我的數(shù)學(xué)老師作文15篇[優(yōu)]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的數(shù)學(xué)老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的數(shù)學(xué)老師作文1
我的數(shù)學(xué)教師,今年三十多歲,高高的個(gè)子,戴了一副近視眼鏡,顯出一臉和藹可親的樣貌。這位教師在上課的時(shí)候顯得十分嚴(yán)肅。記得我剛上學(xué)的'一天。在上課的時(shí)候,我趁教師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,偷偷地和旁邊的同學(xué)小聲講了幾句話。教師的耳朵真尖,立刻明白是我在下頭講話。立刻停止了書(shū)寫(xiě),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了說(shuō)話。我把身子挺了一挺。教師才又轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)在黑板上頭寫(xiě)字。從那個(gè)時(shí)候起,我再也不敢在上課的時(shí)候說(shuō)話了。
那位教師在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候十分嚴(yán)肅,可是在上體活課的時(shí)候卻沒(méi)有這樣嚴(yán)肅了。她變得十分和藹可愛(ài)了。
在上一年級(jí)的時(shí)候,記得有一次在上體活課,。那一節(jié)輪到我們打乒乓球。教師也拿起了乒乓板和我們一齊打了起來(lái)。我被她打了下來(lái)。可是,班上有兩個(gè)同學(xué)把教師打敗了。他倆贏了教師。教師不但不惱,反而表?yè)P(yáng)他們。那時(shí),我感覺(jué)到這位數(shù)學(xué)教師是那么平易近人。
這就是我的班主任,也就是我的數(shù)學(xué)教師,我十分喜歡她!
我的數(shù)學(xué)老師作文2
剛上初一,我還認(rèn)識(shí)了一位年輕的老師,她就是我嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師——呂老師。
她,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著一副眼鏡,說(shuō)起話來(lái)總是那么嚴(yán)厲。她講的課像是一張大蜘蛛網(wǎng),一直在吸引著同學(xué)們,令人忘記疲憊,總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)她講課。她長(zhǎng)得十分漂亮,非常年輕,她簡(jiǎn)直就是十全十美。
數(shù)學(xué)老師喜歡勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生,對(duì)于勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生,她總會(huì)把題反復(fù)講給他聽(tīng),直到他聽(tīng)懂為止。有一次,我問(wèn)了一道數(shù)學(xué)題,剛開(kāi)始以為老師會(huì)說(shuō)我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,現(xiàn)在才來(lái)問(wèn)她,還會(huì)吵我?勺屓艘庀氩坏降氖牵核齾s耐心地講給我聽(tīng),并給我舉了例子,一遍遍地講。最后,我終于聽(tīng)懂了,老師還告訴我:要繼續(xù)努力,相信我一定會(huì)成功。我當(dāng)時(shí)高興極了。我想:我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),絕不辜負(fù)呂老師對(duì)我的期望。
她還十分嚴(yán)厲,對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都很高。只要哪個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,她就會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)的'教鞭來(lái)警告他。所以,沒(méi)有人上課敢不認(rèn)真聽(tīng)講。
她就是我的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)厲的呂老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文3
我的數(shù)學(xué)老師是一位女老師,她很少去管別的班,經(jīng)常幫我們解決數(shù)學(xué)上的難題,非常有愛(ài)心的人,非常疼愛(ài)我們的老師?墒俏覀円呀(jīng)六年級(jí)了,我們將要離開(kāi)這位親愛(ài)的老師了。
我還記得那一次是有一個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě):說(shuō)是陳佳興是笨蛋,老師看了很生氣,老師問(wèn):“這是誰(shuí)干的.?”。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤,黃老師就大發(fā)雷霆,跟著就懷疑古義同學(xué)了,古義說(shuō):“不是我寫(xiě)的”老師說(shuō):“除了你這個(gè)平時(shí)搗亂的同學(xué)還有誰(shuí)呢?”說(shuō)完,就把古義拉到前臺(tái)來(lái)打,真是殘忍至極呀!我們就這樣被黃老師去多媒體室考了一節(jié)課的時(shí)間。
就要離開(kāi)我們親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師了!怎么辦呢?以前想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,怎么現(xiàn)在不想走了呢?
都要離開(kāi)老師了,干嘛不給老師一個(gè)好印象呢?想一想以前那些美好的時(shí)間。
希望在華師里能考到好成績(jī)……謝謝各位老師,謝謝謝……
我的數(shù)學(xué)老師作文4
何老師是我們301班的數(shù)學(xué)老師,他黑頭發(fā)中有些白頭發(fā),經(jīng)常穿一身白色的襯衣,顯得很陽(yáng)光,但上課時(shí)他很?chē)?yán)厲。
每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們都提心吊膽,全班都鴉雀無(wú)聲,等待老師來(lái)上課,他把厚厚的紙卷當(dāng)成了“金箍棒”,如果誰(shuí)不聽(tīng)話就敲他的頭,上課時(shí)他一生氣,便是我們班的末日,下課就會(huì)占用我們的休息時(shí)間,除非下課后要做早操,不然我們班的課間休息時(shí)間都被他占用一半,在上課時(shí)誰(shuí)講話,何老師就會(huì)把講話的同學(xué)拉到門(mén)外去,或者蹲在講臺(tái)旁邊,就連我們班最不聽(tīng)話的同學(xué),在上數(shù)學(xué)課時(shí)也安分守己,不敢在課堂上說(shuō)話,都在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課。
有一次我生病請(qǐng)假去看醫(yī)生,晚去了一節(jié)課,我們第二節(jié)課都已經(jīng)上了一半,第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師來(lái)就拿了一疊厚厚的試卷,我明白了這是數(shù)學(xué)考試,但我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)和做好心理準(zhǔn)備,感到忐忑不安。一會(huì)兒老師就把試卷發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中,考試中途何老師來(lái)到我桌前說(shuō):“你生病了,這次考試也別緊張,大概考八十分就可以了!鳖D時(shí)我心里涌進(jìn)了一絲絲暖流,于是我認(rèn)認(rèn)真真答題并仔細(xì)檢查,雖然最后只考了九十八分,但我心里還是很開(kāi)心的'。
嚴(yán)厲的外表下有一顆慈愛(ài)的內(nèi)心,這就是我最難忘的何老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文5
我們的數(shù)學(xué)老師是孔老師。他中等個(gè)子,看起來(lái)臉比較廋,一雙炯炯有神的眼睛,高鼻梁,小嘴巴。他曾獲得“小學(xué)教育能手”的榮譽(yù)稱號(hào),孔老師是不是很厲害?
他的教學(xué)方法很獨(dú)特。每次上課,孔老師先給我們出一道簡(jiǎn)單的題,我們會(huì)做;再難一點(diǎn)的`題,我們還會(huì)做。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的把題的難度增加,不知不覺(jué),就講到了重點(diǎn)。到了重點(diǎn),孔老師就耐心的給 我們講。講完了他就會(huì)問(wèn):“學(xué)會(huì)的同學(xué)請(qǐng)舉手!”如果有同學(xué)還不會(huì),孔老師就會(huì)再把重點(diǎn)再講一遍,直到那些不會(huì)的同學(xué)學(xué)會(huì)為止。所以,聽(tīng)孔老師的課,別怕學(xué)不會(huì)知識(shí)!
孔老師從不多布置作業(yè),這受到同學(xué)們的一致贊賞。因?yàn)榭桌蠋熢谡n上就能教會(huì)全班同學(xué),所以不用再做那么多的家庭作業(yè)。
孔老師對(duì)我們的要求很簡(jiǎn)單,那就是:“你不用是學(xué)習(xí)最好的,但必須是學(xué)習(xí)最努力的!”
我的數(shù)學(xué)老師作文6
我最喜歡的老師是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,李毅和李毅。我們的老師李留著短發(fā),皮膚黝黑,大鼻子上戴著一副眼鏡。他看起來(lái)很帥。李小姐是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的`科學(xué)老師。雖然他工作時(shí)你看起來(lái)不嚴(yán)肅,但有時(shí)他會(huì)給我們講一些笑話,讓我們哄堂大笑。嘿,讓我告訴你,李老師多才多藝。只要學(xué)校里有唱詩(shī)班比賽或演出,他和我們的語(yǔ)文老師李就成了“黃金搭檔”。他們不僅主持得很好,而且配合得很和諧,經(jīng)常贏得觀眾的熱烈掌聲。除了講笑話和背誦好,李先生還有一個(gè)特長(zhǎng),那就是猜燈謎。我們李小姐猜燈謎猜得很好。如果你隨便給他一個(gè)謎語(yǔ),他總能馬上猜出答案。你說(shuō)他不是上帝!在他主持的晚會(huì)上,他會(huì)放一些燈謎讓觀眾猜,小禮物也會(huì)猜。我真的很佩服李小姐!李先生的班級(jí)非;钴S。我記得有一次,當(dāng)我們學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)時(shí),李老師給我們看了餅干。起初,老師給了四個(gè)人一塊,每個(gè)人四分之一,所以我們很快就知道了分?jǐn)?shù)。課后,我們班的學(xué)生也和李老師要了餅干。謝謝你,李先生,是你通過(guò)玩這個(gè)游戲教我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),激發(fā)了我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。李小姐,我們喜歡你!
我的數(shù)學(xué)老師作文7
在我的印象里,給我留下深刻印象的教師不是別人,就是我的數(shù)學(xué)教師。
去年夏天,聽(tīng)說(shuō)要來(lái)一個(gè)新教師,大家便商量起來(lái):“期望教師是個(gè)男的,期望教師對(duì)我們好點(diǎn)!薄岸b忊彙鄙险n了,從門(mén)外走進(jìn)一位三十來(lái)歲的`教師。你瞧,他那179厘米的高個(gè)子,像一個(gè)士兵一樣,頭發(fā)還一綹一綹地翹著,兩只炯炯有神的眼睛望著所有人。
教師有兩大特點(diǎn):1.教師愛(ài)拖堂。有一次,鈴聲已經(jīng)傳入全班人的耳中,而數(shù)學(xué)教師卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,講得更加來(lái)勁了。我們沒(méi)辦法,只能在一旁聽(tīng)著。最終,教師說(shuō)下課了,可可是一會(huì),那清脆的鈴聲再次傳入我耳中。我這時(shí)心想:教師真是的,都拖到上課了。
第二個(gè)特點(diǎn)就是很容易生氣。有一次上課,教師給我們布置了很多題,要我們10分鐘以內(nèi)做完。我們哪能做這么快。時(shí)間過(guò)得真快,一下子10分鐘就到了,可我只做了一小半,教師一檢查,看著我們無(wú)精打采的樣貌,頓時(shí)大發(fā)雷霆,說(shuō):“你們真是沒(méi)用,連這么點(diǎn)題都做不完,算什么學(xué)生?都給我把這幾題做10遍!蓖炅耍處熯@一生氣,我們倒大霉了。
這就是我的數(shù)學(xué)教師,雖然在你眼中他可能很不好,但在我心里,還是覺(jué)得他是個(gè)工作認(rèn)真、負(fù)職責(zé)的教師。
我的數(shù)學(xué)老師作文8
我們上了,有了許多變化,原來(lái)東樓變成了西樓,原來(lái)是四樓,現(xiàn)在是二樓就不用跑那么多樓層了。還有里的課桌原來(lái)一桌兩人變成了一桌一人太好了就不擠了。我們還轉(zhuǎn)走了一位學(xué)生,又轉(zhuǎn)來(lái)了三個(gè)轉(zhuǎn)班生。我們?cè)瓉?lái)的不教我們了由穆教我們。還有我們老師苗老師變成了副班主任。穆老師變成了班主任。
我們的班主任老師:
我們的穆老師長(zhǎng)著烏黑的短卷頭,瓜子臉,眼角還有些皺紋。
剛開(kāi)始穆老師就給我們定了很多規(guī)矩比如說(shuō):當(dāng)老師說(shuō)一二三一二就是讓我們準(zhǔn)備的三就要做好了如果做不好就一直保持著那個(gè)動(dòng)作保持一節(jié)課。
上勞技課的時(shí)候,我們苗老師說(shuō)了這個(gè)苗老師可厲害了他是從六七班轉(zhuǎn)來(lái)的,穆老師還是這個(gè)學(xué)校唯一的軍事化教學(xué)管理的?啥嗳硕枷肴ツ吕蠋熒系'那個(gè)班可是我們把你位置有限只能轉(zhuǎn)三個(gè)人。聽(tīng)說(shuō)我們班那三個(gè)轉(zhuǎn)校生就是因?yàn)槟吕蠋焷?lái)的。穆老師上課的時(shí)候他喜歡小組討論討論完再講。這就是穆老師的教學(xué)方式。
所謂嚴(yán)師出高徒,我以后一定聽(tīng)穆老師教課。等畢業(yè)一定會(huì)有一個(gè)脫胎換骨的新的喬鑫喆。加油,喬鑫喆你一定行的!
我的數(shù)學(xué)老師作文9
我記憶中有一位優(yōu)秀的老師,數(shù)學(xué)教得很好。她平時(shí)總是嚴(yán)格要求我們,每當(dāng)我們考不好的時(shí)候,她會(huì)耐心地一題題跟我們講解,她就是我們的數(shù)學(xué)老師——藍(lán)老師。
三年級(jí)時(shí),我期中考試沒(méi)考好。藍(lán)老師悄悄地把我叫進(jìn)了辦公室,輕聲對(duì)我說(shuō):“小毅,這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,我們一起努力!甭(tīng)了這句話,我非常感動(dòng)。原本我以為沒(méi)考好會(huì)被批評(píng),沒(méi)想到老師反而鼓勵(lì)我。我立馬跑回教室認(rèn)真復(fù)習(xí)。
到了四年級(jí),我第四單元測(cè)試因?yàn)榇中拇笠鉀](méi)有考好。藍(lán)老師把我叫到辦公室,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小毅,我知道你這次是因?yàn)榇中,但下次看題一定要認(rèn)真,如果下次還不認(rèn)真,就不可原諒了。要加油,我相信你能行的!”我的眼淚差一點(diǎn)就奪眶而出了,接著藍(lán)老師拿出我的卷子,指著我的錯(cuò)題耐心地跟我講解了一遍又一遍。講解完后,又重新拿出一張新的試卷給我做,我竟然得了滿分!老師還大大的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)我,我感覺(jué)特別后悔。
這就是我的'數(shù)學(xué)老師——既有耐心又嚴(yán)格要求我們的藍(lán)老師。我希望她能一直教我們,讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更好。
我的數(shù)學(xué)老師作文10
我的數(shù)學(xué)老師姓郭,他不高不矮,肚子稍微有點(diǎn)大,是一個(gè)平頭。
我的數(shù)學(xué)老師有許多優(yōu)點(diǎn)。其中一個(gè)就是對(duì)我們特別嚴(yán)厲。比如上課時(shí)誰(shuí)的椅子響了就會(huì)被點(diǎn)名站起來(lái)還要罰做計(jì)算題。試卷不該錯(cuò)的題目錯(cuò)了就要罰抄試卷一遍。但是老師雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格可是在生活上還是很關(guān)心我們,只要我們哪個(gè)同學(xué)生病了就會(huì)帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室找醫(yī)生看病。
數(shù)學(xué)老師很?chē)?yán)厲我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都怕他,上課的時(shí)候如果有同學(xué)開(kāi)思想小差,或者坐在位置上東倒西歪的'時(shí)候只要老師眼一瞪就會(huì)打個(gè)激靈聚精會(huì)神的聽(tīng)講了。
數(shù)學(xué)老師有個(gè)外號(hào)人稱“郭瘋子”!因?yàn)樗麜?huì)利用一切機(jī)會(huì)給我們上課,會(huì)搶副科老師的課給我們上數(shù)學(xué)課,放學(xué)的時(shí)候我們班是全年級(jí)最后一個(gè)放學(xué)的。正因?yàn)槔蠋熯@種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所以我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)每次考試幾乎都是年級(jí)第一名。
這就是我的數(shù)學(xué)老師雖然他很?chē)?yán)厲但是我依然喜歡他,感激他,正因?yàn)樗麑?duì)我們高度負(fù)責(zé)我們的數(shù)學(xué)成績(jī)才能在全年級(jí)脫穎而出!
我的數(shù)學(xué)老師作文11
維維老師是我的數(shù)學(xué)老師,她也是我們的副班主任,她的眼睛小小的,長(zhǎng)著櫻桃小嘴,但是她非常美麗。
我們的維維老師一笑起來(lái),笑得特別甜,而且非常溫柔,她笑起來(lái)眼睛就像一條彎曲的線一樣。
有一次上課時(shí),她在講臺(tái)上梳頭發(fā),我們?nèi)喽伎粗@時(shí)她很尷尬,馬上扎好頭發(fā),這時(shí)全班都笑了,她不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我們繼續(xù)上課吧!”這時(shí)她有點(diǎn)害羞。
當(dāng)她生氣時(shí),那可不好,她大發(fā)雷霆、火冒三丈,頭上燒真火,瞪大眼睛看著我們,她那眼神超級(jí)恐怖,如果她非常生氣,還會(huì)用她最大的力氣來(lái)打人,罵人,她罵人的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她頭上有很多汗,臉都是像火這么紅,她的嘴巴張的大大的,真是恐怖極了。
當(dāng)她傷心的時(shí)候,她會(huì)把氣撒到我們身上,所以我們?cè)谒齻臅r(shí)不肯說(shuō)一句話,笑瞇瞇一動(dòng)不動(dòng)的望著她,我們像一塊木頭一樣定在座位上,嘴巴張成O字,瞇著眼,老師臉上的肉像僵住了一樣。當(dāng)她生氣的`時(shí)候我不喜歡她,當(dāng)她開(kāi)心的時(shí)候我喜歡她,我想讓她天天都開(kāi)心,不要生氣,
老師,你在我的一生中幫助了我很多,感謝你——我的維維老師,我希望你天天開(kāi)心,請(qǐng)不要生氣。
我的數(shù)學(xué)老師作文12
今天,我要介紹的是我們的數(shù)學(xué)老師——萬(wàn)川。
萬(wàn)老師個(gè)子不高,但很漂亮。她有著烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),平時(shí)喜歡扎著一個(gè)馬尾辮。每當(dāng)萬(wàn)老師走起路來(lái),它就像一個(gè)跳動(dòng)的小精靈,不停地左右搖擺。萬(wàn)老師的眼睛大大的,像兩顆晶瑩剔透的寶石。她還戴著一副深紅色的`眼鏡,好像兩塊盾牌在守護(hù)著那兩顆寶石。萬(wàn)老師還有一口漂亮的牙齒,它們排列的齊齊的,亮晶晶的閃著白光。
有時(shí)候,萬(wàn)老師對(duì)我們很溫柔,但有時(shí)候她對(duì)我們也很?chē)?yán)厲。記得有一次,我們?nèi)啻蟛糠秩硕即疱e(cuò)了一題,萬(wàn)老師卻沒(méi)有批評(píng)我們,反而讓大家再認(rèn)真思考一下。最后,在萬(wàn)老師的鼓勵(lì)和耐心講解下,我們都懂了。
還有一次,我們班的一位同學(xué)上課偷喝飲料,被萬(wàn)老師發(fā)現(xiàn)了。她非常生氣,就讓這位同學(xué)第二天上學(xué)帶兩瓶同樣的飲料,用作對(duì)其他同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)。第二天那位同學(xué)忘記帶了,萬(wàn)老師又將飲料的瓶數(shù)翻了一倍……
我們的萬(wàn)老師上課也很有趣,比如,在講分?jǐn)?shù)的時(shí)候,她把分母比喻成我們的媽媽?zhuān)逊肿颖扔鞒晌覀,好玩極了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,她很漂亮,很溫柔,很?chē)?yán)厲,也很有趣。
我的數(shù)學(xué)老師作文13
我的數(shù)學(xué)老師姓張,我們都親切的叫她數(shù)學(xué)“媽媽”。她個(gè)子高高的,長(zhǎng)著一雙大大的'眼睛,大大的嘴巴,披肩的頭發(fā),我們都覺(jué)得很漂亮。
身為人民教師的張“媽媽”,她總是按“不夠好”來(lái)要求自己。有一次上《道德與法治》課,張“媽媽”給我們講述了她自己在上學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程,張“媽媽”在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,她覺(jué)得她學(xué)的不夠好,所以當(dāng)別的同學(xué)在休息的時(shí)候,她也在學(xué)習(xí)。
張“媽媽”又好像是一位魔術(shù)師,她的眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣。每次上課,只要我們沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課開(kāi)小差,她就會(huì)用生氣的眼神望著我們,我們一看到那種眼神,就會(huì)馬上乖乖的坐好認(rèn)真聽(tīng)課。當(dāng)我們課堂表現(xiàn)的好,認(rèn)真完成作業(yè)的時(shí)候,張“媽媽”就會(huì)用很溫柔的眼神望著我們,眼睛里含著微笑,好像在表?yè)P(yáng)我們一樣。
張“媽媽”對(duì)我們有時(shí)候很溫柔,但有時(shí)候又很兇。我們知道她非常非常愛(ài)我們,做的一切都是為了我們好,我們大家都很喜歡我們的數(shù)學(xué)老師——張“媽媽”!
我的數(shù)學(xué)老師作文14
在我四年的小學(xué)學(xué)習(xí)期間,許多老師都教過(guò)我。我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師有一張看起來(lái)很瘦的臉和一副很普通的樣子。然而,在她簡(jiǎn)單的外表下,她對(duì)她的同學(xué)有一顆關(guān)心體貼的心。她平易近人,幽默又嚴(yán)格,但我們?nèi)匀环浅=咏?/p>
有一次,我的.數(shù)學(xué)考試只得了93分,這對(duì)于我的大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的分?jǐn)?shù),但是對(duì)于我這個(gè)成績(jī)優(yōu)異的人來(lái)說(shuō)卻不是一個(gè)好分?jǐn)?shù)。但是,錢(qián)老師不但沒(méi)有罵我,還指出了我的錯(cuò)誤。平時(shí)在課堂上,如果我們表現(xiàn)不好,普通老師會(huì)直接罵我們,錢(qián)老師幽默地說(shuō):"開(kāi)心點(diǎn),開(kāi)心點(diǎn)。"當(dāng)我們的考試成績(jī)不好時(shí),一般老師會(huì)生氣地解釋題目,并不時(shí)地責(zé)罵我們幾次,但錢(qián)先生會(huì)打開(kāi)投影儀,放上試卷,然后用尺子指出我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。他臉上沒(méi)有一絲憤怒。他會(huì)平靜地向我們解釋。開(kāi)始的時(shí)候,他還會(huì)幽默風(fēng)趣地對(duì)我們說(shuō):“嘿,我想你應(yīng)該打豆腐,我要打墻壁!”
錢(qián)老師,你是一支蠟燭,點(diǎn)燃你自己來(lái)照亮我們。你是一個(gè)園丁,努力培養(yǎng)我們;你指著燈,照亮你自己,指引我們。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,親愛(ài)的錢(qián)老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文15
我的數(shù)學(xué)老師是位姓王的女老師,我們都叫她王老師。王老師有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)地、烏黑的秀發(fā),長(zhǎng)的甚為娟麗。
王老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)任,只要她發(fā)現(xiàn)哪一個(gè)同學(xué)沒(méi)做作業(yè)或錯(cuò)了許多,就會(huì)馬上把那個(gè)同學(xué)叫到辦公室問(wèn)明原因。有一次,我的數(shù)學(xué)同步錯(cuò)了很多,王老師把我叫道了辦公室,溫柔的問(wèn)我:“為什么出了這么多錯(cuò),是不會(huì)嗎?”“嗯”我答道。王老師便立刻拿出書(shū)給我講不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。每次上課前,王老師都要認(rèn)真的`備課,上課時(shí)便講得非常好。有一次,王老師為了知道同學(xué)們這部分內(nèi)容學(xué)會(huì)沒(méi)有,到晚上12點(diǎn)多還在批改作業(yè)。王老師不但負(fù)責(zé)任,而且很幽默,上課時(shí)總會(huì)令我們開(kāi)懷大笑一次,所以我非常喜歡上數(shù)學(xué)課。
王老師一般不會(huì)懲罰我們,但是當(dāng)我們犯了很多次同樣的錯(cuò)誤時(shí),王老師便會(huì)懲罰我們,比我的大姨溫柔多了。王老師也很關(guān)心同學(xué),如果哪位同學(xué)頭碰了,她一定會(huì)走過(guò)去給揉上半天,并安慰幾句。
我特別喜歡這我們班的個(gè)既漂亮又負(fù)責(zé)任的數(shù)學(xué)老師!
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