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科技的作文

時(shí)間:2023-10-09 10:41:31 科技 我要投稿

科技的作文10篇(經(jīng)典)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的科技的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技的作文10篇(經(jīng)典)

科技的作文 篇1

  暑假,爸爸媽媽帶我到長(zhǎng)沙游玩。這天,在媽媽的提議下,我們決定去湖南省科技館參觀。由于是星期三,科技館開(kāi)放。

  剛一進(jìn)館,我就看到一個(gè)很大的地球儀。奇怪的是,這東西上面沒(méi)有吊著的繩子,下面也沒(méi)有鐵棒。怎么回事?難道是神仙顯靈了嗎?我仔細(xì)一看,就注意到旁邊的六個(gè)大字“磁懸浮地球儀”。弄了半天才曉得,地球儀是由支架上面南、北兩極的磁鐵給吸住了。

  我們繼續(xù)往里走,看到一臺(tái)機(jī)器。爸爸好奇,就伸手去摸有手掌的地方。誰(shuí)知,他的手剛碰到上面,就“嗷”的`一聲閃開(kāi)了。定睛一看,原來(lái)這是一臺(tái)電擊感覺(jué)器。后面來(lái)了個(gè)小朋友,我想來(lái)個(gè)惡作劇,就讓他把手放在上面。結(jié)果這個(gè)小朋友也被打得麻了一下!

  我們往旁邊走了一點(diǎn),又看到一臺(tái)機(jī)器。是電擊感覺(jué)器嗎?我伸手摸了一下。沒(méi)想到,手碰到機(jī)器上沒(méi)有電擊感覺(jué),反而看到玻璃筒里的珠子轉(zhuǎn)起來(lái)了。我連忙叫爸媽一起看。這些珠子要不堆在一起,要不圍個(gè)圈圈。呵,還真好玩。

  上到二樓,我看到了一間小房子。里面舒服嗎?我走進(jìn)去剛想瞧瞧,結(jié)果沒(méi)走幾步,就倒在地上,頭都有點(diǎn)暈。我只好爬著經(jīng)過(guò)這間房子。最后我發(fā)現(xiàn)秘密了,就讓爸爸來(lái)滑滑梯。我出去看了看,原來(lái)房子的名字叫“傾斜小屋”。

  我們又往深處走,里面有個(gè)空間站和飛船。我走進(jìn)飛船的控制室,看見(jiàn)一個(gè)操縱桿和一些方向鍵。我連忙叫爸爸:“老爸,快來(lái),你當(dāng)副駕駛員!”爸爸進(jìn)來(lái)后,我們關(guān)上門,開(kāi)始模擬飛行狀態(tài)。“一,二,三,點(diǎn)火!”我裝著控制員的樣子喊。我把飛船“開(kāi)動(dòng)”了。飛船先把我們帶到金星上,金星表面溫度340度。我們又到水星,水星非;臎。我們派機(jī)器人去考察,也沒(méi)探測(cè)到生命。接著我們還去了木星、土星、天王星、海王星,以及被稱為“矮行星”的冥王星。

  這天,我看了很多科技展,玩得很高興。

  這天,也是我今年暑假過(guò)最有意義的一天!

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科技的作文 篇2

  參觀上?萍拣^我們一家三口和鄰居笑笑一家去上海科技館游玩。我坐上車就耐心地等待,可是開(kāi)了一小時(shí)還沒(méi)到,我就不耐煩了,所以我怒火沖沖地責(zé)問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“別急,再過(guò)幾分鐘就到了。”所以我慢慢地平靜了下來(lái)。到了科技館,我非常激動(dòng)。我們先去了動(dòng)物世界,看到了各種各樣、稀奇古怪的動(dòng)物。二樓有我最喜歡的蜘蛛展,有捕鳥(niǎo)蛛和最大的多毛蜘蛛! 三樓有太空影院,那個(gè)電影屏幕是球形的。電影講述了月球和人類的誕生,恐龍的滅亡。那部電影非常好看,我對(duì)它印象很深。最后我們到了彩虹兒童樂(lè)園,那里有許多許多好玩的.。我們玩得大汗淋漓,過(guò)了好了一會(huì),我們的汗才干了。五點(diǎn)半科技館就要關(guān)門了,我們依依不舍地離開(kāi)了;氐杰嚿系囊欢温泛荛L(zhǎng),雖然我累得氣喘吁吁,但是我還是覺(jué)得這是非常難忘、非?鞓(lè)的一天。

科技的作文 篇3

  今天去科技館了,真高興。只不過(guò)科技館只轉(zhuǎn)了幾個(gè)地方,還有很多地方?jīng)]去,去過(guò)的地方很好玩,我今天玩得真開(kāi)心,要是能轉(zhuǎn)完整個(gè)科技館那就好了。不過(guò)轉(zhuǎn)過(guò)的地方也是很好玩的,那些地 方還真有意思。和同學(xué)們玩得可真開(kāi)心,要是劉茗茁也去了就更好了。今天玩得時(shí)候,老是和楊巧丫、楊樂(lè)琪去好玩的地方,楊巧丫和楊樂(lè)琪帶我去的.地方還真有趣。謝謝楊樂(lè)琪的爸爸媽媽。

科技的作文 篇4

  今天,老師組織我們五年級(jí)去參觀了科技展覽。

  科技展覽是在體育中心開(kāi)展的。雖然它是一個(gè)流動(dòng)的科技展覽館,但是里面有好多稀奇古怪的東西,一眼望去,琳瑯滿目,還沒(méi)進(jìn)去參觀的我們就已經(jīng)興奮不已了。我們按順序地排好隊(duì),依次進(jìn)去。

  首先,進(jìn)入我眼球的是一臺(tái)很特別的機(jī)器。這臺(tái)機(jī)器上有一個(gè)豎琴,但是,這豎琴上又沒(méi)有琴弦,那沒(méi)有琴弦的豎琴該怎么把它奏響呢?我看到機(jī)器上有一個(gè)按鈕“開(kāi)啟”,我就按了按鈕。突然,豎琴變得有琴弦了,可這琴弦卻是一根根紅外線,那有紅外線的`豎琴怎么彈呢?我無(wú)意中碰了一下“琴弦”,那豎琴竟然響了,這是怎么回事呢?原來(lái),這豎琴的上面和下面都有一些感應(yīng)器,只要我們碰到了紅外線,上下的感應(yīng)器就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們觸碰到的紅外線就會(huì)發(fā)出相應(yīng)的聲音來(lái)了。第一臺(tái)機(jī)器就讓我感受到了現(xiàn)代的科技非常的神奇。

  然后,我又參觀了一些機(jī)器,其中有一臺(tái)機(jī)器,又讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。這臺(tái)機(jī)器上面裝有一根棍子,這根棍子它會(huì)發(fā)光,而它發(fā)出來(lái)的光,我們看一會(huì)兒之后就會(huì)看到一個(gè)美麗的景象。這一切我們看到的美麗的景象,都是源于我們奇妙的眼睛。人的眼睛在看東西時(shí),那個(gè)東西會(huì)停留在眼前二十四分之一秒至十六分之一秒,雖然只停留了短短的這一點(diǎn)時(shí)間,但只要這個(gè)東西它還在動(dòng)的話,眼睛就會(huì)把它連成一個(gè)美麗的景象,不過(guò)它又會(huì)很快消失。頓時(shí),我覺(jué)得眼睛真的好奇妙。

  時(shí)間過(guò)得可真快,在不知不覺(jué)中,一個(gè)下午的時(shí)光就匆匆流逝了,我們?cè)谶@科技展覽館里感受到了現(xiàn)代科技帶給我們的快樂(lè)和刺激。難忘的科技館,神奇的世界,讓我們久久不能忘懷……

科技的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)鹽城,不僅景色優(yōu)美,還有許多有趣的景點(diǎn),我最喜歡的還是鹽城科技館。

  進(jìn)入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識(shí)的力量在感悟著我,只見(jiàn)一個(gè)“大章魚(yú)”從頂上掛下來(lái),每一個(gè)觸角上都有一臺(tái)顯示屏,上面播放著科普宣傳片。到了二樓,走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛(ài)的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動(dòng)人的姿態(tài)向前來(lái)參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情,在它們附近的樹(shù)上盤著一條大蛇,正吐著蛇信子,不情好意的瞪著它們。遠(yuǎn)處還有一兩只兔子在嬉戲,繼續(xù)向前走,還可以見(jiàn)到各種昆蟲(chóng)標(biāo)本:五彩班瀾的蝴蝶,各具特色的甲蟲(chóng)~~~~,為了便于體驗(yàn),還有一些耳機(jī),戴上它們,便可以聽(tīng)到各種鳥(niǎo)叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩~~~~簡(jiǎn)直像在森林中漫步,歷經(jīng)一次特別的行程。

  還有一個(gè)有趣的項(xiàng)目——模擬駕駛。坐上轎車,系好安全帶,就像走在高樓聳立、車水馬龍的'鹽城大街,時(shí)不是的與一輛輛汽車擦肩而過(guò),如果幸運(yùn)得話,還能遇見(jiàn)銅馬雕像呢。

  上了三樓,你可以學(xué)到怎樣合理的分類垃圾,怎么正解使用各類滅火器,做色盲測(cè)試,騎方輪子的自行車~~~~,讓人大開(kāi)眼界,呼吸到一種知識(shí)的空氣。

  科技館,知識(shí)的殿堂,任我們盡情玩耍,留下難忘的記憶。

科技的作文 篇6

  今天我們?nèi)チ松虾?萍拣^。

  到了科技館,往里面走到處都是動(dòng)物的標(biāo)本,我們還看到了很大的鱷魚(yú)、蛇、蜻蜓、七星瓢蟲(chóng)。

  我們看到了機(jī)器人音樂(lè)家、機(jī)器人下棋、機(jī)器人表演。機(jī)器人表演是機(jī)器人早上睡覺(jué)醒來(lái)揉了揉眼睛、伸了伸懶腰坐起來(lái),穿好衣服站起來(lái),洗臉、刷牙、吃完早飯做早操,一二三四,二二三四······

  我們還去了宇航天地,我和苗苗準(zhǔn)備去體驗(yàn)在月球上稱重這個(gè)項(xiàng)目,可是導(dǎo)游打電話催來(lái)了,說(shuō)時(shí)間到了,我們只好依依不舍地走了。

科技的`作文 篇7

  在我心中,科技館是非常神奇的:里邊有不同尋常的科技發(fā)明,讓人驚奇的科學(xué)現(xiàn)象,它使你不斷地想探索其中的奧秘。在我心中再?zèng)]有比科技館更奇妙的地方了。 走近我心中的科技館,那是一棟神秘而有高大的樓房,一進(jìn)門,只見(jiàn)工作人員已經(jīng)全部被機(jī)器人所取代,收票員機(jī)器人,一邊收票一邊說(shuō)著:“歡迎光臨”。接著另一位機(jī)器人帶我們來(lái)到大廳,他是給我們做導(dǎo)游的,他介紹科技館里面的線路。大家抬頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)天花板上飄動(dòng)著無(wú)數(shù)星球,大家仿佛一下子來(lái)到了宇宙間,其中有一個(gè)最耀眼的星球,據(jù)說(shuō)那里的人和動(dòng)物都過(guò)得很快樂(lè),你們知道那是什么星球嗎?那就是快樂(lè)星球啊!在這里,小朋友們可以盡情探索宇宙的奧秘。 接著,機(jī)器人又把我們帶到了一個(gè)別有風(fēng)趣的地方——?jiǎng)游锸澜。剛一進(jìn)去,什么動(dòng)物都有,我看到一頭威風(fēng)凜凜的'劍齒虎,不知怎么的,它非常溫和,不像我想像的那樣兇猛,簡(jiǎn)直無(wú)法比較。它似乎注意到了我,跳過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“嗨,人類,歡迎你來(lái)到這個(gè)夢(mèng)幻主題科技館的第二個(gè)主要部分!碑(dāng)時(shí),把我嚇了一大跳,我問(wèn):“你們這兒的動(dòng)物都會(huì)說(shuō)人類語(yǔ)言嗎?”它肯定地說(shuō):“是的,我們這些動(dòng)物都是通過(guò)高技術(shù)克隆出來(lái)的,在孵化過(guò)程中,打入了人類語(yǔ)言基因劑,才使我們這些遠(yuǎn)古動(dòng)物重新吸到一口新鮮空氣!蔽也挥傻门宸@一個(gè)個(gè)的科學(xué)家,讓我們見(jiàn)到了科技的力量。

  最后,機(jī)器人把我們帶到了最頂部。我一覽地下的城市,西湖的風(fēng)景盡收眼底,讓我大飽眼福。我再往我的腳下一望,全是金屬玻璃,我趴下來(lái),精心的測(cè)量了一番,沒(méi)想到在這個(gè)大房間里,幾萬(wàn)人同時(shí)在上面踩踏它都能承受,不留下絲毫痕跡,這個(gè)玻璃只有幾公分厚,這是一個(gè)多令人瞠目的奇跡! 忽然,鬧鐘響了,把我從夢(mèng)中攪醒,我心不甘、情不愿地從床上爬起。想著那我心中的科技館,如云朵般拼貼在一起,飄向四方;又如流水般地奮“涌”上前,讓東方雄獅再一次的怒吼,咆哮吧!

科技的作文 篇8

  五月六日下午,我在家中沒(méi)事可干,這時(shí),正干活的媽媽對(duì)我說(shuō):“這幾天新聞中光說(shuō)科技館的事,要不咱們也去那玩一玩?”我一聽(tīng),馬上從床上跳起來(lái),穿上衣服,接了一瓶水,就出發(fā)了,參觀科技館。

  在路上,我心想:科技館是不是很大?有中央空調(diào),有一些實(shí)物,還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院?可過(guò)了一會(huì),我們來(lái)到了科技館,我們大吃一驚,館內(nèi)除了一些關(guān)于全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的展板和一些仿制品外沒(méi)別的,這對(duì)于我這個(gè)去過(guò)六次上海和三次上?萍拣^的人來(lái)說(shuō),太差勁了!又一想,既然來(lái)了,不能讓媽媽掃興,也不能浪費(fèi)了時(shí)間,就認(rèn)真地觀看了起來(lái),小學(xué)三年級(jí)作文《參觀科技館》。這里大約介紹了三四十個(gè)小發(fā)明,我最喜歡的是海南省?谑械诹W(xué)六年級(jí)的謝夏同學(xué)發(fā)明的加濕型電風(fēng)扇,他是獲得了第十七屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的二等獎(jiǎng),我一是贊賞他的小制作;二是他在介紹中說(shuō):“我看到西部的戰(zhàn)士開(kāi)著吹干燥風(fēng)的風(fēng)扇,還在往地下潑水……”我想:正當(dāng)我們?cè)诓幌胍磺卸诒M情的'玩耍時(shí),他能想到戰(zhàn)士們,我覺(jué)得這一點(diǎn)很可貴。

  回家的路上,我想:現(xiàn)在城市發(fā)展很快,如果我們市的科技館再這樣下去就會(huì)落后于我們的社會(huì)還有其它的城市,也會(huì)給我們這個(gè)正在飛速發(fā)展的的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市拖后腿!

科技的作文 篇9

  學(xué)校舉行“城鄉(xiāng)手拉手,科技進(jìn)校園”的科技節(jié),因?yàn)槲覀儼嗥綍r(shí)是先進(jìn)班級(jí)體,有幸成為參加此次活動(dòng)的兩班之一。

  晴空萬(wàn)里的早上,我們坐著校車,在一路的歡歌笑語(yǔ)中,不知不覺(jué)就來(lái)到了美麗的梓埠中心小學(xué)。他們那里的學(xué)生彬彬有禮,熱情待人。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們來(lái)到了寬敞的操場(chǎng),老師告訴我們,我們的口號(hào)是:城鄉(xiāng)手拉手,科技進(jìn)校園。精彩的時(shí)刻開(kāi)始了,你看,一位帥氣的男老師,操控著幾架紅的、黃的、藍(lán)的.、黑的無(wú)人機(jī)向我們飛來(lái),一會(huì)兒高空飛翔,一會(huì)兒低空盤旋,那無(wú)人機(jī)仿佛是老師的一個(gè)玩物,完全聽(tīng)從老師的指揮,這幾架無(wú)人機(jī)中還有一架帶有拍照功能,希望能把我們拍得美美的。一輪精彩的無(wú)人機(jī)表演后,老師向我們逐一介紹,原來(lái)這些無(wú)人機(jī)都是老師從購(gòu)買的無(wú)人機(jī)經(jīng)過(guò)自己不斷的改進(jìn)才有如此驚人的表演,當(dāng)時(shí)我就想如果是我的無(wú)人機(jī),我會(huì)自己進(jìn)行改裝嗎?就算改裝能成功嗎?不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,我想這大概就是這次科技節(jié)的主要目的吧!

  接著,每人從老師手中取過(guò)一張折紙,我大概5分鐘就折好了,然后和梓小學(xué)生共同完成了一個(gè)又一個(gè)紙飛機(jī),我想只要大家一起同心協(xié)力一定會(huì)事半功倍。紙飛機(jī)折好了,接下來(lái)就是有趣的飛飛機(jī)了,預(yù)備,開(kāi)始,老師一聲令下,操場(chǎng)上的紙飛機(jī)瞬間滿天飛,有筆直往前的,有360度旋轉(zhuǎn)的,還有些寸步難行的,最終,我只得到了第四名,雖然獎(jiǎng)勵(lì)只有前三名才有,但是我內(nèi)心的喜悅、激動(dòng)無(wú)以言表。

  第二個(gè)游戲開(kāi)始了,每人都得到一個(gè)風(fēng)箏,游戲規(guī)則是兩人一組,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,飛得遠(yuǎn)。比賽開(kāi)始了,大家使出渾身解數(shù),有疾風(fēng)奔跑的,有慢慢行走的,我們組的風(fēng)箏乘風(fēng)而飛,仿佛飛到了天邊,成為眾多風(fēng)箏中最亮眼的那一個(gè),又高又遠(yuǎn),最終我們贏得了勝利。老師說(shuō)獲勝的學(xué)生可以把風(fēng)箏帶回家,我們組的風(fēng)箏我送給了梓小我的同伴,愿我們像我們的風(fēng)箏一樣,越飛越高。

  意義非凡的科技節(jié)結(jié)束了,我們乘著校車回到了我們的校園,來(lái)到我們來(lái)到充滿書(shū)香的教室。半天的奔波過(guò)后,同學(xué)的家長(zhǎng)送來(lái)了美味的食物,同學(xué)們或許都餓了吧,都狼吞虎地吃了起來(lái),大家邊吃邊聊,那場(chǎng)面可熱鬧了!

  非常慶幸我們班有這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),讓我們與梓埠中心小學(xué)建起友誼的橋梁,讓我們度過(guò)了有吃、有喝、有玩、有學(xué)的一天!

科技的作文 篇10

  4月8日是學(xué)習(xí)科技節(jié)的開(kāi)幕式,我們請(qǐng)來(lái)了“瘋狂家族”的老師們給我們展示精密的科學(xué)儀器,為我們講解科學(xué)道理

  用干冰和著沐浴露洗澡是同學(xué)們最喜歡觀看的項(xiàng)目之一,在水中加入沐浴露,再放進(jìn)幾塊干冰,泡沫就會(huì)不斷地涌上來(lái),仿佛天女散花一般。同樣有趣的`是在一桶水中放入幾塊干冰,霧氣便像瀑布一樣迫不及待地涌出水桶,把頭埋進(jìn)“霧”中,幾乎什么都看不見(jiàn)。用干冰做“大炮”也讓同學(xué)們贊嘆不已。在一個(gè)有噴嘴的罐子里放進(jìn)水和干冰,然后擰緊蓋子,堵住噴嘴,隨著“嘭”的一聲蓋子飛到了操場(chǎng)的另一端。

  然而“瘋狂家族”的壓軸戲卻是利用大氣壓發(fā)射火箭,在可樂(lè)瓶里裝一些水,利用氣壓讓火箭發(fā)射,真遠(yuǎn)呀!從主席臺(tái)“飛”到了校門那里,真厲害!

  “瘋狂家族”的表演讓我們興奮不已,更重要的是我們知道了不少科學(xué)知識(shí)。多么有意思啊,真期待下一屆科技節(jié)。

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