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小學(xué)科技作文

時(shí)間:2023-09-28 13:42:30 科技 我要投稿

小學(xué)科技作文3篇(精)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)科技作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)科技作文3篇(精)

小學(xué)科技作文 篇1

  在遙遠(yuǎn)的科技王國(guó)有一座科技新城,我叫科技卟卟是科技新城的首席飛行官,F(xiàn)在我正和我的秘書科技當(dāng)當(dāng),在科技新城指揮中心里急的如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)榭萍夹鲁钦谙蛱?yáng)飛去。對(duì)科技王國(guó)來說簡(jiǎn)直就是滅頂之災(zāi)。我嘗試了各種方法改變飛行方向,也擺脫不了太陽(yáng)的吸引力,究竟什么方法可以避免這場(chǎng)災(zāi)難呢?我陷入了沉思之中。這天我無意中看到了一本關(guān)于龍晶石的書,突然一拍腦門自言自語(yǔ)的說:“如果這種龍晶石真的存在的話,那科技新城就有救了!蔽亿s緊讓科技當(dāng)當(dāng)通知龍晶石探索小組長(zhǎng)科技吱吱,讓他帶著探索小組開始火速尋找龍晶石。在龍晶石探索小組的努力下,終于在科技新城的.20xx。6區(qū)發(fā)現(xiàn)了龍晶石。龍晶石探索隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)技技吱吱,立即把這個(gè)好消息告訴了我,在我和科技當(dāng)當(dāng)兩人的共同努力下,把龍晶石放在了科技新城的神秘凹槽里,這時(shí)科技新城發(fā)生了巨大的變化,科技新城的引力炸彈,被龍晶石升級(jí)了。我立刻指揮科技新城子彈發(fā)射中心向太陽(yáng)發(fā)射了兩顆炸彈,這時(shí)太陽(yáng)的引力暫時(shí)消失了,我趕緊在指揮中心控制室改變了科技新城的飛行方向。

  幾天后科技新城已經(jīng)安全到達(dá)了科技王國(guó)。后來科技王國(guó)電視中心的主持人科技芝芝還對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了采訪?萍贾ブフf”這里是科技星球新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)在我們歡迎科技卟卟為大家講述他的偉大發(fā)現(xiàn)!

  就這樣,我們讓科技王國(guó)的居民們過上了平平安安的生活。

小學(xué)科技作文 篇2

  剛放暑假,媽媽便說要帶我去科技館,今天,終于成行了,媽媽帶我和妹妹、弟弟趕往濟(jì)源科技館了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見科技館,就像一個(gè)城堡,圓圓的頂,兩邊是三層樓,整個(gè)建筑顯得又美觀又大方。

  進(jìn)去后,就是大廳,顯得寬敞明亮,中央有四棵樹,很有生氣。我們小孩不要票,在大人的帶領(lǐng)下,飛也似的奔了過去,我先到了測(cè)試一分鐘有多長(zhǎng)的機(jī)器前,戴上耳機(jī),屏幕上出現(xiàn)了一段視頻,是幽默、快樂的動(dòng)畫片。過了一會(huì),我覺得一分鐘到了,就按下結(jié)束按鈕,結(jié)果一看,只過了二十三妙。我不甘心,又試了一次,這次我特意多等了一會(huì)兒,才按下結(jié)束鍵,可一看,只過了四十五秒,原來一分鐘也經(jīng)歷了這么長(zhǎng)的時(shí)間啊!看來,一分鐘雖然短暫,但是只要你集中精力,不浪費(fèi)時(shí)間,一分鐘同樣可以干很多的事情。

  一樓動(dòng)手玩的較多,是專門為小朋友了解知識(shí)而設(shè)計(jì)的,二樓是為青少年了解科學(xué)知識(shí)而設(shè)計(jì)的,內(nèi)容就更豐富了。

  二樓令我印象很深的是傾斜小屋,以前就有同學(xué)告訴過我,傾斜小屋很好玩,今天終于可以體驗(yàn)了,我和表妹一起沖了進(jìn)去,剛進(jìn)去,就有點(diǎn)頭暈?zāi)垦,因(yàn)樾∥堇锏牡孛媸怯衅露鹊?,墻壁是歪向一邊的,整個(gè)房屋向一邊傾倒,所以人進(jìn)去后很難站穩(wěn)。我努力向前走了幾步,因坡度較大,差一點(diǎn)滑倒,我趕緊用手扶住了墻,就這樣暈暈乎乎,跌跌撞撞走出了小斜屋?磥恚藗兞(xí)慣了平坦的道路,要在傾斜的環(huán)境生活,的確需要適應(yīng)一段時(shí)間,真不知道宇航員在太空是怎么生活的。

  三樓以提倡低碳生活為目的,講解了許多身邊的科學(xué),讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來到了兩排圖片面前,導(dǎo)游阿姨讓我們用左手捂住左眼,用右眼看一個(gè)圖片,再有右手捂住右眼,用左眼看那張圖片,最后,把手放下,還看那張圖片,這時(shí)我們看到的圖片有了立體的效果,F(xiàn)在,我們每人戴上了一副立體眼鏡,眼前的兩排圖片立刻栩栩如生,我們好像坐上了時(shí)空隧道,回到了侏羅紀(jì)時(shí)代,在了一個(gè)空曠的原始森林,有許多恐龍似乎在向我走來,有的小朋友驚呼起來,這可真是一個(gè)奇跡。

  在濟(jì)源科技館,我們體味到了科技的魅力,有許多現(xiàn)象,我至今還似懂非懂,但我相信,我一定會(huì)懂的。

小學(xué)科技作文 篇3

  在一年級(jí)的一次科技節(jié)中,我對(duì)科學(xué)有了濃厚的興趣。那時(shí),我就聽說了在上海有個(gè)科技館,我連續(xù)幾次央求媽媽帶我去,媽媽都以“你還太小”為理由拒絕了。

  今年暑假,我在網(wǎng)上查了關(guān)于上?萍拣^的資料,里面講了上?萍拣^的四大獨(dú)有的科技影院:太空影院、四維影院、巨幕影院和球幕影院。太空影院的奇特之處在于它的座位是呈現(xiàn)23°角的,觀眾幾乎是躺著看電影的,再加上三維效果,感覺自己真的在航天飛船中探索宇宙,和外星人打招呼;四維影院也許比較常見,就是在三維效果外再加一維感受,可以生動(dòng)地展現(xiàn)出主人公所經(jīng)歷的海嘯、翻船、落入陷井、海蟹咬腿、船只起火等特效;巨幕影院正如字面上所說的屏幕超大;而球幕影院從外面看是個(gè)大圓球,被斜著切掉了小小的.一塊,在里面看,超大的幕布幾乎要包圍整個(gè)影院,再高的人都擋不住后面人的視線因?yàn)槊恳慌抛欢家惹耙慌鸥叱龊芏唷?/p>

  知道了這些,我去上?萍拣^的欲望更強(qiáng)烈了,我對(duì)媽媽說:“我已經(jīng)夠大了,可以去上海了,而且你看看這些資料,多吸引人。 眿寢屝χc(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吧,既然你這么強(qiáng)烈地想去,那就帶你去吧!蔽腋吲d得一蹦三尺高,因?yàn)檫@是我期待已久的夢(mèng)想啊。

  到了上?萍拣^,首先看到的是整個(gè)館體呈螺旋型上升形態(tài),表現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,中間是一個(gè)巨大的玻璃球,鑲嵌在一潭清水之中,寓意著生命的誕生。

  我本來想把四個(gè)影院的電影都看一遍的,可是人太多了,太空影院、四維影院和巨幕影院的票都賣完了,我就只能看球幕影院放映的《尼羅河之謎》。

  進(jìn)了球幕影院,坐到了自己的座位上,雖然只是第七排,但還是感覺自己在很高的地方,從第一排開始,到最后一排的上方,都是屏幕,每個(gè)人的四周都在放映電影,電影里的景物仿佛就在面前,伸手可抓,電影鏡頭沿著尼羅河快速掠過時(shí),我們就好象坐在過山車上一樣驚心動(dòng)魄,頭暈?zāi)垦,鏡頭從高高的瀑布上俯沖下來,我們也感覺要摔下去了,緊緊地抓住座椅,心快要從嘴里蹦出來了,真是刺激啊!

  領(lǐng)略了球幕電影的魅力之后,該真正地參觀科技館了。整個(gè)館分三層:第一層是兒童天地、視聽樂園、科技之光和信息時(shí)代;第二層是機(jī)器人世界、地球家園,還有蜘蛛展;第三層是宇宙天地、人與健康和探索之光。這十幾個(gè)展廳展現(xiàn)了人類探索與追求的一切奧秘,講述了人們與大自然共存的結(jié)果。每個(gè)展廳我都仔細(xì)地觀看了好久,每一個(gè)都讓我有新的認(rèn)識(shí)和感受,我希望大家都能去看看,讓我們大家都熱愛科學(xué),珍惜自然,讓科技把我們的生活變得更美好。

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