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六一主題主持稿

時間:2023-10-01 07:09:04 教育 我要投稿

六一主題主持稿

  在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都可能會用到主持稿,主持稿一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六一主題主持稿,希望能夠幫助到大家。

六一主題主持稿

六一主題主持稿1

  一、表彰優(yōu)秀生

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光

  女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  男:六月,是童年的搖籃;

  女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

  男:六月,有童年的沃土;

  女:六月,有童年的太陽

  男:五年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會

 。ê希┈F(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個人名單。

  二、我們是光榮的少先隊員

  女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

  男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)

  三、才藝大比拼

  男:讓我們用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

  四、感恩——回報——練就好體魄

  男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

  女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

  男:讓我們一起說一聲:

 。ê希┲x謝

  運動游戲:

  (1)運球比賽:(二人夾球跑)

 。2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)

 。3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

  五、雛鷹展翅飛

  男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的`心

  女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

  男:同學(xué)們,伙伴們

  女:讓我們唱起生日歌

  男:慶祝我們共同的節(jié)日——

 。ê希┝粐H兒童節(jié)

  音樂聲起(生日歌)

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國的未來

  合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

  男:五年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會

 。ê希┑酱私Y(jié)束

六一主題主持稿2

  甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師

  乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽

  甲:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們

  合:大家下午好!

  甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前

  乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

  甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們#小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

  乙:同學(xué)們在老師的.輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  合:小學(xué)慶六一文藝表演開始

  甲:下面由請一年級的小朋友為我們做精彩演出

  甲:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們

  乙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  甲:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  乙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

  乙:不管怎樣,春天孕育著未來

  甲:無論如何,少年憧憬著希望。

  乙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)

  甲:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

  乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來

  甲:我們將用微笑歡迎八方來客。

  乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

  合:本次六一兒童節(jié)到此結(jié)束!