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放風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2023-10-15 14:45:44 作文 我要投稿

放風(fēng)箏的作文范文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏的作文范文

放風(fēng)箏的作文范文1

  一年一度的風(fēng)箏比賽又到了,我們懷著緊張的心情來到操場(chǎng),等二、四、六年級(jí)的同學(xué)都做好了以后,風(fēng)箏比賽就開始了。

  第一項(xiàng)就是升國(guó)旗,唱國(guó)歌,我們都站在看臺(tái)上望著紅旗,唱著國(guó)歌,第一項(xiàng)結(jié)束后,就開始風(fēng)箏比賽來!首先登場(chǎng)的是二年級(jí)的選手,別看他們年齡小,可是他們放風(fēng)箏的技術(shù)倒是不小呢!看,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛向藍(lán)天,把我們的夢(mèng)想也寄托到藍(lán)天上,二年級(jí)的比賽終于結(jié)束了,就輪到我們四年級(jí)了,我和溫孜一是一組的,我是助飛手,她是放飛手,在練習(xí)的時(shí)候她放的比我高,所以老師就讓她參賽了,我們是第二組,溫孜一說她很緊張,說實(shí)話,我也挺緊張的,到我們放風(fēng)箏了,哨一響,我就把風(fēng)箏往上扔,已開始放的挺好的,可是后來不知怎么的.,在量的時(shí)候,就掉下來了,我們只好重來一次,第二次也沒成功,真是倒霉。

  回到班級(jí),我收起風(fēng)箏,坐在自己的位置上,看剩下的選手放風(fēng)箏,四年級(jí)放完之后,就該六年級(jí)了,一直到最后一位選手,風(fēng)箏比賽才算結(jié)束了,接下來又該老師放風(fēng)箏了,田老師也去了,可是風(fēng)箏就是放不起來,我們也不知道是怎么一回事。

  風(fēng)箏比賽實(shí)在是太令我難忘了。

放風(fēng)箏的作文范文2

  今天,風(fēng)和日麗,我和獻(xiàn)全一起高高興興地到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。

  來到操場(chǎng),哇,好美呀!只見操場(chǎng)上空開滿了風(fēng)箏花:有俊俏的“小燕子”,有美麗的“花蝴蝶”,有銀鷹般的“飛機(jī)”……真是五彩繽紛,千姿百態(tài)。我們找到了一個(gè)比較空的地方,做好放風(fēng)箏的準(zhǔn)備,我悄悄地對(duì)我的“飛機(jī)”風(fēng)箏說:“小飛機(jī)啊小飛機(jī),快快飛上天。你可要為我爭(zhēng)光呀!”可它并不理解我,只在空中盤旋了一會(huì)兒,就一頭扎進(jìn)跑道?,獻(xiàn)全的“蝙蝠”飛得多高,唉,羞死我了!

  于是,我走到獻(xiàn)全身邊,誠(chéng)懇地說:“獻(xiàn)全,給我支一招吧!鲍I(xiàn)全告訴我給如何放風(fēng)箏。我照獻(xiàn)全教我的方法,讓我的'“飛機(jī)”再度升空。這時(shí),飛得最高的是兇猛無比的“老鷹”。瞧,它張開長(zhǎng)而有力的翅膀,后面拖著大尾巴,別提有多神氣了!第二名是獻(xiàn)全的“蝙蝠”,它翅膀一扇一扇的,舞在藍(lán)天白云間。而我的“飛機(jī)”還在半空中游哉悠哉的,我在心里默默地念著:“你可是飛機(jī)耶,怎么才飛這么點(diǎn)高!你看,連蝙蝠都比你高,你快給我上去!边@回,它似是聽懂了我的話,乖乖地往高處飛。我使勁地放線,它拼命地飛,越飛越高,越飛越高……

  夕陽(yáng)西下,我們才帶著風(fēng)箏,帶著疲憊,帶者愜意回家去。

放風(fēng)箏的作文范文3

  溫暖的春天來了,這陽(yáng)春三月,萬物復(fù)蘇的季節(jié),正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天的天氣也格外晴朗,天空中飄著幾朵白云,時(shí)不時(shí)又一陣陣春風(fēng)吹來,爸爸說要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我高興極了!

  看,天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”,翹這兩只金黃的翅膀,好似在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好似在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛,仿佛在對(duì)我說:“我會(huì)飛啦……”……

  我以為放風(fēng)箏是件很容易的'事,我讓爸爸拖著風(fēng)箏,我就向前跑,爸爸說:”我放了。”我說:”好!卑职指嬖V我放線,風(fēng)箏飛上天了,我很高興,可是,風(fēng)箏飛著飛著就似海中的波浪在空中翻滾著,一頭栽下來了,驚得我目瞪口呆。我有些灰心了,爸爸告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,繼續(xù)努力,一定要讓風(fēng)箏飛起來!甭犃税职值脑挘矣钟行判牧。我們又開始放風(fēng)箏了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來了,我是不是用手拽著線,掌握著平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來了,我開心極了!

  我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏,那該多好。

放風(fēng)箏的作文范文4

  暑假的時(shí)候,天氣很熱,外公帶我和表弟表妹去河堤放風(fēng)箏。河堤離外公家很近,那里有一個(gè)很大很大的草地,一路上我們有說有笑,不一會(huì)就來到河堤。

  我們都拿出自己的風(fēng)箏開始放。我拿的是只蝴蝶風(fēng)箏,他們拿的是一只風(fēng)凰風(fēng)箏,一邊拿著線,一邊拼命的往前跑,可總是飛不起來,連放了幾次,還是跑不到幾米風(fēng)箏就掉落在地上,我們心里都非常著急,看看身邊的很多人,都好像跟我們一樣,沒有把風(fēng)箏放飛到天上。外公就在旁邊笑,我來教你們?cè)趺捶,看看有沒有風(fēng),一邊跑一邊放線,由于方法正確,風(fēng)箏在我的控制下慢慢的飛起來,越升越高,只見它隨著風(fēng)勢(shì),一會(huì)兒上升,一會(huì)兒往下降,一會(huì)兒在翻跟頭,很靈活的在空中飛來飛去。這時(shí)候,我的表妹表弟的風(fēng)箏也都飛到天空了。藍(lán)藍(lán)的天空中都處飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,有的像 一只蝴蝶,在美麗的的'花叢中翩翩起舞,有的像老鷹,不停扇動(dòng)著翅膀,千姿百態(tài)。放了一個(gè)小時(shí),風(fēng)也就慢慢變小了,風(fēng)箏就開始慢慢的往下掉落。我終于知道了,放風(fēng)箏還要講點(diǎn)技巧,沒有風(fēng)是放不上去的。經(jīng)過一次又一次的失敗,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文范文5

  今天下午,我們進(jìn)行了二、四、六年級(jí)的,風(fēng)箏比賽,在賽場(chǎng)上選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采飛揚(yáng)。

  張校長(zhǎng)宣布,比賽正式開始了,首先進(jìn)行的是,二年級(jí)的風(fēng)箏比賽,我們只聽,嘟的一聲哨聲響了,選手們馬上飛快的奔跑起來,我們坐在看臺(tái)上面的觀眾們,都給那幾組飛得高的同學(xué)們使勁喊加油,當(dāng)然了,那一些飛得低的同學(xué)也不甘落后,不一會(huì)兒,二年級(jí)的風(fēng)箏比賽結(jié)束了,到了我們四年級(jí)的風(fēng)箏比賽了,第一輪比賽的`就有我們班的,嘟的一聲,哨聲響了,我們個(gè)個(gè)的舉起我們手里拿的勝利牌,我們看見了馬俊濤,苗家興一邊晃動(dòng)著手里的勝利牌一邊給我們班的嗎俊濤喊加油,馬俊濤的風(fēng)箏飛的越來越高,仿佛他的風(fēng)箏聽到了我們的呼喊聲便使勁往上飛,接下來的幾組,里差不多都有我們班里的人,楊茜上場(chǎng)了,他們都把楊茜看成了我,一直喊:李雨涵加油!李雨涵加油!我回頭給他們說:“你們別喊了,我在這里呢。”他們立刻停了下來,一會(huì)又開始喊楊茜了,不一會(huì)兒我們的風(fēng)箏比賽結(jié)束了,還有一場(chǎng)教師風(fēng)箏比賽,我們使勁的給田老師喊加油,老師的風(fēng)箏還是給掉了。

  我們到了教室上課了,風(fēng)箏比賽,我們玩得很開心。

放風(fēng)箏的作文范文6

  我們起床之后,就先去教室,戴上老師給我們準(zhǔn)備的紅帽子,然后就排著隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng),老師組織我們一排一排的往座位上就坐,等我們?nèi)季妥院螅缓缶烷_始唱國(guó)歌,唱完國(guó)歌以后,風(fēng)箏比賽就開始了,首先上場(chǎng)的是二年級(jí)的學(xué)生,別看他們身材小,但他們的風(fēng)箏技術(shù)也很好,當(dāng)指揮員吹了一聲口哨,二年級(jí)的選手就開始放起手中的風(fēng)箏,天空中漂浮著五顏六色的風(fēng)箏。

  一只熱帶魚風(fēng)箏在空中自由自在飄來飄去,仿佛在海里一樣游來游去,突然,一只老鷹風(fēng)箏,超過了熱帶魚風(fēng)箏,那只老鷹風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后的在空中飛翔,不一會(huì)兒,就輪到了三年級(jí),當(dāng)指揮員再次吹起口哨時(shí),三年級(jí)小同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)翱翔在空中,我們看著天空中飛翔的風(fēng)箏,都在激烈的歡呼。

  然后就輪到我們了,輪到我們的時(shí)候,我們都很激烈,我們的'參賽選手,有的拿如意風(fēng)箏,有的拿蝙蝠風(fēng)箏,有的拿蝴蝶風(fēng)箏,比賽就開始了,我們的風(fēng)箏都在空中飛翔,當(dāng)四年級(jí)選手的風(fēng)箏在空中飛翔時(shí),我們?cè)跓崃业臑樗麄兗佑,比賽結(jié)束了。

放風(fēng)箏的作文范文7

  前些天,爸爸帶我到中山公園教我放風(fēng)箏。

  那正是櫻花盛開的時(shí)節(jié),櫻花用自己的芳香引來了一批又一批的游客。首先,我們來到一塊大草坪上,我迫不急待地抽出風(fēng)箏,讓爸爸來教我。爸爸說:“首先我們的一只手要抓住風(fēng)箏,另一只手要抓住拐子。我們要抓著風(fēng)箏迎風(fēng)跑去,再把風(fēng)箏松開,另一只手不停地放線,這樣,風(fēng)箏就會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!眲傉f完,爸爸就讓我拿著風(fēng)箏沖著風(fēng)跑去。他自己拿著拐子不停地放線,我一松手,風(fēng)箏就飛上了天空,可是,突然沒了風(fēng),風(fēng)箏立即就以垂直線直沖了下來,只聽得“轟”得一聲,風(fēng)箏竟落在了一位叔叔的頭上,爸爸連忙跑去把風(fēng)箏拿了下來。我對(duì)爸爸說:“你還教我,我看你放風(fēng)箏的.技術(shù)就不好!”。爸爸走過來:“這兒人太多,弄不好就要砸著人,咱們到別處去!庇谑,我們又到另一個(gè)地方去放,這里沒有樹,人也很少。爸爸又給我演示了一遍后,讓我來放。我一手拿著風(fēng)箏,另一手拿著拐子迎風(fēng)跑去,再一松手,風(fēng)箏就飛了出去。這下可把我樂壞了,一高興竟忘了放線,風(fēng)箏又落下來了。我不服氣,接著又放第二次。這次我很順利,風(fēng)箏飛上去了我也沒看,只是放線……

  通過這次放風(fēng)箏,我懂得了:堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。

放風(fēng)箏的作文范文8

  陽(yáng)光三月,草長(zhǎng)鶯飛,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。趁著雙休日,爸爸帶著我去日湖公園放風(fēng)箏,心里別提有多高興了!

  到了日湖公園,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,準(zhǔn)備放起來。我一手牽著線桿,一手托著線球,像“火箭2號(hào)”一般的速度向前跑去,想讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。但是風(fēng)箏可不聽我的指揮,在空中只漾了幾圈就掉了下來,掉到了草叢中我找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到。這時(shí)候,爸爸跑過來,摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,放風(fēng)箏可不像想像中那么簡(jiǎn)單,要懂得其中的技巧,有時(shí)要把風(fēng)箏線拉一拉,有時(shí)還要拽一拽,要逆風(fēng)而行,不能順風(fēng),只有這樣,才會(huì)放好風(fēng)箏。”聽了爸爸的.話,我知道了放風(fēng)箏的技巧,準(zhǔn)備再次試飛。這時(shí)候,正好一陣風(fēng)向我吹來,我連忙飛奔起來,這回我可是迎風(fēng)而行,風(fēng)箏越飛越高,漸漸地高過樹梢了,為了讓風(fēng)箏飛得更高,在風(fēng)大大時(shí),我會(huì)放一放,在風(fēng)小時(shí),風(fēng)箏就會(huì)變成無力的??小鳥,沒有力量,碰到這樣的情況,我會(huì)拉一拉,風(fēng)箏才會(huì)平穩(wěn)起來,這時(shí)候我才松了一口氣?粗L(fēng)箏在空中自由自在的飛行,我高興地大喊起來:“我會(huì)放風(fēng)箏了,風(fēng)箏放起來了!

  通過這件事,讓我懂得了一個(gè)道理,不管做什么事,都要仔細(xì)觀察,要親手嘗試。

放風(fēng)箏的作文范文9

  兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。古時(shí)候的小朋友就喜歡在美麗的春天放風(fēng)箏。今天天氣不錯(cuò),那我也叫上小伙伴一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏嘍。

  每次看到在空中高高飄飛的風(fēng)箏,我就感覺放風(fēng)箏特別容易,嘿嘿,今天我也來感受一下這種放飛的感覺。開始放風(fēng)箏了,我拉住線,飛快地跑起來,可風(fēng)箏剛飛起來一點(diǎn)點(diǎn)便掉了下來。別人的風(fēng)箏都放上去了,我們的'怎么就不行?通過觀察,發(fā)現(xiàn)剛才我們方向跑反了,原來應(yīng)該迎著逆風(fēng)奔跑。我拽著線又開始跑了一次,還是沒成功,再來一次,竟然成功了!我們興奮得大叫:"風(fēng)箏飛上天啦!"這只"大鳥"在空中忽上忽下,忽左忽右,引得一群小鳥也飛過來驚奇地張望。它們繞著我們的風(fēng)箏飛了一圈又一圈,真有趣!

  望著高空中的風(fēng)箏,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)的道路也像風(fēng)箏上天一樣,會(huì)碰到困難。但如果我們找對(duì)方法,堅(jiān)持努力,也一樣能成功的!

放風(fēng)箏的作文范文10

  在一個(gè)百花齊放的春天,小棕熊的奶奶親手給小棕熊做了個(gè)風(fēng)箏,形狀是只燕子,形態(tài)逼真,栩栩如生。

  小棕熊小心翼翼地拿著風(fēng)箏,迎著春風(fēng)跑動(dòng)起來,春風(fēng)吹在臉上暖暖的,吹在風(fēng)箏上,手一松風(fēng)箏飛得特別高。風(fēng)箏飛得越高,小棕熊手上的線越放越快。小棕熊怕奶奶做的風(fēng)箏被風(fēng)吹跑,就開始收線了。突然一陣斜風(fēng)吹來把風(fēng)箏吹到了大樹上,小棕熊怎么收也收不下來。眼看奶奶做的.風(fēng)箏拿不到了,他就一屁股坐在地上傷心地哭了。

  長(zhǎng)頸鹿正在散步,看見小棕熊在哭,連忙上去安慰說:“小棕熊你干嘛哭?”小棕熊指著那松樹說:“我的風(fēng)箏被樹掛住了,這只風(fēng)箏是奶奶親手做的,我非常喜歡。”小棕熊傷心的回答。

  長(zhǎng)頸鹿想“我的脖子長(zhǎng),我可以去試試幫小棕熊摘風(fēng)箏!遍L(zhǎng)頸鹿真的把小棕熊的風(fēng)箏取了下來,小棕熊高興的從草地上跳了起來,擦干眼淚連忙對(duì)長(zhǎng)頸鹿說:“謝謝你長(zhǎng)頸鹿!”長(zhǎng)頸鹿也高興的笑了。

放風(fēng)箏的作文范文11

  星期天,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬里無云,陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照在我身上暖暖的。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!

  廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多,風(fēng)箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

  開始放風(fēng)箏了,爸爸說要做給我看,它左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒跑一會(huì),風(fēng)箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過風(fēng)箏,自信的說:“我來”!說著,便學(xué)著爸爸的.樣子:左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風(fēng)箏似粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來。這時(shí),媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”!聽了媽媽的話,我精神大振,抓起風(fēng)箏拼命地往前跑,風(fēng)爺爺也助我一臂之力,把風(fēng)箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風(fēng)箏飛得最高,“蝴蝶”在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,似天邊的霞光那么耀眼,似高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

放風(fēng)箏的作文范文12

  農(nóng)歷二月,草長(zhǎng)鶯飛,鳥語(yǔ)花香。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我和爸爸媽媽去田園游玩。

  我們漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來,就似一群活潑的孩子,從大地的懷抱里調(diào)皮地躥出來,那么可愛,那么美麗,它們舒展著身體,迎著春風(fēng)舞蹈著,為大地增添了綠色,使春光變得更加明媚,使大地變得生機(jī)勃勃。

  沉睡了一冬的柳樹也從酣睡中醒了,那細(xì)細(xì)的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來的毛茸茸的小葉子,懶洋洋打了一個(gè)哈欠,四處張望,就伸展開身子來。嫩綠的枝條垂下來,似一位姑娘的大辮子,春風(fēng)拂過,它們就隨風(fēng)搖曳。“竹外桃花緘兩枝”?!桃花、菊花、迎春花…。似比賽一樣競(jìng)相開放。花兒們一朵挨著一朵,擠滿了枝頭,似一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引著蜜蜂飛來,在花間飛舞。

  我和爸爸拿著風(fēng)箏來到一片空地,爸爸拿著線軸,我把風(fēng)箏在空中拋起,春風(fēng)把風(fēng)箏托了起來,爸爸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,緩緩升入去端,我開心的.叫著“爸爸,快看呀!風(fēng)箏都快看不見了!”風(fēng)箏似一只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,風(fēng)箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優(yōu)美畫卷真令人陶醉與難忘。

放風(fēng)箏的作文范文13

  今天天氣很好,哥哥說要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。

  我們來到廣場(chǎng),這里放風(fēng)箏的人可真多:有的放蝴蝶風(fēng)箏;有的放三角風(fēng)箏;還有的'放燕子風(fēng)箏……哥哥對(duì)我說:“放風(fēng)箏先要一個(gè)人用手把風(fēng)箏托著,然后跑起來,再控制好風(fēng)箏線,使風(fēng)箏不在空中抖動(dòng)!甭犃烁绺绲脑挘倚南,原來放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單呀!

  于是,我讓哥哥把風(fēng)箏托著,然后跑動(dòng)起來,風(fēng)箏飛起來了。我心里暗暗高興,沒想到風(fēng)箏抖動(dòng)了一下,雖然飛起來了一定的高度,卻極快地掉了下來。這時(shí),我很傷心。于是就問哥哥:“為什么我放的風(fēng)箏總是飛了一會(huì)兒就掉下來了呢?”哥哥笑著對(duì)我說:“你放風(fēng)箏時(shí),先不要讓風(fēng)箏在空中抖動(dòng),然后等風(fēng)箏快要起飛時(shí),趁著風(fēng)勢(shì)慢慢地放線,這樣風(fēng)箏就不容易掉下來了!闭f完,哥哥又把放風(fēng)箏的全部過程詳細(xì)地再次給我說了一遍,這次我聽得很認(rèn)真。

  我照哥哥的辦法又放了一次,這次我的風(fēng)箏果然飛起來了,而且風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),幾乎到了天的盡頭。

  在回家的路上,我很高興。心想:我今天不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,更主要的是讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都不能慌張,應(yīng)該先弄清楚整件事情的具體步驟后再去做,這樣就一定會(huì)成功的。

放風(fēng)箏的作文范文14

  我的課余生活豐富多彩:釣魚、養(yǎng)花、爬山……今天,我先說說放風(fēng)箏吧!

  我家附近有一個(gè)大廣場(chǎng),一到起風(fēng)的日子,就有很多人在那放風(fēng)箏,有笑臉風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有比目魚風(fēng)箏……反正各式各樣的風(fēng)箏都有。我的是蝴蝶風(fēng)箏,只要爸爸一有空,我們就會(huì)一起去放風(fēng)箏。

  爸爸托著風(fēng)箏,我拿著線圈。我先放線,邊走邊放,我喊一聲“放”,爸爸手里的風(fēng)箏就起飛了。我牽著線,飛快地往前跑起來,邊跑邊扯線,一松一緊地,風(fēng)箏就凌空而飛,高高地飄在空中。我抬著看著我的.蝴蝶風(fēng)箏,呀,它扇動(dòng)著彩色的翅膀,翩翩起舞,像一只活的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,真美呀!

  我繼續(xù)興奮地跑呀放呀,像一只快樂的小鳥!鞍选,不知怎么回事,和另一個(gè)放風(fēng)箏的男孩撞了個(gè)“碰碰頭”。我們誰也沒有生氣,捂著頭,相視一笑,又快樂地飛跑起來了。

  跑呀跑,我感受到了一種自由自在撲向大地,飛向藍(lán)天的感覺,真帶勁呀!

  我愛放風(fēng)箏,我愛我的課余生活!

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