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老師謝謝您作文

時間:2023-10-19 08:56:27 教師 我要投稿

(推薦)老師謝謝您作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的老師謝謝您作文,歡迎大家分享。

(推薦)老師謝謝您作文

老師謝謝您作文1

  “小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的卻總是你。小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;長大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;小時候,我以為你很有力總喜歡把我們高高的舉起;長大后,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的卻是自己!

  古今中外,歌頌老師的篇章太多太多。老師讓人尊敬,并不是因為“老師”這個稱呼,也不是因為這樣一個職業(yè)的性質(zhì),而是老師實實在在的無私付出。

  那年夏天,在課堂上,我感覺是鼻涕來了,拿起紙巾擦,拿下來一看——!血!我本想用紙巾堵住,以為就不會流血了。但沒想到血液浸透了紙巾。老師無意間回頭看見我流了鼻血,急忙從口袋里拿出手帕,帶我來到水龍頭前,用手弄了點水,把我后腦勺拍了拍,血止住了;氐浇淌遥叵肜蠋煯(dāng)時焦急的神情和老師當(dāng)時的一舉一動,如一股暖流涌遍我的`全身。那時,我真想說:老師,謝謝您!

  當(dāng)深夜來臨之際,別人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)之時。老師的窗邊依舊明亮,那是老師在認(rèn)真地批改著作業(yè),整理著明天的教案!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是千百年來倍受人們贊賞的詩句。老師,就是那春蠶、蠟燭,甘愿犧牲自己,用自己的心血來培養(yǎng)一代又一代的人才。

  三尺講臺育桃李,半寸粉筆寫真情。

  老師,謝謝您!

老師謝謝您作文2

  老師,是我們迷失方向時的指南針;老師,是我們喪失信心時的信心源泉!袄蠋煛倍嗝从H切的二字,她們總是像蠟燭一般,燃燒了自己,點燃了我們。她們總是不求回報地付出,白天,耐心地教我們讀書認(rèn)字,夜晚,在臺燈下,深深的低著頭,批改著作業(yè),總是那么地不知疲倦,好像是我們的第二位母親。

  老師的愛,如同太陽一般,溫暖了我們的全身;如同甘泉,使我們的心感受到了絲絲甜蜜。老師的愛,比父親的`愛更嚴(yán)峻,比母親的愛更細(xì)膩,老師的愛,是天底下,最高潔,最偉大的愛。所有的老師,謝謝您們,讓我們在知識的海洋中遨游,讓我們明白了,人生的道理。如果沒有你們,怎么會有如今的一個又一個的成功人士呢?怎么會有如今,所謂的“祖國棟梁”呢?

  謝謝您們,老師,在我們最無助的時候,讓我們重拾自信;在我們最墮落的時候,給我們講一個又一個的道理;老師,我愛您們,其實,我明白,您們對我們的嚴(yán)格,是為了我們好,是為了我們的未來,是為了祖國越來越強(qiáng)盛,是為了要我們做祖國的“棟梁”,支撐起祖國這個大家庭,這些,我都懂,都明白。您們的批評,您們的懲罰,不都是只有一個目的——為了我們下次不再放此類錯誤嗎?“打是親,罵是愛”這句不就是在為您們解釋嗎?這句不就是在指你們嗎?您們的一片苦心,而我們卻不懂,還一味的埋怨,不理解,我們真的錯了,老師們,你們的心是多么的寬廣。老師,我愛您們,老師,謝謝您們。

  老師,是辛勤的園丁,老師,是多么的高尚,老師,謝謝您。

  老師,您們的嚴(yán)格,你們的和藹可親,你們的愛,我都喜歡,我都明白。老師的愛,是天底下最高潔的,最偉大的。“忠言逆耳利于行”“打是親罵是愛”說得一點沒錯。

老師謝謝您作文3

  老師,伴我成長的引路人,含辛茹苦地培養(yǎng)我們,把全身心的精力都投入到我們身上,把我們教育成國家的棟梁,卻不求一絲回報,是我們的再生父母。 我7歲時,便離開父母的懷抱,踏進(jìn)了學(xué)校,老師,是您讓我們懂得了做人的道理,您從a o e 這樣的拼音,到方方正正的漢字,又到一篇篇優(yōu)美動人的作文,把一開始膽小,不敢說話的`小樹苗,澆灌成健健康康的大樹,這一切功勞都是老師您的。 記得,有一次,我肚子疼,您知道后,馬上過來,看見您那緊張的神情和聽著您關(guān)切的話語,我從您那關(guān)心的眼神中,仿佛您在對我說:怎么樣,肚子有沒有好些?我對老師說:我沒事,能堅持下去。”

  老師向其他人要了水杯,放滿了熱水,邁著焦急的腳步向我走來,您讓我把熱水放在肚子上敷一敷。我把熱水放到肚子上去,這時,我感覺有一股暖流在我心里流淌,這種溫暖,把我的心感染了,我從來都沒有這樣溫暖過。

  還有一次,我因為得了水痘,落下了好幾天的課程。在學(xué)校,老師講了許多知識,我也不怎么能聽得懂。老師,您放棄休息,有走向了我這邊,和藹可親地對我說:“你是不是有幾天沒來,聽不懂這幾天的知識,我來幫你補(bǔ)習(xí)功課!币院髱滋,我經(jīng)常打擾劉老師,有一天,我送作業(yè)給劉老師批改,突然發(fā)現(xiàn),她的黑眼圈重了許多,頭上又多了些“銀絲”。老師,謝謝您! “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我終于明白了這句話的含義,老師,我要千百遍的贊美您,歌頌?zāi),更要發(fā)自內(nèi)心地感謝您!

老師謝謝您作文4

  當(dāng)群星璀璨,所有的一切都寂靜時,我在不經(jīng)意間看到了一束微弱的燈光,仰首一看,是您的辦公室,我 也縱然可以想象得到您那忙碌的身影和緊鎖的眉頭。

  我不敢靠近,怕打擾了您。于是便無聲的站在樓下,靜靜的等候,等候著您關(guān)閉屋門,等候著您從辦公 室走向休息的場所。直到凌晨1點鐘左右,我才看到您緊閉的室門打開,一個疲乏無力的身影緩緩走出,我看 到了,那是您!

  老師!您是閃光的紅燭,即使發(fā)出一絲光,也會照亮我們的心膛。因為在我們的心靈深處,您是至高 無上的,您是我們?nèi)松闹嘎窡。沒有您,沒有您的奉獻(xiàn),哪會有今天的我們?

  您是鋪路石子,沒有這鋪路石子,哪有我們穩(wěn)健的步伐來走向成功的大門。每當(dāng)您在教育我們的'不對時 ,我看到了您的不忍和自責(zé)。不忍——您把我們當(dāng)作正在成長的幼苗,不想讓我們受傷害,不忍讓那冷酷的 字眼像風(fēng)雨一般來侵襲我們。自責(zé)——您把我們當(dāng)做您的孩子,您在教育我們之時,您也在自責(zé),自責(zé)沒有 把我們教好。這一切,我們看到了。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”那天,您帶著沙啞的嗓子來給我們上課,我們的心被震撼了。同 時,有一股暖流涌上心頭。我們明白了,這名言贊頌?zāi)牟⿶郏窃俸貌贿^的了,難道不是嗎?

  曾經(jīng)的我們只是一顆不起眼的小草,是您把我們澆灌成了一顆參天大樹。是您又把我們從參天大樹變成 了天空中的一顆繁星。繁星,就夠了,因為它會發(fā)光了。我們的發(fā)光源自于您的默默無聞,默默奉獻(xiàn)。

  老師,謝謝您的一路呵護(hù),讓我們一路暢通無阻,終于走向了成功!

老師謝謝您作文5

  我在方洲小學(xué)學(xué)習(xí)了六年,自然有許多喜歡的老師:帶我們六年的語文徐老師、幽默的數(shù)學(xué)翟老師、懷著孕卻依然堅持教我們的虞老師……但還有一個我很喜歡的數(shù)學(xué)女老師——薛老師。

  還記得一年級剛?cè)氚嗉墪r,我們都在和新同學(xué)聊天時,突然進(jìn)來了一個女老師,她走向講臺,微笑著說:“我是你們的數(shù)學(xué)老師,同時也是你們的班主任。我姓薛,你們就叫我薛老師,知道了嗎?”“知道了!”我們回答到。當(dāng)時我對薛老師就有一種好感。當(dāng)天放學(xué),我和幾個同學(xué)留下來值日,我負(fù)責(zé)排桌子,薛老師就在我旁邊批我們做的練習(xí)!澳憬惺裁囱剑俊蓖蝗,薛老師問我!拔医写魑跤!”我回答道!芭!我們做朋友好嗎?”薛老師笑著對我說。當(dāng)時我忘了她是一個老師,覺得她就是一個同我一樣大的孩子。我也笑著說:“好呀,當(dāng)然好呀,我又多了一個好朋友,太好了!”我開心的'笑了起來,老師也笑了。

  在我二年級的時候,奶奶摔骨折了,家里又來了親戚,于是媽媽就拜托薛老師照顧我一周。在薛老師家里的那一周,是她帶著我睡覺,哄我入睡;每頓晚飯都是她辛辛苦苦做的;因為她是老師,所以會很早起來,而我就會發(fā)起床氣,是她把我安撫下來……那時,薛老師就像是我的媽媽,我就像是她的女兒。有一次考試,成績有些不理想,我很傷心。是薛老師過來安慰我、鼓勵我,還在課間幫我補(bǔ)課?墒蔷驮谖覍⒁昙壍臅r候,媽媽告訴我薛老師不教我們了,要教一年級的學(xué)生去了!我很難過,突然想起了我和薛老師剛做上朋友時的畫面,在老師家住的畫面,老師幫我補(bǔ)課的畫面……

  如今我六年級了,薛老師不教我們已經(jīng)有四年了可我永遠(yuǎn)不會薛老師的!老師,謝謝您!

老師謝謝您作文6

  老師的目光,有時讓人害怕,有時讓人高興,有時讓人傷心,有時讓人充滿力量,老師有一雙會說話的眼睛。

  會噴火的目光

  有一次,我上課美滋滋地偷偷吃東西,心里暗自高興地想:幸好老師沒發(fā)現(xiàn)。剛得瑟完,老師講課的聲音突然停下來,教室空氣凝固。我抬頭一看,老師正在用噴火的'眼睛直勾勾地盯著我,慢慢地朝我走過來,她的臉一下子陰沉下來,就像一個可怕的魔鬼。從此,我再也不敢在課堂上偷吃。老師的目光,有時讓人害怕,有時讓人高興,有時讓人傷心,有時讓人充滿力量,老師有一雙會說話的眼睛。會噴火的目光有一次,我上課美滋滋地偷偷吃東西,心里暗自高興地想:幸好老師沒發(fā)現(xiàn)。剛得瑟完,老師講課的聲音突然停下來,教室空氣凝固。我抬頭一看,老師正在用噴火的眼睛直勾勾地盯著我,慢慢地朝我走過來,她的臉一下子陰沉下來,就像一個可怕的魔鬼。從此,我再也不敢在課堂上偷吃。

  會說話的目光

  記得有一次,我在課堂上正悠哉悠哉地在書本。上畫畫,被老師發(fā)現(xiàn)了。她一邊看著我一邊繼續(xù)講課,老師的目光一直盯著我,好像在說:‘趕緊收起來,不要再玩了。”我臉?biāo)⒌匾幌录t起來,火辣辣的,馬上收了起來,繼續(xù)認(rèn)真聽課。下課后,老師不僅沒有批評我,反而表揚(yáng)了我,那溫柔的笑容,就像小貓一樣柔軟,舒服極了。老師,您的目光,就像一盞領(lǐng)航燈,在我的成長路上,給我指點方向!

老師謝謝您作文7

  如果老師是園丁,那我就是她精心培育的花兒,在老師的精心培育下,我茁壯成長。在眾多老師中,我最要感謝的是語文邱老師。

  那一天早上,剛上語文課時,我的同桌冤家余塏燁打到了我的牙齒,痛得我哇哇叫。邱老師沒有生氣,慢慢走過來,安慰我,摸摸我的牙齒,又問我牙還痛不痛,直到我好了以后,她才開始上語文課。

  當(dāng)我讀一首不懂讀的古詩時,邱老師專心致志地教我讀。當(dāng)我想回答問題時不敢舉起小手時,邱老師用親切的目光看看我,好像在說:“沒關(guān)系,想回答問題要大膽舉手!庇谑,我舉起了小手,邱老師就叫我回答了。當(dāng)我跟同學(xué)吵架,握緊了雙拳時,邱老師走過來,和藹可親地對我們倆說:“來,我們都友好相處吧,你們倆握握手,大家都是好同學(xué)嘛。”于是,我們倆化解了矛盾,成為了好朋友。當(dāng)我站在舞臺上,不敢表演節(jié)目時,邱老師用溫柔的目光看著我,好似在鼓勵我:梓鵬,不用害怕,只要你勇敢,一定能行!老師那期待的'目光讓我添加了自信。

  星期五早上,上作文課時,邱老師向我們提出了一個問題:這篇作文的結(jié)尾怎么寫?大家都紛紛舉手了,只有我不敢舉手,老師一看見我猶豫不決的樣子,就用期待的目光看著我,但我還是不敢舉手,老師的目光好似添上微笑,仿佛在說:大膽舉手吧,沒關(guān)系的。于是,我大膽舉手,老師一看見我舉了手,便叫我回答了,結(jié)果,我回答了一句優(yōu)美的句子。邱老師。∧阏媸俏页砷L的領(lǐng)路人!

  老師,你對我的關(guān)心我說也說不完,千言萬語凝結(jié)成一句話:“老師,謝謝您!”

老師謝謝您作文8

  她,姓閔,她,與我沒有任何血緣關(guān)系卻還教我如何做人、如何分辨對與錯;她,拋開自已休息時間為我們操心;她,就是我的語文老師。

  一頭烏黑濃密的卷發(fā),高高的鼻梁上架著一副紫框架眼鏡,眼神充滿智慧和嚴(yán)厲,一看就不好惹。

  一次作文課,同學(xué)們都在努力地修改著作文,為接下來謄作文作準(zhǔn)備,我只按老師要求修改的地方改了一下,其他并沒有太用心,可以說是“應(yīng)付差事”了。閔老師大概瀏覽了一下,便把作文還給我說著:“再去修改一次”。我不滿地拿回本子,嘴里嘟嚷著低聲道:“你都不看就讓我拿回修改,太不認(rèn)真了”。不一會,我就將第二次修改好的作文交上去,心想:這次肯定過!可她浮光掠影的看了一遍,還是把本子給我并囑咐我再用心修改一下。這個舉動無疑給我當(dāng)頭一擊,這時我眼眶里已有不爭氣的淚水在滾動了,我負(fù)氣的'抽回作業(yè)本,氣呼呼地坐回位子,望著越來越少的同學(xué)我的心浮躁起來,反感情緒也逐漸加大所以根本靜不心來寫。就這樣往返幾次,老師看著我,摸摸我的頭說:“要時時刻刻地鞭策和激勵自己,要知道沒有最好,只有更好,只有用心無論何時都要讓自己成為一個更好的人”。我默默回到位置上,回味老師說的話,這說明老師把一切都看在眼里,我確實沒有用心去修改。慢慢的我心平靜下來幾乎把作文重新寫了一遍,滿懷希望的交給老師,終于閔老師笑了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我浮躁的時侯總能想起您的話。您,就像漆黑的夜中的路燈,指引著我。在您的精心栽培下,我己成為一棵挺拔的小樹。不久的將來我將成為一棵參天大樹,為人們避風(fēng)遮雨。

  “閔老師,謝謝您”!

老師謝謝您作文9

  老師就是冬日的陽光,時刻溫暖我們的心房;老師就是草原上的星星之火,點燃了我們的青春;老師就是黑夜里的一盞路燈,給我們指引方向;老師就是知識的寶庫,源源不斷地給我們送來知識……

  她長著一頭比絲更細(xì)更軟的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛亮得像藍(lán)寶石一樣,那飽含深情的目光,從來沒有黯淡過。一張能說會道的嘴鑲嵌在她的臉上,你知道這是誰嗎?這就是我們的班主任——趙老師。

  她愛孩子、愛校園、愛同事,是我心目中的好老師。在她妙語連珠的課堂上,我們聽得津津有味。在趙老師的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了知識的`海洋,而她上的課更是如春天那樣生機(jī)勃勃,下課時,趙老師更是平易近人,經(jīng)常與我們談笑風(fēng)生。

  在一節(jié)有趣的作文課上,我們需要把炮仗花寫得“活靈活現(xiàn)”,為了讓我們增加靈感,趙老師就帶我們到操場,讓我們與炮仗花“親密接觸”。我們一去到操場,就迫不及待地跑到炮仗花身邊認(rèn)真觀察。在趙老師的指導(dǎo)下。我們仿佛進(jìn)入了花的世界,花的海洋。正當(dāng)我們依依不舍地離開操場時,趙老師又滔滔不絕地為我們讀起一篇篇優(yōu)秀的范文,并教我們:一定要把看到的、想到的都寫出來,并適當(dāng)?shù)丶右恍┧淖衷~、修辭手法,這樣的作文就不會干巴巴,沒有色彩。我們聚精會神地寫作文時,您不僅沒有休息,而且還在我們身邊走來走去,當(dāng)同學(xué)不會寫的時候,您總是耐心地輔導(dǎo)著,正因為這樣,我們那一次寫的作文栩栩如生。那一次,您笑了!笑得那么甜,那么美,那么迷人!

  老師,在這個學(xué)期,我的作文有了很大的進(jìn)步,不會再像以前那樣寫得亂七八糟,當(dāng)然,這離不開您細(xì)心的教導(dǎo)!而我的書寫也由“歪歪扭扭”變成了“方方正正”,這完全是您教育出來的。

  趙老師,我的好老師,謝謝您!

老師謝謝您作文10

  老師,您桃李滿天下,也許我是并不突出的一個,也許是時光的匆忙流逝,您已經(jīng)不記得曾經(jīng)還有一個這樣的學(xué)生。

  雖然時光飛逝,歲月穿梭。我們在漸漸長大,我們會遇到很多新的老師,但是我們的情誼依然會在我的心間。

  您總說我們不聽話,您說過的話從來都不記。但是我記得您說過我太瘦了,要多吃點;我記得您說過如果我把追星的熱情給學(xué)習(xí)分一點,一定會更加優(yōu)秀;我記得您說過,做題時一定要認(rèn)真可能在中考時一分就能完成你的高中夢。您為我做過太多太多,您曾經(jīng)為了我的學(xué)習(xí)去找我的朋友,不讓她來打擾我;您曾經(jīng)為了讓我把重心放在學(xué)習(xí)上,幾度找我談話。

  那時的我并不懂,我認(rèn)為您在針對我,我也曾因此痛哭流涕,大哭大鬧,F(xiàn)在,回憶起兒時的幼稚,覺得十分可笑。您的良苦用心,隨著時間的磨逝,我漸漸明白。

  已小學(xué)畢業(yè)的`我已不再是小孩子,已經(jīng)成長為一個成熟懂事的小大人了。來這個學(xué)校將近一年了,不知道您還好嗎?雖然我們是師生,但是我們的情誼更像朋友,更像親密無間的姐妹,更像無話不談的親人。我是您沒有血緣的孩子,您在我心中更甚似我摯愛的媽媽,您的無微不至使我?guī)锥嚷錅I備受感動。嬉戲打鬧時,您一再叮囑“小心一點。∫欢ㄒ⌒!”老師,我想念您,想念您溫暖的懷抱,想念您親切的叮囑,想念您無微不至的照顧。

  感謝您,親愛的老師,您的愛會讓我永遠(yuǎn)銘記于心。我們之間隱形的愛會永遠(yuǎn)留于我心中的長河。它不會隨著時間的消逝而流逝而變淡而消失。親愛的老師,謝謝您,希望您永遠(yuǎn)安好。我永遠(yuǎn)愛您。

老師謝謝您作文11

  在我們失望時,是她鼓勵我們;在我們失敗時,是她安慰我們;在我們疑惑時,是她解答我們;在我們成功時,是她表揚(yáng)我們。她總在我們的背后默默地付出,她就是我們最最親愛的老師——花秀玲。啊,千言萬語匯成一句話:謝謝您,老師!

  花老師的笑語最甜蜜。每天早晨,總能看見花老師,她那甜甜地一笑,仿佛給我施了魔法,我的心情一下子陽光起來,整天精神抖擻,活力十足。

  花老師的課堂最活躍。我最期盼的就是上花老師的課了,花老師娓娓動聽的'講說,似乎能把我們引入其中。她從課堂講到課外,又從課外講到大千世界,她這一連串的講說,讓我們感受到語文無窮的奧秘,這讓我們對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當(dāng)花老師提出一個問題,大家都爭先恐后地舉手,你說一句,他補(bǔ)一句,個個十分積極,課堂別提多活躍了。

  花老師的教學(xué)最耐心;ɡ蠋熃涛覀儐栴},并不是一下子就把答案告訴我們,而是讓我們獨立思考,然后選擇幾個好的答案綜合在一起,如果有的同學(xué)沒明白或不清楚她就會請人把答案再重復(fù)一遍,直到他明白為止。

  記得有一次,我有道題目十分疑惑,便去找花老師,她一看我來了,立馬停下手中的工作,我向花老師請教,她耐心而又細(xì)心地向我講解,聽花老師一講,我真是豁然開朗。

  花老師的工作最認(rèn)真。一次,我東西落在教室了,路過辦公室,我看見花老師在批改作業(yè)。之后兩三天,我留心觀察,花老師每天如此,我心想:花老師真值得我們每個人去學(xué)習(xí)。

  花老師,真的,您教會了我許多您那深深的教誨,必定是我今后人生道路的助跑車!啊,千言萬語匯成一句話:謝謝您,老師!

老師謝謝您作文12

  也許是擦肩而過,也許是暮然回首,她和我,我覺得是上天注定的師生情分。

  在這些年中,發(fā)生了許多事,正因為您對我的包容,對我的理解,才使我從一個乳秀未干的小丫頭,變成了一個樂于助人的大女孩,所以,謝謝您對我的幫助,我最喜歡的那個人——王老師。許多人,應(yīng)該說所有人都知道,老師是學(xué)生成長道路上的一劑良藥,但這個老師,卻是我人生道路上,一盞永不會熄滅的指明燈。

  如果說缺點最多的人,就是生活在黑暗中,最缺少光明的人,那么王老師,就是您把我身上的黑暗一點一點的照亮,讓我開心,讓我快樂,讓我成長。

  俗話說:“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病!蔽艺J(rèn)為也是這樣,每次我做錯了事,您都會耐心教育我,老師,謝謝您對我的幫助,讓我明白自己平日的莽撞,讓我漸漸成熟。

  在人生的道路上,有的是困難和挫折,它們就如人生道路上的小碎石,如果沒有您為我照亮這條路,可能不知道我要經(jīng)歷多少磕磕絆絆。

  在讀小學(xué)這條路上,您給予我的關(guān)愛與鼓勵,是任何東西也替代不了的,是任何富有情意的語言都表達(dá)不出來的。

  正因為有了您的'指引,我才改掉了自身的許多缺點,正因為您為我照亮了布滿小碎石的人生路,才讓我成長的路,走得穩(wěn)穩(wěn)地,沒讓我身上留下傷疤……

  在此,我覺得只有一句話能表達(dá)出我對您的感激與喜愛,謝謝您,老師!您永遠(yuǎn)是我的老師!

老師謝謝您作文13

  錢老師,我謝謝您,我謝謝您不只一點,有很多很多如貝殼一般,數(shù)也數(shù)不清。但有一個讓我記憶猶新。

  記得那天下午,最后一節(jié)課,您在滔滔不絕地講課文,您講地那樣專注,而我呢,認(rèn)為枯燥無味,雙手平放在課桌上,頭一放,把雙手當(dāng)作枕頭,您講的課當(dāng)作催眠曲,一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng):好多好吃的、 好玩的'應(yīng)有盡有,我正想著去吃、玩呢。

  “白方” 這一聲,簡直如命令,我箭一般的醒來了,一看那嚴(yán)厲的表情,我什么都知道了;看看同學(xué)向我投來的目光,我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去,可我的心里卻嘀咕道:哼,壞老師,不把我的美夢做完。

  “白方,放學(xué)后到我的辦公室里去!蔽覄倓偟南敕ㄏЯ,坐直坐正,專心聽講,那枯燥無味已變成了美妙的音調(diào)。

  放學(xué)了,同學(xué)們大聲對我說:“白方,你倒霉了。”我低著頭,走到老師辦公室,您一看到我,便熱情的招呼我,讓我坐下,讓我喝茶,您這樣做,讓我心里像十五個吊桶打水---七上八下。

  過了一會兒,您開口了,和藹可親地對我說:“白方,這節(jié)課你聽了什么?”

  “啊”我怔了一下,結(jié)結(jié)巴巴地說著,“我……我……聽了……聽了……”

  “沒聽什么?”老師握住我的手問道:“白方啊,你很聰明,為什么老是在講課的時候做小聰明!蔽乙宦,嚇壞了,雙手死死地拽住衣角,手心也出了汗!鞍。蠋,對不起,我以后一定改正!蔽移蚯蟮。幾乎要哭了。

  “好吧,我原諒你 。”

  “謝謝……”我已經(jīng)哭了。

  您為我擦眼淚,殷切地對我說:“知錯就改就是好孩子!

  啊!謝謝您啊,老師,您教給我了知錯就改就是好孩子,一切可以重新來;您告訴我:年青真好,犯了錯誤還能及時改正。

老師謝謝您作文14

敬愛的李老師:

  您好!還記得今天嗎?

  “全體教師到餐廳會餐!”隨著一陣廣播,老師們陸續(xù)走進(jìn)餐廳。我的媽媽也是一名老師,當(dāng)然我也有幸隨媽媽參加這次會餐嘍!走進(jìn)餐廳,我們一一坐定。呀,清秀的臉龐,飄逸的長發(fā),熟悉的您不偏不倚坐在我的對面,我不好意思地低下了頭。“琪琪,今天是教師節(jié)快向老師祝福。”當(dāng)著這么多人的面,媽媽實在是趕鴨子上架,純心為難我。

  我微微抬頭,偷偷看了您一眼,多么和藹的面容!一年前,我剛升入三年級,正是這張面容微笑著說:“同學(xué)們,唐詩宋詞是我們祖國的.文化瑰寶,學(xué)會唐詩三百首不會作詩也會吟,從今天開始我們要利用課前時間背誦古詩。說完,您轉(zhuǎn)身三下兩下粉筆揮舞,一首詩就出現(xiàn)在了黑板的右下角,“白日依山盡,黃河入海流!苯淌依锪⒖添懫鹆死世实恼b讀聲。以后的每天這個時刻,我們都在您動聽的領(lǐng)讀中度過,在詩的王國里盡情遨游。欣賞著“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的美麗景色;領(lǐng)略著“會黨凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁情懷;體會著“欲窮千里目,更上一層樓”的深刻道理……

  “小小孩子肚子里裝的古詩真不少!”“這群孩子可真棒!”我們不時能聽到這樣那樣的嘖嘖稱贊,他們哪知道這是您的功勞呀!

  想到這里,我渾身充滿了力量,“騰”的一下站了起來,大聲說:“李老師,祝您節(jié)日快樂!”您似乎很吃驚,瞪大了眼睛,但立刻笑瞇瞇地說:“謝謝!”老師,我向您祝福是應(yīng)該的,這“謝謝”更應(yīng)該由我來說。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一句簡單的祝福竟讓你這么開心,您真?zhèn)ゴ,無私奉獻(xiàn),不求回報!李老師,謝謝您!

  祝您身體健康

  萬事如意

   此致

敬禮

老師謝謝您作文15

  開學(xué)了,九月的教師節(jié)也要到了。老師!就讓我說出對您滿滿的感謝!

  還記得剛升上五年級,分配到要掃音樂大教室時,我們個個都笨手笨腳,真不知道該從何下手,想不到您竟然脫掉鞋子、卷起袖子、拉起褲管、拿著刷子、走進(jìn)大教室,只見“刷!刷!刷!”的聲音響徹云霄,剎那間大教室頓時發(fā)出像太陽般的萬丈光芒,五光十射、金光閃閃,照得大家眼睛都睜不開了,大家都呆若木雞的望著老師,那崇拜的眼神,真讓我不敢置信。果真老師真的沒有吹牛,您真的是“天下第一刷”!

  除了打掃大教室,您的擦玻璃功夫也不賴。矯健的身材,一跳就跳上了窗戶,窗戶頓時晶瑩剔透,連小鳥都會撞上去呢!

  上課時您總是口若懸河、滔滔不絕的講解,遇到精采情節(jié)時,抑揚(yáng)頓挫,高潮迭起;還有您的表情,炯炯有神、動作傳神,唱作俱佳,深入淺出,讓我們印象深刻,真像在表演一劇精采的布袋戲,我們在臺下聽得如沐春風(fēng)、樂不可支,笑得全班人揚(yáng)馬翻,到現(xiàn)在我都還回味無窮!您唱起歌來更是如黃鶯出谷、乳燕歸巢,連樹上的鳥兒都會飛下來,為您伴奏,這么美妙的歌曲讓大家聽得如癡如醉!下課了,您更是平易近人,不管在教室、操場,校園的每一個角落處處都能聽到您和同學(xué)的.歡笑聲。這樣的景象,只能用兩個字形容,那就是——幸福!

  老師,謝謝您,在我們求學(xué)的過程中,一路有您的相伴,有您指引我們正確的方向,才有現(xiàn)在品學(xué)兼優(yōu)的我們。老師!真的好謝謝您!

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