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(經(jīng)典)考試前后作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的考試前后作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試前后作文 篇1
一個學(xué)期馬上要結(jié)束了,老師告訴同學(xué)們:“一周后要進(jìn)行期末考試了。請同學(xué)們抓緊時間復(fù)習(xí)。”在老師的提醒下,有的同學(xué)開始認(rèn)真聽講了,不過有部分同學(xué)還在上課時東張西望,不認(rèn)真聽課。另外,有的學(xué)生回家后不認(rèn)真做作業(yè),作業(yè)還沒有做完,把作業(yè)往旁邊一扔,就轉(zhuǎn)過身去打開電視機(jī)去看電視了。我們一定要記住天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,所以我們一定要在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)、勤學(xué)苦練。到考試時,就不會像某些同學(xué)坐在那里干著急,因?yàn)樗诳荚嚽皼]有認(rèn)真復(fù)習(xí)。
考完試?yán)蠋煱丫碜右话l(fā)下來,這時候他開始著急了,一看自己的卷子,成績很差,但已經(jīng)來不及了,這就是平時看電視的.結(jié)果。所以在考試之前要比平常更努力,不得馬虎。這樣才能取得一個使自己滿意的成績。
考試前后作文 篇2
終于要期中考試了,每個同學(xué)都懷著緊張而又期待的心情走進(jìn)考場。
有人說,考試前的一秒鐘等于一分鐘,考試中的一分鐘等于一秒鐘,考試后的一日等于一年。后兩種心情我暫時無法體會到,可是我覺得,考試前的一秒中鐘等于一年。
考場上已經(jīng)三三兩兩的匯聚了一些考生,他們有的跑前跑后,議論著考試可能出的題,有的報著臨陣磨刀,不快也亮的想法拼命復(fù)習(xí)的,有的與左右臨座說著閑話,無聊地轉(zhuǎn)著筆,無所事事。我則焦急地張望著,眼巴巴地盼望老師能早一點(diǎn)來。
終于到了考試的時間,一張張卷子和答題紙發(fā)了下來,我迫不及待地拿起卷子緊張地翻看,發(fā)現(xiàn)這些題目沒什么難度時才如釋重負(fù)的松了一口氣。
考試開始了,教室里靜悄悄的,只能聽見筆尖劃過答題紙時沙沙的聲響。正做著,我忽然被一道難題卡住了,我托著下巴,側(cè)著腦袋,皺緊眉頭努力思考。終于,這道題答出來了。匆匆的把答案抄到了答題紙上,又急忙把注意力轉(zhuǎn)移到了下一題。
不知過了多少時間,我終于在答題紙上落下最后一筆?戳丝幢恚有兩分鐘下課。有的同學(xué)長長地嘆了口氣,如釋重負(fù);有的同學(xué)眉頭緊鎖,顯得焦急、厭煩而又無可奈何;有的連忙拿起試卷,開始檢查。
收卷!老師宣布說?紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N各樣的`聲響,同學(xué)們也都顯露出各種各樣的情緒。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷;有的急忙在加快動作,趕緊再添上幾筆;有的趁監(jiān)考老師不注意,偷偷地向旁邊的同學(xué)打聽著。
我平復(fù)了一下緊張的心情,從容不迫地交了答題紙。我自我感覺考得不錯,可難免有一些緊張。
我盼望成績快點(diǎn)出來,又有一點(diǎn)擔(dān)憂。
星期一來到學(xué)校,我終于知道的我的分?jǐn)?shù)?嫉眠算成功,我做出一副感謝上帝的樣子告訴同學(xué)我可以免受一頓皮肉之苦了,雖然我知道我即使考倒數(shù)第一爸爸媽媽也不會責(zé)怪我。
一直以來我都是喜歡考試的,因?yàn)樗C明了、肯定了我的努力,并激勵我更加努力!
考試前后作文 篇3
昨天上午,早早的來到了學(xué)校,參加新初中的一個數(shù)學(xué)測試(其實(shí)也是均衡分班的考試)。嚯,人山人海,八點(diǎn)半考試,爸爸帶著我不到八點(diǎn)便到了,不出我們所料,車一直停到了路口。早在家就預(yù)料到此番情況,于是我一個人走向?qū)W校。
鏡頭一:考前
這只是一個小小的分班測試,我絲毫沒有一點(diǎn)緊張。再看看其他跟我一樣要參加考試的人,孩子們倒沒有什么,主要是家長的一舉一動讓我哭笑不得。有的孩子考這一場試,全家都跟來了,這應(yīng)該也就是車流擁擠的原因。孩子們大多顯得一副不在乎的樣子,家長們好像是要代孩子考試似的,一直在孩子耳邊叮囑什么;問孩子這問孩子那;讓孩子別緊張別緊張,我看,父母比孩子都緊張吧。這也讓在門口擺攤賣文具的阿姨占了機(jī)會,忙得不亦樂乎。
最可笑的是老師讓家長退出警戒線之后,有的家長還是在孩子耳邊嘀嘀咕咕嘟囔些什么,是考試秘籍?是考試心得?還是什么我不得而知,只看到那個孩子一臉煩悶;還有的家長退出警戒線之后買了瓶水打開蓋子,立刻又返回了隊(duì)伍里,把打開的水給孩子自己才不情愿地離去。
我在一旁笑而不語,心想:以家長自己的'角度來說,可能他認(rèn)為這一刻的叮嚀會使孩子多做對一道題,多填對一個空,多得一分;可是就我們孩子自己的角度來說,家長這樣的做法只會讓孩子壓力更重,在考場上更不知所措,可能還會適得其反。不管其他人了,拋除雜念,好好考試。
鏡頭二:考中
卷子這次難易程度一般,做著基本沒有什么難度。開始,大家都奮筆疾書,好像看到這樣一張卷子很開心似的。我寫完、檢查完之后,還有將近半個小時的時間。我抬頭看了一下,一部分人已經(jīng)做完了題,看樣子估計(jì)也檢查過了。有的在玩轉(zhuǎn)筆,有的在撕演草紙,有的在演草紙上涂涂畫畫。看來大家已經(jīng)把家長的話拋到了九霄云外,不過這樣也好,沒有了家長的壓力,自然會輕松愉快很多,不是嗎?
鏡頭三:考后
考后大家的表情也印證了卷子的確沒那么難。好不容易從學(xué)生堆里擠出來,又看到左右兩邊猶如長龍的家長隊(duì)伍。瞧,家長們個個探著頭望著校門口,看到自己的孩子就大聲叫孩子的名字,更可笑的是有的家長揮舞著什么東西,還挺醒目。好不容易從人群堆里擠出來,呼吸了一口新鮮空氣,心情別提多舒暢了。到了一片空曠點(diǎn)的地方,我大聲的對天空喊:初中三年,要——加——油!
是的,我要加油,我要努力。我要為自己學(xué)習(xí),為自己的未來奮斗,為自己的明天拼搏!
考試前后作文 篇4
老師上個禮拜宣布了期中考的日期,同學(xué)們異口同聲地說:”啊!這個快喔!”我也和大家一樣,雖然還有一星期的.時間準(zhǔn)備,但心里不禁有些害怕。奶奶知道要考試的消息后,不停地催促我:”快去復(fù)習(xí)啊!你還在干什么?”我只得乖乖進(jìn)房間看書。
星期四的早晨,我從起床睜開眼睛的那一刻,緊張的心情就沒有停止過。到了學(xué)校,我抄完聯(lián)絡(luò)簿,看見同學(xué)們個個拿著書本埋頭苦讀,我也立刻跟進(jìn)。鐘聲響起,老師發(fā)下考卷,班上的氣氛顯得格外安靜。大部分考卷二十分鐘就可以寫完,只有數(shù)學(xué)例外,寫了將近一小時呢!不過很可惜,有些題目其實(shí)沒想象中的那么復(fù)雜,我卻沒能算出正確答案。
考完試,老師發(fā)下考卷,看到分?jǐn)?shù)有點(diǎn)失望,因?yàn)檎Z文并未達(dá)到目標(biāo),數(shù)學(xué)成績也很不理想,我很害怕回家面對爸媽。
我真的很粗心,要是考試時能好好檢查,說不定就能一百分了!希望期末考不要再重蹈覆轍,那就好了!
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