未來的交通工具作文6篇(優(yōu)選)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的未來的交通工具作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的交通工具作文 篇1

　　我希望未來的汽車有很多的功能。如果有人偷車，就算拿到了車鑰匙，但是，沒有主人的手印，汽車是開動不了的，它也只接受它主人的命令。有時(shí)車子還能變成人形的狀態(tài)。

　　汽車?yán)镉幸恍┪孱伭�色的按鈕。按一下綠色按鈕，它馬上變成了一輛越野車，帶著我們?nèi)ゴ┰絽擦�；按一下黑色的按鈕，它立即變成了一部鉆地機(jī)，帶著我們?nèi)タ碧绞�油；按一下藍(lán)色的按鈕，它立刻變成了一艘輪船，帶著我們在海面上捕捉魚兒；按一下黃色的按鈕，它立馬變成了一艘潛水艇，帶著我們?nèi)�參觀海底世界；按一下白色的'按鈕，它即刻變成了一架飛機(jī)，帶著我們親近白云和小鳥；再按一下紅色的按鈕，它頓時(shí)又變成了一艘火箭飛船，帶著我們飛向浩瀚的宇宙……

　　汽車?yán)锏难b備也非常的齊全，有供人休閑娛樂的電視機(jī)、電腦等；有供人做飯用的電飯鍋、燃?xì)庠�、電冰箱等，這些家用電器都是可以聲控的，當(dāng)你想用它們的的時(shí)候，只要叫出名字，它們就會從車頂上或者車廂的角落里，自動的伸出來，而當(dāng)你用完的時(shí)候，只需一聲“歸位”，它們就又回到原來的位置了。當(dāng)然，它也少不了供人休息的小房間，躺在柔軟的床上，舒服極了！

　　要是將來真有這樣的交通工具，那該多好�。∥揖涂梢择{著它去周游世界了。

未來的交通工具作文 篇2

　　20xx年，走在馬路上，你一定會驚嘆不已。因?yàn)楝F(xiàn)在的車輛功能十分齊全。

　　我就來說說其中的一種吧，那就是伸縮式汽車。它藍(lán)白相間，頭頂上有一個(gè)巨大的螺旋槳，身后有一把小扇子，還有太陽能，是一種綠色環(huán)保汽車。它的用途也不少，一按黃色的按鈕，螺旋槳飛快地旋 轉(zhuǎn)起來，像箭一樣飛快地前進(jìn)，讓你在空中自由地飛翔。一按綠色的按鈕，小扇子逐漸變大，變成半米大小的時(shí)候，開始旋轉(zhuǎn)，速度可是輪船的'十倍以上。還有更神奇的呢，只要按下白色的按鈕，車身 馬上變長，車輪上多出幾個(gè)小刺，可以再沙漠叢林中行駛，怎么樣很厲害吧！

未來的交通工具作文 篇3

　　三零零零年的交通工具是怎樣的呢？它又有什么作用呢？快跟我去看看吧！

　　未來世界的陸地面積很小，所以人們發(fā)明了水、陸、空三棲汽車。

　　水、陸、空三棲汽車在水中、陸地、空中速度均可達(dá)到每秒400千米。你們可能會問了：速度這么快，不會撞車嗎？有了自動識別導(dǎo)航系統(tǒng)，一切都不成問題！自動識別導(dǎo)航系統(tǒng)在機(jī)體即將受到碰撞前的兩秒命令機(jī)體拐彎，機(jī)體也會在接受命令后的零點(diǎn)零零零零一秒拐彎。

　　它在即將潛入水中時(shí)，輪子會收進(jìn)去，彈出一對螺旋槳；即將起飛時(shí)，輪子也會收進(jìn)去，從車門部位伸出一對機(jī)翼。

　　我還要告訴你一個(gè)有關(guān)水、陸、空三棲汽車的秘密：方向盤上有一個(gè)紅色的按鍵，那是變成像變形金剛一樣的機(jī)器人的`按鍵。按下它，屏幕上會彈出一個(gè)對話框：您是要飛行模式的機(jī)器人，還是陸地模式的機(jī)器人，或者是潛水模式的機(jī)器人？你選擇好了，它就會按照你的指令去變成你想要的機(jī)器人。

　　根據(jù)現(xiàn)代的科技發(fā)展速度，我相信，水、陸、空三棲汽車很快就會發(fā)明出來！

未來的交通工具作文 篇4

　　社會不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果，未來的社會將變得更加文明，更加美好，那么，未來社會將會變成什么樣子呢？

　　在練習(xí)8的最后一題的解答中，孩子們?yōu)槲覀冋故玖恕拔磥淼慕煌üぞ摺薄?其實(shí)，安排這次說話寫話的目的就是充分發(fā)揮孩子們的想象力，讓孩子們的思維插上翅膀，自由的翱翔的機(jī)會。

　　愛因斯坦曾有過這樣一段精辟的言論：“想象力比知識更重要，因?yàn)橹�識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進(jìn)步，而且是知識進(jìn)化的源泉�！�

　　然而，我國現(xiàn)行教育體制下，長期以來我們更注重的卻是知識的理解和傳承，孩子的創(chuàng)造力并沒有得到足夠重視，天馬行空的想象甚至被斥為幻想、妄想，一切僅以紙面的成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。教育的日漸浮躁和功利化，從長遠(yuǎn)來說對于整個(gè)國家、整個(gè)民族將是一種傷害。因此發(fā)生了中國孩子想象力全世界倒數(shù)第一的.“慘劇”，真是令人憂慮��！

　　雖然，中國孩子的想象力十分低下，但我們低年級的孩子想象力還是比較豐富的。他們的想象可上天，可入地，像孫悟空的筋斗云，可以翻個(gè)十萬八千里。例如：他們發(fā)明的未來的汽車：有一雙美麗的翅膀，堵車的時(shí)候，可以一下子飛到前面去了，來洪水時(shí)，它的翅膀用力拍打就飛上天了；未來的輪船：水陸兩用船，可下水，可上岸；多功能車：在車上可以睡覺、吃飯、工作、學(xué)習(xí)、欣賞風(fēng)景，滿足一天生活的需要……孩子們自由暢想著，自己發(fā)明的，未來最先進(jìn)、最科學(xué)、最便利的交通工具。孩子們沉醉在那樣愜意的想象中，思索著未來會發(fā)生的有趣的故事。就這樣，通向未來的大門向他們漸漸打開……

未來的交通工具作文 篇5

　　這里是20xx年，我精神飽滿地走往公共飛行器站，準(zhǔn)備去10公里之外的公司上班。

　　走進(jìn)站中，只見一排排“扶手椅”整齊地?cái)[在地上。我挑了一個(gè)白色的，此時(shí)，椅子上射出了一幕全息影像，是一幅地圖，我點(diǎn)了公司的地址，它便噴出四道完全環(huán)保的.烈焰，向我公司的方向飛馳 而去。

　　飛了一會兒，我口渴難忍，打了個(gè)響指，聲控系統(tǒng)收到了，扶手上的兩個(gè)圓形部分便打開了，伸出兩個(gè)托盤，一個(gè)托盤里是果汁，一個(gè)托盤里是水果拼盤。這時(shí)，揚(yáng)聲器里傳出一個(gè)聲音：“我是您 的自動化機(jī)長，要不要再來一份拼盤？”我說：“不用了，謝謝！”說著便開始享用這些餐點(diǎn)。

　　不一會，氣溫竟升至幾十度，我心想：這個(gè)地球也太敏感了吧，C區(qū)（原屬美國，現(xiàn)在地球上已不分國界）剛發(fā)射火箭就升溫了。我連按三個(gè)按鈕，于是，按摩機(jī)開始為我按摩，空調(diào)吹出令人十分涼 爽的冷風(fēng)，音樂播放器也放出動聽的音樂，我這才安靜下來。

　　它一直把我送到公司門口，才停下，我付了錢，它就飛了，我站在公司門前，感慨萬千：現(xiàn)在的交通工具可真棒��！

未來的交通工具作文 篇6

　　我希望未來的交通工具是一只大螃蟹，螃蟹的兩只大眼睛就是雷達(dá)，可以發(fā)出風(fēng)雨雷電，也可以收回風(fēng)雨雷電。它的八只腳就是交通工具的'輪子，這種輪子既可以滾動，又可以走動，更能像螃蟹橫著走。

　　大螃蟹肚子里有一個(gè)駕駛室，駕駛室里有張床，你駕駛累了可以在上面休息，駕駛室的下面有一個(gè)百寶箱，你想要什么東西就可以從里面拿，假如你坐在這樣的交通工具里，你就會感覺到舒服極了。

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