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考試后的感想作文

時間:2023-10-15 10:46:35 考試 我要投稿
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考試后的感想作文(錦集8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的考試后的感想作文8篇,希望對大家有所幫助。

考試后的感想作文(錦集8篇)

考試后的感想作文 篇1

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決期末。

  這次期中考試不僅給我們提供查找自己教學(xué)中不足的機會,更給我們指明了努力的方向?荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,盡管是期中考試,我們的每一位老師和同學(xué)都經(jīng)受了失敗和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的`收獲。

  期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的曙光。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。成績永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的,為了期末,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。

  一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶嵙。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,在反思中努力,在總結(jié)中前行,期末再創(chuàng)新的輝煌!

考試后的感想作文 篇2

  通過期中考試,從期中成績看來,我感悟頗多,其中最重要的就是嚴(yán)師出高徒。

  我明白了教師的嚴(yán)是一種態(tài)度,是一種精神:它不僅是指對學(xué)生的嚴(yán)格要求,更包含有教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度。

  嚴(yán)師的“嚴(yán)”是嚴(yán)而有格,就是一定的原則。嚴(yán)格,不同于嚴(yán)厲。嚴(yán)厲,動不動板著臉孔訓(xùn)斥,高高再上,中學(xué)生處于青春期逆反心理,這種簡單的做法不會帶來良好的效果。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán),是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán),是符合教育規(guī)律的嚴(yán),是有利于學(xué)生德、智、體諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán),決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán),更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)而有格,既要給學(xué)生指出方向,又要給學(xué)生提出具體的要求,這種原則就是成就高徒的前提條件。

  嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)而有方。這里的“嚴(yán)”字包括:管教,關(guān)心和負(fù)責(zé)。我們的教育對象他們心理結(jié)構(gòu)尚不健全,正處于青春期,需要教師用正確的,行之有效的方法加以指導(dǎo)。俗話說:無以規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)格的教風(fēng)釀就優(yōu)良的學(xué)風(fēng),端正的學(xué)風(fēng)又感化了成長中的學(xué)生,嚴(yán)師以其“規(guī)矩”之嚴(yán)格,方法之得當(dāng),一定能造就高徒。

  嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)中有愛。教師對學(xué)生的愛應(yīng)該理智的愛,而不是溺愛和不負(fù)責(zé)的愛。嚴(yán)師的`嚴(yán)并不能對學(xué)生一有錯就批評、職責(zé),而是嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有情,把愛融會到對學(xué)生文化知識的嚴(yán)格把關(guān)中,把愛融會到對學(xué)生行為規(guī)范的嚴(yán)格督察中。嚴(yán)愛結(jié)合,讓學(xué)生真正的感覺到,教師是對他未來的高度負(fù)責(zé)。一個對學(xué)生未來高度負(fù)責(zé)的教師,是成就高徒的必要條件.

  不管從社會發(fā)展的要求還是學(xué)生切實需求而言,都要求教師嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有方、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)于律己。這才是我們所說的嚴(yán)師,這才是追求教育規(guī)范、健康發(fā)展的的教師.

  培養(yǎng)高徒是每一個教師神圣的職責(zé),做一名新時代的“嚴(yán)師”,是每一個教師不悔的追求。

  因此,我認(rèn)為嚴(yán)師一定出高徒!

考試后的感想作文 篇3

  昨天,班級進行了科學(xué)測驗,我的心仿佛像有一頭小鹿在跳,激動得不得了,等待著我的試卷發(fā)下來。

  “叮叮!彪S著一陣清脆的鈴聲,科學(xué)老師踏進了教室門。頓時,沉重的`氣氛彌漫在了教室,老師生氣地吼道:“開卷考都考那么差,尤其是陳佐同學(xué),你這次怎么只考了85分?以前不是一直是90分以上的嗎?”我一聽老師的一頓訓(xùn)斥,還直接在全班同學(xué)面前說出了我的分?jǐn)?shù),頓時一驚,慚愧地低下了頭,感覺顏面掃地,同學(xué)們都用吃驚又有一絲笑意的眼神望向我,我恨不得在地上找一個洞鉆進去。

  終于,我回到了家,喘了一口氣,媽媽問:“兒子,今天科學(xué)考試了,一定很有把握吧?讓我看看試卷。”說完轉(zhuǎn)身從廚房走向我的書包。我顫顫抖抖地拿出試卷,媽媽一看,就感覺很失望,但是失望中還透出了生氣,我一想不妙。果然,媽媽苦口婆心地說起來:“這次考得這么差?你沒有復(fù)習(xí),還是沒有認(rèn)真審題?”媽媽嘮嘮叨叨地說了一個小時,但是對我來說,仿佛過了一個世紀(jì)。

  原來考試考差了,要面對的是同學(xué)的嘲笑,老師、爸爸媽媽的指責(zé),我想都不想,哭著睡著了。

考試后的感想作文 篇4

  期中考試已經(jīng)過去半個月了,但期中考試的陰影一直留在我心頭,主要是因為這次數(shù)學(xué)考試不是很理想。記得當(dāng)時數(shù)學(xué)老師抱著已經(jīng)批改完的試卷走進教室時,教室里的空氣一下子就凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急與擔(dān)心。汪老師講評了這次考試的成功與不足。有的同學(xué)聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,悔恨自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。我的心早已提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。當(dāng)卷子發(fā)下來的那一剎間,我屏住了呼吸,當(dāng)看到試卷上的“91”這兩個鮮紅顯眼的.數(shù)字時我都有點傻了,我迫不及待地在試卷上找錯誤網(wǎng),那一個個紅“×”好似一把把帶血的刺刀,扎得我氣都透不出來。因為那些錯誤都是因為自己的粗心而造成的啊!我在心里責(zé)備自己:“怎么這樣粗心大意呢!真不該啊!”

  期中考試暴露了我學(xué)習(xí)上的致命大敵——粗心。這次的考試也算是對我的一個懲戒吧!它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會成功的。

  努力吧,我要告別粗心!

考試后的感想作文 篇5

  前幾天,我們數(shù)學(xué)考試了。今天,當(dāng)試卷發(fā)下來的時侯,我一看傻眼了,一廂認(rèn)為數(shù)學(xué)還好的我,這下只考了77分,心里有一種說不出難受。 回家等著挨批吧。

  很快到了中午放學(xué)了。媽媽像平時一樣來接我,可是我怎么也不敢看媽媽的臉,直到吃過午飯,媽媽問:“怎么了,是不是在學(xué)校表現(xiàn)不好啦!一臉不高興的樣子?” 這時,我慢吞吞的`從口袋里掏出那份沉甸甸的數(shù)學(xué)試卷,心里又緊張又害怕。用很小的聲音說:“媽媽,今天數(shù)學(xué)成績下來了,我只考了...七...十...七...”。我以為媽媽會打我,但她沒有那么做。 媽媽只是用 嚴(yán)肅的表情對我說:“我說了多少遍了,要檢查,做完要檢查,你就是不聽這下好了,你看看吧,這就是不聽話的結(jié)果....." 我低著頭,沒有出聲,只是眼淚汪汪的。其實我知道這段時間我有點驕傲了,上課的時侯總以為我會了,就不注意聽了,所以這才是成績下降的原因。 我一定要把成績提上來,我對自己說:加油,加油,你能做到的。”

考試后的感想作文 篇6

  期中考試的成績已經(jīng)揭曉了。

  語文我考了87。5分加5分,數(shù)學(xué)考了93分,英語考了103分。為什么我的`語文成績老上不了90分。我仔細(xì)分析了一遍,原因是:1:我的字老寫不好。2:不仔細(xì)讀提。3:老寫錯別字。數(shù)學(xué)才考了93分, 原因是:1。讓簡便運算的我偏不簡便運算。2:還是不認(rèn)真讀題。3:不該錯的題我還是錯了總而言之馬虎。英語的缺點是馬虎,優(yōu)點是我終于考了103分。

  下一次考試我語文一定要考90分以上。數(shù)學(xué)要考93分以上。英語要考103分以上。當(dāng)然語文成績我不會灰心,爭取下一次考個優(yōu)異的成績。數(shù)學(xué)和英語我不會驕傲俗話說:“驕傲使人落后,虛 心使人進步!蔽蚁嘈盼夷苄校

考試后的感想作文 篇7

  考試后,成績下來了,想必大家都有感想吧,我也有。

  考試前,大家都緊張,考試時大家寫題,有些同學(xué)都認(rèn)為

  題會做,做完題不認(rèn)真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

  到發(fā)卷時,就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。

  比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號寫成了小于號,一道題把答案寫錯了,還有兩道

  選擇題因為矛盾,所以也寫錯了。在一道應(yīng)用題上,把減號寫成了加號,所以扣了四分,還有畫圖題,因為粗心所以不把七毫米畫成了一厘米,被扣了兩分,這是數(shù)學(xué),才考了79.5分,我心里很難過,因為我的數(shù)學(xué)成績一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?

  語文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯的是該錯的題,但是,這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點,我沒加,扣了0·5分。四字詞語寫錯了,兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個,一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話說的好,水滴石穿非一日之功,這分明是說學(xué)習(xí)好,非一天的功勞。語文才考了91分。

  我害怕的'心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語了,雖然時間要兩個小時,但是我還是擔(dān)心,時間過得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。

  我對這次考試感受很深,考這么低的分對我們來說是個打擊,當(dāng)然,這也離不開,考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)不好好作的原因,我會改正過來,下次考得更好!

考試后的感想作文 篇8

  哎,這次考試考的真意外,我從小到大沒考過這么差!竟是728091哭~~

  這也難怪,我上半期中的學(xué)習(xí)實在是不努力,上課愛說話下課有不復(fù)習(xí)考的這樣活該,恩,對活該!

  望著卷子上竟是×沒有幾個√,我的心一下涼了半截只感覺無奈+后悔=?

  無奈=考卷已經(jīng)發(fā)下來,后悔也沒用了,后悔=爸爸媽媽花這么大的精力把我送進學(xué)校,盡量給我最好的,給我找最好的班,可我又干了些什么?望著生氣的mother我知道錯了

  我不明白小學(xué)時的我哪去了?我不知道現(xiàn)在的我怎么變了?變成了一個我(楊雪瑩)再業(yè)不認(rèn)識的人了~!學(xué)習(xí)差,紀(jì)律差,不聽話的小孩~!我真的不明白,不明白!

  我承認(rèn)到了中學(xué)我的確上課有點管不住自己,愛和同桌說話,每次小考我同桌只考10幾20幾分,和他比學(xué)習(xí)我習(xí)慣了(我小學(xué)時我同桌是個成績超好,所以我習(xí)慣和同桌比了)所以總決的我考7080分可以了~~~

  排名次了,什么我竟排在42名上,這名次無疑對我是超大的`打擊!老師對我說:我是叫你來帶陳*(我同桌)學(xué)習(xí)的,想不到你和他竟玩到一起了!你太另我失望了!什么失望,每當(dāng)想起來我的淚水總回不忍望下滴難道我真的錯了嗎?對沒錯這全怪my,老師對我失去信心,家長對我生氣

  下次考試我一定要努力,上課不說話,回家多復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)我相信依我的聰明這樣下去我一定會讓家長and老師的臉上浮出微笑的,在給我一次機會好嗎?