（推薦）元旦作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的元旦作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
今天是放假第二天我今天體驗了一天爸爸的工作，首先我和爸爸來到了下沙的普洛斯物流園(這里是浙江肯德基物流基地)，那里面不讓小孩子亂跑的'，在哪里忙好了我們又去了別的地方，具體哪里我也不太清楚。
在回來的路上我們有去買了衣服，反正這一天下來感覺爸爸挺辛苦的!
元旦作文 篇2
我們的班級計劃那天的新年活動，活動的名稱“烹飪比賽”。
新年，有幾個父母早到課堂，桌子在中間，桌子上的椅子，桌子上貼著學生的名字，如果父母來了，把食物放在孩子的名字旁邊。老師們由父母安排作為大舞臺。
在這個時候父母也來到教室，手牽著香的食物，在桌子上。
活動開始，我們四個小主人來到舞臺上看這個詞，后我們下臺打開包裝食物，這是我們明亮的眼睛，各種食物在我們眼中顯示。有壽司，水果沙拉，水果串，水晶湯和小甜點。 說好吃上徐金明的母親和田吉的.母親帶來的食物，徐金明帶來了蝦，蝦身蓋著玉米粒，看起來像金魚，我真的不能忍受吃。當孩子的母親帶她大蛋糕打開，教室發(fā)出了驚人的聲音，蛋糕是很多小番茄和獼猴桃切片， 被美麗的橙色花瓣包圍，五顏六色的水果組在一起，美麗和美麗的時光總是飛得很快。
在活動結束時，我們有幾個孩子表達自己的想法，我們非常感謝家長們?yōu)檫@次活動付出辛苦，感謝所有的父母為我們所有的人這樣做。
元旦作文 篇3
今天是20xx年最后一天，我們班要舉行元旦聯(lián)歡會。
早晨八點，我們來到教室，教室窗戶上用噴雪噴出各種美麗圖案，教室里掛著彩帶和五顏六色氣球，黑板上寫著“歡渡元旦”四個大字。我一進教室，就像進入了一個歡樂天堂。
我放下東西，坐在座位上，這時，聯(lián)歡會開始了。老師把桔子、花生、瓜子分給大家，然后是同學們表演節(jié)目。同學們有講故事，有唱歌，有跳舞，有變魔術，還有迷語。
最可笑節(jié)目算是王哲鑫表演那個魔術，魔術內容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，說是這張撲克叫什么。王哲鑫前三次都說對了，可是第四次他卻把黑桃7說成了梅花7，第五次他又把梅花十說成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞紅著臉走下臺去，這時全班同學都哄堂大笑，連李老師也開心地笑了。
時間過得可真快，轉眼間，聯(lián)歡會就要結束了，就在這最后時間里，李老師要發(fā)“三好學生”獎狀和獎品，李老師一個個地念著三好學生名字，第三上念到我，我高興得上去領了獎狀和獎品，然后又給大家鞠了個恭�；氐阶约鹤簧�。
聯(lián)歡會在歡聲笑語中結束了，我?guī)е矏傂那樽咴诨丶掖舐飞�。今天，我過得十分愉快。
元旦作文 篇4
20xx年元旦，我和爸爸媽媽一起去蘇州玩。我們去了虎丘、獅子林……還有好多好玩的地方。
在虎丘，我爬了座小山。在山上，我看到了一座古塔，它是斜的，我很想爬上去看一看，可是不允許上去，只能在下面看，爸爸只好幫我拍了幾張照片。爸爸媽媽還告訴我，古代的時候，塔旁邊原來有一座寺廟的，叫云巖寺，后來在戰(zhàn)爭中被燒毀了，現(xiàn)在就只能看到些大石塊了。
在獅子林，我看到一座很大的假山迷宮。我進去后發(fā)現(xiàn)有好多條路，我走呀走，終于走出來了。我又找了條路重新進去玩了起來。我最喜歡在假山迷宮里玩了，把上面所有的'路都走了一遍。我還看到一座橋，一會兒往左拐，一會兒往右拐，原來那叫“九曲橋”。湖邊還有一條石船，我進去后發(fā)現(xiàn)里面還有樓梯可以上到船頭去呢。
玩累了我們就回賓館休息了。
第二天，我們先去了西園寺，我在里面看到了很多菩薩，其中有一個很高很大的菩薩有四面的，每一面都有很多手，媽媽告訴我這是“千手觀音”。我還看到了五百羅漢，我覺得其中有一個長得很象唐僧的。西園寺后面還有個花園，那里的池塘里本來有個千年老鱉，現(xiàn)在沒有了，只有一個老鱉的塑像。我問媽媽千年老鱉是不是烏龜大王呀？媽媽說是王八大王，可王八又是什么呢？花園里也有一座假山，就是很小的，只有一條路可以上去，上面還種了兩棵大樹，一棵樹有94歲，另一棵樹有96歲了。我很好奇，為什么96歲的樹比94歲的樹長得還細呢？媽媽告訴我那是因為樹的種類不同。
從西園寺出來，我們趕緊先回賓館退房間，時間差點來不及。然后我們去了金雞湖，我覺得金雞湖很大的，爸爸開車帶著我們繞了半天，金雞湖還在眼前。我在金雞湖邊跑來跑去，在草地上打滾，玩得很開心，爸爸又給我拍了不少照片。我看見遠處的金雞湖邊也有一座很象輪船的大房子，我想我要是能上去看看就好了。
離開金雞湖，我們就回上海了。我覺得蘇州很好玩，我還想再去一次。
元旦作文 篇5
元旦來了。當然，少不了我們那幫活潑可愛的孩子們的慶祝！
元旦那天，班長買了糖、瓜子，還費了很大的力氣掛上了裝飾品。
元旦，兩個老師都走了，留下我們慶元旦，老師想讓我們瘋狂的玩一下，不害羞，但節(jié)目太少，一會就完了，我們有的說說笑笑，有的`吃著瓜子，可班長卻在講臺上拍著桌子用洪亮的嗓門說道：“安靜！”可我們卻把班長視為空氣，理都不理，可班長就要使出殺手锏了，那就是蹲馬步，不一會，一個人出來了，一個接著一個鬧。
這個糟糕的元旦，和我們幻想的元旦完全不一樣。
元旦真是糟糕極了！
元旦作文 篇6
元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，由于廣大人民對其喜愛之深，每逢其到來之際，都會引發(fā)一場濃烈的風波！
家庭風波
元旦那天清晨，天還一片灰蒙，像一張巨大的灰布，籠罩著大地。太陽也尚未打卡上班，還在刷牙洗漱，爸爸就早已起床。隨之他精神的.走進我的臥室，望著我呼呼大睡的熊樣，搖搖頭，擰著我的鼻子把我叫醒，我疼的鬼哭狼嚎，一臉懵圈，滿頭迷惘的看他。他一挺腰，一仰頭，一樓胸，一副桀驁不馴的模樣，撇嘴對我說：“一年開始了，早起有個好兆頭，早起的鳥兒不會笨！”我一臉不屑，斜視了其一眼，心里想：“元旦真有這么重要？”剛起床，就看見媽媽東忙西竄，著急準備早餐，爸爸也不知道跑來跑去找什么……呵，這還真熱鬧，元旦風波真不小。
校園風波
元旦聯(lián)歡會開始的當天中午，我班同學個個像打了雞血，興奮不已。瞧，這個把家里翻了個底朝天，翻出自己珍藏的壓箱底的900壓縮餅干，當下午的干糧；那個把手機沖充上電，倒騰了一系列玩應準備狂歡；一個在家里開歌廳，練習金嗓子，躍躍欲試，隨時隨地準備高歌一曲；一個把舞蹈練得滾瓜爛熟，準備大秀一把身手……好不熱鬧，如此景象，我不禁由衷感嘆：“這場風波真有趣！”
元旦的風波，是有趣的，是熱鬧的，是忙碌的，我愛這場風波！
元旦作文 篇7
20xx年馬上就要結束了，我們即將迎來新的一年。新年像一位矯健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們微笑招手。
今天是元旦前夕，同學們異常興奮。因為今天我們學校要在班級進行元旦聯(lián)歡，同學們也“大顯身手”了一番。
第一個表演是數(shù)學魔術，我作為一位觀眾細細的品味著。這個魔術是這樣的：兩個人商量出個兩位數(shù)，再給趙豐年一些數(shù)字信息，讓他猜出這個數(shù)。我們的小魔術師趙豐年商場了，他神氣的往臺上一站，問道：“有誰愿意配合我呀？”
“我，我，我………”
我作為一名“粉絲”，當然也很配合，可沒排上號。谷國豪、田瑞瑾與魔術師配合。趙豐年說：“你們商量好了嗎？”
他們兩個說“好了，好了！”
趙豐年沉思了一會兒，脫口而出：“12！”
“你真厲害！”同學們都喊�？刹恢l說了一句：“大家都是好哥們，快公開吧！”
我可不想揭曉秘密，揭開就沒意思了。誰可知他那股熱情勁沒繃住，真公開了。揭可謎底后我不得大吃一驚——原來是解方程。我可真服了氣，我不僅佩服趙豐年用的方法，還佩服他的`速算技能！我還得多多學習他的優(yōu)點！
我們緊接著又觀看了第二個節(jié)目——趙興宇、王一狄、田瑞瑾演唱的《奔跑》。我聽了之后感慨萬千，是啊，人生不就是那么隨風奔跑、在海上冒險遠航嗎？那就看你能否掌握好方向了。
最后我們大家一起唱祝愿歌，祝老師、同學元旦快樂！
元旦作文 篇8
今天是元旦，爺爺帶我和楊帆哥哥去逛超市，超市里的人很多，我們買了很多東西。逛完超市以后，我們去付錢，我和爺爺去人多的地方付錢。爺爺看見那邊的人很多，于是爺爺?shù)饺松俚腵地方付錢�？墒俏覀兊臇|西存在人多那邊的櫥子里，我們只好又回到人多的收銀臺付錢。付完錢，我們回家。今天過的真開心。
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