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《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感

時(shí)間:2023-10-14 08:08:22 讀后感 我要投稿

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感【經(jīng)典12篇】

  讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感【經(jīng)典12篇】

  《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇1

  假期讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,深入論述了許多真正的實(shí)例、細(xì)節(jié),個(gè)人修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)合作,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、公共事業(yè)管理等各個(gè)層面反映的很大使用價(jià)值。從忽略細(xì)節(jié)的損害成本,到高度重視細(xì)節(jié)的獲得經(jīng)濟(jì)效益正反兩方面顯著的體現(xiàn)細(xì)節(jié)的必要性。詳實(shí)的事例刻骨銘心的大道理令人深有感觸,獲益匪淺。書里細(xì)節(jié)決定成敗的核心理念,好似一根毫針,扎在大部分人辦事不光滑,考慮于類似的病穴上,也讓觸碰電子器件文化藝術(shù)多過(guò)度紙質(zhì)文本的我刻骨銘心地體會(huì)來(lái)到書籍文本產(chǎn)生地震撼人心。

  最先,要反思自己。作為一名教育者,因?yàn)閸徫涣?xí)慣性,在思想方面會(huì)比平常人針對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)心更多一些。由于我們知道,教師的一些微小行為或是不經(jīng)意之語(yǔ)給學(xué)生導(dǎo)致的危害能夠是處事不驚的,也可能是攜刻一輩子的。因此大家會(huì)不經(jīng)意的多關(guān)心一些細(xì)節(jié),對(duì)學(xué)生們的文化教育也是以細(xì)節(jié)做起。文化教育她們一切必須自小做起;不拒細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,所以能從總體上高;一家沒治,緣何治天地許許多多的'大道理針對(duì)學(xué)生來(lái)講是自小提到大,但是實(shí)際效果怎樣呢能有幾個(gè)真實(shí)保證了拋開社會(huì)發(fā)展大環(huán)境,親子教育參差不齊等不談,校園內(nèi)這一正面教育的大環(huán)境中學(xué)生們假如還沒法做到做不太好,那麼難以想像出了社會(huì)發(fā)展大家這些學(xué)生會(huì)怎樣。還記得有那樣一句話:院校事無(wú)大小,事事有文化教育;老師事無(wú)大小,隨處是榜樣;管理方法無(wú)空白頁(yè),時(shí)刻能教書育人。要讓學(xué)生們學(xué)好從細(xì)節(jié)做起,老師們最先還要從本身做起,給學(xué)生們塑造優(yōu)良的榜樣。資金投入到細(xì)節(jié)文化教育工作上,每一個(gè)學(xué)生都是有她們的特性,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,溫暖每一顆內(nèi)心,高度重視她們的體會(huì),掌握她們的必須,把握她們的心態(tài)發(fā)展趨勢(shì),聆聽她們的響聲,進(jìn)行個(gè)性化的文化教育。以把每一件容易的事搞好便是不容易,把每一件普普通通的事搞好便是非凡。為觀念核心,盡快進(jìn)行學(xué)生的各層面課堂教學(xué)工作中。

  次之,要縱覽社會(huì)發(fā)展。一直以來(lái),我們中國(guó)人的確有大而化之,虎頭蛇尾的問題,社會(huì)發(fā)展上差不多先生數(shù)不勝數(shù),仿佛,基本上,好像,接近,大概,大致,大概,大約這些,變成差不多先生的常用詞。對(duì)自身,對(duì)他人全是這般。就在這種語(yǔ)匯一再應(yīng)用的另外,生產(chǎn)流水線的殘品出來(lái)。

  《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇2

  《細(xì)節(jié)決定成敗》是一本訴說(shuō)關(guān)于細(xì)節(jié)的一本好書,用一個(gè)個(gè)鮮活的例子,告訴人們:細(xì)節(jié)在于把握,注重細(xì)節(jié)的人,才是真正的能人!

  在《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書中,作者汪中求對(duì)小企業(yè)與大企業(yè)做了鮮明的對(duì)比,用一個(gè)個(gè)細(xì)小的故事講訴了成功與失敗,并且告訴人們:成功與失敗之間,就是細(xì)節(jié)所造成的差距,也讓人們明白:1%的錯(cuò)誤,會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。

  “把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡”。在我們的生活中,有著很多簡(jiǎn)單而又平凡的事情,那我們有沒有做好呢?這讓我想起了一個(gè)關(guān)于注重細(xì)節(jié)的小故事:有位醫(yī)學(xué)界教授,在上課時(shí)他對(duì)學(xué)生說(shuō):“做醫(yī)生要膽大心細(xì)!”說(shuō)著,將一根手指放進(jìn)裝滿尿液的杯子里,再把手指放進(jìn)嘴中,隨后把杯子交給學(xué)生,讓學(xué)生照著他的樣子做。教授看著學(xué)生們狼狽的樣子,笑了笑,說(shuō):“你們很大膽,但不夠心細(xì),我剛才插入杯子中的是食指,放進(jìn)嘴中的卻是中指。∵@是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了,但學(xué)生并沒有完成。當(dāng)我們做事時(shí),要仔細(xì)觀察后再做,并且注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  這是關(guān)于招聘的故事,充分地體現(xiàn)出從細(xì)節(jié)和小事中看人:小陳準(zhǔn)備去面試,但不小心把簡(jiǎn)歷弄濕了,為了不誤時(shí)間,小陳把簡(jiǎn)歷涼了一會(huì)兒,便放進(jìn)包里,急匆匆地趕往會(huì)場(chǎng)。招聘人員問了三個(gè)問題后,便向小陳要簡(jiǎn)歷,簡(jiǎn)歷拿出來(lái)一看,不僅濕了,還有很多印子,招聘人員皺了皺眉頭,但還是收下了。三天后,小陳去面試,表現(xiàn)十分活躍,負(fù)責(zé)小姐對(duì)他說(shuō):“你是今天表現(xiàn)最好的一個(gè)!”一周后,小陳沒有得到任何答復(fù),便向那位負(fù)責(zé)小姐打電話,小姐沉默了一會(huì)說(shuō):“負(fù)責(zé)人員其實(shí)對(duì)你很滿意,但老總說(shuō),一個(gè)連簡(jiǎn)歷都管理不好的人,是不能管理好一個(gè)部門的`!”這個(gè)小小的細(xì)節(jié),使老總對(duì)他失去了信任。小小的簡(jiǎn)歷,也就是一個(gè)人,細(xì)節(jié)所在。

  這兩個(gè)小故事,可以看出人們對(duì)細(xì)節(jié)的疏忽,而為此付出了帶價(jià)。我們也要引以為戒,從別人的身上吸取教訓(xùn),作為自己的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真地對(duì)待每一件事。

  細(xì)節(jié),在生活中無(wú)處不在,我們要學(xué)會(huì)把握和注重細(xì)節(jié);細(xì)節(jié),決定著我們的成敗,我們要認(rèn)真對(duì)待細(xì)節(jié);細(xì)節(jié),看出我們的內(nèi)心與素質(zhì),對(duì)我們有著很大的影響。并且讓我們知道,細(xì)節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么得重要!

  《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇3

  在寒假期間,我們有幸閱讀了許多真實(shí)的案例,詳細(xì)闡述了個(gè)人素質(zhì)團(tuán)隊(duì)合作企業(yè)管理的細(xì)節(jié)。公共管理的巨大價(jià)值體現(xiàn)在各個(gè)方面。從忽略細(xì)節(jié)的損失成本到對(duì)細(xì)節(jié)收獲利益的重視,細(xì)節(jié)的重要性得到了明顯的反映。象石的深刻真理使人們受益匪淺。這本書的細(xì)節(jié)決定了成功或失敗的想法,就像一根銀針刺穿了大多數(shù)人的粗糙和滿足。它也使我接觸到比紙面更多的電子文化,我對(duì)這本書的文本感到震驚。

  首先,我們應(yīng)該反思自己。作為一名教育工作者,由于他的專業(yè)習(xí)慣,他的思想比普通人更關(guān)心細(xì)節(jié)。因?yàn)槲覀冎,教師的一些微妙的行為或無(wú)意的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生的影響可能是令人驚訝或刻在他們的余生。

  因此,我們將有意或無(wú)意地更多地關(guān)注學(xué)生教育的細(xì)節(jié)。教育他們從小就做每件事;如果他們不選擇細(xì)流,他們就會(huì)變大;如果他們不拒絕細(xì)土,他們就會(huì)變高;如果他們不選擇細(xì)流,他們就不會(huì)死。

  為什么要治理世界,大大小小的原因是學(xué)生從小到大,但效果是什么?有多少人真的可以拋開社會(huì)環(huán)境,家庭教育好壞參半。在學(xué)校的積極教育環(huán)境中,如果學(xué)生不能做好工作,很難想象我們的.學(xué)生會(huì)在社會(huì)上發(fā)生什么。我記得有句諺語(yǔ):學(xué)校里沒有小事,沒有教育;教師沒有小事到處都是榜樣;管理沒有空白總是能教育人們。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)開始,教師必須首先為學(xué)生樹立良好的榜樣。在詳細(xì)的教育中,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)來(lái)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的溫暖和關(guān)注他們的感受。掌握自己的情感發(fā)展,傾聽自己的聲音,進(jìn)行人性化的教育。要做好每件簡(jiǎn)單的事情,做好每件普通的事情并不容易。以思想為導(dǎo)向,更好地開展學(xué)生的教學(xué)工作.第二,我們應(yīng)該看看社會(huì)。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),中國(guó)人確實(shí)有一個(gè)粗心大意的社會(huì)問題。社會(huì)上幾乎有許多紳士,仿佛他們幾乎接近一般的粗心大意等等。這已經(jīng)成為幾乎是紳士的共同語(yǔ)言。

  這對(duì)你自己和其他人來(lái)說(shuō)是一樣的。正如這些單詞被反復(fù)使用一樣,生產(chǎn)線上有缺陷的產(chǎn)品也出來(lái)了。相關(guān)的閱讀。細(xì)節(jié)決定了成功或失敗的總結(jié)細(xì)節(jié),以確定成功或失敗的感覺(1)細(xì)節(jié)決定了成功或失敗的感覺(2)細(xì)節(jié)決定了成功或失敗的感覺(3)細(xì)節(jié)決定了成功或

  《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇4

  汪中求同志《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中,感受最深的兩句話。一句是“中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家。缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。”另一句是“中國(guó)有13億人口,不管多么小的問題,只要乘以13億,那就成為很大的問題”。讀《細(xì)節(jié)決定成敗》之后,有感如下:

  一、在我們的現(xiàn)實(shí)工作、生活中,感到:細(xì)節(jié)確實(shí)決定成敗。作為交通行業(yè)服務(wù)窗口,我們有許多之事需要做好、做細(xì)。我們都是普通人,都在做一些小事,就是怕小事做不好,小事也做不到位,作為基層一線管理人員,應(yīng)該認(rèn)真閱讀汪中求同志的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,對(duì)我們的工作管理大有好處。

  基層工作本身就是一些瑣碎,繁雜的細(xì)小事務(wù)的重復(fù),但要做好、做細(xì),必須付出很大的努力。無(wú)論做人、做事、做管理都應(yīng)踏踏實(shí)實(shí),從實(shí)際出發(fā),從大處著想,從小事做起。在征費(fèi)管理中,首先要加強(qiáng)內(nèi)部人員素質(zhì)教育,提高征費(fèi)人員愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的主人翁精神以及文明征費(fèi)、依法執(zhí)法、防貪堵漏、廉潔自律的工作作風(fēng)。在征費(fèi)時(shí)堅(jiān)持文明用語(yǔ)、微笑服務(wù),耐心解答司乘人員疑惑和征費(fèi)政策,切實(shí)履行服務(wù)承諾和便民服務(wù),讓司乘人員有賓至如歸的感覺,社會(huì)發(fā)展要求我們每個(gè)人扎實(shí)提高自己的素質(zhì),個(gè)人素質(zhì)提高一小步,民族素質(zhì)將提高一大步。

  二、作為收費(fèi)站一級(jí)管理人員,無(wú)任什么事都必須從我做起,從小事做起,包括自己的.一言一行,一舉一動(dòng),從細(xì)小之處入手,以身作則,模范帶頭,做精益求精,不折不扣的執(zhí)行者,從汪中求同志《從細(xì)節(jié)決定成敗》一書中,就例舉了許許多多的事例:“一個(gè)藥廠的廠長(zhǎng)因隨地吐一口痰,終止了與外商的談判;菲利用一把椅子問候,從此走上了讓人夢(mèng)寐以求的成功之路。”細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù),細(xì)節(jié)隱藏機(jī)遇。作為一名基層管理者,從細(xì)小的事情中做出榜樣,能夠起到潛移默化的作用,比如自己扔一個(gè)煙頭,吐一口痰,全站的人都跟著你扔煙頭,亂吐痰,將會(huì)造成什么樣的結(jié)果,肯定是臟、亂、差;如果再乘以13億,那就成為很大很大的問題。其次就是在制度面前人人平等,不管是收費(fèi)員、班長(zhǎng)、站長(zhǎng)都要體現(xiàn)一事同人。違章處罰的必要的,但關(guān)健是我們的心態(tài),人的心態(tài)決定人的命運(yùn),企業(yè)管理者的心態(tài)、員工的心態(tài),也決定著企業(yè)的命運(yùn)。企業(yè)管理者、員工能夠從被動(dòng)心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)心態(tài),把遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè)當(dāng)成自己的使命,員工素質(zhì)提高了,企業(yè)一定能迸發(fā)出巨大的能量。

  《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇5

  《細(xì)節(jié)決定成敗》,這本劉子奇先生于2010年所著的著作,是我在新型冠狀病毒肺炎疫情向全國(guó)蔓延的春節(jié)居家時(shí)讀的。

  此書由“美好人生從細(xì)節(jié)開始、決勝職場(chǎng)要注重細(xì)節(jié)、聚集財(cái)富從細(xì)節(jié)著手、企業(yè)發(fā)展離不開細(xì)節(jié)、解惑釋疑須關(guān)注細(xì)節(jié)、為人處世要在意細(xì)節(jié)”六個(gè)章節(jié)和187個(gè)發(fā)人深省、充滿智慧的經(jīng)典小故集成。書中所選故事內(nèi)容豐富,涵蓋廣泛,字里行間傳遞出這樣一個(gè)道理:成功者之所以取得成功,并不是他的智力有多么超群,而是他擁有注重細(xì)節(jié)的意識(shí)。

  在用了整整一個(gè)禮拜時(shí)間閱讀完這本書后,讓我深深感悟到:細(xì)節(jié),往往是被人忽略的,但又是最重要的`。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)往往能決定你的成敗。細(xì)節(jié)決定成敗,看似是偶然,事實(shí)上是成功的必然。細(xì)節(jié)不是孤立存在的,小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,一個(gè)人能注意細(xì)節(jié),就能取得成功。

  作為公司的一名員工,我深深體會(huì)到,無(wú)論到哪個(gè)領(lǐng)域、哪個(gè)行業(yè),從事哪方面的工作,要滿懷感恩之情去工作,常懷感恩之心,注重細(xì)節(jié)性工作成就自己。在感謝積累一定工作經(jīng)驗(yàn)和感謝自己付出的同時(shí),我得感恩公司給予我工作的機(jī)會(huì)、給予我廣闊的平臺(tái)、給予我培訓(xùn)與支持,幫助我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓我更好的展示自己,敦促我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  我深知,個(gè)人的發(fā)展離不開公司的支持,領(lǐng)導(dǎo)的栽培,同事的幫助。工作中我體會(huì)到了生活的樂趣,工作就是生活的一部分;我體會(huì)到了家庭般的溫暖;我體會(huì)到了工作的成就感。公司是家,給予我們穩(wěn)定的生活、和諧的氛圍、奮斗的土壤、進(jìn)步的平臺(tái)。

  唯有遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,從細(xì)微著手,每一天都全力以赴,滿懷感恩之心,珍惜當(dāng)下,做好自己的本職工作,不因自己的失誤給公司帶來(lái)不必要的損失,我們才可以在平凡的工作中成就不平凡的事業(yè),讓生活變得更加美好。目前正是疫情防控時(shí)期,我們應(yīng)該自覺從自身做起,勤洗手,戴口罩,不串門,不聚餐,在確保自身安全的前提下,考慮細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),助力打贏防控阻擊戰(zhàn),促進(jìn)公司事業(yè)發(fā)展和個(gè)人成功夯實(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇6

  讀了細(xì)節(jié)決定成敗一書,給自己的是很強(qiáng)烈的警醒的感覺。該書從各個(gè)方面,由淺入深,從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)產(chǎn)生的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價(jià),由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累,清清楚楚,淋漓盡致地向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念,從做人,做事,做管理,處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。

  細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),你才能注意到問題的細(xì)節(jié),你才能做到為使學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié),才不會(huì)為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。

  細(xì)節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點(diǎn),但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗,因?yàn)樗麄儾幻靼缀棋蠛J怯梢坏蔚慰床黄鹧鄣男∷稳跁?huì)而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的業(yè)績(jī)是細(xì)小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過(guò)程中的細(xì)節(jié)之美,只有這樣,才會(huì)取得不斷的成功。

  在學(xué)習(xí)中,如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就可以把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏認(rèn)真的'態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在學(xué)習(xí)中缺乏熱情。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),將小事做細(xì),而且注重在學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路

  注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來(lái)的。談到日積月累,就不能不涉及到習(xí)慣,因?yàn)槿说男袨榈?5%都是受習(xí)慣影響的。所以我們應(yīng)該從日常學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)抓起,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成注意細(xì)節(jié),一絲不茍的好習(xí)慣,在習(xí)慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會(huì)成為我們一生受用的寶貴財(cái)富, 因?yàn)榱?xí)慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運(yùn)。

  與其到時(shí)候后悔,不如現(xiàn)在從細(xì)節(jié)做起,在物理學(xué)上可以細(xì)分到粒子,生物學(xué)上可分到細(xì)胞,數(shù)學(xué)可以從零到無(wú)窮大,讓我們從零做起吧。我相信,只要我們深到入細(xì)節(jié)中去,我們就能從細(xì)節(jié)中得到回報(bào)。

  最后引用海爾總裁張瑞敏先生的那句話什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡 。

  《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇7

  自從汪中求先生提出“細(xì)節(jié)決定成敗”理論以來(lái),贊成者有之,懷疑反對(duì)的聲音也時(shí)有耳聞。懷疑反對(duì)的理由主要有以下幾點(diǎn):我們常講干事情要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),重點(diǎn)環(huán)節(jié),主要矛盾,講究細(xì)節(jié)豈不是眉毛胡子一把抓,不分重點(diǎn),不講主次,這樣如何能把事情干好?

  雙方的分歧點(diǎn)主要在于對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”理論的理解不同。細(xì)節(jié),就是指細(xì)小的,細(xì)微的過(guò)程環(huán)節(jié)。抓關(guān)鍵,抓重點(diǎn),抓主要矛盾是對(duì)的,但是任何關(guān)鍵環(huán)節(jié)都是由更細(xì)小的環(huán)節(jié)組成的,任何再?gòu)?fù)雜的事物都是由一個(gè)個(gè)小的簡(jiǎn)單的事物累積紛繁而成的!凹(xì)節(jié)決定成敗”,就是指在干事情的時(shí)候,要把握每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),追求細(xì)節(jié)的完美,追求過(guò)程的每一步都準(zhǔn)確無(wú)誤,從而達(dá)到成功的最終目的,防止一著不慎,全盤皆輸?shù)膶擂尉置娴某霈F(xiàn),避免表面看似一些無(wú)所謂的失誤給全局造成的重大影響與慘痛損失。

  “細(xì)節(jié)決定成敗”理論就是一種追求過(guò)程完美的理論,它追求的是百分之百的過(guò)程無(wú)誤與百分之百的成功,在企業(yè)整體素質(zhì)普遍提高,競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天,“細(xì)節(jié)決定成敗”理論的提出有著其深遠(yuǎn)的積極影響。

  “人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我廉,人廉我新”,在企業(yè)螺旋式上升發(fā)展的.過(guò)程中,能不能把細(xì)節(jié)管理落到實(shí)處,在企業(yè)相互競(jìng)爭(zhēng)的局面中,能不能把產(chǎn)品的細(xì)節(jié)做的比別人更加完美無(wú)缺,乃是決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵所在。

  日本的鋼鐵產(chǎn)品在世界上享有盛譽(yù),其中的訣竅就是在各個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)上做的比別人好。通常的鋼材是在成型后經(jīng)熱處理后金屬粒子充分結(jié)晶,日本的企業(yè)通過(guò)快速冷卻技術(shù),用水甚至液態(tài)氮來(lái)實(shí)現(xiàn)快速冷卻,大量金屬粒子保持在非結(jié)晶狀態(tài)鋼板就已經(jīng)成型,這樣獲得的鋼板耐腐蝕,強(qiáng)度高,品質(zhì)好,獲得用戶的肯定與歡迎自然是意料之中的事情。

  回顧中國(guó)近年來(lái)的發(fā)展歷程,我們的企業(yè)就是在做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步的。進(jìn)步無(wú)止境,我們把質(zhì)量興企作為一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)振興的根本方針的時(shí)候,就意味著把事關(guān)質(zhì)量的每一步環(huán)節(jié)都需要制定工作標(biāo)準(zhǔn),并真正把細(xì)節(jié)管理落實(shí)到產(chǎn)品制造的每一步。當(dāng)然,質(zhì)量細(xì)節(jié)管理,還有很多的工作需要認(rèn)真去做。

  《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇8

  在沒有接觸“細(xì)節(jié)”一詞之前,在我們的工作、生活、學(xué)習(xí)中,早已與“細(xì)節(jié)”息息相關(guān)了!該書通過(guò)講述一些短小的故事對(duì)一個(gè)個(gè)問題闡述的如此明白、透徹,顯得易于理解,使我對(duì)“細(xì)節(jié)”的重要性更加重視了。

  書中提出,把握住細(xì)節(jié)的關(guān)鍵,將會(huì)取得成功。在實(shí)際的工作中,不僅需要樹立細(xì)節(jié)意識(shí),還需要重視“細(xì)節(jié)”的執(zhí)行情況,對(duì)待“細(xì)節(jié)”的態(tài)度和疏于“細(xì)節(jié)”后的反思。若只將細(xì)節(jié)問題提出,不去解決細(xì)節(jié)的問題或是輕視那些問題,結(jié)果必然不會(huì)是圓滿。因此做事不能靠憑空亂想,應(yīng)該是邊想邊做,是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。在整個(gè)過(guò)程中,細(xì)節(jié)就是關(guān)鍵點(diǎn),這些關(guān)鍵點(diǎn)存在于一個(gè)完整的環(huán)中,將每一個(gè)環(huán)節(jié)控制好,才能保證工作鏈?zhǔn)沁B續(xù)的,而不是脫節(jié)的,其結(jié)果才會(huì)是圓滿的。

  從自身崗位工作而言,工作職責(zé)要求我要有極強(qiáng)的.條理性,較強(qiáng)的洞察力、記憶力,而且要扎實(shí)肯干。具有洞察力就是找出工作中的關(guān)鍵點(diǎn),條理性和記憶力是將每個(gè)環(huán)節(jié)控制好,而扎實(shí)肯干則是把握工作關(guān)鍵點(diǎn)的工作態(tài)度。

  許多認(rèn)為不太可能實(shí)現(xiàn)的事情在一點(diǎn)一點(diǎn)做起后,成了一個(gè)習(xí)慣反而不覺得難。例如工作日志,以前總覺得很難長(zhǎng)期堅(jiān)持,但是由于工作需要不得不強(qiáng)迫自己每天下班前,寫出第二天的工作安排,剛開始總覺得不習(xí)慣,在堅(jiān)持了一年后的現(xiàn)在,反而感覺不記工作日志又缺少了一點(diǎn)什么東西。而且工作日志給自己的工作帶來(lái)了許多好處。習(xí)慣成自然,真的一點(diǎn)也不錯(cuò)。

  目前工作中,我接觸到了許許多以前沒有遇到的事情,每一項(xiàng)工作都顯得非常緊迫、重要。如何對(duì)待和處理?在看過(guò)《細(xì)節(jié)》以后,我深受啟發(fā),正如汪先生所說(shuō)的那樣“我們普通人,大量的日子,者在做一些小事……,但凡事無(wú)小事;ù罅庾龊眯∈虑椋研∈伦黾(xì)!逼鋵(shí)任何一種事情,都是由若干細(xì)節(jié)所組成,細(xì)節(jié)做好了,事情本身也就完善了。

  萬(wàn)事都是利弊互存的!目前對(duì)于細(xì)節(jié)的正面宣傳已經(jīng)達(dá)到了一定的程序,但過(guò)分的關(guān)注一些細(xì)節(jié)或緊盯著某些事情,是很容易使人在思維上產(chǎn)生過(guò)激行為的,更容易鉆牛角尖,則勢(shì)必會(huì)效率下降,影響利潤(rùn)的緩慢產(chǎn)出。細(xì)節(jié)是個(gè)細(xì)致活兒,細(xì)節(jié)需要下功夫,在今后的生活和工作中,我相信《細(xì)節(jié)》將伴我渡過(guò)每一天。

  《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇9

  暑期里,當(dāng)我埋頭欲覓好書時(shí),朋友向我推薦了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》,起先我很不以為然,但讀完后不禁為汪先生的良苦用心所感動(dòng),一種

  責(zé)任感、使命感也油然而生。

  古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細(xì)節(jié)決定成敗”。時(shí)代有變,但從小事做起,注重細(xì)節(jié)的道理,古今傳承,從未改變。書中提到:“今后的競(jìng)爭(zhēng)將是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)”、“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少。多數(shù)人的多數(shù)情況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調(diào)的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)!

  教育教學(xué)要想求得更大的發(fā)展,向細(xì)節(jié)管理要質(zhì)量,定是教育工作者今后的必然選擇。海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,方能就其高。聯(lián)系到我們的教育教學(xué)工作,細(xì)節(jié)的寶貴價(jià)值更在于它是創(chuàng)造性的,獨(dú)一無(wú)二的,無(wú)法重復(fù)的。學(xué)校無(wú)小事,事事都育人,老師每個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都是無(wú)聲的教育,她遠(yuǎn)比豪言壯語(yǔ)更行之有效。所以我們必須以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié):從對(duì)孩子的每個(gè)微笑至換位思考為孩子著想;從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣,才有可能在

  平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。

  “小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”。我每天都在和一群稚氣未脫的小學(xué)生打交道,看起來(lái)都是些瑣碎的小事,讀完這本書后,我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來(lái)。教師的.工作說(shuō)大些,是承擔(dān)了百年樹人、培養(yǎng)接班人的重任。說(shuō)得明白些,就是既要教書又要育人,可是,體現(xiàn)在日常教育教學(xué)工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們,但我們不能因時(shí)間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,應(yīng)注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)。從備好、上好每一堂課做起,從仔細(xì)批改每一本作業(yè)本做起,從認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子的問題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無(wú)俱細(xì),事必躬親,落實(shí)好對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、思想教育,孩子發(fā)展的過(guò)程,也就是我們教師成長(zhǎng)完善的過(guò)程。

  既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業(yè),我決心用自己的愛心、責(zé)任心、耐心、進(jìn)取心去努力關(guān)注每一個(gè)教育細(xì)節(jié),在平凡的教育崗位 上注意從小事入手,

  先成就小事,再成就大事,最后走向成功!

  《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇10

  《細(xì)節(jié)決定成敗》一書是區(qū)域趙經(jīng)理自費(fèi)買給我們看的第二本書。這本書相對(duì)比較淺顯易懂,下面就與諸位分享一下我的讀后感吧。

  當(dāng)今社會(huì),每一條跑道都擠滿了參賽選手,每一個(gè)行業(yè)都擠滿了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在彼此勢(shì)均力敵的情況下,最終決定勝負(fù)的將是大多數(shù)人很少關(guān)注的細(xì)節(jié)問題。如果我們某些細(xì)節(jié)做得不好,就有可能把顧客推到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的懷抱中。其實(shí),社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)正逐漸演變?yōu)榧?xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。

  老子告訴我們“天下大事,必作于細(xì)!币氤晒Γ覀兙筒荒芎鲆暽钪袩o(wú)處不在的諸多細(xì)節(jié)。有人打過(guò)一個(gè)形象的比方:機(jī)遇好像一位性格古怪的.天使,她不喜歡盛裝出場(chǎng),總喜歡喬裝打扮成我們工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)問題,唯有心人能夠把握。細(xì)節(jié)不僅能夠決定最終的成敗,而且代表著一個(gè)人的為人處世風(fēng)格,代表著一個(gè)人的素養(yǎng)和能力。

  細(xì)節(jié)就是我們的社交名片,是我們身份的象征。在一些正式場(chǎng)合,人們對(duì)一個(gè)陌生人的了解,往往源于他的細(xì)節(jié)。作為一個(gè)企業(yè)的管理者,不僅要關(guān)注企業(yè)宏觀戰(zhàn)略的內(nèi)容,更要注重企業(yè)微觀方面的管理內(nèi)容。企業(yè)的執(zhí)行人員,要從細(xì)節(jié)入手把工作做細(xì),從而在企業(yè)中形成一種管理文化,那就要求我們注重戰(zhàn)略的百分百執(zhí)行,從而使企業(yè)具有極其強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)威力。很多企業(yè)雖然有遠(yuǎn)大的目標(biāo),但在具體實(shí)施時(shí),由于缺乏對(duì)完美的執(zhí)著追求,事事“差不多”便可,結(jié)果時(shí)由于執(zhí)行的偏差,導(dǎo)致許多“差不多的計(jì)劃”到最后一個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)變得面目全非。

  看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情往往敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)成一種樂趣,因而在工作中缺乏熱情,而考慮細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真的對(duì)待工作,將小事做細(xì),并且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而將事情做得非常好。其實(shí)我們很多時(shí)候都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,也做不到位,有時(shí)甚至不屑做一些具體的事,總盲目相信“天將降大任于斯人也”。其實(shí),能把自己所在崗位的每一件事做好、做到位,就很不簡(jiǎn)單了。

  《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇11

  “中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家。缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。”這是汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中讓我感觸最深的一句話。

  書中強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”與“偉大與平凡”的真理。要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫。然而我們所看到的人家成功的輝煌,卻很少去關(guān)注他們?cè)诩?xì)節(jié)上的用心。對(duì)于敬業(yè)者來(lái)說(shuō),凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易。因此,要積極倡導(dǎo):花大力氣做好小事情,把小事做細(xì)。接了手的事必須按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)完成,不能完成沒有任何解釋的理由;已做完的事情,自己檢查認(rèn)定完全沒有錯(cuò)誤再上報(bào),不要等檢查出了破綻或漏洞再辯解。把小事做細(xì)了,工作效率自然就提高了。

  認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會(huì)盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個(gè)人也會(huì)從你這里感染這種熱情。

  成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事,一個(gè)人能做,另外的人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的'功夫,決定著完成的質(zhì)量?床坏郊(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。

  小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。想想我們的稅務(wù)稽查工作,從執(zhí)法程序,檢查過(guò)程,卷宗制作到稅款入庫(kù),每一個(gè)環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的法律、法規(guī)和規(guī)章制度來(lái)規(guī)范,但最關(guān)鍵還要看我們稅務(wù)稽查人員是否能不打折扣的執(zhí)行,如果平時(shí)粗心大意,不注意細(xì)節(jié),肯定會(huì)給工作帶來(lái)不必要的麻煩,輕則引起納稅人不滿,不利于建立和諧的稅企關(guān)系;重則可能面臨執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn),引起行政復(fù)議、行政訴訟甚至可能觸碰法律的高壓線。

  細(xì)節(jié)決定成敗,我所說(shuō)的成功不一定非要取得多么輝煌的成績(jī),如果把自己的平凡的工作做得圓滿些,這也是一種成功。

  《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇12

  本學(xué)期我認(rèn)真閱讀了由北京工業(yè)大學(xué)出版社出版的由周增文先生的《細(xì)節(jié)決定教育成敗》之后,感觸頗多。

  作為教師,深感學(xué)校無(wú)小事。你在對(duì)學(xué)生的教育中,說(shuō)不準(zhǔn)你不經(jīng)意中說(shuō)的一句鼓勵(lì)的話讓他銘記在心。而一句譏諷之言,讓學(xué)生對(duì)你產(chǎn)生反感的情緒,處處與你對(duì)抗。這樣的事例在我們身邊發(fā)生的是屢見不鮮。俗話說(shuō)“一句話使人笑,也能使人跳”,這一句話不正是細(xì)節(jié)所在之處嗎?反思一下,我們作為教師不應(yīng)該吝嗇自己的一句鼓勵(lì)的話,一點(diǎn)甜美的微笑,一點(diǎn)熱忱的關(guān)懷。

  注意學(xué)生的一言一行,你會(huì)及時(shí)制止一場(chǎng)爭(zhēng)斗,會(huì)避免一次傷害事故的發(fā)生,會(huì)避免因年幼無(wú)知而步入歧途。細(xì)節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來(lái)的魅力是無(wú)與倫比的。你可能因?yàn)閷?duì)它的注重而使你抓住很多的機(jī)會(huì),從而體現(xiàn)了自身的`價(jià)值,修復(fù)了自己的人生,完善了自己的品格。品味細(xì)節(jié),從生活中的小事做起,你會(huì)更強(qiáng)大,因?yàn)槌煽?jī)與榮譽(yù)是一點(diǎn)一滴堆積起來(lái)的。沒有小的成功,哪來(lái)大的收獲。細(xì)節(jié)的文化底蘊(yùn)與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對(duì)細(xì)節(jié)有一定的認(rèn)知,能用細(xì)節(jié)來(lái)塑造自己的人,是既聰明又成功的人。他們了解細(xì)節(jié)之美,能靈活運(yùn)用細(xì)節(jié)給他們帶來(lái)的財(cái)富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細(xì)節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點(diǎn),但它的作用卻不可低估。浩瀚的大海是由一滴滴水融會(huì)而成,驕人的戰(zhàn)績(jī)更是無(wú)數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過(guò)程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣,你才會(huì)取得不斷的成功。

  對(duì)照自己的工作,確實(shí)存在著許多不足之處,在今后的工作中急待提高,在細(xì)節(jié)上多下功夫,使自己不斷進(jìn)步提高。

  一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯(cuò),可以造成事業(yè)顛峰之危,而一個(gè)細(xì)節(jié)的講究,可以讓企業(yè)咸魚翻身,可以在談判中力挽狂瀾于既倒。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡教育不僅是給學(xué)生以知識(shí),以生存的能力,更重要的是培養(yǎng)他們一個(gè)品格。這個(gè)方面細(xì)節(jié)教育是必不可少。

  周增文先生寫的《細(xì)節(jié)決定教育成敗》給我們很大的啟示和引導(dǎo),書中的很多東西也值得我們?nèi)ソ梃b和參考。

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