【合集】小學(xué)科技節(jié)活動方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的小學(xué)科技節(jié)活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為培養(yǎng)學(xué)生；勇于探索、勇于創(chuàng)新；的科學(xué)精神，同時培養(yǎng)團隊合作意識，增強友誼，切實提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，普及學(xué)�？萍冀逃�工作，立足我校實際，決定開展本屆科技節(jié)系列活動。

　　二、活動主題與口號

　　主題：探索奧秘放飛夢想

　　口號：動手動腦創(chuàng)意無限精彩無限

　　三、活動時間、對象

　　活動時間：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

　　活動對象：才育小學(xué)全體師生

　　四、活動要求：

　�。ㄒ唬┤珕T參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進行。

　�。ǘ�）體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。

　　（三）分工負責(zé)、責(zé)任明確。各班要宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意：各個項目的資料收集，包括成績的匯總、獲獎證書的發(fā)放等全部整理成冊放入學(xué)生發(fā)展中心FTP

　　5月24日展示

　　學(xué)生；金點子卡，在當(dāng)天下午放學(xué)前上交到林安青老師處

　　科技實踐活動（1）：

　　親子水火箭飛行大賽

　　四至六年級學(xué)生

　　報名：各班限報一個小組參賽

　　輔導(dǎo)：5月2日——5月17日

　　比賽：5月18日

　　成果展示（選手不重復(fù)）

　　科技實踐活動（2）：

　　1、魔方、魔尺比賽

　　三至六年級學(xué)生：

　　報名：各班上報2名選手參賽

　　輔導(dǎo)：5月2日——5月18日

　　整理：5月20日

　　展示：5月24日

　　2、航模—云海直升飛機大賽

　　二、三年級：

　　5月8日中午學(xué)生競賽培訓(xùn)

　　5月18日中午教師裁判培訓(xùn)

　　5月19日上午正式比賽

　　各班級進行選拔于5月日前將報名表上交107室林薛迪老師處

　　3、觀看科普宣傳錄象：

　　一至六年級學(xué)生

　　5月8日班會課

　　事先調(diào)試班級電視

　　4、科幻畫比賽

　　一至六年級學(xué)生

　　5月2日—5月14日，由各段美術(shù)老師負責(zé)選拔

　　輔導(dǎo)：5月16日—5月20日，由各段美術(shù)老師負責(zé)

　　展覽：5月24日

　　1、參賽作品一律在規(guī)格為8開的紙上繪制。

　　2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、作品主題。

　　5、頒獎：

　　全體學(xué)生

　　5月24日上午早操期間

　　會場布置、證書準(zhǔn)備等