（優(yōu)秀）小學科技作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學科技作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學科技作文 篇1
4月22日，我們?nèi)熒鷳阎鋹偟男那閬淼缴虾？萍拣^春游。
走進科技館門口，檢票后，往右拐彎，直走，朝左瞧，一座巨大壯觀的藍鯨標本映入我的眼簾。再朝前走幾步，往左看，又是一座完好無損的恐龍化石，在恐龍化石的.對面，有一面畫滿了甲骨文的墻壁。
朝著墻壁往前走，進入一個門口，這就是智慧之光。在智慧之光里，一件件有趣的玩意兒讓大家玩得合不攏嘴。有空中飛車、模擬龍卷風、鬼屋、鏈條提升機構等等。
從智慧之光出來后，上二樓，向右拐彎，就來到了信息時代。信息時代內(nèi)有數(shù)不勝數(shù)的多功能的機器人。它們有些會畫畫，畫出的圖片栩栩如生，絕不比我們?nèi)祟惒睢?/p>
看完了機器人，走上樓梯，到三樓，就來到了人與環(huán)保。到了這兒，我們一定會感到羞愧難當，因為由于人們的破壞環(huán)境，造成了畸形動物的產(chǎn)生，有兩只頭的牛，有三只眼睛的狗，有四只腳的雞。
就這樣，走出人與環(huán)保，來到了人與健康。人與健康里由各式各樣的小游戲，能讓你鍛煉身體，強健體魄。
玩完了人與健康，就來到了旁邊的食物車。里面有悅耳的聲音，立體的三維圖像，豪華的水果戰(zhàn)車，精彩的內(nèi)容。
如此充滿樂趣、知識的上�？萍拣^，你趕快去玩玩吧！
小學科技作文 篇2
星期天，我和媽媽去參觀浙江科技館，別提我有多高興。
我和媽媽早早地來到魯迅故里停車場。7點30分我們坐上大巴車開往杭州科技館，進過大約一個小時的車程，我們終于到了向往很久的科技館。我們排好隊走進了科技館。�。〈髲d好高好大呀！大廳的左邊有一個巨大的球形建筑物，形狀就像一個月球。經(jīng)過大廳，我們進入了各個小的體驗館。我們先來到臺風體驗館，只見太空烏云密布,接著傾盆大雨，然后臺風夾雜著暴雨襲擊了我們的家園，臺風的危害好大呀！我們又去看了海底探索，我們坐在模擬潛水艇里你，觀看了海底世界，從中得到了關于海洋生物的知識。接著我們?nèi)タ戳?D電影，電影的題目是《螞蟻小超人》。讓我們懂得了人多力量大的'道理�？赐觌娪拔覀兊搅丝萍拣^的三樓，那里可好玩了，有走迷宮.一拉石頭.有運球.有打水仗.有模擬開汽車.有機器人彈奏等等……
快樂的一天結束了，我們乘著大把開開心心地回家了。
小學科技作文 篇3
今天，媽媽帶我去了科技館玩。來到科技館后我們就直接去了2樓。
到了2樓我和媽媽先去看了機器人。有魔方機器人、畫圖機器人和下棋機器人，魔方機器人是特別厲害的，只有我們把它前面的魔方弄亂位置，機器人就會在1分鐘內(nèi)把它魔方復原。
接下來是畫圖機器人，你只有坐在椅子上，機器人就能把你話出來讓你大吃一驚。還有下棋機器人，我和媽媽過去看的時候，剛好有個大人在和它下棋呢？我看那個大人要想老半天才走一步，可機器人馬上一步就又讓他為難了，看這看這我就在想這機器人的.智商是不是筆我們?nèi)祟惗嗪脦妆赌�？接下來我和媽媽去了鏡子世界，哪里很容易迷失方向，所以我就叫媽媽在外面等我，要是媽媽也進去的話，這里人多我和媽媽會走散的。
我還去騎了下高空自行車，一開始騎上去的時候我有點害怕，后來在工作人員一位叔叔的熱心說服下我開始不害怕了，就騎了過去，媽媽在下面為我豎起了大拇指。
騎好自行車，我和媽媽還去看了4D電影，看完電影出來都快中午了，后來我就和媽媽回去吃中飯了。
小學科技作文 篇4
在一個陽光明媚的星期一下午，我們搬著椅子到操場上，來觀看四年級的大哥哥、大姐姐們精彩的科技藝術節(jié)表演，主席臺上鋪著鮮紅的地毯，地毯上還放著翠綠的植物，操場上空放飛著五艷六色的氣球，非常好看！
我感到這次科技藝術節(jié)非常精彩，四年級的大哥哥、大姐姐們的節(jié)目很有創(chuàng)意，他們有的彈鋼琴，有的吹葫蘆絲，有的走模特步，還有的在跳打拉丁舞呢……
給我印象最深的是唱《天路》的大哥哥，他拿著麥克風用他最洪亮的聲音唱起了一段藏族人民的歌曲，他面帶微笑，唱得十分投入和流利，動作也表現(xiàn)得很自然；另一個是節(jié)目是表演《中華功夫》的十幾名小學生，他們一共有兩輪表演：第一輪表演的是精彩的拳打腳踢，同學們表演得很精彩，很有氣勢，但是第二輪比第一輪更加精彩，有幾個穿白衣服的小學生，他們用很長的木棒來練中華功夫，只見他們先用木棒耍了幾個回合，然后再竄到主席臺左邊，又突然一齊躺下，最后趁觀眾沒留意的時候，忽然跳了起來，又在空中翻了幾個跟斗……他們那一連串精彩的`表演，真讓我的心跳到嗓子眼兒上了！
更精彩的節(jié)目還在后頭，四年級的老師用嘹亮的歌聲為同學們準備了一首《當兵的人》，這位老師穿著一身橄欖色的軍裝，腳上還穿著一雙烏黑光亮的大皮鞋，他用最高的水平唱起了一首令人振奮的軍旅歌曲，讓我不由得想起了電視畫面中那莊嚴肅穆的軍營和抗洪救災的解放軍叔叔……
還有一個精彩的節(jié)目是葫蘆絲表演，他們的節(jié)奏是那樣的和諧，音調(diào)是那樣的整齊，擺出的動作幾乎是一模一樣，葫蘆絲的旋律是那么好聽，那么的悠揚，那么的動人，真是棒極了！說笑話的節(jié)目讓人忍不住捧腹大笑，拉丁舞的節(jié)目讓人看得眼花繚亂，動感十足……好看的節(jié)目總是異彩紛呈，接連不斷！
這次的科技藝術表演得非常成功！是因為有很多的老師和同學們在背后辛苦的排練，是大家用火熱的激情和齊心協(xié)力才換來的！
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