元旦作文大全5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
前些天，學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會(huì)，以及組織學(xué)生為本班任課教師購(gòu)買(mǎi)元旦禮物。那么經(jīng)費(fèi)從何處來(lái)呢?自然，各班又將向本班學(xué)生收取班費(fèi)。根據(jù)了解到的情況，各班收取的班費(fèi)金額不等，少則十元，多則二、三十元，甚至。對(duì)于沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不小的數(shù)目，尤其是對(duì)于一些農(nóng)村低收入家庭學(xué)生而言。
給教師購(gòu)買(mǎi)禮物，普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂(lè)盒、水杯等。很多班級(jí)，除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進(jìn)教研組，真是一番熱火朝天的景象，班主任組織學(xué)生盤(pán)點(diǎn)買(mǎi)來(lái)的禮物，核對(duì)班費(fèi)使用情況等。如果班費(fèi)不足了，那就再進(jìn)行收取。
認(rèn)為，這是一種及其不良的風(fēng)氣，所收取的班費(fèi)已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的范圍，對(duì)于這種風(fēng)氣必須加以扭轉(zhuǎn)。又不禁思考，在改革開(kāi)放局面大好，精神文明建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)的`今天，怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?
原來(lái)，很多教師都不只帶一個(gè)班級(jí)，那么班主任就擔(dān)心：任課教師在另一個(gè)班級(jí)收到了禮物，而在自己的班級(jí)就沒(méi)有收到，這樣會(huì)影響自己的學(xué)生。另一個(gè)原因就是一些班級(jí)班主任和任課教師是一個(gè)教研組辦公，如果不送禮物或者價(jià)位太低，就會(huì)擔(dān)心面子上掛不住。這樣一來(lái)，便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示，不管送什么吧，都是同學(xué)們的一片心意。而事實(shí)上，這都是班主任一手操縱的，很多學(xué)生對(duì)于給每個(gè)教師買(mǎi)了什么禮物都不清楚。
這樣的狀況繼續(xù)下去，廣大學(xué)生的人生價(jià)值觀(guān)念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來(lái)布置教室，更有的班級(jí)從商貿(mào)區(qū)租賃來(lái)點(diǎn)歌設(shè)備以及音響。整個(gè)教室顯得十分排場(chǎng)，甚至頂?shù)纳限r(nóng)村的一次婚禮。
許多班級(jí)為了舉辦聯(lián)歡會(huì)，張羅了近一周，有些已經(jīng)對(duì)正常的教育、教學(xué)秩序構(gòu)成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會(huì)普遍也就兩個(gè)小時(shí)，過(guò)后那些裝飾物就全部扔掉了，而教室也早已一片狼藉，還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財(cái)。
認(rèn)為，根源問(wèn)題仍然是班主任對(duì)學(xué)生的教育不夠，綠色節(jié)能的理念沒(méi)有深入人心，對(duì)于學(xué)生中存在的錯(cuò)誤思想沒(méi)有進(jìn)行正確的引導(dǎo)。其次，學(xué)生對(duì)元旦的理性認(rèn)識(shí)不到位。
對(duì)于元旦，我們務(wù)必摒棄錯(cuò)誤的觀(guān)念，樹(shù)立綠色環(huán)保的新理念，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系健全自己的人格。
元旦作文 篇2
今年的元旦活動(dòng)就要來(lái)了，我被陳老師選為“小小攝影師”。我激動(dòng)極了，立刻想：能把照相機(jī)帶到學(xué)校里來(lái)，這還是第一次呢！我一定要好好拍幾張照。
等啊等，終于來(lái)到了搞活動(dòng)的那一天，當(dāng)天，我作為“小小攝影師”帶著照相機(jī)，早早來(lái)到了學(xué)校�；顒�(dòng)開(kāi)始了，丁子雋站在講臺(tái)前，為大家介紹了今天活動(dòng)的主題，我趕緊拿起相機(jī)，一連拍了好幾張照。
今天要玩的游戲應(yīng)有盡有，我最喜歡的游戲就是“一件不可能完成的事！”，當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，不禁想：這是什么游戲？在教室里那么小的空間里，還能玩？只見(jiàn)鮑欣研手中拿著一個(gè)紙盒，開(kāi)始抽幾個(gè)名單，讓抽到學(xué)號(hào)的同學(xué)根據(jù)指示在十秒鐘內(nèi)完成任務(wù)，看誰(shuí)完成得最多。我拿著照相機(jī)想把同學(xué)們玩時(shí)快樂(lè)的樣子都拍下來(lái)。在整個(gè)過(guò)程中，許多搞笑的語(yǔ)言吸引了我：當(dāng)看到“拿到男同學(xué)的'一根鞋帶作文”時(shí)，同學(xué)們趕緊找到了申宇飛的鞋帶，大家都笑出了聲；當(dāng)看到“拿到一顆糖果”時(shí)，同學(xué)們都不知道哪有糖，可陳老師立即把一粒糖遞了出去；當(dāng)看到要“喝下一杯水”時(shí)，丁子雋趕緊舉起水杯，一口氣喝了下去，雖然把自己的衣服搞得臟兮兮的，但他還是開(kāi)心得不亦樂(lè)乎……
不一會(huì)兒，這個(gè)游戲結(jié)束了，鄧石奕軒和丁子雋贏得了這場(chǎng)比賽，他們站在講臺(tái)前，做著勝利的動(dòng)作。我想：要是我也能親身體驗(yàn)一下這個(gè)游戲，一定會(huì)給我?guī)?lái)不少樂(lè)趣�；丶以倬毩�(xí)一下，在下次的活動(dòng)中拍出更多出色的照片！
時(shí)光飛逝，馬上就要放學(xué)了，我手里拿著照相機(jī)，向階梯班走去，照片的類(lèi)型數(shù)不勝數(shù)：有同學(xué)們歡呼的情景；有同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講的情景；甚至還有同學(xué)們搞笑的情景……那近300張照片不斷在我腦海中“放映”……真希望下一次的精彩活動(dòng)快快到來(lái)！
元旦作文 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)隆隆的鞭炮聲，知道了元旦的到來(lái);當(dāng)我們看見(jiàn)了飄揚(yáng)的白雪，知道了我們期盼已久的`寒假將至;當(dāng)我們聞見(jiàn)了新鮮的空氣，感覺(jué)到了新的一年的到來(lái)!
在這飄揚(yáng)的白雪中，閃爍著我們對(duì)新的一年的憧憬與希望;閃耀著我們滿(mǎn)心的歡喜;閃現(xiàn)出我們童年七彩的夢(mèng)想。
來(lái)吧，讓我們?cè)诎籽┲凶杂傻乇寂?來(lái)吧，讓我們?cè)诎籽┲墟覒?來(lái)吧，讓我們共同面對(duì)新的一年。
最后，我祝大家元旦快樂(lè)。謝謝!
元旦作文 篇4
時(shí)光飛速地流逝，我們從一群牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)青春與活力的少年。轉(zhuǎn)眼間，20xx年的元旦如約而至，這也將是我們小學(xué)生涯中度過(guò)的最后一個(gè)元旦。于是學(xué)校決定讓我們?cè)诎嗉?jí)里組織一個(gè)元旦聯(lián)歡晚會(huì)，時(shí)間就定在29號(hào)的下午。
得知這個(gè)消息后，辦理的同學(xué)便開(kāi)始籌劃起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準(zhǔn)備，我們用同學(xué)們捐的一百多元買(mǎi)了許多制品和裝飾品，同學(xué)們也是積極地準(zhǔn)備各自的節(jié)目。
到了29號(hào)，上午的兩屆美術(shù)課成了裝飾教室的時(shí)間，在美術(shù)老師的帶領(lǐng)下，我們用彩帶和氣球把教室裝飾得煥然一新。
下午，我們幾個(gè)同學(xué)早早地來(lái)到學(xué)校，把教室打掃得一塵不染。上課鈴一響，元旦晚會(huì)正式開(kāi)始！
我們班的節(jié)目雖然只有九個(gè)，但卻都是精華�？矗谛淖梁挖w家瑞表演的小品《反正話(huà)》引得大家捧腹大笑；而石一凡同學(xué)表演的魔術(shù)神秘莫測(cè)；郭家豪表演的吉他獨(dú)奏使人沉醉于其中；而周錦鵬等人表演的.《江南style》則讓全場(chǎng)為之瘋狂……
節(jié)目過(guò)后，便是讓同學(xué)們最為期待的游戲環(huán)節(jié)，游戲的名字叫做——浮水吹乒乓球。規(guī)則是吧留個(gè)水杯里倒?jié)M水，分成兩隊(duì)，每個(gè)隊(duì)員都要把乒乓球吹到最后一個(gè)杯子里，先吹玩的隊(duì)獲勝。主持人先挑了8個(gè)人，分成了四隊(duì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)是摩拳擦掌，都想拿到終極大獎(jiǎng)。隨著主持人一聲令下，隊(duì)員們都攢足了力氣使勁地吹�？�，這個(gè)同學(xué)左顧右盼的干什么呢？原來(lái)他想趁人不注意時(shí)，把乒乓球向前移兩格，沒(méi)想到被主持人抓了個(gè)現(xiàn)行，被灰溜溜地罰下了場(chǎng)……
歡樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫，一眨眼的功夫，兩節(jié)課的時(shí)間就過(guò)去了，新的一年就要來(lái)到。在新的一年中，我們要收回自己的心，努力學(xué)習(xí)，好備戰(zhàn)小升初！
自評(píng)：一眨眼的功夫，20xx年就過(guò)去了，在我們的歡笑聲中，迎來(lái)了嶄新的20xx，祝愿我們大家在20xx年收獲更多快樂(lè)更多精彩！
元旦作文 篇5
今年的元旦是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)元旦。老師想讓我們?cè)诮淌依镩_(kāi)個(gè)聯(lián)。大家都很積極地投入到策劃中。其中，裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。
由于班費(fèi)少，我們買(mǎi)的裝飾品根本不夠用�？墒窃龠^(guò)一天就要裝飾教室了，我們?nèi)ツ膬杭Y買(mǎi)裝飾品呢？這時(shí)，一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)辦法。她在黑板上寫(xiě)了一行字。大概意思是：明天要裝飾教室，請(qǐng)大家?guī)б恍┭b飾品，如彩帶、氣球……到了第二天早上，一進(jìn)教室我就看見(jiàn)了許多同學(xué)帶來(lái)的彩帶、氣球等東西。哈！這下我們的裝飾品可算是齊了。
上午的后兩節(jié)課，我們就開(kāi)始裝飾教室了。同學(xué)們分了工，吹氣球的吹氣球，貼彩條的貼彩條，掛彩燈的掛彩燈……就連那些不愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)，這次也都忙了起來(lái)。不太會(huì)裝飾的同學(xué)就當(dāng)起了幫工。一會(huì)兒跑到這兒來(lái)送剪刀，一會(huì)兒又跑到那兒送膠帶，一刻也沒(méi)休息。
大家都忙得不可開(kāi)交。教室里前后穿梭著傳遞物品的同學(xué)，上下攀扶著粘貼彩帶的同學(xué)，不惜把桌椅踩臟，衣服蹭臟，到處充盈著同學(xué)們開(kāi)心的說(shuō)笑聲，真是熱鬧極了，頗有過(guò)年的.氣氛。如果你站在教室前面，想讓后面的人過(guò)來(lái)說(shuō)點(diǎn)啥，那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的名字，否則他是聽(tīng)不見(jiàn)的。
直到下午兩點(diǎn)半左右，我們把教室的每一個(gè)角落都裝飾得漂漂亮亮的。看著那五彩繽紛的教室，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因?yàn)榻淌夷苎b扮這么漂亮，也有自己的一份功勞呀。。
當(dāng)我看到這美麗的教室時(shí)，我想，今年的元旦聯(lián)大家一定都會(huì)很開(kāi)心、快樂(lè)的！
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