給她熱烈的掌聲。老師也發(fā)給了她一頂圣誕帽和一支自動(dòng)鉛筆。

  董若婷上臺(tái)跳了一段舞,跳得好極了,像一個(gè)小天使一樣!她下來(lái)以后,我給了她一包零食。她高興的`臉都紅了。

  其它的同學(xué)有的唱歌,有的說(shuō)笑話,還有的背古詩(shī),每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的表演節(jié)目,不知不覺(jué)的就到了結(jié)束的時(shí)候。

  這次聯(lián)歡會(huì)不但有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了!

元旦的作文 篇3

  元旦的到來(lái),使同學(xué)們歡欣鼓舞,當(dāng)老師說(shuō):“明天,第三、四節(jié)課我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì),好不好?”“耶!”臺(tái)下一片歡呼。

  第二天早上,同學(xué)們都興高采烈地一大早就來(lái)到了教室。呀!今天老師叫我們自己布置教室,同學(xué)們帶的東西可是五花八門:各色各樣的彩帶歡樂(lè)地飛舞著;美麗的雪花迎接著20xx的到來(lái);還有那漂亮的氣球興沖沖地點(diǎn)著頭……大家找了幾個(gè)人布置教室,其余人坐在凳子上,認(rèn)認(rèn)真真讀書教室,里一切井然有序。老師一進(jìn)班,我就看見(jiàn)了她那驚奇又興奮的臉龐。

  漫長(zhǎng)的等待終于有了結(jié)果,做完操后,大家迫不及待地坐到位置上,靜靜等待著主持人宣布開(kāi)始!拔宥嘣┞(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”嘩——一陣熱烈的掌聲響起,演出拉開(kāi)了序幕……

  呵!我們班的同學(xué)可是個(gè)個(gè)出類拔萃呀!精彩的舞蹈讓我們賞心悅目;一連串的成語(yǔ)接龍使我們贊嘆不已;滑稽的小品逗我們開(kāi)懷大笑;腦筋急轉(zhuǎn)彎使大家開(kāi)動(dòng)腦筋,冥思苦想……大家小臉紅撲撲的,把手掌都拍紅了?戳诉@些精彩的表演,我心中一驚,和他們的表演一比,我的魔術(shù)就遜色多了?戳松匣匚覍懙摹段覠o(wú)話可說(shuō)》,你也許會(huì)問(wèn),我的魔術(shù)表演的怎么樣?當(dāng)然,這也是我元旦聯(lián)歡會(huì)上最難忘的一次場(chǎng)面。為了調(diào)動(dòng)氣氛,我還說(shuō)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,“我和金效萱有心電感應(yīng),雖然說(shuō)我們倆的魔力還不夠,可是——”我拿出了事先準(zhǔn)備的三個(gè)編好號(hào)袋子,又掏出一個(gè)套環(huán),“我能猜出待會(huì)放套環(huán)的袋子是幾號(hào)。先找一位同學(xué)幫一個(gè)忙,來(lái)放這個(gè)套環(huán),只要讓金效萱看見(jiàn)就行了!贝蠹叶加靡苫蟮难凵裢。我卻自信滿滿。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,有的同學(xué)還起哄讓我把眼鏡也摘下來(lái),我照做了。三秒鐘后,我問(wèn):“好了沒(méi)?”“快好了,快好了!”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,從三號(hào)袋子里拿出了套環(huán)。我準(zhǔn)備下場(chǎng)了,這時(shí)還是有些同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑:“這個(gè)袋子太簡(jiǎn)陋了!”我哭笑不得,只好說(shuō):“那還有誰(shuí)有密封的容器?”竟有些同學(xué)自發(fā)拿出了自己生活中必不可少的文具盒,拿了三個(gè)文具盒,我便開(kāi)始繼續(xù)猜。和剛才一樣,仍然猜中了,F(xiàn)在,你也一定想知道是怎么回事吧!我給同學(xué)們揭曉了答案,也要分享給大家:其實(shí),給袋子編號(hào)后,事情就變得簡(jiǎn)單多了,一號(hào)袋子是金效萱所說(shuō)的“好”,二號(hào)就是“好了”,三號(hào)你一定猜中了,那就是“快好了”,經(jīng)過(guò)這么一揭秘,大家才恍然大悟。

  令我感動(dòng)的.是精彩的表演結(jié)束后,老師和我們一起合唱最近的《爸爸去哪》,大家都用心的一字一句的唱,眼神中充滿了無(wú)限的認(rèn)真。在老師的手機(jī)下,留下了我們最純真,最開(kāi)心的笑臉。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,人們還沒(méi)有過(guò)癮,元旦聯(lián)歡會(huì)就急匆匆的結(jié)束了?墒牵覀兊目鞓(lè)還在延續(xù)。在迎接即將到來(lái)的20xx時(shí),希望那時(shí)甜甜的微笑傳到們個(gè)人心中……

元旦的作文 篇4

  元旦前的那幾天,我雖然倒了大霉!受了很多委屈,但是我大人有大量還是很高興的!嘻嘻。

  那時(shí)候,我們滴——班主任開(kāi)始給我們下“主令”說(shuō):調(diào)皮鬼們,你們不要亂,行嗎?(因?yàn)槲覀儼嗟募o(jì)律n亂的)現(xiàn)在我們快要期末考試了,好好的學(xué),不行嗎?我的腦袋都快被你們氣炸啦。!我算一算還有幾天”說(shuō)著,就掐起手指算了起來(lái),嘴里還不知嘟囔著啥。老師清了清嗓子大聲說(shuō):”滿打滿算還有10天,所以我們要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取到期末考試取得好成績(jī),你歡喜、我歡喜、你的爸爸媽媽也高興、我的臉上也沾光。這樣不好嗎?。俊崩蠋熢捯魟偮,就有一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生站起來(lái)大聲喊:“聰,聰,聰明的好老師,我,我,我們什么時(shí)候放,放,放假?”由于他說(shuō)的太著急了,說(shuō)的變成了結(jié)巴!我們聽(tīng)后都哈哈大笑起來(lái),老是含著眼淚笑著說(shuō):元旦,元旦就放假!結(jié)巴!”“哦,我知道了,結(jié)巴的老師!說(shuō)完,同學(xué)們有是哄堂大笑起來(lái)。有一個(gè)男同學(xué)站起來(lái),低著頭,拿著書拍桌子,還一蹦一蹦的跳著,知道我們的笑聲停止后,他才抬頭望了望我們。他看到我們都驚訝的看著他,他的臉上布滿了紅暈,一聲不吭的低下了頭。這時(shí),往日一臉嚴(yán)肅的老師的臉上卻洋溢著欣然的微笑。而我們也忍不住了有的`捧腹大笑,有的捂著肚子笑……老師也不拘束了,和我們一樣放聲大笑。整個(gè)教室充滿了笑聲,一直飄溢到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  老師說(shuō)的那句話你們還記得嗎?就是“元旦”從此我們班可不消停了。一直圍繞著“元旦”兩個(gè)字。你看看吧!這就是……

  有的男生也不知從哪買來(lái)“彩紙”和“亮晶晶”女生也不知從哪里弄來(lái)了一些。我們班的幾個(gè)“大款”從超市買來(lái)“彩帶”一買就是十幾瓶,先不說(shuō)花不花錢,這可是不在老師的要求內(nèi)呀!如果讓老師知道的話,他們毫無(wú)疑問(wèn)都要受到老師的懲罰!

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