元旦的作文(經典9篇)
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的元旦的作文10篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
圣誕，是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日；元旦，則是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。這兩個節(jié)日均在飄雪的冬天，當圣誕悠悠離去后，元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個節(jié)日都具有慶祝與紀念的含義，在一年的末端到第二年的頭兒，大街小巷都會紅彤彤的亮個好幾天，我想，大概只有春節(jié)和燈節(jié)時的氣概才能與其相比吧，不過這光亮也定是比燈節(jié)、春節(jié)的要稍為遜色了。
先拿元旦來說吧，它是世界多地的新年。的確，它是公歷新年的第一天。在元旦這天，民間的`百姓通常祭祖與祭神佛，還會進行許多有趣的娛樂歡慶活動。不說別的，大家小時候都學過王安石的《元日》吧？千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。它正描寫了元旦這天熱鬧歡快、萬象更新的景象。
接下來說圣誕吧。圣誕節(jié)是西方耶穌的誕辰，它是個宗教節(jié)日，前夕稱為平安夜，也就是人們擺放圣誕樹的日子。隨著時間的發(fā)展，圣誕節(jié)因為圣誕老人而被全世界的人熟知，許多人開始過圣誕節(jié)，這一現象在中國也很明顯。圣誕節(jié)的習俗也很多，在這里我們暫不一一解說了。它讓世界都精彩不少，這是一個事實。
我們可以說，經濟的發(fā)展促進了文化的交融。中國人可以過洋節(jié)，外國人也可以慶祝中國節(jié)日。我看到了文化禮俗的交融，各地的傳統(tǒng)節(jié)日也都多元化了。
那么，當圣誕遇上元旦時，又會怎么樣呢？是中國娃娃抱著圣誕樹，抑或是圣誕老人穿著中國的傳統(tǒng)服飾？
可是，當我走在放學的路上，環(huán)顧四周時，我的耳邊沒有回響著慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹。
我覺得外國的好的傳統(tǒng)，我們應該去學習；而我們不能一味地去學習、效仿別人的習俗，反而忘記了自己的傳統(tǒng)。不去傳承，這難道不是忘本嗎？而他們的那種情懷，那種對自己國家文化的深愛，身為國人的我們，是壓根就學不來的！現在的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍越來越淡了。中國的學生們能說得一口流利的外語，卻不會寫方塊字了，這不是天大的丑聞嗎？止增笑耳！如果有一天連我們自己都忘記自己應該傳承的老傳統(tǒng)，那么上下五千年文明的明天又會怎樣？
圣誕遇上元旦之時，我希望我聽到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲，圣誕老人與中國娃娃的歡歌；在漫天大雪的溫馨中，看到的不再是心碎流淚，而是絢爛的煙火，世界兒童的笑顏！
元旦的作文 篇2
元旦即將到來，20xx年很快就要過去了，我們的心中并不是很開心。但是我們應該多多適應這樣辭舊迎新的時刻。20xx年元旦注定是一個難忘的元旦。
回顧20xx，最近的運動會，我們學校就在這次區(qū)運動會上奪得團體第一名。多么令人驕傲，自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評，我們學校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學們的身體，也鍛煉了同學們做一件事的堅持不懈，不放棄的毅力與恒心，還讓校園中處處充滿歡樂，現在又開始了冬季長跑的活動，也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無污染。地面上非常的干凈，各個班級的同學們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護了校園的衛(wèi)生。樓道內只有輕聲慢步，沒有嬉戲打鬧，使我們再好的學習環(huán)境中學習成績不是會更好？而且學校內種植了大量的花粉，讓人看了心曠神怡。學校食堂里的飯干凈衛(wèi)生，做到讓我們學生細嚼慢咽，保證營養(yǎng)吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無數學生都喜歡��！
雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學生在小學內度過的最后一個元旦了，不無可惜��！但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個小學的最后一個元旦吧！負責如果在小學內的.最后一個元旦都不快樂的話，那不是遺憾更多？所以讓我們盡情歡笑吧！而且元旦學校里也會組織同學表演節(jié)目。何樂而不為？
展望20xx，我們學校的同學會對吉尼斯，冬季長跑等對自己有益的活動更加積極，踴躍，再創(chuàng)佳績！我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬事皆上一層樓！
回顧20xx，展望20xx，讓我們歡度元旦，共度這個美麗的難忘的時刻！
元旦的作文 篇3
1月1日，是讓人歡喜的日子，因為這只要是中國人都知道的節(jié)日——元旦。為什么元旦會讓人們這么高興呢？也許是因為元旦是新年的第一天，也許是因為會有很多的禮物，也許大家開心你也就開心了，也許有很多也許。在這片作文里，我要講的是我收到了什么禮物。
首先我收到的第一個，也是大家肯定能收到的東西，那便是一聲“元旦快樂”，這一聲意味著，我們的小長假的快樂生活開始了。
第二個，那就是一個積木，誰不知道，我曹嘉誠可是全家拼積木大王，我從6歲開始拼積木，一直堅持到現在，現在我可以不看說明書，自己拼出來和說明書完全不一樣的機器人，雖然不一樣，但是卻五臟俱全，什么腳、手、頭、什么武器，什么框架等等，一點也不比它們（指說明書）遜色，而且我還會把買來的各種各樣的積木，給拼成一個有模有樣的機器人。因為我熱愛積木，所以，我家的積木已經快堆成山了。這一個是我媽媽送給我的，所以我特別的珍惜，因為以前的.都是我自己買的。媽媽看我這么喜歡積木就給我買了一個，我一定會把它拼的很好。
第三個，是兩輛“風火輪”牌的合金小汽車，因為我特別喜歡車，特別是跑車，一看見我不認識的車的牌子，我就會一直尋找答案，直到找到為止。于是爸爸看我這么喜歡車，就不惜破費，買了十八塊錢一個的小汽車。一個賽車，一個越野車。賽車，就是我門平時看的賽車比賽里面的賽車；越野車是一輛非常奇怪的車子，因為它既像越野車，又像裝甲車，但是底盤卻像SUV的高度，在這里我也說不清楚。
我的禮物是由滿滿的父愛母愛，你的禮物是由什么構成的呢？
元旦的作文 篇4
今天，我們二年級三班舉行了元旦聯歡會。
變魔術的節(jié)目最精彩了。首先，小魔術師張雨凡拿出一副撲克牌，讓苑佳慧同學隨意抽取一張，在不讓魔術師看見的情況下去，再重新洗幾次牌之后，魔術師就可以準確地找出剛才抽取的那一張牌。真神奇啊！
我印象最深刻的節(jié)目是聶建平的`吹葫蘆絲。那可不是一般人就能學好的，要刻苦練習、持之以恒才能練好它！在學習中我們也要發(fā)揚這種刻苦的精神，不能半途而廢。
另外，同學們還表演了背古詩、跳舞、唱歌、雙節(jié)棍等節(jié)目，我們在歡聲笑語中度過了一個美好的節(jié)日！
元旦的作文 篇5
新的一年又來了，就是20xx年，又要有新的旅程了，在這元旦期間姥姥爺家買電腦了，于是我們馬上聞訊趕去。
“咚咚”哈！電腦回家了，姥爺去買電腦已經用了一天的時間了，現在終于回來了。樓梯被踩得咚咚響，人上來下去的搬著重重的東西，樓道里時不時傳來氣喘吁吁的粗氣。經過一會搬運所有零件都搬上來了，現在可以組裝了。可是我們卻遇到了麻煩，因為看著好好的.一個插座竟然沒有電，于是我們又只好把插座拆開修了一遍，結果爸爸在修的時候不小心把一個螺絲弄壞了，于是又換了一個。修了半天還以為能修好，結果把螺絲轉花了，沒有畫紋了，又費了好大的功夫才弄好。結果到了第二天電腦又換了個地方，所以說都白忙活了�？墒请娔X卻能使，所以我們很高興。姥姥爺也為此露出笑容。
自從買了電腦后姥姥爺都很少看電視了，光來看姥爺修電腦，看來姥姥爺也對電腦有些好奇了，可惜姥姥爺不會用，也不會打字。于是，姥爺就只好教姥姥爺。不過姥爺可就很累了，但是為了教會姥姥爺只好這樣辦。
你們在這新的一年里，也就是元旦期間你們有什么趣事，快來分享吧！不知道是又長了一歲，還是去逛了街或者去了地方別的？真期望呀！是什么呢？不過最后還是祝大家在新的一年里新年快樂！萬事如意！年年有余！學習進步！天天向上！
元旦的作文 篇6
新的一年又到了，小朋友們是無比的高興，而我們的元旦節(jié)里卻充滿了：興奮、喜慶、盼望和開心。對了！我們都很驚訝，因為在新年里我們的小伙伴郭宇放的雷王煙太濃了，差點嗆死我們啦！
新年的天那么藍，草那么綠，花那么香，我家養(yǎng)的小銀鼠絨絨那么可愛，書那么好看。新年的一切都煥然一新。媽媽早上為我們全家準備了豐盛的早餐：雞蛋、煎餅、湯圓、牛奶等，吃起來比往常還要好吃幾百倍。這都是因為新年到了呀！我們的心情無比的愉快。“新年好呀，新年好呀，祝福大家新好......”
我們玩的小伙伴們高興地邊玩邊唱了起來。晚上，我和我的小伙伴唐可、李佳一起到小公園玩。我們在公園里“游山玩水”，山是假山，水是小溪。來公園玩的還有大姐姐和小弟弟，一對對情侶。大
姐姐在拍照，小弟弟在喂魚，情侶們在說著甜蜜的話。我們一會兒到大石頭上玩，一會兒又到小溪邊玩。玩累了，我們坐在六角亭里背誦著《靜夜思》，而最后兩句我們卻不約而同地背成了：“舉斗望明月，低頭思親人”，因為新的'一年我們都希望親人們能在一起共度新年。
在回我們住的小區(qū)的路上，我們又開心的唱起了新年好呀，新年好呀，祝福大家新好......”
元旦的作文 篇7
六年的時光，帶給我的是追憶;六年的時光，帶給我的是友誼;六年的`時光，給予我的是信心。再去年的元旦會上，我也報名參加了，我吹了一首葫蘆絲曲，大獲成功，讓我有了信心。
元旦會開始了，同學們紛紛表演完畢，終于輪到我了，我不由自主的緊張起來，心想：我到底上不上啊?我吹的不好，萬一同學們笑我怎么辦啊！杜鵬洋見情況不對，急匆匆地趕到我位上，開始一個勁的鼓勵我、說服我。孫毅見此景，也火急火燎的趕到。同學們越聚越多，我國不敵眾，只好吹了。
葫蘆絲已出手，同學們都歡呼了，我的臉瞬間沸騰起來，激動的心情一時難以收復，說道：“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’，給大家獻丑了，希望大家能夠喜歡我的表演！”
話音剛落，全場鴉雀無聲，我深吸一口氣，平復下心情，深情的吹了起來。只不過，剛吹不到十秒鐘，音調就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時，心中忐忑不安：我這是怎么吹的，這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉，我只有繼續(xù)吹下去了。我凝視著前方，看到米老師那鼓勵的眼神，增加了信心，一口氣吧歌曲吹完了。
我剛吹完，還沒來得及松口氣，就被同學們那熱烈的掌聲所包圍，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡響的成功。
這次的元旦會，我嘗試表演，收獲了成功，同時也收獲了信心。這次的成功，讓我懂得什么是信心，它教會了我什么是信心，這一次的元旦令我終身難忘，每次過元旦我都還會想起！
元旦的作文 篇8
今天下午，我們學校舉行了元旦匯演，我們都開心極了。
等了好久，主持人終于上臺了，他們說：“下面有請林紫嫣同學代表二年級組講故事�！敝鞒秩说脑捯魟偮�，我們都在想：終于輪到我們班的同學了。林紫嫣在臺上講的故事是《愛美的小山羊》，她講得聲情并茂，配上了動作，很快把我們帶入了故事情節(jié)中。故事講完后，操場上就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我真羨慕她。
我們班的`同學還參加了吹葫蘆絲表演。葫蘆絲是我國云南少數民族特有的一種樂器，他們吹的曲目名字叫《月光下的鳳尾竹》，非常的動聽，仿佛把我們帶到了美麗的云南，看到一片片鳳尾竹。
主持人是高年級的哥哥和姐姐，他們也參加了表演，節(jié)目是演講。我還是第一次看到這樣的節(jié)目呢！我也希望自己能有他們一樣的口才。
匯演結束后，我們回到自己的班級教室，老師問我們，長大了想干什么。有一位同學說想當明星，老師告訴我們，當明星可以從校園明星開始做起，比如說林紫嫣，本來誰也不認識她，現在呢？通過她的表演，全校的人都認識她了。
我也想成為為校園明星，為實現我的愿望，我一定會加油努力！
元旦的作文 篇9
今年是20xx年，人們一直活在瑪雅人的預言中，其實這個預言已經被美國科學家所證實，那是不可能的。所以我們還是像往常一樣的去感受元旦的快樂吧！
我走著走著，不知不覺到了大街上，超市門前人山人海，我也走進了人群中，買了不少吃的.東西，興高采烈的走出來，看！那邊一群夕陽老人，穿著紅紅 花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉睛。再看那廣場上又有一群老人穿著綠色的衣服，扭著秧歌，跳著舞，給了我們美好的享受。
元旦真熱鬧，我愛新的20xx年，我更愛家鄉(xiāng)的元旦。
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