【經(jīng)典】實(shí)用的音樂(lè)作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的音樂(lè)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

音樂(lè)作文300字 篇1

　　聲音我們隨處可見(jiàn)。在我熟悉的校園中，瑯瑯的讀書(shū)聲，玩游戲的笑聲，打游戲的笑聲、打球的砰砰聲、教鞭的碰碰聲……這些平凡而又普通的'聲音，在不知不覺(jué)中，構(gòu)成一曲優(yōu)雅而動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

　　早上，聽(tīng)！早自習(xí)的號(hào)角正呼喚著同學(xué)們學(xué)習(xí)呢。教室里，發(fā)出異常動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。操場(chǎng)上，幾位同學(xué)在跑步。踏呼踏呼~(yú)腳步聲真和諧呀！嘴巴中還喊著“一，一，一二一……”�！吧成成场�…沙沙沙……”，咦？哪里來(lái)了的掃地聲？哦！保潔的張阿姨在用竹掃掃地呢！“叮叮叮，叮鈴鈴”歡樂(lè)地下課鈴聲敲響了。不過(guò)一會(huì)，操場(chǎng)上屈指可數(shù)的人瞬間變成人聲鼎沸的大樂(lè)園。

　　食堂內(nèi)，“護(hù)沙~呼沙~”哦？什么聲音？哦！食堂的油鍋炒魚(yú)下鍋了，油撒在魚(yú)上，便爆開(kāi)了花！“拍拍……”作料也加上了。哦！佳肴出鍋了！“怦！~|”是誰(shuí)又打碎一疊碗。

　　中午，校園中安靜極了。只有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫，樹(shù)在微風(fēng)中發(fā)出沙啦啦的聲音，還有一些喃喃的談話聲，不過(guò)最多的也只是沙沙沙的寫(xiě)字聲。

　　一轉(zhuǎn)眼，晚上了。同學(xué)們?cè)谟米羁斓乃俣仁帐皶?shū)包。一陣陣繁亂的腳步聲走出校園。校園外，小攤的呼叫聲，同學(xué)們的討價(jià)還價(jià)聲響成一片！

　　哦！在詼諧快樂(lè)的校園中你是否留意過(guò)那些動(dòng)聽(tīng)的聲音。

音樂(lè)作文300字 篇2

　　你們猜，標(biāo)題上的那兩個(gè)字是誰(shuí)？哈哈，那就是我了，我的名字叫鄧雅文，我的`愛(ài)好就是喜歡彈鋼琴。嗯，我名字的由來(lái)是爸爸覺(jué)得我很文靜；因此才給我取了雅文這個(gè)名字。下面，我就來(lái)跟大家介紹介紹我吧。

　　我的眼睛小小的，嘴巴也是小小的櫻桃嘴。雖然我是個(gè)小巧玲瓏型的小小女孩，但是我很可愛(ài)喲。

　　我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)有點(diǎn)不好，但是我的英語(yǔ)成績(jī)很好，而且我也很喜歡英語(yǔ)。因?yàn)�，學(xué)會(huì)了英語(yǔ)就可以到國(guó)外去旅游，還可以跟外國(guó)友人做好朋友，所以我才很喜歡英語(yǔ)。

　　其實(shí)呢，我還有比英語(yǔ)更喜歡的科目，那就是音樂(lè)了！因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)讓人享受；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，讓音樂(lè)鼓勵(lì)我克服困難；但我被老師和媽媽批評(píng)時(shí)，我也會(huì)去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，讓音樂(lè)緩解我的情緒。我還學(xué)了鋼琴和二胡，其中我里面最喜歡的一個(gè)樂(lè)器就是鋼琴，而且我也想像朗朗那么厲害。

　　我還喜歡看書(shū)，尤其是童話故事，我經(jīng)�？吹萌朊粤�。我記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)了我旁邊有一本童話書(shū)，這可讓我高興壞了。我拿起了童話書(shū)看就忘記了作業(yè)這回事，結(jié)果是當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我竟然在看書(shū)，作業(yè)才寫(xiě)了一題，就被媽媽罵了。

　　吶，這就是可愛(ài)的我。你們想不想跟我做朋友呢？

音樂(lè)作文300字 篇3

　　音樂(lè)是生命的源泉。因此，在眾多學(xué)習(xí)的科目中，我最喜歡的是音樂(lè)課。

　　我喜歡音樂(lè)，不是因?yàn)槲矣兄�不錯(cuò)的音樂(lè)天賦，而是許多優(yōu)美的旋律深深地、緊緊地牽引著我，讓我看到了另外一個(gè)美妙的世界。每次上音樂(lè)課，我總是滿懷期待，而且不知道為什么，心里總喜不自禁的偷著樂(lè)！每當(dāng)老師吹起優(yōu)美的`曲子時(shí)，我都仔細(xì)去聽(tīng)。不光用耳朵聽(tīng)，心也跟著聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，是不是有急促的腳步和歡笑聲？哦，那是“哆、瑞、咪……”七個(gè)可愛(ài)的小娃娃正向你飛來(lái)。

　　今天，老師又教了我們一首新曲子，叫《荷塘月色》。光聽(tīng)名字，就覺(jué)得這曲子很優(yōu)美、很有情調(diào)！曲子中的音符，就如一個(gè)個(gè)小天使一樣，帶著一絲微笑，一絲調(diào)皮，從我指間輕輕溜出，連綴成才紅斑的樂(lè)章。音符們，柔柔的，一個(gè)接著一個(gè)，張開(kāi)小嘴，把吹奏者的心情，借著圓潤(rùn)的樂(lè)曲，輕輕地吹出來(lái)。于是甜甜的音符仿佛充滿著花香。我的全身細(xì)胞如飲了甜甜的花酒，醉在音樂(lè)的懷抱里了。

　　正如貝多芬所言：音樂(lè)在我心里發(fā)出的回響，比任何樂(lè)器上演奏地都要美……

音樂(lè)作文300字 篇4

　　風(fēng)是大自然的音樂(lè)家，也是個(gè)千變?nèi)f化的音樂(lè)家。

　　微風(fēng)像個(gè)害羞的小姑娘。她的聲音可是最好聽(tīng)的.，已經(jīng)和周杰倫唱得差不多了。

　　吹過(guò)樹(shù)叢時(shí)，片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)發(fā)出“唦唦唦唦”的聲音，好像是在向我們打招呼。吹過(guò)小溪時(shí)，溪水拍打著浪花奔向了茫茫的大海，還發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。在夏天吹過(guò)你的身體時(shí)，你一定會(huì)情不自禁地說(shuō)：真爽真爽!有了微風(fēng)，我們就可以呼吸新鮮空氣了；有了微風(fēng)，我們?cè)谙奶炀筒粫?huì)那么炎熱了。

　　在風(fēng)好似一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，吹過(guò)大樹(shù)，右能會(huì)帶走幾片美麗的葉子，悄悄地珍藏。吹過(guò)遼闊的海面，就會(huì)發(fā)出“呼呼呼”的聲音，海面上頓時(shí)掀起滔天巨浪……

　　狂風(fēng)是個(gè)野蠻面暴力的小小子。他走到哪里，哪里就會(huì)遭災(zāi)。走過(guò)房子，房子就會(huì)一幢一幢倒下，會(huì)發(fā)出“轟隆隆”的巨響，走過(guò)大樹(shù)，大樹(shù)就會(huì)一棵接一棵地倒下，發(fā)出“砰砰砰”的響聲音。

　　大家還是都喜歡微風(fēng)吧！它不僅歌唱得好，脾氣也很溫柔。我真希望微風(fēng)可以天天給我唱歌。

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