我的老師作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
我有一位嚴格的語文老師王老師。她對我們要求很嚴格。她有一雙小小的'眼睛,還戴著一幅明亮的眼鏡,烏黑的頭發(fā),扎著一個馬尾辮,個子矮矮的。講起課文內容來深動有趣,讀課文很有感情色彩,我很喜歡王老師講課。
誰要是沒有按時完成作業(yè)。王老師就會把他留下來做完了才讓走。有一次我上課沒有認真聽講,她就盯著我看,好像在說:“上課要認真聽講”。每當我有進步的時候,王老師總是會表揚我。在王老師的嚴格要求下,我們大家越來越進步了。謝謝你,王老師,你辛苦了!
我的老師作文2
我愛我的老師。
我的老師像一支紅燭,
燃起了學生心靈的火把,
卻燃燒了自己的青春。
我的老師像園丁。
培養(yǎng)了學生的機智勇敢,
但培育了辛勤的.汗水。
我的老師像家長,
教育了學生做人的道理,
也教學了無限的遐想。
!我愛我的老師——沈紅霞。
我的老師作文3
快來,快來快來,我們的新美術老師來啦來啦!這就是我的漫畫老師,她染了頭發(fā)是黃色的`,小小的嘴巴,大的眼睛,高高的鼻梁,真是太讓人!喜愛他了。我非常愛聽他的課,當然啦,語數英等各個方面我都愛聽,但是今天我要介紹我的音樂美術老師啦!美術老師呢而有時候我們班說話了,他就會很暴躁,因為這個就是偉哥老師都應該做的暴躁的老師,唉!
但是我又喜歡暴躁的老師因為如果說我不說話他就會對我很好你的頭像不知道老師哈哈哈,我也一樣啦。這就是我的漫畫老師。你們也趕緊寄謝謝你的漫畫老師吧。
我的老師作文4
我們班的三位老師常受我們的關注,先說一下王老師吧、總是愛插著口袋靠在一旁,他非常嚴肅,讓我們停下來的'時候總愛說好停。
再說一下我們班的呂老師吧,也是那么嚴肅,也特愛干凈總在桌子上點著一本書坐在那里。
到啦最后就說我們班搞笑大王于老師,上課時不停地眨著左眼,有時還用他的十指往上提一下,上課時還不停的說著普通話,說著說著就說上啦家鄉(xiāng)話逗得我們大笑。
怎么樣這就是我們三位老師的表情。
我的老師作文5
我是一個6年級的學生,我即將要離開我的母校,我雖然有點戀戀不舍,但是我還是要離開我的母校,不過我的心還是屬于我的母校的,誰都不能取代它。
我在我的`母校生活了6年了,我已經把他當作我的干媽媽了。
我剛剛來的時候我誰都不認識,我也不說話,但是有一個同學和我說話,我和他就玩了起來。以后我和他就成了好朋友。不過她后來去了韓愈,我就沒朋友了,不過我從以后我開始交朋友了。后來我認識了很多好朋友。
我現在我知道了其實交一個朋友不是那么難,只要你對他好他自然對你好。
我的老師作文6
黃老師是一個深受學生愛戴的老師,因為她對我們付出了無私的愛。
記得有一次放學后,雨下得非常大。我的家長還沒有來接我。黃老師就對我說”別著急,過一會如果你的家長還沒有來,我親自送你回去。“過了十來分鐘,我的家和還沒來,看著陸陸續(xù)續(xù)被接走的同學,心里非常著急,黃老師笑著拍拍我的肩膀,拿走雨傘,帶我踏上了回家的'途中,到了小區(qū)門口,黃老師把雨具借給我了我,而自已卻只能冒雨回家。
這件事在我心中留下了很深的印記。之后我和同學商量好,以后一定要親手為黃老師撐起一把傘,為黃老師遮風擋雨,帶來歡樂。
如今,黃老師已經不再教我們班了,但在我眼中她永遠是最好的老師,因為她教會了我說會關心別人。
我的老師作文7
我的老師姓羅,我們大家都很喜歡她,為什么呢?
成績升——以前,我們的成績很不好,時常被老師罵。現在,羅老師來了之后,我們班得成績猛升,連幾個差生最少的也考了80分,而那些更加努力的學生從每次90分升到了每次100分,從年級倒數第一升到了正數第一。我們還在學區(qū)運動會上取得了好成績。真高興!
紀律升——以前,我們的淘氣常常氣的老師沒心思講課,請假,沒有辦法!每個老師一到給我們上課的時候總是拖著不肯來。現在改變了,還沒等課代表去叫,老師就早早來到教室,和同學們說笑,做游戲。開心得很!
我們班能有這么好的'成績有百分之四十九是羅老師的功勞。
我的老師作文8
我們班的政治老師,帶著金絲邊的眼鏡,不僅笑容滿面,和藹可掬,還十分強壯,有著健美的'體魄。他的語言,總是那么含義深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。在他的課上,我們總是那么開心,并在歡樂中學到更多的知識。他那幽默風趣的語言,給我們留下了深刻的印象。還記得第一天上政治課時,老師走進教室后,正在同學們驚嘆老師健美的體魄時,我心想:這位老師會不會很嚴厲?可是和我的想法截然不同,老師并不是很嚴厲,相反,老師很和藹,還和我們談論起了美國:美國攻打和中國友好的國家……我們在歡樂中度過了一節(jié)快樂的政治課。
我的老師作文9
戴老師是我們的英語老師。
她有一雙明亮的眼睛,一口雪白的牙齒,一頭黑黑的'長發(fā)。她最喜歡穿帶花紋的衣服,看起來很優(yōu)雅。
戴老師的課很生動,她總是讓我們模擬生活場景來學習英語,一點兒也不枯燥。
我們都喜歡她。
我的老師作文10
學校里有劉老師,梁老師……可是今天我寫的是可可老師,她是我二年級上冊的作文老師。
可可老師不喜歡穿裙子和高跟鞋,她今天穿了黑白色的衣服,綠色的風衣。可可老師有一雙明亮的`眼睛,有一對像月亮的眉毛。
上課時,如果我們不聽話,她就會批評我們;如果我們聽話,她就會給我們玩游戲。
可可老師有時候會帶好多好吃的零食,有時候會帶小動物。上次可可老師帶來了一只可愛的小烏龜,我們都很喜歡它。
我最喜歡的老師就是可可老師,我希望可可老師可以再多帶點禮物送給我們。
我的老師作文11
此刻我已經上小學一年級了,有時候,經常會想念幼兒園大班的吳教師,他花白的頭發(fā),慈祥的面孔,身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳教師做游戲。他經常幫我們削鉛筆,下課的時候,我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的看著我們在操場上玩耍。有一次,中班的'教師送給吳教師,一個又大又紅的蘋果。吳教師舍不得吃,把它送給了,一向盯著蘋果看的,我們班最胖的小朋友?粗罂诖罂诘某灾O果,吳教師笑了。
我的老師作文12
我的老師上課對我很嚴格,像一只兇猛的獅子。課間休息我看見她在專心致志一題不漏地改作業(yè)。
下課時,我在踢足球,一不小心我把學校里的花瓶踢碎了,我很擔心。老師過來摸摸我的頭說:“這次就原諒你,下次再不要闖禍了!
又一個下課,老師陪我玩捉迷藏。我給老師的眼睛蒙住了一塊紅布,讓老師來捉我。
打鈴了,上課了。老師要發(fā)作業(yè)了,老師首先批評了我的`作業(yè)說:“你的字沒寫好,我要你重寫一遍!蔽艺f:“對不起,老師我下次一定能把字寫好的。”最后,老師還是原諒了我。
。
我的老師作文13
從一年級起張老師就開始教數學一直到現在,我非常尊敬張老師,因為她的數學知識很豐富!張老師長的`很漂亮而且非常年輕,她的數學教的也特別好。
有一次,我上課走神了,沒認真聽課,張老師就批評了我一下,下課還把我叫到辦公室里,張老師一遍又一遍的講,跟我講了好長時間,我才懂。張老師還讓我試做了幾題,從中我就能體會到張老師對我的關心和負責。
還有一次,我們班評三好學生。我被同學提名了,最后還要經過老師那一關,張老師同意我當三好學生,可我認為,我那個學期學得不好,我想張老師希望我以后能做得更好。
我喜歡我們的張老師!
我的老師作文14
今天可可老師當我們的模特,所以今天的作文要來寫可可老師。
可可老師穿了一件綠色的'風衣,很帥。她的耳朵很小,她的頭發(fā)短得像一個小西瓜。當我們很乖的時候,可可老師的眼睛一閃一閃的;當我們不乖的時候,她會一直盯著我們,很可怕,眼睛里面都要冒出火來了呢。
可可老師上課的時候,喜歡讓我們回答問題,回答完,可可老師會很快給我們加分?煽衫蠋熯會經常給我們帶小禮品。她還會帶著我們玩呢,她很喜歡和我們玩游戲。我們玩過“抓人游戲”和“狐貍小白兔”的游戲……
我很喜歡可可老師,我給她打一百分。
我的老師作文15
我最喜歡我們的語文老師陳老師了。她有一雙黑溜溜的大眼睛,這雙眼睛可真厲害。那些上課不認真的“調皮鬼”,誰也逃不過陳老師的這雙眼睛。誰一動,就被老師緊緊地盯住,直到他又重新認真聽講為止。老師白里透紅的臉蛋下,有一張櫻桃小嘴,這張小嘴讓我們學到了很多知識,還懂得了很多做人的道理。陳老師總是用她那熱愛教學,關心學生的心靈滋潤著我們,讓我們像春天里的'小樹一樣健康成長。她是那樣的關心我們,每當我的腦海里想起她時,是多么地想跟她說一聲:老師,您辛苦了!
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