小制作的作文實(shí)用【10篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的小制作的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小制作的作文 篇1

　今天，我給你們介紹一個(gè)有趣的小制作，想不想學(xué)會(huì)呀？那個(gè)小制作是只可愛的小蝴蝶。我們需要準(zhǔn)備一些東西，有卡紙、剪刀、鉛筆、乳膠、衛(wèi)生紙、火柴、四花毛條。制作過程是這樣的，首先把卡紙對折，畫好半只蝴蝶的輪廓，剪出一個(gè)蝴蝶外形，然后把衛(wèi)生紙搓個(gè)球做蝴蝶的頭部，并涂上色。接著剪出一個(gè)圓形和水滴形連接起來的形狀，作為它的`身體，并把四花毛條剪下粗的一段和已經(jīng)做好的頭部粘在紙做的身體上，使它變的更立體，更形象。再剪一些五顏六色的小圓片作為它的眼睛、嘴巴和翅膀上的花紋，可別忘了用火柴做他的觸角呦！最后把翅膀和身體粘在一起，一只蝴蝶就做好了！

　　可是，一只蝴蝶太孤單了，如果你學(xué)會(huì)了，就用同樣的方法給那只蝴蝶找一個(gè)朋友吧！

小制作的作文 篇2

　　我做過許多小制作，其中，我最得意的作品是不倒翁。

　　制作的方法十分簡單，先在雞蛋的細(xì)的一端用釘子扎一個(gè)小洞，再用根小樹枝從小洞插入，來回抽動(dòng)，不一會(huì)，蛋清和蛋黃就出來了，流進(jìn)碗里。我又把蛋殼灌滿水，使勁甩動(dòng)，殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里撒了一些沙，有撒進(jìn)一些土，滴入水，它們就凝固在一起。為了使它更加牢固，我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮艷的紅卡紙糊了一頂圓錐形的`小帽子。雞蛋上依次畫上眼睛，鼻子，嘴，配上彩色的小帽子，可神氣了！

　　我輕輕地按了它一下，一松手，它又立了起來，笑嘻嘻地看著我，好像在說：大笨瓜，你按不倒我！哈哈。我十分生氣，摘下它的帽子，不停地向小洞里塞斷了的鉛芯，直到裝滿為止。松開手它就倒下了，那股神奇勁也消失得無影無蹤，好像在向我求饒我又好氣又好笑，便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來。它才顯出了剛才那副神氣的樣子，早把我這個(gè)小主人忘得一干二凈。

　　我喜歡我的小制作——不倒翁。

小制作的作文 篇3

　　有一天，老師讓我們回家做個(gè)手工——降落傘。我想：降落傘是誰用的呢？應(yīng)該是飛行員用的，那就應(yīng)該考慮它的安全性要高，不然飛行員會(huì)摔死的。

　　回到家，我在想：用什么做傘面，用布，好像不行，用紙袋，好像也不行。唉，還是喝罐酸奶再想吧！打開冰箱，突然來了靈感，看見冰箱里有包保鮮袋，對了用保鮮袋做傘面呀！它又輕，又有漂浮力，肯定能在天空上飄起來，趕緊行動(dòng)起來，我往保鮮袋里吹了一大口氣，用線扎緊，這時(shí)就見保鮮袋變成一個(gè)透明的球體了，我用手托了托，行了。但是用什么做一個(gè)假飛行員呢？我想：找一個(gè)紐扣吧！等我把它系上去，一飛，咦？不行，太輕了，怎么辦？換什么呢？我翻了翻抽屜，看看還有什么寶貝，可以借用一下，喜糖包裝盒上的.珠子，有了，用珠子再試一下，用力一拋，��！成功了，它能飛出去一段距離，慢慢降落在地板上。

　　這下，我心里美滋滋地，比拿到壓歲錢還開心呢！

小制作的作文 篇4

　　今天，我花了一上午的時(shí)間，在家里制作了兩個(gè)人偶——一個(gè)小姑娘和一條美人魚。

　　首先，我找來兩個(gè)紙杯，準(zhǔn)備好彩色的卡紙、雙面膠、剪刀、小刀、蝴蝶結(jié)和簽字筆。

　　我先把紙杯倒扣在書桌上，在頂部和側(cè)面分別戳了一個(gè)洞，為安裝紅色蝴蝶結(jié)做準(zhǔn)備。然后，挑選了紅色和淡綠色的彩紙做人偶的頭發(fā)。我把選做頭發(fā)的卡紙按要求剪成長方形，把長方形剪成一條條連起來的線，再用簽字筆桿把條條卷起來，貼在倒扣的杯子上方。接著，我還給她們設(shè)計(jì)了兩款不同的劉海并貼上。最后，我把蝴蝶結(jié)用金色的鐵絲扎緊，穿過之前戳的洞，把它固定好。這樣，人偶的發(fā)型就完成了。

　　發(fā)型做完后，我問媽媽：“人偶是睜著眼睛好？還是閉著眼睛好？““睜著眼睛好�！眿寢屵呑黾覄�(wù)邊說。我準(zhǔn)備畫的時(shí)候，又問媽媽：“要不要睜一只眼，閉一只眼？”“睜一只眼，閉一只眼，代表活潑、調(diào)皮，挺好的。”因此，我就將人魚的`眼睛畫成一只睜的一只閉的，另外一個(gè)人偶的兩只眼睛都是睜著的。我還給兩個(gè)人偶畫上了鼻子、嘴巴和腮紅。我看了一下兩個(gè)半成品的人偶，總覺得少了一點(diǎn)什么。于是，我給人魚公主配了兩個(gè)貝殼，給另外一個(gè)人偶配了兩個(gè)椰子殼。

　　為了制作得更加逼真、美觀，我又給人偶配了件黃色的草裙，給人魚配了條淡綠色的魚尾，在魚尾及下半身畫上魚鱗。

　　這樣，我的小制作就完成了。我給它們?nèi)×藘蓚�(gè)好聽的名字——夏威夷女孩和美人魚公主。你們覺得我的小制作怎么樣��？

小制作的作文 篇5

　　在我的書桌上有一盞臺(tái)燈，它一直陪伴著我，是我親密無間的小伙伴。

　　它是由廢棄物品制作而成，著實(shí)讓我在忙碌的'學(xué)習(xí)生活中“忙里偷閑”了一把。我先用彩紙包裝杯身，但杯子是個(gè)不規(guī)則的圓柱體，我只能將包裝紙剪成一塊一塊的黏附在上面，再用幾條彩帶貼在杯子上，以遮掩那些接縫，并作了“美容”。接著，我用玻璃膠把吸管和杯子相粘，臺(tái)燈的雛形已現(xiàn)�？墒怯貌Ａ�膠與杯子固定卻并不顯得牢固，所以我又找來一些鐵絲將其固定，成效顯著。臺(tái)燈的底座就用杯蓋來做，我先找出橡皮泥，一點(diǎn)一點(diǎn)地把它們掰開，像“肉�！币粯尤�進(jìn)蓋子里，又找了一塊硬紙板墊在底部。最后只剩把管子插到蓋子里了�？晒茏犹�細(xì)了，顯得“弱不禁風(fēng)”，搖搖晃晃的。我只好找些紙巾塞到里面，將其固定，小臺(tái)燈終于完工了。

　　雖然它不能發(fā)光，但卻是一個(gè)物美價(jià)廉的小小工藝品。它就像寒冬中的一把火照耀著我，陪伴著我走向成功的彼岸……

小制作的作文 篇6

　　今天我準(zhǔn)備做一個(gè)風(fēng)鈴。我先準(zhǔn)備材料，藍(lán)色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針，一切準(zhǔn)備就緒！開始做了，我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分涂上藍(lán)色的水粉，又把另外一半剪出一個(gè)長方形也涂上藍(lán)色的'水粉，等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會(huì)變干，然后用針在蓋子中間穿一個(gè)洞，再把繩子穿進(jìn)洞里面，繩子上吊著鈴鐺，最下面吊著一個(gè)葉片，俗稱風(fēng)鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風(fēng)面積，使其晃動(dòng)撞擊內(nèi)壁，發(fā)出清脆的叮鈴……叮鈴……的聲音。把風(fēng)鈴掛在窗戶上，隨著風(fēng)的吹動(dòng)就像在唱歌。

小制作的作文 篇7

　　放學(xué)后，同學(xué)們都在討論老師布置的作業(yè)，老師讓我們每個(gè)同學(xué)都做一件小制作，有的同學(xué)做小花藍(lán)；有的同學(xué)做紙燈籠；有的同學(xué)做風(fēng)車；有的同學(xué)做吸管自行車；還有的同學(xué)做小木屋等等。

　　我的小制作是一個(gè)小花傘，要用的材料有：五根細(xì)鐵線，一根粗鐵線，和一個(gè)軟的彩色卡紙，一張硬的彩色卡紙。首先把軟的'彩色卡紙用剪刀剪成一個(gè)圓形，把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后，把粗線條的最底邊，把它弄彎一點(diǎn)，這樣小花傘的把手就做好了。把細(xì)鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈，再把第二根，第三第四第五根也這樣做，在細(xì)鐵線的上面貼上膠水，最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現(xiàn)在眼前。我把它放在客廳櫥窗里，媽媽非常喜歡，說我的小制作是一件藝術(shù)品。

　　怎么樣？我的小花傘做得不錯(cuò)吧！只要我們多動(dòng)手，多思考，就一定能制作出許許多多的作品來。

小制作的作文 篇8

　　我從天臺(tái)山帶回來的小螃蟹長大了不少，養(yǎng)在一個(gè)小魚缸里，顯得有點(diǎn)擁擠。所以，我決定給它們做一個(gè)寬敞點(diǎn)的房子。

　　我準(zhǔn)備用大礦泉水瓶子來做房子。另外還要用的材料是：剪刀和502膠水。我找到了這些材料后，叫上爺爺來幫我一起做。我拿出一個(gè)大礦泉水瓶子，用剪刀在瓶身上面剪出一個(gè)長方形的洞，再把有蓋子的那一端剪開；另一個(gè)瓶子也是先剪一個(gè)長方形的洞，再把瓶子的底部給剪掉。接下來，就把它們相同的這部分套在一起，然后請爺爺把調(diào)好的502膠水均勻地抹在瓶子連接的地方。我拿出電吹風(fēng)對著粘上的部分認(rèn)真地吹著，腦海里想象著小螃蟹在這個(gè)寬敞的`房子里游來游去的景象。吹了大概有十多分鐘，爺爺過來鑒定了一下說：“嗯，可以了。”我立刻放下電吹風(fēng)，抱著我的產(chǎn)品去裝飾去了。

　　我挑選了一些我覺得最好看的貝殼放在“房子”里，還從爸爸的魚缸里抓了些水草放進(jìn)去，然后裝上水。好了，房間已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就等著小螃蟹們來入住了。我小心翼翼地把它們捉進(jìn)了新家。一開始，它們還有些害怕，一進(jìn)去就躲進(jìn)了貝殼的縫隙里，吐著泡泡，好像在說：“天啊，這里是什么地方呀？這么大！”

　　哈哈！希望我的小螃蟹們能喜歡這個(gè)新家。

小制作的作文 篇9

　　我制作過很多手工，其中讓我最滿意的就是搖頭公雞了。制作材料非常簡單，只要彩色卡紙、剪刀和雙面膠就行了。

　　我先把卡紙上所有的部件用剪刀沿著邊線小心翼翼地剪下來。嘻嘻，因?yàn)槲沂莻�(gè)心靈手巧的小女孩，所以剪得很好。就是雞冠有點(diǎn)難，它要用剪刀快速地彎來彎去，但這也難不倒我。我再把剪好的綠色身體的兩端用細(xì)細(xì)的雙面膠粘貼起來，變成一個(gè)圓錐形。哈哈，頭真漂亮，粉的、綠的、黃的、藍(lán)的這么多的顏色。接著，我再在雞的頭上輕輕地把一半雞冠粘上去，看著還挺像的。咦，反過來怎么沒雞冠呢？哦，原來另一半雞冠沒被我粘上去。我準(zhǔn)備把另一半雞冠粘到雞頭上，可怎么也粘不好，一會(huì)兒就掉，又粘上去，不一會(huì)兒又掉了。最后，在媽媽的幫助下，我終于勉強(qiáng)粘好了。然后，我再把身體和頭連接起來，最后把尾巴裝上去。裝尾巴可難啦！要先把尾巴兩側(cè)粘貼在一起。注意！一定要對齊，然后才能裝上去。

　　哇！一只雄赳赳、氣昂昂的搖頭公雞神氣地出現(xiàn)在了我眼前。鮮紅的雞冠、嫩黃的雞嘴，還有五彩斑斕的.雞頭，真好看。一動(dòng)它的身子，它的頭就不停地?fù)u動(dòng)，好像在說：“謝謝你，把我做得如此美麗！”我心里就像吃了蜜一樣甜。我把它放在床頭，希望警示自己要像公雞一樣有不偷懶、堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

小制作的作文 篇10

　　瞧，我的小制作非常簡單，所需的工具也很普通:五個(gè)冰糕棍，一個(gè)木夾子，兩個(gè)螺母，一條結(jié)實(shí)點(diǎn)的皮筋。是不是有些迷惑，這做什么東西呀？別急，我慢慢告訴你。

　　我做的這個(gè)小玩意兒名叫弓弩(小型的!)�，F(xiàn)在我就告訴你怎么做。第一步拿出一根冰糕，兩端各切去全長的二十分之一，第二步將此冰糕棍與另一冰糕棍呈T狀用膠水粘牢，再用一根冰糕棍粘牢于表面，第三步將切下的兩個(gè)小頭粘在T字的交叉處(注意是呈豎起的三角形，中間留有三角形狀的小孔)。這時(shí)底座就好了。第四步用最后的.兩個(gè)冰糕棍分別粘在三角形的左面和右面，兩端用螺母與下層的冰糕棍固定并留一點(diǎn)空隙，第五步將皮筋兩端分別系在兩邊的螺母處，第六步將小木夾粘在底座的末端，這是所謂的扳機(jī)。這時(shí)整個(gè)弓弩就做好了。

　　這個(gè)弓弩的玩法更簡單，用任意的棉簽棒就可當(dāng)弓箭，棉頭朝前，棉簽尾部首先通過三角形的小孔，抵上皮筋拉止木夾并用木夾夾住尾部。注意開始發(fā)射了，輕輕壓下木夾，小弓箭就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢沖向正前方，最遠(yuǎn)的射程能達(dá)五米左右。如果換牙簽做弓箭，射程會(huì)更遠(yuǎn)，但不太安全，還是用棉簽更安心，玩起來也不會(huì)造成不必要的傷害。

　　我的小弓弩你們有興趣嗎？最適合我們這些愛動(dòng)的小哥們，試著做一個(gè)吧!

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