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元宵節(jié)作文

時間:2023-10-12 09:05:13 元宵節(jié) 我要投稿

元宵節(jié)作文(大全6篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的元宵節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元宵節(jié)作文(大全6篇)

元宵節(jié)作文 篇1

  千盼萬盼,終于盼到了元宵節(jié)的夜晚,家里剛好有一些元宵,我爭著去煮,在我的伶牙俐齒下,老媽終于答應啦!

  我揭開鍋,放上水,合好電閘,等水燒開,水開啦!,我把元宵輕輕的放下鍋,我用勺子輕輕把元宵推開,鍋開啦!大功告成。

  “開飯了”我喊,這次我的元宵一個也沒破,一個個圓圓胖胖,好可愛!

  吃完元宵后,我又去看花燈,看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂了點紅色,桃底有大葉子,真是漂亮又簡單,看那以過時的扇燈,雖然它過了時,但它還是那么青春有風度.有氣魄,再看那金牛燈,制好框架后,用閃閃發(fā)亮的金線紙糊住框架,這樣一個今牛就出現(xiàn)啦!還有......真是一言難盡呀!

  還有多姿多彩的爆竹,從天上炸開,好象把天空炸出一個洞,滿天的五彩的星星都撒了下來?靵砜!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個龍山,那時,在場的`人都驚呆了,這個情景多么壯觀多么美麗呀!

  千言萬語,表達不了我對大家的祝福,我對你的祝福,就象天上的星星一般,數(shù)也數(shù)不過來,在這里,我只說一句,元宵節(jié)快樂!

元宵節(jié)作文 篇2

  咦?今天的作文課老師怎么捧著一盆彩色大大小小的珠子進來。大家可好奇了,古老師走上講臺笑著對我們說:“同學們你們猜一猜,我們今天拿這些珠子做什么?”同學們議論紛紛,有的說:“做手鏈!”有的說:“可以做項鏈!”老師笑著搖搖頭說:“不對,我們做的是小燈籠!”此時,大家疑惑不解,教室里一下子安靜了許多。老師慢慢的從口袋里掏出一只可愛的用珠子穿成的小貓擺在我們面前。呀!這只小貓可漂亮了:白色的珠子組成胖胖的的.身子,黑色的珠子組成炯炯有神的眼睛,透明的尼龍線組成了俏皮的胡須,淺灰色尾巴十分調(diào)皮的翹起。細細一看,小貓的身子里還藏著一個銀色的小鈴鐺,用手輕輕搖,還會發(fā)出清脆的鈴聲哩!這精美的小貓都在我們手中傳遞著!拔覀冊趺茨茏龅贸鲞@么美麗的工藝品?”有一個同學說。“能,只要你們學會了其中的編織技巧!”老師笑著說:“今天我就教你們做最基本的技巧-編織小燈籠”

  老師把各色的珠子、鈴鐺分發(fā)到我們每一個人的手上還有幾根透明的尼龍線。她開始教我們怎樣做,首先,挑出四顆白色的珠子,將它們小心翼翼的穿在尼龍線上呈一字排列,接著,用手輕輕拎起尼龍線的兩端,并取一顆紅色的珠子將繩子兩端分別從珠子的小孔穿過。此時手中的尼龍線可要拉緊,否則做出來的燈籠就會散架,接著任選尼龍線一端繼續(xù)穿四顆白色的珠子,穿完后紅色的珠子還是按照老辦法穿,以此類推。這樣做燈籠的第一步就在我們手中不知不覺地完成了,隨著第一步的完成,后面的工作就更加細致了。我們按照老師的講解繼續(xù)做下去,此時的教室鴉雀無聲,每一位同學都認真地“穿珠引線”,看到一個三角形就要對著正對面的一顆珠子穿過去,拉緊。“老師,我怎么做成了一個烏龜殼?”大家的目光轉(zhuǎn)向了那個同學手上的的“烏龜殼”,隨后是一片朗朗笑聲!斑@是沒扎緊的緣故!”老師一邊說一邊走到那個同學的座位旁幫她改過來。

  不知不覺,燈籠即將做完了,我將剩余的尼龍線上穿上了五顏六色的彩珠、鈴鐺,又在燈籠的頭上打上了一個喜氣洋洋的中國結,這樣,一個精致的燈籠完成了,我捧著中國結,送給了我的外婆。

元宵節(jié)作文 篇3

  每年的正月十五都要鬧元宵,去墳、燒火、看湖南衛(wèi)視一年一度的鬧元宵,豐富而開心!

  快到傍晚的時候,我們踏起輕松的腳步,邁起快樂的步伐,去墳給祖先和老婆婆燒紙,插小蠟燭,回去的時候,再看看一大塊墳,格外美麗,一片金色的海洋。回家的路上,家家戶戶的房屋上都掛有紅燈籠,家門口還有小蠟燭,像是在裝飾自己的城堡一樣,格外好看;丶乙院笪覀兙烷_吃餃子了,一家人坐沙發(fā)上,看看新聞吃著餃子,心里都很興奮和幸福。吃過餃子后,舅舅帶上我們在房外點火,放炮,格外開心,玩過以后,我們?nèi)ダ褷敿铱春闲l(wèi)視的鬧元宵,因為我們都快開學了,所以媽媽8:30喊我們回家睡覺,正月十五鬧元宵在快樂、開心、幸福中就這樣過去了。

  這一次正月十五鬧元宵是我過得最開心的'一次了,因為我舅舅這里的鬧元宵很熱鬧,而我老家哪里都是冷清清的,最重要的就是它讓我感受到了快樂、開心、幸福!

元宵節(jié)作文 篇4

  父母一直在鄉(xiāng)下務農(nóng),面朝黃土背朝天,千辛萬苦地把我們姐弟拉扯大,供我們讀完大學。

  如今,我們姐弟早已從學校畢業(yè)出來,并在同一所城市里工作。

  母親其實是個浪漫的人,以前,她在電視上看到璀璨絢麗的大型煙花,總是向往地說:“什么時候能到現(xiàn)場感受一下就好了。”但她和父親為了積攢我們姐弟的學費,生活很是節(jié)約儉樸,一年到頭,除了辛勤地勞作,根本沒有時間和金錢去看看外面精彩的世界。

  去年元宵節(jié),我和弟弟沒有回老家,而是將父母接到我們姐弟所在的城市來,當天,早早地吃過晚飯后,我和弟弟帶著他們驅(qū)車來到江邊。江邊早已人頭涌涌,父母看著那么多人,感到奇怪,一路不停地發(fā)問:“忒多人都站在這里等什么?”我和弟弟只笑不答,弟弟更是故弄玄虛地說:“等一下您們就知道了。”母親笑著說:“神神秘秘的,就蒙我和你爸這兩個鄉(xiāng)下人!蹦赣H話語雖有嗔怪之意,但她臉上的神情,卻有著孩子一般的興奮,更多的'是好奇的期盼。

  忽然,隨著“砰”的一聲巨響,空中噼里啪啦地綻開了美麗的煙花,人群一下子發(fā)出了驚嘆的歡呼,母親在片刻驚愕之后,也歡欣雀躍起來,難掩興奮地對父親說:“老頭子,快看哇,漂亮的煙花,我終于親眼看到了!”

  看著父母,我想起三十年來,他們含辛茹苦地付出,放棄了享樂放棄了舒坦,甚至放棄了他們自己的夢想。人生一場夢,就像這煙花一樣短暫,然而他們就這么慷慨地把青春都交給了我們。

  江邊上空美麗的煙花,持續(xù)不斷地綻放了半個鐘頭,父母不停地嘖嘖稱奇,城市人眼中司空見慣的煙花,在他們眼里卻成了美麗的風景。然而,我和弟弟卻無心于眼前的絢爛,我們想得更多的是:作為兒女,我們一定要努力工作,讓辛苦了半輩子的父母,晚年可以過得像煙花一樣絢麗多彩。

元宵節(jié)作文 篇5

  “元宵節(jié)來了!蔽覛g快地叫著,我們?nèi)艺b待發(fā),看花燈、吃美食去。

  聽說今年煤炭交易中心有花燈展,一大早,我就催促爸爸媽媽出發(fā)了。遠遠地就看見姹紫嫣紅的一片景象。我一下車就迫不及待地跑過去。哦!一盞盞美麗的花燈映入眼簾,花燈各式各樣、形態(tài)各異,有奔騰的馬兒、美麗的'蝴蝶、還有氣勢磅礴的音樂隊……再看游人,說著、笑著,紛紛駐足拍照留念,到處都洋溢著喜慶與歡樂的氛圍、到處人山人海,我們?nèi)乙舶堰@美麗的花燈與我們合在一起存在了相機中。呵呵,好開心!

  晚上還有重要的節(jié)目——吃元宵,熱氣騰騰的元宵端上了桌,一家人圍在桌前,吃著松軟可口的元宵。。∥覑圻@熱鬧的元宵節(jié),我喜歡我們幸福的一家人。

元宵節(jié)作文 篇6

  正月十五元宵節(jié),是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)的習俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會等。今年的元宵節(jié),我們小區(qū)里舉行了元宵節(jié)燈謎會。

  我早早地來到小區(qū)大廳里,等待活動開始。墻上被工作人員掛滿了彩條,五顏六色,節(jié)日的'氣氛一下子就濃濃的。

  時間到了,猜謎活動就開始了。我看到了一個“一字十二點”的字謎,我想都不用想,毫不猶豫撕說出了謎底:“斗!”負責的阿姨看我猜對了,就給了我一支鉛筆作獎勵呢。得到了獎勵,我更加努力猜謎了。我又看見了一個燈謎:“一個罐子兩個口,白天不走夜里走”。這有點難,有什么東東是兩個口的呢?我百思不得其解。這時,我看到了掛在門口的紅燈籠,一下子就明白了:燈籠不就是兩個看口的嗎,而且只有在晚上才會亮。我把燈謎撕下去兌獎,獎勵了我一支圓珠筆,呵呵,高興。

  后來又猜了很多“燈謎”,也得到了好多的獎品呢。

  活動結束了,我們也都依依不舍的回了家。

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