[優(yōu)]小學(xué)科技作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)科技作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)科技作文 篇1

　　上�？萍拣^是政府落實(shí)“科教興國(guó)”的重要文化項(xiàng)目，占地6。8萬(wàn)平方米，共投資17。55億元。

　　它——?dú)鈩?shì)磅礴。有“蜘蛛生活”、“生物萬(wàn)象”、“智慧之光”、“視聽(tīng)樂(lè)園”、“飛翔精靈”……七個(gè)展區(qū)。周記大全

　　NO。1視聽(tīng)樂(lè)園

　　在少兒的眼里，最好玩的要算“視聽(tīng)樂(lè)園”了，可不料卻排起了“一字長(zhǎng)蛇陣”。無(wú)奈呵，不得了！高的、矮的、胖的、瘦的……高的喜悅，矮的精神，胖的伸長(zhǎng)脖子，瘦的踮起腳尖……熱鬧！

　　這個(gè)游戲5分鐘/3人，游戲名叫“飛機(jī)模擬駕駛”，半小時(shí)后，我坐上了飛機(jī)那才爽呢！機(jī)關(guān)槍、跟蹤彈、手榴彈、飛彈……一齊“突突突突……突突突……”不料敵方躥幾枚導(dǎo)彈飛來(lái)，“砰！”飛機(jī)下墜，只玩了3分半，屏幕上就“GameOver！”了。

　　接著老媽一人玩了“守門(mén)員”，老爸玩了“滑雪”，因?yàn)樘�費(fèi)時(shí)，所以離開(kāi)了“視聽(tīng)樂(lè)園”。

　　NO。2IMAX影院

　　其實(shí)我也沒(méi)真的'看電影，手頭“money”不多，午餐又吃了200多元的韓國(guó)燒烤，今日播出的是大片《海洋綠洲》，想必就有兇惡的鯊魚(yú)等，我不敢往下想了……

　　NO。3蜘蛛生活

　　離開(kāi)了IMAX影院后，我慢步走進(jìn)了“蜘蛛世界”。

　　有一種微型蜘蛛，叫“蟻蛛”，放在顯微鏡下才看得清它的腿。走著，走著來(lái)到了“蜘蛛游戲園”，這里有“仿真電動(dòng)蜘蛛”、“蛛網(wǎng)振動(dòng)”、“蜘蛛影視”……我碰碰這個(gè)，摸摸那個(gè)，好玩極了。

　　后來(lái)，我們來(lái)到“蜘蛛展廳”。里面的蜘蛛各種各樣，應(yīng)接不暇！其實(shí)，蜘蛛這東西很聰明，有種蜘蛛叫“狼蛛”，會(huì)在一條通道里先挖個(gè)直洞，再挖幾個(gè)洞放食物，一個(gè)洞是臥室，又在臥室邊修個(gè)緊急出口，怪機(jī)靈的呢！我向前走著，蜘蛛奧秘一個(gè)個(gè)被揭穿，終于來(lái)到了出口。

　　NO。4飛翔的精靈

　　鳥(niǎo)類(lèi)是動(dòng)物界最斑斕亮麗的一道風(fēng)景線，高山樹(shù)林，江河湖海，那天使般曼妙舞姿，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，給人帶來(lái)了多少想象……

　　鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友，人類(lèi)卻要滅絕這可愛(ài)的鳥(niǎo)類(lèi)！以前，有一種叫“渡渡鳥(niǎo)”的鳥(niǎo)兒，滿山遍野都有它們的足跡，可無(wú)情的人類(lèi)卻撕殺它們，導(dǎo)致現(xiàn)在只有一只小渡渡鳥(niǎo)的標(biāo)本了。

　　鳥(niǎo)中跑得最快的是駝鳥(niǎo)，兩腿不停地抖動(dòng)，平均每鈔能跑二、三十米遠(yuǎn)呢！可是，人類(lèi)——你們知道嗎？鳥(niǎo)類(lèi)以每年一種的速度滅絕，讓我們認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)吧！

　　NO。5其它

　　后來(lái)，我又玩了智慧之光，里面演示了“數(shù)、理、化、生”等學(xué)科模型；還去了“生物萬(wàn)象”，里面介紹了“動(dòng)物”、“‘植物”、“魚(yú)類(lèi)”、“菌類(lèi)”等自然事物，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；又去了“設(shè)計(jì)師搖籃”，是展示上海設(shè)計(jì)師最有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)成果和青少年優(yōu)秀作品的地方。

　　NO。6歸程

　　此時(shí)已是傍晚時(shí)分，我拖著疲憊的身子，邁著沉重的腳步向上海地鐵站走去……

小學(xué)科技作文 篇2

　　昨天，我和爸爸一起去了上�？萍拣^。

　　我們先去了動(dòng)物世界，那里有許多動(dòng)物，有獵狗、馴鹿、海獅、大象、河馬……

　　然后又去了熱帶雨林，里面有許多花草樹(shù)木。但是什么花、什么草、什么樹(shù)、什么木，我都記不清了。

　　第三個(gè)展廳叫“昆蟲(chóng)世界”，有三個(gè)小展區(qū)，第一個(gè)叫昆蟲(chóng)的叫聲，第二個(gè)叫隱秘的昆蟲(chóng)，第三個(gè)我記不清了。

　　下一個(gè)應(yīng)該是第四個(gè)了，它的名字叫“基因王國(guó)”，基因王國(guó)可有趣了，里面有背上長(zhǎng)人耳朵的老鼠和克隆羊多利，它們都是有了基因技術(shù)才長(zhǎng)成這樣的。

　　下一個(gè)是第五個(gè)了，名字叫“人的'身體”，我們一到就看了一個(gè)夸父的故事，然后就去踢足球，最后來(lái)到食物旅行，我們看人太多改到下午再來(lái)。

　　下面我們又看了一個(gè)名叫“月球漫步”的電影，它是一個(gè)立體電影，拍得都是關(guān)于月亮的，看完電影覺(jué)得手很酸。

　　下午我們吃過(guò)了飯，又參觀了地殼探秘，兒童科技園，智慧之光……

　　最后我們玩了食物的旅行，我們排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才輪到。我們先是戴上立體眼鏡，坐上一輛草莓車(chē)，被巨人一口吞了下去，穿過(guò)了巨大的牙齒，經(jīng)過(guò)食道，來(lái)到胃里，被加上了胃酸，又來(lái)到了十二指腸，加了膽汁和胰液，又來(lái)到了小腸，被吸走了營(yíng)養(yǎng)，又來(lái)到了大腸，被吸走了水份，最后排出肛門(mén)。哦，原來(lái)食物就是這樣在我們?nèi)梭w里旅行的！

　　時(shí)間到了，我們還有許多地方?jīng)]玩，下次來(lái)一定要玩！

小學(xué)科技作文 篇3

　　暑假里，媽媽帶我去科技館玩。這里是把一些科學(xué)道理融入到一些游戲當(dāng)中，讓我們?cè)谕娴倪^(guò)程中學(xué)到科學(xué)知識(shí)。

　　一進(jìn)大門(mén)，我就被一個(gè)用鮮花圍成的大圓圈吸引住了。仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)用不同花卉組成的大鐘表。他的每一個(gè)鐘點(diǎn)都是用不同的花卉來(lái)表示的，而時(shí)針是一只電子小瓢蟲(chóng)，它爬到哪一種花卉前，哪一朵花就會(huì)開(kāi)，那一朵花代表幾，就表示現(xiàn)在是幾點(diǎn)了。許多花卉開(kāi)放的時(shí)間之所以不同，多數(shù)與它傳粉的昆蟲(chóng)有著密不可分的關(guān)系。兩百多年前，瑞典植物學(xué)家林奈利用這一奇特現(xiàn)象，用不同時(shí)間開(kāi)放的花來(lái)表示時(shí)間，人們把這個(gè)別出心裁地創(chuàng)造叫做“花鐘”。

　　我們走著走著，來(lái)到了消防演示游戲前。他是由墻上的`大屏幕和地上對(duì)應(yīng)的九宮格組成。游戲者可以站在九宮格中間，其余八個(gè)格子里都標(biāo)示著不同的滅火器。

　　大屏幕中顯示油類(lèi)著火了，我急忙去踩九宮格里寫(xiě)著“干粉滅火器”那一格。結(jié)果屏幕顯示：滅火失敗。我又換了一種“二氧化碳滅火器”，屏幕上顯示：滅火成功。我高興極了。

　　媽媽說(shuō)：“你看，不同的火情，要用不同的滅火器�！�

　　原來(lái)，電器、電子設(shè)備、通訊設(shè)備著火了，要用七氯丙烷滅火器滅火；可燃的活性金屬著火了，要用干沙式鑄鐵粉滅火器滅火；如果油類(lèi)、易燃液體、電器儀表、機(jī)械設(shè)備等著火了，要用二氧化碳滅火器滅火。就連日常生活中常見(jiàn)的水、沙子、濕棉被也是滅火工具。

　　后來(lái)我們把科技館的游戲都玩了個(gè)遍。來(lái)了一次科技館，不僅玩了許多游戲，還在游戲中學(xué)到了許多知識(shí)真是寓教于樂(lè)的呀！

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