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我的設(shè)計作文精選7篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的設(shè)計作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的設(shè)計作文 篇1
每個人心中的理想都是一盞指路的明燈,指引著我們到達成功的彼岸。然而,理想也是一個奮斗目標,需要我們自己來實現(xiàn)。我的理想就是做一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。
有一次,媽媽正在挑選衣服,她準備去參加一個公司的年度晚會,因為媽媽經(jīng)常參加這些晚會做主持人,所以要穿得隆重一點。自從媽媽生下了我后,就變胖了。她先挑了一件黑色的抹胸晚禮服,她穿上后,照了一下全身鏡,覺得小腿顯得很胖。媽媽挑了又挑,卻挑不到一件合身的衣服,急得發(fā)愁。從那以后,我就在內(nèi)心里暗暗發(fā)誓,一定要做一名服裝設(shè)計師,為媽媽為大家設(shè)計出更漂亮的衣服。
為了當上服裝設(shè)計師,我每天都會抽出一個小時的時間來提高自己的畫技。我會在星期六的下午到一位老師家練基礎(chǔ)的畫,老師會幫我修改得更完美,讓我知道自己的不足,努力把不足的地方畫好。只有最扎實的基本功,才能設(shè)計出今天大家滿意的服裝。我這個成為服裝設(shè)計師的理想是不會動搖的,因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我,它會讓我沐浴在理想的光輝之中。當我遭遇失敗挫折的時候,我從來不曾畏懼過,因為成為服裝設(shè)計師的理想時時刻刻提醒著我。現(xiàn)在我離理想還是那么遙遠,前面的.道路仍很坎坷,加油吧!用堅定的心念去戰(zhàn)勝一切吧!
這是一個平凡而偉大的職業(yè),這是一個辛苦而又光榮的職業(yè)。只要我有堅定的信念,努力奮斗,勇往直前,一個腳印,一個腳印地去印證,我相信我將會一步一步地邁向成為服裝設(shè)計師的道路,到達理想的境界。
我的設(shè)計作文 篇2
有人說,人生僅僅就是從出生到死去;有人說,人生就是享受無限的榮華富貴;有人說,人生就是在死時能找到一個好的歸宿。但我卻想說,人生就是一個充實有意義的一輩子,在短暫的生命里,打拼出屬于自己的一片夢想天地!
我,一個普普通通的小女孩,但我對自己的人生卻有著不同的注解,我認為,理想就是人生的引航燈,只要擁有理想,并為之不懈奮斗、努力,終究會使自己取得成功,而我的人生設(shè)計,就是當一名登山隊員。
在以后的十年里,我會盡可能的補充關(guān)于自然的一些知識,使自己不做只能說空話的理想者。而擁有一定實地經(jīng)驗更是必不可少的,所以,從7歲開始,每個寒暑假我都會參加一些能鍛煉自己意志的野外訓(xùn)練。我曾經(jīng)到過塔克拉瑪干沙漠的邊境,曾經(jīng)攀過高而雄偉的唐古拉山和昆侖山山脈,父母對我從小的培養(yǎng)就讓我對自然的風光、自然的神秘充滿了一個孩子的好奇。
其實我知道,想要成為一名真正的登山隊員還有許多必不可少的意志。一支優(yōu)秀的登山隊不僅要坦然面對自己與他人的死亡,更要有著過人的堅強和毅力。也許,我會在以后的攀登生涯中顧不上自己的家人朋友,但顧到的是國家和人民。
我要在二十歲左右開始真正的登山生涯,我將要攀登世界最高的山峰--珠穆朗瑪峰,使自己成為第二個攀到這座山的頂峰的中國女性,還要跨越最深的峽谷--雅魯藏布大峽谷……我的目標就是攀登世上所有最危險的山峰峭壁,我相信,只要自己付出了努力,人終究可以戰(zhàn)勝一切困難,哪怕已在生命的邊緣,一定會迎來成功的喜悅。我這么做不是為了個人的榮譽和驕傲,我是想讓世人知道,沒有我們中國人戰(zhàn)勝不了的.困難,沒有我們中國人到達不了的頂峰,中國人,龍的傳人,我們會像龍一樣,飛翔在世界的最高峰!
人過了50歲、60歲,也該好好的享享清福了,但我不會讓花甲之年白白浪費在吃喝玩樂中,我會將自己一生的登山技巧傳授給我的兒女子孫們,讓他們把這個神圣而危險的工作繼續(xù)傳承下去,或許這輩子我的名字將不會為世人所記住,但我要將中華民族的不屈與堅強的身影烙印在所有中國人的腦海中。
這,就是我的人生設(shè)計。我不會讓生命白白流失,會使短暫的生命體現(xiàn)出無限的價值,我會努力的將這一遠大的夢想實現(xiàn),因為,我時刻牢記著,我是中國人,我擁有中國人堅強不屈的民族精神。
我的設(shè)計作文 篇3
小時候起,就有一個問題常常折磨我:長大了,我要干什么?在經(jīng)歷了一系列的思考之后,我決定:我要做一名設(shè)計師!
我的爸爸媽媽都是做建筑的,所以從小我也受到了不少熏陶。在知道我立志成為設(shè)計師后,他們自然也很高興?蓡栴}是,光是設(shè)計師就分好多種:平面設(shè)計師,服裝設(shè)計師,干建筑的,干櫥窗的……種類數(shù)不勝數(shù)。所以我又一次陷入了思考:我要做哪方面的設(shè)計師呢?身為建筑師的父母,自然想要我成為一名建筑師,但我偏偏對服裝設(shè)計情有獨鐘。
在了解了我的志向之后,父母依然表示支持。這個暑假,父母帶我去了時尚之都米蘭和巴黎,讓我領(lǐng)略了設(shè)計的奇妙。在看了一系列的創(chuàng)作之后,我認為學習畫模特插圖是服裝設(shè)計師第一步,或許也是最重要的一步。畢竟,不會畫畫,別人怎么能知道你設(shè)計的衣服是怎樣的呢?因此,我開始畫模特,無數(shù)張,試圖抓準模特的比例。一系列的'練習之后,我一點都不驚奇的發(fā)現(xiàn)——我的畫風依然是如此的難以描述。盡管比例等進步了許多,但我還是不能準確表達各個角度的模樣以及面部構(gòu)造。
但我依然想成為一名服裝設(shè)計師。
而此刻驅(qū)動著我的設(shè)計夢的,是一位叫做王薇薇的著名設(shè)計師。早已聞名世界的高端服裝品牌VeraWang就是以她的名字命名的。而她一開始也曾像我一樣,執(zhí)著地想成為一名服裝設(shè)計師。在擔任Vogue設(shè)計主編并了解人們的欣賞品味及偏好后,她通過幫助花樣滑冰選手設(shè)計參賽服而走入大家視野。她如今已經(jīng)成為最搶手的設(shè)計師之一,不少明星都找她設(shè)計衣服。雖然她已年過花甲,但魅力絲毫不減。
然后又一個問題折磨著我:我的設(shè)計夢,能不能也像王薇薇一樣成功得以實現(xiàn)呢?
我的設(shè)計作文 篇4
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進的路;理想是路,引你走到黎明。每一個人都有理想,而真正實現(xiàn)自己的理想的人又有多少呢?
自從小的時候,我便樹立起了一個理想:我要做一名服裝設(shè)計師!
要問我為什么想當設(shè)計師,那是因為我小的時候第一個認識的名人“天才畫家達、芬奇”,他是我最佩服的人。他不僅僅是畫家,還是設(shè)計師,科學家…..在建筑和軍事方面也顯出了他出眾的才華。直升飛機和教堂的設(shè)計圖都是在他的筆下誕生。我也想像他一樣,做個為世界有奉獻的.人。
每當我走在大街上,各式各樣的服飾便走進我的眼簾,無論在哪,都能看到設(shè)計的影子。做一名好的設(shè)計師,最重要的本領(lǐng)便是“畫”。以前我提筆便畫,我的大作在家中也是無處不在。長大,我便不那么幼稚。有時候靈感突如其來,我便把設(shè)計的服裝,家具甚至到武器統(tǒng)統(tǒng)畫出來,記錄在本上,也記錄在電腦中。
為了我的理想,我會在美術(shù)上更加努力。不會和那些空口說白話的人一樣,也不會當沒有靈魂的木偶,什么都受別人的控制連自己的理想也由別人決定。
列夫、托爾斯泰曾說過:“理想是明燈,沒有理想,就沒有堅定方向,就沒有生活!币粋人的理想越崇高,生活越高潔。我要做一個高潔的人!
我的設(shè)計作文 篇5
“天生我材必有用”這是大詩人李白說的話,他告訴我們,每個人都應(yīng)該有自己的夢想,發(fā)揮作用。有些人的夢想十分偉大,長大后想要做為人民服務(wù)的警察,救死扶傷的醫(yī)生,教書育人的老師。而我的夢想是做一個優(yōu)秀的汽車設(shè)計師。
為什么我有這么與眾不同的夢想呢?因為我是一個汽車迷。平時我經(jīng)常會和爸爸去看車展。每當我走進規(guī)模宏大的車展現(xiàn)場時,我都會被它那琳瑯滿目的汽車所吸引。之后,我就立志想要成為一名汽車設(shè)計師,設(shè)計制造出屬于我自己的小汽車。
我知道,夢想光靠嘴巴說說是沒用的,是永遠都不會實現(xiàn)的。既然我已經(jīng)下定決心,堅定了自己的'目標,我就要為此付出實際行動。在沒事的時候,我就會利用課余時間去翻閱有關(guān)汽車知識的書籍,瀏覽一些有關(guān)汽車的網(wǎng)站,由此積累我的知識,豐富我的見識,為我早日實現(xiàn)我的汽車夢,打下結(jié)實的基礎(chǔ)。
當我把這個夢想告訴了爸爸媽媽時,他們?yōu)槲腋械绞值拈_心,并且鼓勵我。我一定會加倍努力,認真學習,爭取早日設(shè)計出我理想的小汽車,為人們的出行提供便利,幫助到更多的人。
我知道造車不容易,沒有豐富的知識作鋪墊是不行的。我一定要好好學習,上課認真聽講,對待學習認真努力。要注意觀察生活,從生活中獲取真理,不能死記硬背,生搬硬套,要從生活中尋找活道理。不說遠的,就從身邊說起,晚上認真完成作業(yè),上課認真聽講就是學習態(tài)度認真。學習態(tài)度認真了,才能學好習,才能學到更多知識!只有有了知識,才能實現(xiàn)理想。
我相信自己只要努力就一定能行,我會奔著自己的理想努力的。
我的設(shè)計作文 篇6
[教學目的]
。、初步培養(yǎng)健康的審美情趣和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
。、能抓住事物特點,運用修辭方法多角度描寫景物。
[教學重難點]抓住事物特點,運用修辭方法多角度描寫景物。
[課前準備]
要求學生收集有關(guān)家鄉(xiāng)的風景、土特產(chǎn)品及有關(guān)資料。教師準備本地風光片(固始風光)
[教學過程]
一、 揭示課題
師:同學們了解我們的家鄉(xiāng)嗎?我們的家鄉(xiāng)有許多可愛的地方,比如,有迷人的自然風光,令人叫絕的土特產(chǎn)品,特別是有熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的人民。想一想我們的家鄉(xiāng),讓我們最值得愛的、最值得夸的、最值得寫的是什么?
[師總結(jié)并板書:亮麗風景——人民公園、蓮花塘……
土特產(chǎn)品——茶葉、堿水粑、瓷器……
著名人士——珠山八友……
二、具體指導(dǎo):
1、選好你要介紹的一處景物重點介紹
師:景德鎮(zhèn)有“瓷都”的美譽,做工精巧的瓷器已走出國門,甘醇爽口的綠茶更是被很多人稱道。雖無名山大川,可是風景秀麗,家鄉(xiāng)有許多名勝古跡。
但是在一次作文中我們不可能面面俱到,一個一個去介紹,那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來吧!你準備寫什么呢?
生1:我最想寫蓮花塘,因為那風景優(yōu)美,湖水清澈見底,可以在里面劃船。
生2:我想寫人民廣場,因為那里很熱鬧。
生3:我想寫家鄉(xiāng)的山,山上的樹,春天樹木抽出新的枝條長出嫩綠的葉子;夏天樹葉長得密密層層,遮住了人們的視線;秋天落葉在林間飛舞;冬天樹上堆滿了積雪……
[有同學在暗笑,因為這是我們上學期學習《美麗的小興安嶺》里的句子]
師:你是個善于學以致用的學生,能靈活運用學過的課文很好,而且表達得很生動。注意嘍,這也是我們下面要強調(diào)的重點,我們的'家鄉(xiāng)可不是小興安嶺,所以我們要寫出家鄉(xiāng)的特點。
2、抓住景物的特點介紹
師:什么是景物的特點呢?那就是這種景物與其他景物的不同之處,是它自己所獨有的。比如《珍珠泉》的文章,作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡“多像一串串彩色的珍珠!”所以這泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美,這就是珍珠泉的特點。我們學習了《富饒的西沙群島》知道里面魚多、鳥多、珊瑚美,景美物產(chǎn)豐富。
一生舉手
生:就像我們學習《美麗的小興安嶺》,知道了小興安嶺樹多,像綠色的海洋,物產(chǎn)豐富。
師:對,你能舉一反三,真好。那么怎樣才能寫出景物的特點呢?很簡單,那就是同學們要留心觀察你要寫的景物。只有認真觀察了,你才能發(fā)現(xiàn)它的特點。例如《燕子》一課,寫燕子有一對剪刀似的尾巴,多生動呀!逗苫ā防镎f荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,多形象啊。《珍珠泉》里說水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。想一想,你我們家鄉(xiāng)景物或物產(chǎn)有什么特點呢?
生:景物美。
師:怎么個美法?哪美?表現(xiàn)在什么地方?
生:我想寫家鄉(xiāng)美麗的華陽湖。它的水清澈見底,陽光照在上面,像仙女撒下的點點金光。華陽湖在群山中若隱若現(xiàn),像是給山系上了一條玉帶。
師:真棒,他說得多形象、生動,還運用了修辭方法。這就是善于積累語言的好處。你剛才說它清澈見底?從哪看出清澈的?
生[同上]:水很清,能看見水底的游魚,仿佛在嬉戲;還能看見水底青褐色的石頭;沒有風的時候,湖面像一面鏡子。
師:看來你抓住了蓮花塘的特點,而且語言非常優(yōu)美。你覺得雨天的蓮花塘嗎?
生[同上]:美,雨點落在水面上,波紋一圈一圈的蕩漾開去。
師:我們寫景物要寫全面,要多角度描寫。像我們寫蓮花塘要從多角度來寫,比如濃濃白霧中、或是綿綿細雨中;陽光照射下或是雨雪霏霏時。[板書:多角度描寫]
這么美的蓮花塘讓同學們想到哪句詩來贊美?
生齊答:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
師:大家的想像力真豐富,由華陽湖想到陽光,想到仙女的金片,想到了贊美西湖的句子。給思想插上翅膀,讓心靈去飛翔,同學們,我們寫作文一定要有豐富的想像。
3、要有豐富的想像,讓習作文采飛揚
師:在寫景的文章中,有了想像,會使你的文章更生動、更形象。如《珍珠泉》的作者在結(jié)尾寫到:“挑著滿滿一擔水,走在林中的石板路上,我潑灑了多少珍珠啊”作者將“泉水”想像成“珍珠”,真是想像奇妙而生動,表達了作者對珍珠泉的喜愛。上次寫春天的作文中,有些同學把泉水想像成大自然彈奏的樂曲;把小草想像成春天的眉毛;把燕子的叫聲,寫成春天里的第一支樂章。這就是想像的魅力。生:我寫秀水公園時,寫到公園門口的石獅子,會覺得它在歡迎人們的到來。
生:我看到噴泉池的仙鶴圖,我會覺得有的仙鶴在翩翩起舞,有的有引吭高歌,有的在沉思,有的在尋食……
師:同學們的想像力非常豐富,我相信同學們一定會有更加奇特而豐富的想像在你心中產(chǎn)生,在你筆下留住。但是我們不能天馬行空,腳踩西瓜皮,滑到哪里是哪里,對吧?所以寫作文一定要有順序。
4、寫景一定要有順序
師:寫景的順序有觀察順序,如由遠到近,由整體到部分,從上到下,由外到內(nèi)等,還有時間順序,如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來介紹的。當然,寫作順序也并不是固定的,要根據(jù)你的表達需要來確定,因文而異。同學們先寫什么,再寫什么,最后寫什么一定要條理清楚喲!讓沒有到過你家鄉(xiāng)的人一讀你的作文一目了然,或者有身臨其境的感覺那就太好了!
[一起回憶學過課文,讓學生了解什么叫順序]
師:說了這么多,下面就請大家一起去欣賞我們景德鎮(zhèn)的風光吧。[放多媒體視頻]
生:景德鎮(zhèn)風光太美了。
生:我覺得做為景德鎮(zhèn)人我很驕傲。
生:景德鎮(zhèn)像個美食城,旅游圣地,我想好好宣傳一下固始。
5、表達出對家鄉(xiāng)的熱愛之情
師:固始人杰地靈,人才輩出,民風淳樸,風光秀美,固始人民勤勞善良,熱情好客。做為固始人你一定心中充滿了自豪感、喜悅感,那么在寫作文的過程中,可以把你對家鄉(xiāng)的熱愛之情自然而然地融入到作文中去,就像《珍珠泉》的作者描寫完珍珠泉的特點后寫到:“這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉!”瞧,作者對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情一下子表現(xiàn)出來了!想想在結(jié)尾處怎么表達你的這種感情。
生:我要好好學習,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好、更加富強。
師:有志氣的孩子。
生:我愛家鄉(xiāng)的美麗,愛它的富饒,愛那些勤勞善良的人們。
生:我希望五湖四海的人們來景德鎮(zhèn)做客,我相信,熱情好客的景德鎮(zhèn)人一定會給您端上一杯香茶。
師:說得真好。你可以當回小導(dǎo)游向別人介紹我們的家鄉(xiāng),也可以向別人展示家鄉(xiāng)的魅力,吸引更多人來我們的家鄉(xiāng)做客。下面就趕緊用你平時積累的語言,用上合適的修辭方法,采用恰當?shù)捻樞,多角度有重點的寫寫你的家鄉(xiāng),抒發(fā)大家對家鄉(xiāng)的熱愛吧!
三、賞析【優(yōu)秀習作】并評價。
四、現(xiàn)場習作,指導(dǎo)點評。
學生習作,老師指導(dǎo);交流互動,評析激勵。在課堂上習作應(yīng)作為一種好習慣來培養(yǎng),既減輕課外作業(yè),又增強當場交流支,現(xiàn)場指導(dǎo),及時反饋,學生間取長補短,樹立信心,提高興趣。
五、板書設(shè)計:
寫作內(nèi)容 寫作方法
亮麗風景 突出重點,抓住特點;
土特產(chǎn)品 捋清順序,多角度寫;
著名人士 表述生動,感情真摯;
六、教學反思:
作文要求寫出家鄉(xiāng)的美景,并且按照一定的順序來描寫。從學生在口語交際課中鴉雀無聲的表現(xiàn)來看,不是他們不會說,只是沒有真正的體驗,學生手頭素材匱乏,沒有“真事”,缺乏“發(fā)現(xiàn)”。我搜索了幾張景德鎮(zhèn)的圖片,讓他們說說城市的熱鬧與繁華,回憶平時看到的家鄉(xiāng)景色,并講了要按照一定的順序來寫,如時間順序 ,空間順序等。大部分學生寫的美景,并且是千篇一律的春夏秋冬,只有個別的學生在介紹一處景物時運用了方位描寫,這讓我反思自己,是不是提出的要求束縛了學生的思維,沒有留給學生最大限度的自由發(fā)揮空間。
我的設(shè)計作文 篇7
如果我是服裝設(shè)計師,我要滿足廣大消費者對服裝不同的需求,讓購買的人們穿得更舒心。
如果我是服裝設(shè)計師,就會設(shè)計出一款可以根據(jù)心情來改變顏色的衣服。如果你今天心情很好,衣服的顏色就會根據(jù)你的心情變得非常鮮艷、靚麗。如果你今天心情不好,衣服的`顏色就會根據(jù)你的心情變得非常清爽,使你的心情放松下來,不至于那么緊張。
如果我是服裝設(shè)計師,就會設(shè)計出一款可以冬暖夏涼的衣服。比如你在冬天感覺特別寒冷,只要按一下右邊的紐扣就會感覺很暖和了。面對炎熱的夏季只要按一下左面的紐扣,衣服就自動散熱感覺很涼爽的。
如果你要仔細觀察會發(fā)現(xiàn)一些小圓片。你可不要小瞧這些小圓片,它們可是有著很特殊的功能。如果你不小心把衣服弄臟。那些小圓片就會幫你把衣服清洗得干干凈凈。免去洗衣服的煩惱。
我要努力學習,長大后去實現(xiàn)我的這個理想。
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