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猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-10-08 08:48:01 作文 我要投稿

(優(yōu))猜猜他是誰(shuí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))猜猜他是誰(shuí)作文

猜猜他是誰(shuí)作文1

  她是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)服。雖然是個(gè)女孩子,卻總是不喜歡穿裙子,這可能和她愛(ài)運(yùn)動(dòng)有關(guān)系。那條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮是她的標(biāo)志,跑起來(lái)一甩一甩的,真有趣!她整張臉上最能引人注意的就要數(shù)那張紅潤(rùn)的小嘴了,薄薄的兩片嘴唇,總能說(shuō)出讓人暖心的話來(lái)。

  所有的'學(xué)科中她最喜歡體育課。記得有一次上體育課,老師讓我們繞著操場(chǎng)跑圈,同學(xué)們都心生怨言,只有她看起來(lái)特別的開(kāi)心。沒(méi)多久,班級(jí)的隊(duì)伍不那么整齊了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙地跑到教學(xué)樓下陰涼處休息,兩個(gè)一組地跟在隊(duì)伍后散步,只有她始終跟著體育老師的步伐認(rèn)真跑著,直到全班剩下她和體育老師兩個(gè)人在跑步。老師表?yè)P(yáng)了她,說(shuō)她有長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的天賦。

  她不但愛(ài)運(yùn)動(dòng),還特別會(huì)關(guān)心人。上次期末考試我因?yàn)轳R虎沒(méi)有考好,成績(jī)出來(lái)后傷心地在角落里哭。她看見(jiàn)后,跑過(guò)來(lái)安慰我:“你別灰心,那些題你不是不會(huì)做就是沒(méi)有認(rèn)真讀題,只要細(xì)心一點(diǎn),平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講,下次一定能考好的。”說(shuō)完,還把她手里的牛奶給了我。我眼圈紅紅地問(wèn)她:“真的嗎?你覺(jué)得我還能考好是不是?”她坐到我的旁邊認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友,我相信你的實(shí)力!”聽(tīng)到她的鼓勵(lì),我開(kāi)心多了。

  她是我最好的朋友,你們知道她是誰(shuí)了嗎?她正看著我的作文笑呢。

猜猜他是誰(shuí)作文2

  “哈哈哈哈哈!”一聲爽朗的笑聲從我身后傳來(lái)。不用說(shuō),又是這家伙。他個(gè)子不高,但身體較胖,戴著一副黑鏡框的高度近視鏡,兩只小眼睛一眨一眨的,一張櫻桃小嘴甚是惹人喜愛(ài)。

  我經(jīng)常嘲笑他胖,諷刺他該減肥了。他雖然胖得像只大肉蟲(chóng),可他體育卻不遜色。尤其是他跑50米,那速度簡(jiǎn)直可以和一支離弦的箭一樣快。每當(dāng)他跑50米時(shí),他的兩只修長(zhǎng)的胳膊飛快地?cái)[動(dòng),兩條鋼管一般的腿用力地蹬著地面。

  “砰砰砰”似乎大地在顫抖,地球再翻轉(zhuǎn),使你有一種站不穩(wěn)的感覺(jué)。他來(lái)勢(shì)洶洶,勢(shì)不可當(dāng),簡(jiǎn)直和錢塘江大潮不相上下。

  他這個(gè)人還特別愛(ài)笑,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期與他相處,我總結(jié)了三種他的笑。每當(dāng)遇到什么高興事,他聽(tīng)后欣喜若狂,兩只本來(lái)就不大的眼睛瞇成一條縫,就像是一彎娥眉月。笑得像大象高亢的.聲音。

  如果真把他惹怒了,他兩只小眼睛睜得比燈泡還大,發(fā)出的聲音像雄獅低沉的怒吼聲。這聲音令人毛骨悚然。

  當(dāng)他想出什么壞主意時(shí),他笑的聲音簡(jiǎn)直和白豚的歌聲一樣尖厲。非?膳隆

  他是個(gè)身手敏捷的胖子,一次,他在班里追我,他連飛帶躍,好比是飛檐走壁,一個(gè)輕功走出去老遠(yuǎn)。

  讀到這兒,你喜歡上他了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文3

  在學(xué)校里,我有一位好同學(xué),他的個(gè)子很小,留著個(gè)西瓜頭,看起來(lái)虎頭虎腦的。他的眼睛亮晶晶的,像夜空中最閃耀的星星,眉毛淡淡的,像兩個(gè)小月牙,嘴巴小小的,笑起來(lái)牙齒像白白的.蓮花,胖乎乎的臉蛋上灑滿了陽(yáng)光,別提多燦爛了!

  每次下課,我都會(huì)和他一起玩“剪刀石頭布”的游戲,一上課,他就像小狗一樣急急忙忙地回到座位上,上課從不走神,學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦!

  他是一個(gè)很大方的人,有一次上體育課,我忘了帶跳繩,他毫不猶豫地給我了一根跳繩,還說(shuō):“我把跳繩給你,我們一起跳!”說(shuō)完,他笑了笑,那笑容如三月春風(fēng)似的特別溫暖,我心里也暖暖的。

  他很喜歡跑步,上次體育課,老師說(shuō)要賽跑,我和他一起比賽,他拿了第一名的好成績(jī),我只拿了第三名,我都要流淚了。這時(shí),他走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,還安慰我說(shuō):“加油,下次你一定能拿到第一!”我聽(tīng)了以后,渾身充滿了力量,后來(lái)我果然拿下了第一名。

  他就是我的好朋友萬(wàn)永曦,一個(gè)大方又溫柔的男孩子,我很喜歡和方永曦做朋友!

猜猜他是誰(shuí)作文4

  他長(zhǎng)著一頭烏黑、直直的頭發(fā),一對(duì)水汪汪的大眼睛,嘴唇紅紅的。總是戴著一副藍(lán)色的眼鏡,時(shí)不時(shí)的用手去扶一下,像是擔(dān)心眼鏡會(huì)掉下來(lái)似的。

  他以前在學(xué)校里總是丟三落四的,不是今天忘了帶美術(shù)課本,就是明天忘了帶跳繩。

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),他的`學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。以前,他很多題不會(huì)做,現(xiàn)在變得像學(xué)神附體一樣,學(xué)習(xí)輕輕松松,學(xué)習(xí)力和以前區(qū)別真的太大了。

  現(xiàn)在,他上課注意力很集中,既能聚精會(huì)神完成作業(yè),又能獨(dú)立思考,主動(dòng)舉手搶答問(wèn)題。語(yǔ)文課上,他的書(shū)寫正確又工整;數(shù)學(xué)課上,他的計(jì)算速度比以前快了好幾倍;英語(yǔ)課上,他和我們一起大聲朗讀;音樂(lè)課上,他和同學(xué)們一起唱歌,還幫助其他同學(xué)糾正錯(cuò)誤。

  他特別有禮貌,見(jiàn)誰(shuí)都會(huì)打招呼、問(wèn)好。在上學(xué)、放學(xué)路上,在校園里,他見(jiàn)到老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。

  他以前好像對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都是懵懂的,現(xiàn)在卻幾乎變成了一個(gè)全能的人,非常優(yōu)秀。

  我覺(jué)得,只要他一直保持這樣的學(xué)習(xí)力,以后一定會(huì)成為一個(gè)有作為的人。

  相信你們肯定已經(jīng)猜到了,他就是我的小伙伴小銘同學(xué)。

猜猜他是誰(shuí)作文5

  我們班有一位同學(xué),個(gè)子矮矮的,有一個(gè)像籃球一樣圓的腦袋,圓潤(rùn)的臉上有著濃眉大眼,喜歡耍嘴皮子,但是非常惹人喜愛(ài)。

  他很調(diào)皮,有一次他在數(shù)學(xué)課上偷看課外書(shū)。只見(jiàn)他先瞄了老師一眼,然后慢慢地把手伸進(jìn)書(shū)包里,掏出了一本課外書(shū),接著在底下偷偷看。剛翻開(kāi)目錄,一個(gè)聲音像炸雷一樣在他耳邊響起:你,把你的書(shū)送上來(lái)。原來(lái),他被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。他只好低著頭,戀戀不舍地把書(shū)送到講臺(tái)上,回來(lái)的時(shí)候還不忘回頭看了一眼他的寶貝書(shū)。

  他還是一個(gè)小吃貨。有一次,他在外吃漢堡時(shí),手指不小心沾到了沙拉醬,吃完漢堡的他馬上就把手指上的沙拉醬都舔了個(gè)精光,看到這一幕,我都有點(diǎn)吃驚了。

  還有一次,他把用牛奶卡買的牛奶打開(kāi)了,我以為他準(zhǔn)備享受美味的.牛奶了。可是,沒(méi)想到的是,他竟然湊到蓋子上,伸出舌頭,把蓋子上剩余的牛奶都舔干凈了,接著再一口氣喝完了瓶子里的牛奶。牛奶喝完后,他舔舔嘴角,說(shuō):真好喝。我無(wú)奈地?fù)u搖頭,說(shuō):你可真能吃。他果然是一個(gè)名副其實(shí)的小吃貨呀。

  聽(tīng)我說(shuō)了這些,你們能猜到他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文6

  我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子不高,一頭烏黑的頭發(fā),剪了一個(gè)蘑菇頭,看起來(lái)挺可愛(ài)的樣子。又黑又濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神。他開(kāi)心的時(shí)候笑起來(lái)會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,這在男生中非常難得。他雖然平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是和我們一起玩耍的時(shí)候,非;顫。

  他喜歡體育活動(dòng),跑步跑得非?。不管是學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)還是體育課跑步他都遙遙領(lǐng)先。無(wú)論是100米短跑還是800米長(zhǎng)跑他的成績(jī)都很優(yōu)秀,就像一位運(yùn)動(dòng)小健將。他課外還參加了練習(xí)天罡拳的活動(dòng)項(xiàng)目,他用心地練習(xí),經(jīng)過(guò)了他的努力不僅學(xué)會(huì)了下腰,還學(xué)會(huì)了劈叉、翻跟斗等高難度的動(dòng)作,而且這些動(dòng)作都得非常敏捷,同時(shí)他也得到了同學(xué)和老師的稱贊。我想,他將來(lái)會(huì)像李小龍一樣成為一名武打小明星吧。

  他學(xué)習(xí)也很努力,上課專心聽(tīng)講,老師布置的'家庭作業(yè)都能自己完成。他和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,尊敬老師,對(duì)別人有禮貌。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不算是非常好,但是他也算是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我想你們一定猜到了這位小男生了吧,他就是宛川鶴。

猜猜他是誰(shuí)作文7

  我有一個(gè)好朋友,他的個(gè)子在班級(jí)里算是中等個(gè),瘦瘦的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,有一雙炯炯有神的小眼睛,耳朵大大的.,非?蓯(ài)。

  他很有運(yùn)動(dòng)天賦,也十分靈活。他跑步特別快,我記得有一次上體育課,體育老師讓我們跑五十米,他跑的非?欤_下像生了風(fēng)似的,一溜煙兒就跑到了終點(diǎn)線,他跑完五十米僅僅只用了七秒。他跳繩也十分厲害喲,有一次學(xué)校舉行年級(jí)跳繩比賽,只見(jiàn)跳繩在他手上快速地晃動(dòng),打在地上“啪啪”直響,他一分鐘竟然跳了一百五十多個(gè),大家對(duì)他投來(lái)了羨慕的眼神。他在二?一九年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跳遠(yuǎn)取得了年級(jí)第八名的好成績(jī),同時(shí),他乒乓球、籃球、游泳也樣樣精通,真是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。

  他心地善良,關(guān)心身邊的每一個(gè)人。記得有一次,我生病沒(méi)去上學(xué),他主動(dòng)把我的作業(yè)本帶給我,并耐心地告訴我作業(yè)內(nèi)容。他樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助值日生打掃班級(jí)衛(wèi)生(掃地、拖地、擦黑板、整理講臺(tái)),使教室更加干凈明亮。

  這就是我的好朋友,他活潑開(kāi)朗,跟他在一起我感到非常開(kāi)心。

  同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文8

  他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),眼睛炯炯有神,彎彎的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,鼻子小小的,喜歡穿一身黑色的運(yùn)動(dòng)服,看上去像一名小運(yùn)動(dòng)健將。

  他是一名二年級(jí)小學(xué)生,過(guò)完暑假就要升三年級(jí)了,所以他很懂事,不想讓父母親操太多心。

  暑假期間,他獨(dú)立寫作業(yè),自己學(xué)書(shū)法,自己畫國(guó)畫,作文老師說(shuō)他作文寫出了真情實(shí)感,有進(jìn)步。美術(shù)老師夸贊他畫什么都像:他的山水畫讓人身臨其境,他的素描中的玩具栩栩如生,他畫的小熊好像在向你打招呼,他畫的幾何物體活靈活現(xiàn)。

  他最愛(ài)看書(shū)了,一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一天晚上,他一吃完晚飯就到沙發(fā)上看《笑貓日記》系列叢書(shū)中的《虎皮貓,你在哪里》和《藍(lán)色的兔耳朵草》。與此同時(shí),爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一邊在喝著茶,一邊在聊著天?墒撬麉s沒(méi)有受到周圍環(huán)境的影響,依然津津有味地在看著他喜歡的書(shū)。當(dāng)看到《藍(lán)色的`兔耳朵草》時(shí)尖叫了好幾次,因?yàn)樗吹搅丝膳碌暮、邪惡的山蜘蛛、兇猛的母老虎和公花豹,真是讓人心驚膽戰(zhàn)啊!但是他還是不肯放下手中的書(shū),因?yàn)闀?shū)里面的內(nèi)容吸引住他了。書(shū)中的笑貓做的事更有趣了,它會(huì)微笑、苦笑、冷笑、獰笑和皮笑肉不笑,把他逗得哈哈大笑。

  這下你該知道他是誰(shuí)了吧,他就是我——。

猜猜他是誰(shuí)作文9

  他身子瘦瘦的,和我一樣高,留著一頭清爽的短發(fā),長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)濃濃的眉毛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他笑起來(lái)特別可愛(ài),還有一個(gè)小酒窩呢!

  他是個(gè)十足的“書(shū)迷”。有一次下課了,同學(xué)們有的`興高采烈地出去玩了,有的在教室里談天說(shuō)地,而他卻端端正正地坐在位子上。我好奇地探頭一看,哇,他正在專心致志地看書(shū)呢!我心想,教室里吵吵鬧鬧的,他怎么能靜下心來(lái)看書(shū)呢?再說(shuō)了,書(shū)本都是枯燥無(wú)味的,有什么好看的?于是,我便疑惑地問(wèn)他:“你為什么這么愛(ài)看書(shū)呢?”他抬起頭,笑容滿面地回答:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!甭(tīng)完這句話,我恍然大悟,只有博覽群書(shū),運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手!

  他不僅愛(ài)看書(shū),而且脾氣也很好。有一次,有個(gè)同學(xué)不小心把他絆倒了,并且磕傷了他的膝蓋。那個(gè)同學(xué)嚇得全身發(fā)抖,連聲道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的。”而他卻微微一笑,若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事的,你也不是有意的!

  他還特別樂(lè)于助人。有一次,我急著用橡皮,卻發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了,便像無(wú)頭蒼蠅一樣?xùn)|翻西找?晌艺伊艘蝗Γ是一無(wú)所獲。我無(wú)可奈何,只好向他借橡皮。幸好他是個(gè)熱心腸,二話不說(shuō)就把橡皮借給了我。

  說(shuō)了這么多,大家知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同桌金沙江哦!

猜猜他是誰(shuí)作文10

  他,既不是如花似玉的白富美,也不是玉樹(shù)臨風(fēng)的高富帥。他真實(shí)、平凡且又善良。有人曾說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉”。在他平凡的身軀里,又有著獨(dú)一無(wú)二的一面。

  雖然被同學(xué)們說(shuō)長(zhǎng)得特萌,但是我覺(jué)得還可以。他一米七的大高個(gè),身材還算標(biāo)準(zhǔn),皮膚白皙,一雙丹鳳眼,心形臉,臉型雖然有些長(zhǎng),不過(guò)還算好看,還有美人尖呢,遠(yuǎn)看不咋樣,近看,哎喲,不錯(cuò)哦,一雙中等的耳朵,鼻尖微微上翹,大大的嘴巴,五官配起來(lái)可以稱得上是標(biāo)致了。他特喜歡黑、白、紅三種顏色,所以他穿的衣服大多是這三種顏色的。

  他呀,還被老師夸了,老師說(shuō)他長(zhǎng)得很端莊,還被大家選為中隊(duì)長(zhǎng)了。他擅長(zhǎng)打籃球,喜歡彈吉他。每次拿起籃球他都會(huì)覺(jué)得在籃球場(chǎng)上是個(gè)王,一個(gè)上籃,一個(gè)三分,再來(lái)一個(gè)過(guò)人,每一招都是特別一流的。拿起吉他,整個(gè)音樂(lè)的世界都是他的',他尤其愛(ài)彈《天空之城》這首曲子,這首曲子是六級(jí)的,雖然比較難,但是每個(gè)調(diào)子他都能彈得很清脆、很響亮;再?gòu)椧皇讚u滾樂(lè),瘋狂的調(diào)子會(huì)讓你也隨之瘋狂起來(lái)。

  說(shuō)起運(yùn)動(dòng),他還是對(duì)他的自行車情有獨(dú)鐘,他的自行車已經(jīng)陪伴他三年了,每次騎上它,都有一種親切的感覺(jué),像是兄弟一般。騎在自行車上尤其愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),插上耳機(jī),騎在落滿樹(shù)葉的小路上,仿佛有些詩(shī)韻了。

  大家猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是萌萌的我。

猜猜他是誰(shuí)作文11

  他身材瘦小,在我們班里常年排在第一個(gè),剪著極短的板寸頭。他有一雙機(jī)靈透亮的眼睛,閃爍著智輝的光芒。最令我們震驚的,是他雖為堂堂男生,但卻身體柔軟,體前屈輕輕一推,23厘米!在女生中都能稱王稱霸。猜猜他是誰(shuí)?哈哈,你猜對(duì)了,他就是毛智輝。

  他十分熱愛(ài)數(shù)學(xué),雖然沒(méi)有報(bào)任何輔導(dǎo)班,但在學(xué)校里無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘帶一本奧數(shù)題。只要一有空,就會(huì)做起那些各式各樣的奧數(shù)題。記得一次自修課上,大家都鬧哄哄的',有的在畫游戲,有的在折紙,還有的在四處走動(dòng)。毛智輝轉(zhuǎn)了一個(gè)身,往書(shū)包里翻了翻,翻出一本《60課奧數(shù)題》,我看了一眼,他那密密麻麻的字,在奧數(shù)本上多如繁星,每一個(gè)算式都具有合理的邏輯性,讓我眼花繚亂。算式里有看不懂得方程,也有看得懂的和倍差倍,份數(shù)問(wèn)題,平均數(shù)等。正想著,我的心怦然一震,不由得佩服起毛智輝,F(xiàn)在是期末,作業(yè)重如泰山,大家都和作業(yè)打起了游擊戰(zhàn),他卻可以合理安排好時(shí)間,還愿意做奧數(shù)題,這時(shí),只見(jiàn)他拿著筆,在最靠角落的桌子上默默地計(jì)算著,誰(shuí)也沒(méi)有注意到他,他也沒(méi)有注意到別人,別的同學(xué)找他玩游戲,后面的同學(xué)吵吵鬧鬧,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,他卻頭也不抬一下,他似乎已經(jīng)和題目融為一體了,他忘記了時(shí)間,也忘記了游戲,只在埋頭苦干,似乎四周的一切都不存在了。

  這樣一個(gè)持之以恒,對(duì)奧數(shù)堅(jiān)定不移,堅(jiān)韌不拔,對(duì)奧數(shù)執(zhí)著追求全神貫注的毛智輝,是不是值得我們學(xué)習(xí)?

猜猜他是誰(shuí)作文12

  他,一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小男孩;他,岐山縣中心小學(xué)三年級(jí)15班的一份子。他的頭發(fā)非常濃密,自帶一點(diǎn)黃色,好像染過(guò)一樣。他的眼睛很小,笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條縫,他經(jīng)常幽默地稱自己為“眼哥”。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑,為此老師和同學(xué)們都喜歡他。

  他不但學(xué)習(xí)好,而且特別熱心,同學(xué)們有不會(huì)的題,他都會(huì)耐心地幫同學(xué)一一解答。他的興趣愛(ài)好特別廣泛。他喜歡講故事、畫畫、爬山,但他最喜歡的`就要數(shù)下圍棋了,可以說(shuō)已經(jīng)到了癡迷的地步。

  有一次,他跟同學(xué)約好一起去廣場(chǎng)玩,結(jié)果自己在家下圍棋忘了時(shí)間,等想起來(lái)時(shí),同學(xué)早已回家了。還有一次,媽媽出門時(shí)讓他給花澆水,反復(fù)叮囑好幾遍,可等媽媽回來(lái)時(shí)他還坐在電腦跟前下圍棋,媽媽也只好無(wú)奈地?fù)u搖頭走開(kāi)了。諸如此類的事情特別多,我就不一一舉例了。

  朋友們,你們猜出我說(shuō)的是誰(shuí)了嗎?他就是我,就是三年級(jí)15班人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的“開(kāi)心果”侯思遠(yuǎn),很高興每天能為大家?guī)?lái)片刻歡樂(lè)!

猜猜他是誰(shuí)作文13

  在我孤獨(dú)的時(shí)候是她陪伴著我,在我遇到困難的時(shí)候是她幫助我,在我難過(guò)的時(shí)候是她安慰我……她就是我的好朋友。

  她是個(gè)漂亮的、可愛(ài)的女孩子。她個(gè)子不高,稍有點(diǎn)胖。一頭長(zhǎng)發(fā)烏黑光亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛黑色的.瀑布。她有一張巧嘴,從她嘴里說(shuō)出的話語(yǔ),全是妙詞佳句,讓人聽(tīng)了回味無(wú)窮。她平時(shí)喜歡戴一個(gè)漂亮的發(fā)卡,穿一身深綠色的外套,就像一個(gè)綠色的小精靈。

  她不僅人長(zhǎng)得漂亮,還多才多藝。她喜歡跳舞,而且舞姿優(yōu)美;她喜歡畫畫,而且畫的畫也很有創(chuàng)意,幾乎每節(jié)美術(shù)課,老師都要把她畫的畫作作為范例表?yè)P(yáng)一番;她還善于做手工,一張張簡(jiǎn)單的紙,一經(jīng)她的手就會(huì)變成一個(gè)個(gè)漂亮的手工作品,真讓人驚嘆不已。

  我們之所以能成為好朋友,還因?yàn)槲覀z有一個(gè)共同的愛(ài)好——看書(shū)。只要一有時(shí)間,她就會(huì)拿起一本書(shū)認(rèn)真地閱讀。她的閱讀量很廣,作文水平也很高,連老師也對(duì)她刮目相看。她在課堂上是我們大家伙兒的救星,一旦老師提出什么難題,她總是那個(gè)最先解答出來(lái)的人,我們也喜歡在課堂上聽(tīng)她侃侃而談。

  這就是我的好伙伴,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。你們知道她是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文14

  他長(zhǎng)得胖乎乎的,一雙大大的眼睛炯炯有神,嘴巴卻比較小巧,笑起來(lái)非?蓯(ài)。

  由于他長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖,有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱著他的腰用力向下拉,他腳下一滑,差點(diǎn)摔下來(lái)把我砸到了,真是虛驚一場(chǎng)!他胖乎乎的身子還導(dǎo)致他的體育考試經(jīng)常不及格。有一次體育考試,及格是60分,他才考了40分,連老師都目瞪口呆。他跑步時(shí)就像一只可愛(ài)的小熊,身子左搖右晃,臉上的肉也跟著抖動(dòng),惹得我們捧腹大笑。聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲,他也跑不動(dòng)了,站在那兒捂著肚子,笑得上氣不接下氣。

  雖然他體育不怎么樣,但你可別小看他,他是我們班的.數(shù)學(xué)學(xué)霸,每次數(shù)學(xué)都會(huì)考一百分。他還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,每天一有空閑時(shí)間就鉆進(jìn)書(shū)堆里,專心致志地看書(shū)。所以,他的語(yǔ)文也很棒。記得有一次課間,同學(xué)們都興沖沖地跑出教室玩耍了,他卻拿出一本書(shū),一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上看了起來(lái)。我心里癢癢的,就跑過(guò)去逗他,一會(huì)兒拍拍他的肩膀,一會(huì)兒戳戳他的小臉蛋,一會(huì)兒又給他做個(gè)可愛(ài)的鬼臉。但他都不為所動(dòng),從不搭理我,還是認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。“唉,真是個(gè)書(shū)迷啊!”我搖搖頭,無(wú)奈地離開(kāi)了。

  他的愛(ài)好也有很多,比如打籃球、畫畫等,我可佩服他了!

  大家猜到了嗎?他就是我們班可愛(ài)的小男生吳昀城。

猜猜他是誰(shuí)作文15

  他中等個(gè)子,身材結(jié)實(shí),圓圓的腦袋上長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),臉蛋胖嘟嘟,紅撲撲的,像個(gè)成熟的蘋果。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙清澈透亮的大眼睛。帥氣極了!他經(jīng)常穿T恤,牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋,可精神了。

  他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,每當(dāng)下課時(shí)第一個(gè)沖出教室,飛向操場(chǎng)和同學(xué)們追逐嬉戲,東北西跑玩的滿頭大汗。每當(dāng)上課時(shí)他總是最后一個(gè)走進(jìn)教室,趁老師不注意的時(shí)候還悄悄的跟同學(xué)說(shuō);下課我們繼續(xù)玩,

  他膽子大,好沖動(dòng),高年級(jí)大哥哥找他麻煩,他毫不畏懼,有時(shí)候他們打的不可開(kāi)交,有時(shí)候跟大哥哥們吵的'面紅耳赤,挨過(guò)老師不少批評(píng),還理直氣壯的說(shuō):是他們先挑釁我的,你看今天他又沖動(dòng)了,又被叫到老師辦公室挨訓(xùn)了。

  他經(jīng)常樂(lè)于助人,有一次高昊吐的滿地都是,同學(xué)們紛紛捂著鼻子躲開(kāi)了,只有他從食堂拿來(lái)煤灰倒在地上,小心的踩了幾下,讓后彎著腰拿起掃把仔細(xì)的送了起來(lái),老師豎起大拇指連連稱贊他,同學(xué)們也把贊揚(yáng)的目光投向他,他開(kāi)心的笑了。

  小朋友,你能猜猜他是誰(shuí)嗎?