(精華)考試作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的考試作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
談起考試,我可是早有研究。在考試生涯中,作為一名“考試”老手的我,每當(dāng)回想起那“激情燃燒的歲月”時(shí),我感概萬千。
前奏 驚濤拍岸
“兄弟們,咱們班熊老師捧著一沓試卷大步流星的朝咱班走來了”,專業(yè)望風(fēng)員王同樂慌慌張張地向同學(xué)們報(bào)告“考試情報(bào)”。什么?要考試?yán)。大家面?duì)這突然襲擊的."驚濤",不知所措,真是"山雨欲來風(fēng)滿樓"呀!教室里立即騷動(dòng)起來,同學(xué)們都臨時(shí)抱起了佛腳!疤炖,《灰椋鳥》我還沒有背熟呀”,“完蛋了,成語接龍我還接不上呀!”,“糟糕,《夾竹桃》的作者是誰?”幾乎同一時(shí)刻,大家同時(shí)打開了語文書背誦起來。看,沈超背得是搖頭晃腦,可他手上的書卻拿反了……
樂章 波浪滔天
把書都收起來,準(zhǔn)備考試,熊老師“發(fā)令”了。立即,教室里鴉雀無聲,就連一根繡花針掉在地下都聽得到。望著試卷,教室里又出現(xiàn)了竊私語:死定了,這些題我都不會(huì),看來回家又要吃竹棒棒了,唉呀,試卷上的題目我都好陌生哦……大家都看著試卷咬著筆頭,苦思冥想著……
尾聲 一波又襲
時(shí)間到了,交卷。老師“執(zhí)法如山”,不顧學(xué)生們欲哭無淚的表情,不徇私情。別以為收完卷就是“退潮”了,收卷后,更是幾家歡喜幾家愁。瞧,一看胡沙那哭喪的表情就知道考砸了,謝靜笑得此天使還要燦爛,不用問就知道是考試發(fā)揮超常,而可憐的我該計(jì)劃如何向老媽交代了。
考、考、考老師的法寶。分、分、分學(xué)生的命根。唉,考試何時(shí)是個(gè)頭呀……
考試作文 篇2
在宋代有一個(gè)故事:一位畫家畫了一個(gè)虎頭,一匹馬的身子,這位畫家把畫掛在了墻上,自己欣賞,他告訴大兒子這是虎,告訴二兒子這是馬。一天,大兒子把馬當(dāng)成了虎,結(jié)果把馬射死,二兒子把虎當(dāng)成了馬,結(jié)果被虎吃了。這就是“馬虎”的由來。
我從剛上學(xué)開始,“馬虎”這個(gè)壞蛋就常常環(huán)繞在我的`卷子上作怪,害得我一考試就把會(huì)的題做錯(cuò)。
我要吃一塹,長(zhǎng)一智。很快要考試了,我可不能再吃“
馬虎”的虧了,更不能像那位畫家“馬馬虎虎”的了。因?yàn)橐郧拔业某煽?jī)一直不算太理想,都是因?yàn)椤榜R虎”害的。本可以考高分的,就是因?yàn)椤榜R虎”這個(gè)大壞蛋,才打了低分。
“有錢難買回頭望”,這回考試,我不但要仔細(xì)看題,認(rèn)真作答?己筮要認(rèn)真檢查,找出隱藏著的錯(cuò)誤。我想,這一定能得個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
考試作文 篇3
“人在江湖,身不由已”,最近這句充滿痞氣的話成了文質(zhì)彬彬的曉明的口頭禪。
自從曉明上了高三,逮哪哪都是江湖。他對(duì)高考下的定義是:一次風(fēng)險(xiǎn)極高的武林大會(huì),勝敗在此一舉,各人手執(zhí)一管筆,為功名廝殺,武林高手漫天亂飛。我對(duì)他下的`定義則是:看太多金庸小說的可憐孩子。
曉明對(duì)我說:“記得吳敬梓筆下的范進(jìn)大叔吧,科舉那才叫江湖。中舉前的范進(jìn)大叔是現(xiàn)世寶,是尋天鵝屁吃的癩蛤蟆。中舉后的大叔一躍成為文曲星,胡老爹說他才學(xué)又好,品貌又高,這就叫考試成功引起的連鎖反應(yīng)。”
我說:“世人為考試所困久矣。不是有句童謠叫‘考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根’嗎?”
曉明道:“枉我滿腹才華,卻為一張小小的文憑所累,實(shí)在是郁悶啊!
我反駁說:“別憤懣。想想當(dāng)年劉邦三不用韓信,不就是因?yàn)轫n信以錚錚傲骨,不愿出示張良的推薦信嗎?張良的推薦信,譬如今天的一紙文憑,才華橫溢的韓信都為之所累,更別說我等小輩了。用人單位畢竟不是你肚子里的蛔蟲,能一眼看出你才華滿腹。一紙文憑,譬如創(chuàng)網(wǎng)通行證,是能力的憑證,輕視文憑和過度重視文憑都是不對(duì)的!
曉明搖頭晃腦道:“善哉,善哉。千千萬萬的考生中,只有蔣多多敢于與高考抗衡,用兩種顏色的筆作答,在密封線外寫****書,用零分對(duì)抗高考,真是巾幗不讓須眉啊!
我說:“此言差矣。對(duì)‘碎心飛魔’蔣多多一事我也略有所聞,誠然,高考制度有其弊端,但不應(yīng)以零分作消極對(duì)抗。蔣說她就是對(duì)高考制度不滿,有人反駁高考制度對(duì)她也很不滿,打不贏就入伙,畢竟,高考還是一種比較公平的選拔人材的機(jī)制,考生最有話語權(quán),可以提建議,高考制度可以完善。消極對(duì)抗高考,于已于人都沒有好處啊!
曉明問曰:“人在考試年,發(fā)現(xiàn)自己成了商人眼中的小金礦,商人們紛紛加緊了‘開采’,‘開采’力度大,程度深。如《5分鐘突破高中英語》、《半個(gè)時(shí)辰擺平高中數(shù)學(xué)》等參考書,還有各類保健品、神童精、兒童健腦樂等等。琳瑯滿目,魚龍混雜,為之奈何?”
我答道:“這類參考書無非是在告訴你,不用積厚也能薄發(fā),一日之寒能使冰凍三尺,學(xué)習(xí)不是踏踏實(shí)實(shí)壘金字塔,而是建巴比倫的空中花園,粗制濫造,不可盡信。保健品之流多有誤導(dǎo)消費(fèi)者的嫌疑,牙好,胃口就好,身體倍兒棒,不挑食,補(bǔ)充營養(yǎng),注意飲食起居,多做運(yùn)動(dòng),對(duì)身體大有裨益,兒童健腦樂之流,大可不必!
曉明作揖說:“聽君一席話,勝讀十年書啊。今日與你的一席話,使我茅塞頓開,如醍醐灌頂。臨近高考,讓我積極備戰(zhàn),在考場(chǎng)上大展拳腳!
人在考試年,祝曉明能在考場(chǎng)上筆走龍蛇,也祝所有考生金榜題名。
考試作文 篇4
考試像一只老虎,它讓人感到畏懼,我從來都是不怕考試的,可是這次不知道為什么我就畏懼了?
老師告訴我們,這個(gè)禮拜的周五就要其中考試了,今天是周一,要我們大家高高的復(fù)習(xí)應(yīng)考,而我聽到老師說完這件事之后,我心里就有點(diǎn)慌了,我知道這般個(gè)學(xué)期以來,我并沒有認(rèn)真聽講,也沒有好好完成老師布置的'作業(yè),每次做作業(yè)的時(shí)候,我都是借同學(xué)的作業(yè)本來抄的,所以對(duì)于這次其中考試,我心里非常的懼怕。我想到了到時(shí)我考試考的肯定會(huì)很差,那么我在班上還怎么立足,因?yàn)槲乙郧霸诎嗌鲜琴,可能也正是因(yàn)檫@樣,讓我很驕傲自滿,自認(rèn)為自己很聰明,所以每次上課時(shí)又不認(rèn)真聽講,而且還在課堂上不懂裝懂,盡管一時(shí)很有面子,但是我心底卻時(shí)心知肚明,知道自己什么都不會(huì)。
經(jīng)過了一段激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我就明白了,空想是沒有任何作用的,還不如現(xiàn)在開始就認(rèn)真的復(fù)習(xí),把自己以前沒有搞懂的知識(shí)點(diǎn)再看一遍,這樣就能減小差距,于是在接下來的幾天里,我都是認(rèn)真的聽課,然后在課外抱著課本認(rèn)真的復(fù)習(xí),時(shí)間匆匆,誰也阻擋不了它的腳步。周五說來就來了,在走進(jìn)考場(chǎng)的前一段時(shí)間,我的雙腿好像是沾住了,邁不開,我不想考試啊!
經(jīng)過這件事,我知道了,在學(xué)習(xí)上,我們要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,這樣才能有扎實(shí)的基礎(chǔ),我們對(duì)于考試才不會(huì)畏懼!
考試作文 篇5
昨天,我去參加了一場(chǎng)由教育機(jī)構(gòu)組織的一場(chǎng)番禺華附的考試。這次考試給我的東西卻很多。是它,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的'不足,讓我知道了只有主動(dòng)學(xué)習(xí)才能學(xué)好。
昨天下午兩點(diǎn),我?guī)е闷娴男膽B(tài)來到了考場(chǎng),卻發(fā)現(xiàn)有很多人圍在考試教室查詢區(qū),我擠都擠不進(jìn)去。這一下,反而讓我更緊張了,我會(huì)不會(huì)考不上。康鹊娇煲荚嚨臅r(shí)候,我就用奧數(shù)老師說的話來讓自己放松,她說的是:“考番禺華附很簡(jiǎn)單的,不用擔(dān)心!
考試開始了,考的第一科就是語文。語文它涉及的面很廣,可能會(huì)考很多內(nèi)容,而且以我考“卓越360”的經(jīng)驗(yàn)來說,六十分鐘根本就不可能完成這張?jiān)嚲。我一看到試卷就傻眼了,就是一張題量類似學(xué)校平常單元考試,但是卻要寫六百字。我一開始做,看到這么多我不會(huì)的題目,我還可以亂蒙一個(gè)答案,可是一寫到閱讀理解就發(fā)現(xiàn)根本不夠時(shí)間再去慢慢讀短文了,只好跳過閱讀理解先去寫。可能是因?yàn)閷W(xué)了炸彈的緣故,寫到停不下來。等到再回來寫閱讀理解,時(shí)間已經(jīng)不夠了。所以等到最后,發(fā)現(xiàn)閱讀理解幾乎一體都沒有動(dòng)?磥,學(xué)語文不僅要練準(zhǔn)確率還要練速度啊!
接下來就要考數(shù)學(xué)了。剛發(fā)到語文試卷的時(shí)候,我還愁眉苦臉?墒乾F(xiàn)在剛發(fā)到數(shù)學(xué)試卷,一看,咦,這不就是學(xué)校的難度嗎?竟然給了八十分鐘的作答時(shí)間,而且最后一道題是類似于奧數(shù)題。這次我終于明白了為什么奧數(shù)老師說考這所學(xué)校很簡(jiǎn)單了,原來是考數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單。
最后一科是靠英語,英語靠多積累詞匯,多讀英語書培養(yǎng)語感。只有這樣,英語成績(jī)才能提高。因?yàn)槲颐恳淮螌W(xué)英語都很不認(rèn)真,每次在媽媽的催促下才會(huì)完成作業(yè)。所以這次英語考試當(dāng)然有很多不會(huì)的。
通過這次考試,讓我知道了:學(xué)習(xí)要主動(dòng)才能學(xué)好。
考試作文 篇6
窗外,金秋的陽光溫馨恬靜,讓我感覺到考試的絲絲愜意。我面帶微笑,奮筆疾書!霸憷!有一題我……”,我心提到嗓子口,差點(diǎn)喊出聲來。
我絞盡腦汁,想得頭都要炸了,可還是不會(huì)做。我偷偷瞄了一眼小紅的答案,她正目不轉(zhuǎn)睛地思考問題呢!這時(shí)小紅發(fā)現(xiàn)了,毫不客氣地說:“不要抄襲我的答案!”我說:“我只抄一道題呀,拜托啦!”她瞪了我一眼,連連擺手說:“考試抄襲是一種壞習(xí)慣,這樣做不利于你掌握真本領(lǐng)!蔽覒M愧地低下了頭,心理想:這下完了,又要被她嘲笑一翻了,老師如果知道了此事,我的'名義班長(zhǎng)就會(huì)被……。哎,都怪我平時(shí)學(xué)習(xí)不夠努力。”
放學(xué)后,我像個(gè)泄氣的皮球回到家。忽然,我聽到一陣敲門聲,我開了門,發(fā)現(xiàn)是小紅,原來她是冒雨來給我補(bǔ)習(xí)的。
她在一小時(shí)內(nèi),教我的不僅僅是做題,還有做人的道理。我很開心,因?yàn)閾碛幸粋(gè)這么好的小紅同學(xué),我暗自下定決心以后再也不抄襲別人的答案了。
考試作文 篇7
考試是學(xué)生,最艱難最害怕的時(shí)候,不管是考試之前還是考試后?荚嚲拖裨谏衬镄凶撸诖蠛@锲。
一考試之前
考試之前,那是一個(gè)苦。√焯煸陬}海里度過,所有的副科全占了。不給一點(diǎn)自由活動(dòng)的空間。占課的老師還說什么為你們好,你們多學(xué)點(diǎn),有空了再補(bǔ)回來。占就占吧,還說這話,越說我們?cè)讲辉敢馍。我們真是啞巴吃黃連,有苦說不出!天天在屋里學(xué)啊學(xué),就像失去自由的小鳥。唉,苦。
二考試之中
考試之中,時(shí)間過的好快,好快。有時(shí)候卷子還沒寫完就收卷了。那才叫一個(gè)苦。】荚嚨臅r(shí)候想做小抄,那是不可能的`事。那監(jiān)考老師,那個(gè)眼尖的很,要是被逮到了,扣20分,誰愿意去冒這個(gè)險(xiǎn)。不過也有大膽的,結(jié)果不用說也知道了,就是扣分。也有幸運(yùn)的,沒被逮到,做一次逮不到,做兩次就不一定了。
三考試之后
考試之后就自由了,可沒過幾天,好日子就過完了。為什么呢?因?yàn)闆]考好,考好了什么事都好辦,想要什么就買什么。考不好,就等著吃套餐吧?纪暧泻糜袎模斜邢。唉!還是那句話:苦。
考試就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。
【考試作文】相關(guān)文章:
考試的作文05-08
以考試的作文07-25
[經(jīng)典]考試的作文09-29
考試的作文07-07
考試失敗作文06-13
考試風(fēng)波作文05-29
分析考試的作文07-26
考試前后的作文07-03
考試記事作文07-04
考試的意義作文07-28