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一次的演講作文合集(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的一次的演講作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次的演講作文 篇1
嘭的一聲巨響,五彩斑斕的火焰帶著夢(mèng)想與希望直沖云霄,留下了一道道完美,燦爛的軌跡。
就在學(xué)校的一天,我讀初三,學(xué)校在那一天舉行了一個(gè)演講家的演講,每一個(gè)同學(xué)都必須交自己的爸爸嗎來(lái)聽(tīng)這一場(chǎng)拭目以待的演講。我也不例外,我媽媽來(lái)到了學(xué)校,聽(tīng)這場(chǎng)演講。記得演講題為“讓愛(ài)你的人為有你而幸!。
演講開(kāi)始了,全場(chǎng)還是如此的吵鬧不已,隨著演講家的演講,全場(chǎng)一片安靜。在那一刻,仿佛時(shí)間都靜止了、我甚至都可以聽(tīng)到自己的心跳,在那一刻,我們都是坐在操場(chǎng),盡管天下著毛毛細(xì)雨,呼嘯著寒風(fēng),但惡劣的天氣卻抵擋不了我們的熱情,當(dāng)演講家問(wèn)我們是否對(duì)自己的父母滿(mǎn)意時(shí),全場(chǎng)都舉起了雙手,對(duì)自己的老師滿(mǎn)意不滿(mǎn)意呢?全場(chǎng)也都舉起了手,當(dāng)然也是包括我的。我深知父母的良苦用心,父母好不容吧我撫養(yǎng)到這么大,我為何不愛(ài)他們呢?而老師是最美的天使,他教我們知識(shí),教我們做人,教我們?nèi)绾卧谶@個(gè)社會(huì)生存。我為何不滿(mǎn)意呢。
隨著時(shí)間的過(guò)去,全場(chǎng)氣氛越來(lái)越濃烈,我仿佛都可以聞到那濃烈的'氣氛味道,當(dāng)演講家說(shuō)我們是否有網(wǎng)癮,這話(huà)深深觸動(dòng)了我,因?yàn)樽源蛭疑狭顺踔,我就迷上了上網(wǎng),但由于要中考,所以就不是天天上網(wǎng),但也是經(jīng)常了。他說(shuō):有網(wǎng)癮就站上臺(tái)去,我非常的猶豫,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人站上去,我下定了決心,便站了上去,他問(wèn)我:你是否愛(ài)父母?我點(diǎn)頭,父母是否辛苦,我再次點(diǎn)頭,你想想你爸媽在干什么,在那驕陽(yáng)下用鋤頭挖著地上的草,我眼淚流了下來(lái),于是,我對(duì)著我的爸媽?zhuān)珗?chǎng)的師生發(fā)誓:以后再也不上網(wǎng)了。這一句話(huà)引起了全場(chǎng)的掌聲,所以我非常滿(mǎn)意。
我行走在江邊,看著彼岸升起的煙花,雖屬罕見(jiàn),卻沒(méi)得不加以修辭,仿佛看到了城市的繁華,美的不可勝收。
一次的演講作文 篇2
像一朵朵浪花,撲打著我心中的海岸,無(wú)聲無(wú)息,又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花,刻在心里。
記得那是第一次演講的時(shí)候,我的心如鐘聲一般,緊張?zhí)鴦?dòng)。即使在排練時(shí)輕松自在,但我還是緊張地喘不過(guò)氣來(lái)。就算其它選手演講得再棒,再激情,我只能看見(jiàn)他們的嘴唇在擺動(dòng)而已,聲音都被空氣隔開(kāi)了。
隨著主持人的報(bào)幕聲,我的思緒被打斷了。天啊,時(shí)間竟過(guò)得這么快,我按壓住那狂跳不已的心,松了一口氣,走上演講臺(tái),每走一步都那么沉重,好像雙腿都灌滿(mǎn)了鉛。轉(zhuǎn)過(guò)身,原本鎮(zhèn)定下來(lái)的心,有狂奔起來(lái),像十五個(gè)吊桶——七上八下。臺(tái)下幾百雙眼睛齊聚在我身上,更像幾百支利劍,要向我射來(lái),我有些不知所措了。
這時(shí),一陣?yán)坐Q般的掌聲從我耳邊響起,這時(shí)多么鼓舞人心的聲音!使我原本茫然的心又充滿(mǎn)力量。我開(kāi)始演講了,有了這一陣掌聲,我不再害怕。站在演講臺(tái)上,有似在陽(yáng)光下沐浴,那么輕柔,那么舒暢!我的聲音在此刻也變得那么優(yōu)美,那么輕松!我動(dòng)情地演講,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)那掌聲的響起,而在最后,也是在那掌聲中退了場(chǎng)。
那次的演講,如果你問(wèn),我會(huì)感謝誰(shuí)?那我會(huì)回答我會(huì)感謝我的老師,同學(xué)們;我會(huì)感謝那陣掌聲,那陣永遠(yuǎn)難以忘懷的掌聲!
這是一篇記敘文,作者敘述了自己的'第一次演講,敘述完整。作者開(kāi)頭將自己經(jīng)歷過(guò)的事情比喻成“小浪花”,別出心裁。作者對(duì)自己演講時(shí)的心理描寫(xiě)很到位,表現(xiàn)了自己的先是“緊張”,后來(lái)“自然”的心理狀態(tài)。
一次的演講作文 篇3
語(yǔ)文老師在講完了課之后,在講臺(tái)上停留了一會(huì)兒,她說(shuō)最近會(huì)有一個(gè)ppt演講的比賽,讓我們班級(jí)以小組的形式來(lái)參加這項(xiàng)比賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,心里真的很忐忑,雖然之前接觸過(guò)ppt的學(xué)習(xí),但是讓我們做出一個(gè)有水準(zhǔn)的ppt和說(shuō)出有水準(zhǔn)的演講,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)的'確是一個(gè)不可能但必須迎難而上的挑戰(zhàn)。
接到任務(wù)的我們,立馬就投身到了前期尋找資料的過(guò)程當(dāng)中,小組成員分工明確,沒(méi)錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。在網(wǎng)上找到資料之后,制作ppt的小組成員就投身到了工作當(dāng)中,為了讓ppt的內(nèi)容更加豐富,我們?cè)趐pt的畫(huà)面的展示上盡量做到全新的感覺(jué)。
當(dāng)ppt已經(jīng)準(zhǔn)備好之后,我的工作就到了,我的工作主要是負(fù)責(zé)通過(guò)自己的語(yǔ)言將ppt里面的內(nèi)容講解出來(lái),讓看眾能夠更加的理解。在比賽的那天,我心情是非常緊張的,因?yàn)槲冶池?fù)著全組的希望,他們背后的付出,需要我講解出來(lái)。我調(diào)整好情緒了之后,我講解著ppt,我看著臺(tái)下的老師和同學(xué),同學(xué)們和老師的反應(yīng)明顯是肯定的態(tài)度,這給了我十足的信心,講解起來(lái)也更加的底氣十足。
這次的ppt演講對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次全新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn),但這次的經(jīng)驗(yàn)讓我成長(zhǎng)。
一次的演講作文 篇4
“叮鈴鈴”上課啦!同學(xué)們你推我擠地跑進(jìn)教室!奥(tīng)!”有腳步聲。原來(lái)是茍老師,她是我們的班主任及語(yǔ)文老師。茍老師迅速地走進(jìn)教室,高興地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們開(kāi)一次演講會(huì)!贝藭r(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。“向名人學(xué)習(xí),我們就來(lái)講名人讀書(shū)的故事吧!”老師說(shuō)道。緊接著又讓小組長(zhǎng)抽號(hào),結(jié)果是我被排列到第三輪的第二號(hào),因此,我有時(shí)間在大腦里一遍又一遍地搜索匡衡小時(shí)候勤奮讀書(shū)的故事。
第一輪是胖乎乎的、懶洋洋的邢洛凡,他大搖大擺地走上講臺(tái),像一只可愛(ài)的小鴨一樣。頓時(shí),臺(tái)下的小觀(guān)眾們笑得前仰后合。邢洛凡在講臺(tái)上總能保持著一動(dòng)不動(dòng)的姿勢(shì),不一會(huì)兒,他的褲子就濕了起來(lái)。大部分同學(xué)的注意力忽地聚集在浸濕了的褲子上。有的同學(xué)見(jiàn)此情形悄悄地關(guān)注著,有的同學(xué)用手指指著邢洛凡并小聲對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)起這件事,還有的同學(xué)不由自主地笑了起來(lái)。茍老師發(fā)現(xiàn)這種情況,只好叫邢洛凡回到自己的座位上。未開(kāi)口講故事的邢洛凡羞澀地走下了講臺(tái)……
第二輪是聰明、善良、活潑的母萌萌,她很大方地走上講臺(tái),然后對(duì)大家說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”因?yàn)樗拈_(kāi)頭詞引用問(wèn)候語(yǔ),所以熱烈的掌聲便響了起來(lái)。她講的是魯迅小時(shí)候刻苦讀書(shū)的故事。同學(xué)們總是洗耳恭聽(tīng)著,母萌萌在演講時(shí)加上了拿辣椒的動(dòng)作。比如:魯迅走在大街上,她也似乎在大街上走來(lái)走去。她還加上了豐富的表情呢!母萌萌的故事一講完,老師叫道:“9.5分!”
第三輪到了,離我越來(lái)越近了,我的'心跳加速!鞍パ!第一人快講完了呀!”我馬上在記憶中練習(xí)了一遍,還可以!癘K!”當(dāng)老師點(diǎn)到我的號(hào)時(shí),我卻緊張了起來(lái)。不過(guò),我還是慢慢地走上講臺(tái),不知怎么的,其中一句話(huà)由之前的清楚變得模糊起來(lái),我仍不緊不慢地講起來(lái),不一會(huì)兒就講完故事了。老師叫道:“8分!”這分?jǐn)?shù)還真令我喜出望外,因?yàn)檫@次演講的素材是在上課前被我新更換上的。我向同學(xué)們深深地鞠了一躬,滿(mǎn)意地走下講臺(tái),回到自己的座位上。繼續(xù)聽(tīng)別的同學(xué)講名人讀書(shū)的故事。
……
這真是一次難忘的演講會(huì),讓我從中學(xué)到了更多更廣的讀書(shū)技巧,懂得了更多更廣的做人道理。這真令我終生難忘啊!
一次的演講作文 篇5
凡事都有第一次,只要第一次成功,你便會(huì)更加有信心的去嘗試其他事。當(dāng)然,第一次失敗了也沒(méi)關(guān)系,只要不放棄還會(huì)有第二次嘛!從小到大,看到別人都敢站在人多的地方說(shuō)許多話(huà)都不緊張不怯場(chǎng),這種勇氣我是特別羨慕的,我也幻想過(guò)自己能有這種勇氣?墒牵瓦B老師叫我起來(lái)回答個(gè)問(wèn)題我都會(huì)面紅耳赤的人,什么時(shí)候才會(huì)像別人一樣在人多的面前放開(kāi)自我,展現(xiàn)自己另外的一面。不管是不自信還是膽小,我也有個(gè)在舞臺(tái)上大聲演講的夢(mèng)!
初中的時(shí)候,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌弦幌伦语j升起來(lái),在老師心里,我也是個(gè)乖巧而懂事的三好學(xué)生。
一次學(xué)校舉辦初中英語(yǔ)演講比賽,第一輪和第二輪的篩選在自己班上選,最后再?gòu)娜V羞x出排名。因?yàn)槲业某煽?jī)還算不錯(cuò),所以我也被老師給提名了。第一輪:用英語(yǔ)短暫的介紹自己,氣場(chǎng)好的就會(huì)通過(guò)。雖然用英語(yǔ)介紹我自己對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,也不需要練習(xí),但是一上臺(tái)我就會(huì)緊張地發(fā)抖,說(shuō)話(huà)也跟結(jié)巴了一樣,快到我演講時(shí)感覺(jué)那顆心都要跳出來(lái)了一樣!到我上臺(tái)時(shí),我故意放慢了步調(diào),巴不得這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,我站在講臺(tái)上,演講過(guò)程中我的手一直掐著抖動(dòng)的大腿,還好講桌擋住了這背后的.一切。雖然有的地方音是抖的,不過(guò)還好我的聲音響亮而帶有感情,這兩個(gè)有利條件讓我通過(guò)了第一第二關(guān)卡。
后來(lái)比賽前兩個(gè)周每天下課背演講稿,上英語(yǔ)課前在講臺(tái)上當(dāng)著全班人的面演講,慢慢地我不再害怕,反而喜歡上了這種演講的感覺(jué)。我們把午休時(shí)間也利用起來(lái),再隔壁的空教室練習(xí),日復(fù)一日參賽者們都很努力的在奮斗,在過(guò)程中也交到一些朋友,畢竟友誼第一,比賽第二嘛!
比賽這天,大家的表現(xiàn)都很棒,而我居然奪冠!看來(lái)這幾天的努力沒(méi)有白費(fèi),我終于敢當(dāng)著很多人的面大聲朗讀,而且還是英語(yǔ),從這以后我膽子慢慢地變大了。當(dāng)拿著用自己的“汗水”獲得的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),有多驚喜、有多開(kāi)心、有多激動(dòng)……這些都只有靠自己奮斗嘗試以后才會(huì)知道的復(fù)雜情緒。加油吧,正在奮斗的你們!祝你們成功!
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