開(kāi)學(xué)計(jì)劃10篇[薦]
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生管理,綜合上學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,和學(xué)校綜合能力,本學(xué)期工作計(jì)劃將進(jìn)一步得到提升和改善,為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)和紀(jì)律意識(shí),本學(xué)期將著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育,從社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置,以學(xué)生日常養(yǎng)成教育為著眼點(diǎn),以集體主義、班級(jí)榮譽(yù)為原則、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),引導(dǎo)青少年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高思想道德水準(zhǔn)。
二、工作目標(biāo)
響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針,給學(xué)生創(chuàng)建快樂(lè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),使學(xué)生從樂(lè)學(xué)的環(huán)境中深入德育教育。
1、進(jìn)一步落實(shí)好德育工作隊(duì)伍,鞏固和加強(qiáng)以班主任為核心的德育工作的骨干力量,樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí),在抓好教學(xué)工作的同時(shí),切實(shí)把德育工作放在首位。
2、學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點(diǎn)、切入點(diǎn),落腳點(diǎn),從小處入手,使學(xué)生舉止端莊、談吐文明而又生動(dòng)活潑、樂(lè)觀向上的局面。
3、以運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦匯演、眼保健操、班級(jí)文體活動(dòng)星評(píng)選、教研組第二課堂活動(dòng)等文體活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。
三、具體措施
1、營(yíng)造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學(xué)期寢室、教室和辦公室均有調(diào)整,應(yīng)提倡和鼓勵(lì)各辦公室、班級(jí)和寢室適度的進(jìn)行布置,積極營(yíng)造溫馨、健康、積極向上的學(xué)習(xí)生活文化氛圍,好以優(yōu)異的文化育人,達(dá)到寢室、班級(jí)無(wú)處不育人的要求。
2、第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展和宣傳工作。配合好教學(xué)管理工作,指導(dǎo)各教研組開(kāi)展第二課堂活動(dòng),以符合七年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),有富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng)豐富學(xué)生的課外生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。于此同時(shí),級(jí)部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)及時(shí)做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作,擴(kuò)大影響力。
3、眼保健操檢查評(píng)比。眼保健操的檢查與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合,做到周檢查與評(píng)比,從而規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的.習(xí)慣。
4、黑板報(bào)檢查。每月根據(jù)學(xué)校工作安排確定黑板報(bào)主題,成立班刊檢查小組,公正評(píng)分,納入班級(jí)評(píng)比,同時(shí)及時(shí)拍攝圖片,作為班級(jí)風(fēng)采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示,使學(xué)生得到教育,促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5、文明寢室班級(jí)檢查。結(jié)合學(xué)校文明寢室班級(jí)檢查這個(gè)大環(huán)境,從寢室物品擺放、文化建設(shè)等方面進(jìn)行打分,努力做到兩周一檢查,一月一評(píng)比,培養(yǎng)新生的集體榮譽(yù)感。
6、知識(shí)講座,xxx大講堂。開(kāi)展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識(shí)講座,提高學(xué)生的安全法制意識(shí)以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7、班級(jí)特色文體活動(dòng)的開(kāi)展。鼓勵(lì)各班進(jìn)行棋類、書(shū)法、球賽、歌唱等有益的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,使有才能的學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。
8、班級(jí)評(píng)比。將眼保健操檢查、黑板報(bào)檢查,寢室檢查等作為文體活動(dòng)之星評(píng)比的依據(jù)。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇2
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣 駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了素未謀面美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是成績(jī)名列前茅,不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏,我們要立長(zhǎng)志 不要常立志。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí) 始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。
來(lái)到中學(xué)是我感到自豪 也感到隱隱不安 老師無(wú)微不至的關(guān)懷 是我感到母親般的溫暖 期望與關(guān)懷 責(zé)任與愛(ài)護(hù)是老師博大胸懷的`體現(xiàn) 我要以優(yōu)異的成績(jī) 模范的行為 來(lái)回報(bào)老師 無(wú)需推衍 因?yàn)槭聦?shí)勝于雄辯 今年我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取天天向上等等等等……
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1。 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2。 上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3。 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4。 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5。 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6。 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。
7。 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8。 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇3
高一級(jí)部:
第二周工作總結(jié)
1.配合學(xué)生處抓衛(wèi)生管理、課間紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等,有一定進(jìn)步,需要繼續(xù)努力。
2.班主任利用自習(xí)等時(shí)間,做學(xué)生的思想工作,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
3.級(jí)部召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì)議,防止并杜絕走班前教師上課應(yīng)付的情況出現(xiàn),通告每一位教師走班前的教學(xué)情況將在國(guó)慶后進(jìn)行評(píng)教。
4.調(diào)整好走班教師安排表,研究制定與級(jí)部有關(guān)的走班評(píng)價(jià)制度。
第三周工作計(jì)劃
1.完成相關(guān)評(píng)價(jià)制度的研究制定。
2.各學(xué)科根據(jù)級(jí)部要求,開(kāi)始編寫分層次的導(dǎo)學(xué)提綱、習(xí)題、考試題等。
3.各班級(jí)開(kāi)始勵(lì)志信的誦讀,學(xué)生開(kāi)始寫成長(zhǎng)手冊(cè)。
高二級(jí)部:
第二周工作總結(jié)
1.各學(xué)科全面落實(shí)小組合作學(xué)習(xí),開(kāi)展教學(xué)研討,安排公開(kāi)課錄播課。
2.分頭召開(kāi)文理實(shí)驗(yàn)班教師座談會(huì),制定教學(xué)目標(biāo)和策略。
第三周工作計(jì)劃
1.組織級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)檢查辦公室紀(jì)律和衛(wèi)生。
2.召開(kāi)組長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)關(guān)于合作學(xué)習(xí)和a、b分層教學(xué)有關(guān)事情。
高三級(jí)部:
第二周工作總結(jié)
1.更換中廳宣傳欄內(nèi)容,圍繞高考和學(xué)習(xí)興趣動(dòng)力方面做宣傳。
2.繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理,由班級(jí)延伸到宿舍,毎晚安排一定數(shù)量班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對(duì)典型違紀(jì)學(xué)生的處理。
3.組長(zhǎng)例會(huì),規(guī)范課時(shí)練習(xí)、單元測(cè)試題量、時(shí)間等,劃分周末單元測(cè)試時(shí)間,加強(qiáng)周末測(cè)試管理,提高考試技巧。
4.級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始分工分頭找部分教師個(gè)別談話,加強(qiáng)與教師個(gè)別溝通交流。
第三周工作計(jì)劃
1.利用集體備課時(shí)間,到青島參加高三一輪研討會(huì)的教師介紹研討內(nèi)容。
2.做好班級(jí)內(nèi)部勵(lì)志傳真寫真制作并完成懸掛宣傳。。
3.部分學(xué)科繼續(xù)參加萊陽(yáng)教研室組織的一輪復(fù)習(xí)研討會(huì),優(yōu)化學(xué)科一輪復(fù)習(xí)研討課型,做好復(fù)習(xí)課模式下的合作學(xué)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)。
4.各學(xué)科利用周末結(jié)束第一次模擬考試并及時(shí)完成分析。
5.級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)分工分頭找部分教師個(gè)別談話,加強(qiáng)與教師個(gè)別溝通交流。
6.配合政教處,做好學(xué)生晚上洗澡的管理與總結(jié),匯總問(wèn)題,做好完善。
辦公室:
第二周工作總結(jié)
1.做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮及學(xué)校工作會(huì)議相關(guān)工作。
2.統(tǒng)計(jì)上報(bào)中層以上領(lǐng)導(dǎo)上課情況。
3.組織申報(bào)中、高級(jí)職稱。
4.統(tǒng)計(jì)上報(bào)音體美學(xué)科教師情況。
5.通知80歲以上老同志到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理長(zhǎng)壽津貼手續(xù)。
第三周工作計(jì)劃
1.組織申報(bào)中、高級(jí)職稱。
2.整理XX年上半年上級(jí)各類文件、通知。
教務(wù)處:
第二周工作總結(jié)
1.利用假期加班編排了高一課程表。
2.會(huì)同會(huì)計(jì)組織收取擇校費(fèi),并進(jìn)行了初步核對(duì)。
3.發(fā)放了三個(gè)級(jí)部的`教材。
第三周工作計(jì)劃
1.核對(duì)高一各班學(xué)生數(shù)額、名單,編排印制學(xué)生成績(jī)表。
2.繼續(xù)與會(huì)計(jì)核對(duì)各班級(jí)學(xué)生交費(fèi)情況。
3.印制高一臨時(shí)借書(shū)卡,開(kāi)始組織上閱讀課。
音樂(lè):
第二周工作總結(jié)
1.對(duì)高一新音樂(lè)生進(jìn)行專業(yè)主副項(xiàng)摸底調(diào)查。
2.整理音樂(lè)功能室。
3.安排專業(yè)生練習(xí)時(shí)間專業(yè)教師值班事宜。
第三周工作計(jì)劃
1.安排好專業(yè)生專業(yè)。
2.研究排練體育文化藝術(shù)節(jié)期間我校代表隊(duì)入場(chǎng)式方案。
體衛(wèi):
第二周工作總結(jié)
1.9月11日開(kāi)始協(xié)助疾控中心進(jìn)行學(xué)生健康查體。
2.召開(kāi)高一體育生會(huì)議,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練紀(jì)律等相關(guān)事項(xiàng)。
第三周工作計(jì)劃
1.配合團(tuán)委做好新學(xué)期的第一次升旗。
2.籃球賽報(bào)名。
3.繼續(xù)做好學(xué)生健康查體工作。
美術(shù):
第二周工作總結(jié)
1.完成了高一畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例。
2.周四,召開(kāi)了高一專業(yè)新生專業(yè)發(fā)展動(dòng)員會(huì)。
第三周工作計(jì)劃
1.新學(xué)期第一次升旗儀式和國(guó)旗下演講、宣誓。
2.在學(xué)生中發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷了解學(xué)生興趣愛(ài)好,為組建新的社團(tuán)和在46級(jí)新生中進(jìn)行社團(tuán)納新做好準(zhǔn)備;原有學(xué)生社團(tuán)年度注冊(cè)登記;與相關(guān)部門協(xié)商共用房間為社團(tuán)活動(dòng)室并制定活動(dòng)室使用規(guī)則。
3.繼續(xù)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)方案、整改問(wèn)題清單、制度建設(shè)計(jì)劃并上報(bào)。
4.聯(lián)合級(jí)部制作各班級(jí)新班牌。需要級(jí)部各班級(jí)提供教師團(tuán)隊(duì)照片、班級(jí)合影、班主任寄語(yǔ)、班名、班訓(xùn)。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇4
今天從上午九點(diǎn)開(kāi)始,為高一級(jí)新生開(kāi)籌備會(huì),明天早上八點(diǎn)開(kāi)始給高一新生報(bào)名:
1、選定班主任人選,特別難,新調(diào)入的人員全部40歲以上,年齡偏大;新調(diào)入人員又不知底,不知誰(shuí)能勝任班主任。老班主任又許多人留在了補(bǔ)習(xí)班。18個(gè)班主任最終也沒(méi)有敲定。等報(bào)到見(jiàn)面后在確定。
2、報(bào)名地點(diǎn)確定,在生物試驗(yàn)室分三組進(jìn)行。兩組普通學(xué)生報(bào)名,一組擇校生報(bào)名。另外一組住校生報(bào)名。選拔有經(jīng)驗(yàn)的年輕班主任參與報(bào)名。
3、辦公室負(fù)責(zé)窗口標(biāo)志粘貼,報(bào)名須知公布。
4、抽調(diào)兩名體育教師維持秩序,負(fù)責(zé)排隊(duì)和現(xiàn)場(chǎng)安全。
5、晚上分班,班主任抓鬮確定班級(jí)。
6、確定班主任安排軍訓(xùn)事宜。
7、軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)和開(kāi)幕式準(zhǔn)備及講話安排。
8、新生入學(xué)教育安排。
9、住校生動(dòng)員和住宿習(xí)慣教育大會(huì)安排。
10、新班主任報(bào)名培訓(xùn)。
11、績(jī)效工資考核方案的審定。
12、年級(jí)主任的確定。
13、包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的確定。
14、報(bào)名收費(fèi)的通知。
15、報(bào)名表冊(cè)的準(zhǔn)備。
16、科任教師的.人選的確定和不足科目人員的選拔。
17、學(xué)校衛(wèi)生的清掃安排。
18、建行收費(fèi)人員的通知。
19、其他開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇5
我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生
2熱鬧非凡的新年結(jié)束了,極具挑戰(zhàn)與充滿未知的新學(xué)期如期而來(lái);厥走^(guò)去的'校園生活,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它塵封起來(lái)吧。在我們面前的是新的開(kāi)始,新的計(jì)劃。也許你的計(jì)劃是追趕上某位同學(xué),或是在班級(jí)里得多少名,目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了計(jì)劃后,我們一定要為此付出行動(dòng),全力以赴。一個(gè)連自己目標(biāo)都不知道在哪里的人,將如何去奮斗?新學(xué)期我們需要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)學(xué)知識(shí)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
其次,要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。
有了明確的目標(biāo),能夠合理的安排時(shí)間,相信在新的學(xué)期中,我定能取得新的輝煌。
我要做語(yǔ)言的巨人,更要做行動(dòng)的巨人,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。
3第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。 充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開(kāi)闊視野。
上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。 認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī).
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇6
活動(dòng)目的
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽(tīng)好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)對(duì)象
四年級(jí)二班全體學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備
習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動(dòng)過(guò)程
主題一:安全教育
一、用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全
1、提出問(wèn)題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞不具有救人的能力。
四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來(lái),討論這樣做的后果。
A、在人多的地方或馬路上踢球;
B、在樓道上追逐狂打;
C、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;
D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;
E、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳:
F、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;
G、看到路上有斷了的.電線,撿起來(lái)玩;
主題二:好習(xí)慣教育
第一樂(lè)章:習(xí)慣的重要性
師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),一位哲人曾說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。
同學(xué)們,說(shuō)到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)---面試?墒牵丛氲,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶?偨(jīng)理說(shuō):很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:我們長(zhǎng)那么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會(huì)只有一次,因?yàn)橐粋(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!
師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細(xì)小又重要的事情。請(qǐng)聽(tīng):
20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。
他覺(jué)得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。
師:聽(tīng)完以上兩個(gè)小故事,你們有何想法呢?
小結(jié):所以有人開(kāi)玩笑說(shuō),成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來(lái),壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
第二章:養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣
師: 我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。
(女)1、小學(xué)生,愛(ài)學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;
2、早晨起,不懶睡,背著書(shū)包上學(xué)去;
3、見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲好,團(tuán)結(jié)友愛(ài)講禮貌;
4、見(jiàn)老師,行個(gè)禮,尊師重教講禮儀;
5、課堂上,專心聽(tīng),基礎(chǔ)打牢成績(jī)好;
6、勤思考,善動(dòng)腦,積極發(fā)言才聰明;
男:1、不唯書(shū),不唯上,超越文本當(dāng)自強(qiáng);
2、做筆記,細(xì)整理,積少成多知識(shí)廣;
3、寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;
4、課堂外,多閱讀,博覽群書(shū)采信息;
5、曉天文,知地理,人見(jiàn)人愛(ài)有志氣;
6、好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。
合:好學(xué)生,愛(ài)學(xué)習(xí),遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。
活動(dòng)作業(yè)
你在新學(xué)期有什么新設(shè)想?語(yǔ)文的弱項(xiàng)在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要老師幫助?對(duì)老師有什么要求?(結(jié)合你的情況,選擇其中的一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題談?wù)。?/p>
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇7
一、活動(dòng)內(nèi)容:
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)》。
二、活動(dòng)要求:
1、由于我校電教室正在施工
無(wú)法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作,要求學(xué)生按時(shí)收看,對(duì)于因故沒(méi)看到的,也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開(kāi)主題班會(huì)
在學(xué)生中展開(kāi)討論,讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育與愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書(shū)、貢獻(xiàn)力量。
3、看后要寫出觀后感
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)小結(jié)
我校根據(jù)上級(jí)文件要求,組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,并將其作為20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)與培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況作如下小結(jié):
1、收看節(jié)目并召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。
《開(kāi)學(xué)第一課》“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”大型公益活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以理想、信念為主題,通過(guò)名人講述自己成長(zhǎng)歷程,通過(guò)雖身殘但志堅(jiān)的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個(gè)收看節(jié)目的學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。各班看后還開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng),在中隊(duì)活動(dòng)中暢談收獲,有的學(xué)生說(shuō)學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié),發(fā)揮集體的力量與智慧;有的學(xué)生說(shuō)個(gè)人的夢(mèng)想其實(shí)也是國(guó)家的夢(mèng)想;有的學(xué)生說(shuō)感受到生命的.意義,面對(duì)困難要鎮(zhèn)定從容,并會(huì)堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
教師啟迪學(xué)生要擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并將自己的夢(mèng)想?yún)R集成中國(guó)的夢(mèng)想,啟發(fā)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力,堅(jiān)定信念,倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想,并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
2、組織學(xué)生撰寫觀后感
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇8
3—4歲的幼兒會(huì)跑會(huì)跳,并能使用言語(yǔ)表達(dá)自己的意見(jiàn)、愿望、情感,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和人交談。他們無(wú)論從生理上還是心理上,都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件,因此,讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中發(fā)展,并在集體生活中健康全面的發(fā)展。
一、本班基本情況
本班共34名幼兒,男孩18名,女孩16 名,剛剛從小小班升入小班的幼兒共27人,本學(xué)期新來(lái)了7名幼兒,都是沒(méi)有上過(guò)幼兒園。本班幼兒年齡為3-4歲,通過(guò)最近一段時(shí)間的觀察,本班幼兒特點(diǎn)如下:
(一)優(yōu)點(diǎn):
1、幼兒基本上適應(yīng)了幼兒園的生活,來(lái)園時(shí)能情緒愉快,喜歡和老師一起做游戲。
2、幼兒對(duì)鮮明、突出的節(jié)奏、音響、律動(dòng)具有濃厚興趣,喜歡聽(tīng)歌、唱歌。愿意參加音樂(lè)活動(dòng)。
3、幼兒愿意用畫、剪、貼等形式表現(xiàn)自己的生活經(jīng)驗(yàn),有豐富的想象力,喜歡玩橡皮泥。
4大部分幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)出簡(jiǎn)單的想法,喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。
(二)不足:
1、部分幼兒還未形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、幼兒注意力不集中,注意容易轉(zhuǎn)移,在觀察活動(dòng)中,他們持續(xù)觀察時(shí)間很短,只有4分鐘"5分鐘,甚至有的幼兒更短,觀察的事物,常常是零星的,不全面的。
二、工作目標(biāo)
依據(jù)以上幼兒的年齡特點(diǎn),我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們初步的生活自理能力。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),培養(yǎng)他們初步的自我保護(hù)能力。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂(lè)群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、謙讓愛(ài)護(hù)環(huán)境等良好的社會(huì)行為,提高幼兒的社會(huì)交往能力。
3、開(kāi)展主題活動(dòng)及快樂(lè)發(fā)展課程,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,激發(fā)好奇心、提高興趣和求知欲。
三、工作任務(wù)與措施
(一)健康領(lǐng)域:
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理能力、自我保護(hù)能力,使幼兒在主動(dòng)參與的過(guò)程中逐漸獲得良好的發(fā)展。
2、豐富幼兒體育游戲內(nèi)容,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
措施:
1、在輕松愉快的環(huán)境中,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐養(yǎng)成飯前洗手、飯后擦嘴與刷牙以及經(jīng)常喝水的習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按次序穿脫衣服,把它們放在固定的地方,逐步養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
2、指導(dǎo)幼兒上下樓梯以及玩大型玩具時(shí)有秩序、不擁擠。
3、教師綜合運(yùn)用多種體育形式,引導(dǎo)幼兒喜歡參加體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)啞鈴操、韻律操,要求動(dòng)作基本到位。
4、教師自制戶外活動(dòng)材料,豐富幼兒活動(dòng)內(nèi)容,并進(jìn)行冬季鍛煉活動(dòng)。
5、每餐前向幼兒介紹食品,增加幼兒食欲。
(二)社會(huì)領(lǐng)域:
1、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂(lè)群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、謙讓愛(ài)護(hù)環(huán)境等良好的社會(huì)行為,提高幼兒的社會(huì)交往能力。
2、創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。
措施:
1、教師為幼兒營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的人際氛圍,為幼兒交往提供機(jī)會(huì)與條件。
2、深入了解幼兒社會(huì)性發(fā)展特點(diǎn),積極鼓勵(lì)、支持幼兒的交往活動(dòng),注意觀察幼兒的交往行為,并適時(shí)的給予具體的指導(dǎo)。
3、教師有計(jì)劃、有目的地對(duì)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行指導(dǎo),提高幼兒活動(dòng)區(qū)游戲水平。
4、樹(shù)立榜樣,引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)基本的生活常規(guī)、游戲、學(xué)習(xí)規(guī)則與自己行為的關(guān)系,初步懂得遵守規(guī)則
(三)語(yǔ)言領(lǐng)域 :
1、培養(yǎng)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言交往的積極態(tài)度,喜愛(ài)兒童文學(xué)作品。
2、發(fā)展幼兒傾聽(tīng)、表達(dá)、早期閱讀的能力。
措施:
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)平等、和諧、被肯定的氣氛,使幼兒有時(shí)間和對(duì)象表述自己感興趣的話題。
2、開(kāi)設(shè)圖書(shū)區(qū),為幼兒準(zhǔn)備適合年齡特點(diǎn)閱讀的圖書(shū)。引導(dǎo)幼兒對(duì)閱讀感興趣,知道從前向后一 頁(yè)一頁(yè)的看,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)圖書(shū),不撕書(shū)。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽講話,給幼兒創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
(四)科學(xué)領(lǐng)域:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的興趣,感知環(huán)境的變化,提高幼兒的感知能力,形成初步的生活經(jīng)驗(yàn)。
2、深入了解幼兒學(xué)科學(xué)的特點(diǎn),努力引導(dǎo)幼兒熱愛(ài)大自然,培養(yǎng)幼兒的好奇心與探究精神。
3、引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用感官認(rèn)識(shí)事物,培養(yǎng)其初步的認(rèn)知能力、動(dòng)手操作能力和解決問(wèn)題的能力。
措施:
1、豐富自然角材料,引導(dǎo)幼兒愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物活動(dòng),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愿意給植物澆水。
2、在日常活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒感知秋、冬季明顯特征。引導(dǎo)幼兒在玩沙過(guò)程中,初步感知沙的特性
3、在操作活動(dòng)當(dāng)中,引導(dǎo)幼兒了解感官作用,積極運(yùn)用多種感官,進(jìn)行感知和探索。
4、感知體驗(yàn)“1”和“許多”等數(shù)概念。
5、感知、操作體驗(yàn)各種事物簡(jiǎn)單的數(shù)量特征,點(diǎn)數(shù)5個(gè)物體以內(nèi)的物體,初步感知理解5個(gè)以內(nèi)物體的數(shù)量。
6、用對(duì)應(yīng)比較的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少(4個(gè)物體以內(nèi))
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)的興趣,使幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中產(chǎn)生積極愉快的'情緒體驗(yàn)。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己對(duì)周圍生活的感受和體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造的初步能力。
措施:
1、用優(yōu)美的音樂(lè)、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂(lè)活動(dòng)的愿望。
2、用支持鼓勵(lì)的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動(dòng)的興趣。
3、向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng)造的精神支持,對(duì)幼兒的探索與表現(xiàn)及時(shí)給以肯定。藝術(shù)活動(dòng)中始終保持自由、輕松、活躍的氣氛。
4、從具有鮮艷色彩和簡(jiǎn)單造型的生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受,并用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作表示對(duì)美好事物的親近和喜愛(ài)。養(yǎng)成注意觀察和欣賞的習(xí)慣。
四、家園共育
(一)充分利用家長(zhǎng)資源,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,真正實(shí)現(xiàn)家園共育。
措施:
根據(jù)家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園配合教學(xué)。向家長(zhǎng)約稿,介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。
(二)與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育。
措施:
1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),每月向家長(zhǎng)半日開(kāi)放。
2、及時(shí)公布教學(xué)計(jì)劃,尋求家長(zhǎng)的配合教育。
3、布置家教專欄,向家長(zhǎng)宣傳教育思想。
4、公布園里網(wǎng)站及班里網(wǎng)址。
(三)家園配合,加強(qiáng)幼兒品德教育。
措施:
1、教師和家長(zhǎng)要為幼兒樹(shù)立良好的榜樣,對(duì)幼兒潛移默化地施加積極影響。
2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),家園共同培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師、愛(ài)親人、愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、通過(guò)網(wǎng)站與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。
五、各月工作重點(diǎn)
八月:
1、作好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,進(jìn)行升班教育。
2、作好新生入園工作,穩(wěn)定幼兒情緒。
3、加強(qiáng)幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng)。
九月:
1、制定班級(jí)工作計(jì)劃,召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
2、結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)進(jìn)行愛(ài)老師、愛(ài)祖國(guó)的教育活動(dòng)
3、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。
4、平行班開(kāi)展平衡力和下肢彈跳能力的比賽。
5、學(xué)習(xí)韻律操、啞鈴操。
4、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
十月:
1、加強(qiáng)區(qū)域游戲的指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在活動(dòng)區(qū)的交往能力和遵守規(guī)則意識(shí)。
2、豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,提高戶外活動(dòng)質(zhì)量,指導(dǎo)幼兒和小二班進(jìn)行跑步比賽。
3、進(jìn)行秋季教育,了解秋季特征。
4、布置豐富多彩的宣傳欄。
5、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
十一月:
1、全園安全演習(xí)。
2、平行班投擲比賽。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備棉被心。
4、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
5、了解冬季的主要特征,進(jìn)行有關(guān)冬季的教育活動(dòng)。
十二月:
1、開(kāi)展冬鍛活動(dòng)。
2、組織平行班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。
3、組織迎新年活動(dòng)。
4、做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。
一月:
1、做好期末工作總結(jié)。
2、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇9
1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
3、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
4、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
6、繼續(xù)開(kāi)展寫周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
7、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
8、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)。
9、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
10、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
11、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行中《學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。
12、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。
13、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
14、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
15、開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇10
開(kāi)學(xué)第一課教師計(jì)劃
20xx年新年開(kāi)學(xué)教學(xué)計(jì)劃新年伊始,為了使工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我的新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:
一、提高教學(xué)質(zhì)量
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,我決定要堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn):
1、課前準(zhǔn)備:備好課
首先,認(rèn)真專研教材,對(duì)教材的基本思想,基本概念,每句話,每個(gè)單詞都弄清楚,了解重點(diǎn)與難點(diǎn),能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些知識(shí)點(diǎn)。
其次,了解學(xué)生的的基本狀況,從他們的興趣、習(xí)慣、方法,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)遇到哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
最后,考慮教學(xué)方法,解決如何把已掌握的'教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂
二、做好課后輔導(dǎo)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后的輔導(dǎo)工作。
小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩、缺乏自控力,光在課堂上學(xué)到的知識(shí)甚少,所以每星期固定讓學(xué)生到學(xué)校補(bǔ)課。和比較落后的同學(xué)交談時(shí)對(duì)其想法和處境要理解,先談?wù)勛约旱牟蛔恪?/p>
三、提高自身的業(yè)務(wù)水平
積極參與聽(tīng)課,評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法。博眾家之所長(zhǎng)。從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。
四、出勤情況
在工作中我一定做到不遲到,不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作嚴(yán)肅認(rèn)真。凡事以工作為重,把個(gè)人私心拋開(kāi)。
五、新學(xué)期工作目標(biāo)
通過(guò)本學(xué)期,提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,搞好課堂氣氛,提高升學(xué)率。
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