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校園一角作文

時(shí)間：2023-09-25 16:59:34 作文我要投稿

校園一角作文【實(shí)用15篇】

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園一角作文【實(shí)用15篇】

校園一角作文1

　　校園，是我們成長(zhǎng)、讀書的地方，它四季溫暖如春，有很多風(fēng)景，我最喜歡去的就是操場(chǎng)了。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)位于學(xué)校南邊，操場(chǎng)的正中央是籃球場(chǎng)，差不多有5個(gè)教室那么大，每當(dāng)體育課時(shí)，我們就跑到籃球興致勃勃地投籃�；@球場(chǎng)的`四周圍繞著紅白相間的塑膠跑道，上體育課時(shí)，操場(chǎng)的跑道上總有小學(xué)生奔跑的身影。跑道踏上去即使赤著腳也不會(huì)感到一絲疼痛。籃球場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)，銀色的旗桿上飄揚(yáng)著紅色的五星紅旗。每周一，我們就會(huì)站在操場(chǎng)上隆重地舉行升旗儀式，看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)繁榮富強(qiáng)偉大的祖國(guó)而自豪。

　　升旗臺(tái)的周圍有小花壇、榕樹、柳樹，十分繁茂，就像一片綠色的海洋，樹上有一個(gè)個(gè)鳥窩，每次看著小鳥在我們的校園自由自在飛翔，我們的心里就十分歡喜。旁邊，幾朵妖滴滴的野花在草叢中對(duì)我們微笑，每天秋天，樹木結(jié)滿了果實(shí)，下課時(shí)，我們就興高采烈地去采摘果子。那時(shí)，我們的口袋總是滿滿的，別提有多高興了。

　　這就是我們學(xué)校的一角，我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)校園的操場(chǎng)。

校園一角作文2

　　我的校園，它永遠(yuǎn)是那么美。校園里的每個(gè)角落我都多么熟悉，其中我最喜歡的就是我校園里的操場(chǎng)了。

　　春季積雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，在操場(chǎng)上洋溢著孩子們的笑聲，新春的氣息，是新綠的味道，是鳥語(yǔ)花香的歌聲�；ǘ淙奸_放了，花香吸引著我們，讓我們忘記憂愁。小草悄悄地向外張望，操場(chǎng)上出現(xiàn)了多少樂(lè)趣？課間同學(xué)們出來(lái)休息，感受著春光。

　　春天走在操場(chǎng)上，烈日炎炎，蟬依舊唱著歌，中午太陽(yáng)公公把樹葉曬的都給卷縮起來(lái)了，知了扯著長(zhǎng)長(zhǎng)的'音調(diào)響個(gè)不停，把這個(gè)悶熱的夏天又扯了一道煩惱。這時(shí)給我們上體育課的老師辛苦極了。

　　今秋葉子都落下來(lái)了，這時(shí)的操場(chǎng)就像被落葉鋪上了地毯，可是學(xué)生們就辛苦了，秋風(fēng)一吹，好不容易掃在一起的落葉就又被吹散了，同學(xué)們踩在上面聲音沙沙的響，好聽(tīng)極了。

　　冬日大地沉睡，一切都那么安靜，冬季是白色的世界，可是又有誰(shuí)知道，在大雪的覆蓋下，大地又孕育了新的生命，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，高興極了。

　　我愛(ài)我校園里的操場(chǎng)，在我眼里，操場(chǎng)和整個(gè)校園永遠(yuǎn)都是那么美好。

校園一角作文3

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美，這里的每一個(gè)角落都很美，我最喜歡的就是校園的花壇。

　　我們走到花壇邊，先看見(jiàn)的就是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，當(dāng)你想走進(jìn)去的時(shí)候，就看見(jiàn)了一條石頭鋪的小路，凹凸不平的，很硌腳，可對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是很舒服的。到了長(zhǎng)廊，里面全是一些很光滑的木頭，在里面讀書、乘涼真的很好。

　　當(dāng)你低下頭，彎下腰，你會(huì)看到一些綠油油的小草，迷人的`百合花和玫瑰花散發(fā)出了香香的香味，讓你不由自主地想去摘一朵。在綠油油的草坪上有一塊大大的石頭，上面刻著“小學(xué)”兩個(gè)字，另外兩個(gè)字“啟翰”刻在另一塊大石頭上，這兩個(gè)字是綠色的，形狀不一，可摸起來(lái)很光滑很舒服。

　　我們學(xué)�；▔呥€有一棵粗壯的松樹，在春天的時(shí)候，它是粗壯的，在夏天，它可以擋下炙熱的太陽(yáng)，在秋天的時(shí)候，它的枝條在秋風(fēng)中飄動(dòng)，冬天時(shí)，則像圣誕樹一樣美麗。

　　我愛(ài)校園的花壇，我愛(ài)校園。

校園一角作文4

　　我的校園是點(diǎn)綴在群山中的一顆璀璨的明珠，這里山清水秀，鳥語(yǔ)花香。我最喜歡校園里的一角——鳳冠趣園。

　　走過(guò)書聲朗朗的教室通道，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的`林蔭小徑就來(lái)到了位于學(xué)校后方的鳳冠趣園。首先映入眼簾的便是彬彬有禮的孔子塑像。孔子筆直地站著，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子如銀絲一般，衣袖隨風(fēng)飄逸，儼然是一位世外高人。他一手拿著書卷，一手放在背后，像在傳教授業(yè)，讓人肅然起敬。

　　沿著鵝卵石鋪成的小路，走進(jìn)鳳冠趣園大門便踏上一座小橋。涓涓細(xì)流從橋底下淌過(guò)，微波蕩漾。小魚在水里自由自在地嬉戲著。它們時(shí)而吐出一串串晶瑩剔透的泡泡，時(shí)而躍出水面和路人打招呼，水中漾起一圈圈波紋。

　　走下小橋漫步在彎曲的小路上，綠草如茵的草叢中一朵朵亭亭玉立的花兒，白如雪，粉如霞，紅似火，爭(zhēng)奇斗艷。鳳冠趣園里的植物除了嬌艷美麗的花兒，還有許多珍貴的藥材，據(jù)說(shuō)有上百種呢！

　　鳳冠趣園是校園里一道亮麗的風(fēng)景線，他不僅開拓了同學(xué)們的視野，還為美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。走進(jìn)鳳冠趣園就仿佛流連于連綿不斷的畫卷之中。

校園一角作文5

　　一走進(jìn)我們的校園，就能看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，沿著大操場(chǎng)的跑道走過(guò)去，就能看見(jiàn)校園那美麗的一角——小池塘。

　　小池塘在大操場(chǎng)的正西面，正對(duì)主席臺(tái)。長(zhǎng)方形的小池塘旁邊佇立著一棵楓樹和兩棵桃樹。楓樹會(huì)在秋天染紅片片楓葉，仿佛要把自己火紅的愛(ài)心獻(xiàn)給校園，桃樹會(huì)在春天綻開粉紅的桃花，如同小姑娘害羞的臉蛋�？諝庵袝r(shí)不時(shí)地還會(huì)送來(lái)陣陣花香，令人陶醉。在桃花旁邊，有一排木板，下課時(shí)，很多同學(xué)都喜歡到這里來(lái)休息，有的在這兒靜靜地看書，有的歡天喜地地和朋友聊天，還有的躺在凳子上，曬太陽(yáng)……可愜意了。

　　平靜的池面宛如一面銀鏡，倒映著藍(lán)天白云，恰似一幅美麗的圖畫。這里還躺著一朵白色的睡蓮，它有著黃色的`花蕊和白得如玉的花瓣。微風(fēng)拂過(guò)，一陣清香撲鼻而來(lái)，樹上的幾只麻雀似乎也被這香氣吸引，落在旁邊的雨花石上“嘰嘰喳喳”地討論著。池塘正中心有一個(gè)噴泉。每次下課時(shí)，噴泉里都會(huì)噴出清涼的泉水。池塘里有許多五顏六色的小金魚，它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，可愛(ài)極了。池塘里還有兩只機(jī)靈的小烏龜，下課時(shí)，它們會(huì)從“洞府”里踱出來(lái)，好似在歡迎我們的到來(lái)。

　　我喜歡校園，更喜歡這畫卷般迷人的校園一角。

校園一角作文6

　　我們的校園春意盎然，生機(jī)勃勃，中心花園是美麗的校園一角。

　　走進(jìn)校園的中心花園，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的.小路，彎彎曲曲，直通草坪中心的涼亭，也把綠油油的草坪分成不規(guī)則的四塊。

　　草坪的小草格外嫩綠，十分蔥蘢，一棵一棵的手拉著手，綠絲絨般的鋪滿地面。輕風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)起伏，仿佛綠色的波浪。

　　草坪的西邊開滿了紫薇花，一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風(fēng)吹拂，一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞，淡淡的花香一股一股的撲鼻而來(lái)，沁人心脾，讓人流連忘返。

　　草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄，熱情飛揚(yáng)，奔放得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，和著紫薇花舞動(dòng)的節(jié)拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引，在這春意醉人的庭院盡情的扭動(dòng)身軀，為夏秋的百花盛開積蓄能量。

　　草坪的北邊有一棵大樹，它四季常青，枝繁葉茂，像一柄綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。碧草、綠樹、紅葉、紅花，構(gòu)成了校園一幅美麗的風(fēng)景畫，為我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，增添了不盡的幸福和快樂(lè)。

校園一角作文7

　　我們校園很美，但是我覺(jué)得我們校園里最美的一處就是孔子雕像了。

　　一天，放學(xué)時(shí)，無(wú)意中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了孔子雕像，它吸引我走近去看看，于是，我便走了過(guò)去。我走近孔子雕像后，不禁爆發(fā)出“哇”的一聲！這尊孔子雕像刻得很精致，孔子在微笑，好似就是對(duì)著我笑的，我心里不禁一陣歡喜，因?yàn)檫@可是古代大學(xué)者、大教育家呀！

　　這尊孔子雕像得栩栩如生，像是真人一樣。它的高度就像個(gè)大人一般高，孔子的白胡子很長(zhǎng)，他的衣服就是我在書上和電視上看到的長(zhǎng)袍，像真衣服一樣，他的頭發(fā)很密，腦袋里似乎藏有許多學(xué)問(wèn)、知識(shí)。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，孔子的'衣服似乎在擺動(dòng)，孔子的笑容更加甜蜜了，我癡癡的望著，孔子也似乎在注視著我……我千看不厭，我看著看著，似乎做了一個(gè)夢(mèng)，孔子活過(guò)來(lái)了，他溫柔和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，將來(lái)你想當(dāng)什么？”

　　“我想當(dāng)科學(xué)家！我答到�！�

　　“好，有志向，我喜歡！”孔子高興地說(shuō)。

　　忽然，似乎有聲音在叫我，我這才發(fā)覺(jué)，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊！

　　我們校園一角真美！歡迎大家看我們學(xué)校參觀！

校園一角作文8

　　“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來(lái)到了我們的學(xué)校里，在修長(zhǎng)的枝干上，在鮮艷的花瓣上，在每個(gè)人的心靈中。在校園里，我們找到了春天的蹤影。

　　走進(jìn)校園，就可以馬上感受到春天的`氣息、快樂(lè)和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園，當(dāng)您直走到第一空堂的前面，一個(gè)帶有希望、夢(mèng)想的“金種子”正擺在眼前。老師都說(shuō)：“只要在你心中有一顆夢(mèng)想的金種子，那么長(zhǎng)大后一定能將愿望實(shí)現(xiàn)�！睆倪@句里，我感悟到“有夢(mèng)想才能有成就�！贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗，還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇，花壇是長(zhǎng)方形的，是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵：紅的、黃的、紫的、粉色的等等，一陣春風(fēng)吹來(lái)，所有的花朵都聚在一起，跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花，因?yàn)槲颐看谓?jīng)過(guò)都能聞到淡淡的花香，讓人感到格外神清氣爽，就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì)來(lái)這里湊熱鬧。

　　哇，真是美不勝收啊!每個(gè)角落都蘊(yùn)藏著春天的快樂(lè)!

校園一角作文9

　　在我們的校園里有一個(gè)美麗的地方—小樹林，它一年四季風(fēng)景如畫。

　　走進(jìn)校園里，向右拐就來(lái)到了小樹林。春天，小樹林一片生機(jī)勃勃，草兒一個(gè)個(gè)鉆出來(lái)，野花冒出了一些花骨朵，有紅葉似火的、有粉色的、有金黃色的，一個(gè)個(gè)含苞待放。樹林里的小樹長(zhǎng)出了嫩芽，小嫩芽像一個(gè)個(gè)初生的嬰兒探出了腦袋，很可愛(ài)。

　　夏天，一棵棵小樹長(zhǎng)的枝繁葉茂，像一個(gè)個(gè)挺拔的綠巨人�；▋洪_的更加燦爛了，它們個(gè)個(gè)綻開了美麗的笑容。勤勞的`小蜜蜂在花叢中辛勤的勞動(dòng)著，還叫來(lái)了自己的好伙伴蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁淞忠黄瑲g鬧。

　　秋天，一片片金黃色的葉子飄飄灑灑，不一會(huì)，地上仿佛鋪上了一層金色的地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩，在地上互相追逐打鬧起來(lái)。

　　冬天，空中下起了鵝毛大雪，雪花慢悠悠的落到了小樹林，小樹林一片潔白。小樹林成了我們歡樂(lè)的樂(lè)園，我們?nèi)宄扇�，在里面打雪仗，堆雪人。雪地上留下了我們一串串腳印，太陽(yáng)照射在小樹林里，潔白的雪更加散發(fā)出了光芒，小樹林里到處都是我們的歡笑聲、打鬧聲。

　　我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)我們校園的小樹林。

校園一角作文10

　　我愛(ài)校園，愛(ài)那窗明幾凈的教學(xué)樓，愛(ài)那綠蔭蔭的小樹林，更愛(ài)那寬廣的操場(chǎng)！

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，就可以看到那寬廣的操場(chǎng)了。站在教學(xué)樓上，往遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上看。橢圓形的操場(chǎng)上畫著一條條跑道，好像是在裝飾著我們美麗的操場(chǎng)！而一旁的一片小樹林也為操場(chǎng)增添了幾分生趣。

　　走近教學(xué)樓一看，東西南北各有一個(gè)鋼鐵巨人，那就是籃球架，他似乎正等待著同學(xué)樣把籃球投進(jìn)他的懷抱。

　　下課的鈴聲仿佛是同學(xué)們與操場(chǎng)會(huì)合的暗號(hào)，“下課”二字還沒(méi)從老師嘴中蹦出來(lái)呢，同學(xué)們就猶如出籠的小鳥一般，奔出教室，奔向操場(chǎng)。原本冷冷清清只有幾聲鳥語(yǔ)的操場(chǎng)一下子變成了一個(gè)大舞臺(tái)。同學(xué)們跑的跑，跳的'跳，嘻嘻哈哈不絕于耳，而操場(chǎng)也溫柔地看著同學(xué)們?cè)谧约荷砩嫌螒颉?/p>

　　可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，10分鐘很快就過(guò)去了。在同學(xué)樣的嘆氣聲中，教室里又一次滿員了。但空空的操場(chǎng)也不是太過(guò)安靜，朗朗的讀書聲伴隨著無(wú)人的操場(chǎng)顯得十分和諧。

　　我喜歡操場(chǎng)，喜歡他的活力，喜歡他的寬廣，更喜歡操場(chǎng)上那自由歡樂(lè)的樂(lè)曲！

校園一角作文11

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，入目，最令人挪不開眼的便是教學(xué)樓西邊的“圣地”了。

　　近處細(xì)看，這原來(lái)是一處精致小巧的亭子，常青的藤蔓順勢(shì)攀爬，互相纏繞，若孩童般親昵依偎，在枝與葉中間，細(xì)碎的光影頑皮的'跳躍著，給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩，仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的山水畫卷。清晨時(shí)分，薄霧將一切都掩蓋在了身下，小亭四周空無(wú)一人，恬恬然如世外桃源，只待一瓣菊花自南山輕輕飄來(lái)，定格在我們青春的相框里；中午來(lái)臨，炎熱的太陽(yáng)炙烤著校園，就連秋天的涼風(fēng)也不能消散這分熱度，這時(shí)唯有這里成了救命之地，學(xué)生們?nèi)宄扇涸谶@難得的陰涼處嬉戲玩鬧，暫時(shí)忘卻了嚴(yán)肅的伽利略，和難記的元素周期表，只是盡情的釋放，愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空，久久不散；暮夜將至，小亭旁高大的梧桐樹沙沙作響，半枯的葉兒被風(fēng)悠悠吹落，椅子上，灌木上，草地上到處都是，再配著小亭后將落未落的斜陽(yáng)，竟也有幾分秦樓漢宮的古韻，竟也少不了幾份感嘆：葉的離去，是風(fēng)的追逐，還是樹的不挽留？

　　最豐碩的季節(jié)是秋季，最活力的地方是校園，親愛(ài)的，我也知道，最最令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。

校園一角作文12

　　我的校園就像一個(gè)大花園，哪兒都好看，可是我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)了。

　　操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面，每到下課以后，同學(xué)們都會(huì)在這里玩耍嬉戲。

　　穿過(guò)教學(xué)樓后就到了操場(chǎng)踢足球的'場(chǎng)地，在這里，同學(xué)們的身影如同閃電一般，足球就跟不用說(shuō)了，又快又有力，好像快把網(wǎng)給頂破了！

　　足球場(chǎng)地的左右兩邊是兩個(gè)籃球場(chǎng)地，看！五、六年級(jí)的高個(gè)子同學(xué)正在打比賽，六年級(jí)同學(xué)先占上風(fēng)，最后五年級(jí)同學(xué)使用了團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)術(shù)獲得了最后的勝利，所以說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量嘛。

　　兩個(gè)籃球場(chǎng)的的左右兩邊是兩個(gè)排球場(chǎng)地。那些小同學(xué)要去參加排球比賽，所以他們現(xiàn)在在加緊練習(xí)，這就是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀。

　　足球場(chǎng)地的前面是我們的主席臺(tái)，每周的星期一的早晨，校長(zhǎng)都要在主席臺(tái)上訓(xùn)話，而我們則在下面認(rèn)真地聽(tīng)話。

　　排球場(chǎng)地右邊是國(guó)際墻，��？什么，墻就是墻，什么國(guó)際墻？哈哈，這你就不知道了吧，國(guó)際墻上面有各個(gè)國(guó)家的名字，特點(diǎn)，以及各國(guó)的風(fēng)俗，所以就被稱為國(guó)際墻，讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)！

　　操場(chǎng)的一切都是那么美妙，我們一定要好好愛(ài)護(hù)它。

校園一角作文13

　　今天我要向大家介紹一下我的校園大門，我的校園大門兩邊是花崗巖做成的，中間是一個(gè)金屬推拉門，它在平時(shí)是關(guān)閉的，可以保護(hù)我們的安全。

　　在大門左側(cè)，有“青島富源路小學(xué)”這七個(gè)黃色的大字，它讓我知道，每天要珍惜這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，長(zhǎng)大了要報(bào)答祖國(guó)。在圍墻下面，還有一些綠色的灌木叢，每到春天，這些灌木叢郁郁蔥蔥，總能給我們學(xué)校帶來(lái)幾分生機(jī)，大門右側(cè)還有四排獎(jiǎng)牌，這上面記錄了我們學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)。

　　進(jìn)了大門，大廳上有一個(gè)黑色電子屏，每天我們上學(xué)都能看到不同的文明用語(yǔ)，有的是教我們校園文明的'，有的是教我們禮儀的，讓我們知道要遵守校園的禮儀和規(guī)定。在大廳左側(cè)有三個(gè)牌子，上面寫著八個(gè)大字，“靜雅潤(rùn)和，富源花開”，牌子上記載了中小學(xué)生守則和各種規(guī)定，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該遵守這些規(guī)定。

　　這就是我的學(xué)校，作為一名富源路小學(xué)的小學(xué)生，我感到很自豪！

校園一角作文14

　　一進(jìn)校園，一直往前走，就是一個(gè)小花園，那里景色宜人，花團(tuán)錦簇，可謂世外桃源。

　　早上，坐在亭臺(tái)里，你就會(huì)看見(jiàn)百花齊放的情景：牽�；ㄒ徊讲巾樦鴻跅U向上爬，像一個(gè)個(gè)小喇叭，為人們播報(bào)早晨的來(lái)臨；玫瑰花伸伸懶腰，在綠油油的草地上翩翩起舞；還有許多不知名的小花在小橋旁觀看玫瑰花跳舞，還不時(shí)的伴隨著跳呢！

　　中午，日照香爐，就在同學(xué)們熱得受不了的.時(shí)候，小橋邊的大樹長(zhǎng)出了清涼的華蓋，可以乘涼。大樹上還偶爾會(huì)掉下幾片落葉，宛如飛翔的蝴蝶，又如下落的飛毯，最終落在地上，成為了上岸的“諾亞方舟”。

　　晚上，坐在天臺(tái)的臺(tái)階上，眼前呈現(xiàn)出一片“火樹銀花合，星橋鐵鎖開”的景象。樹上掛了燈，從遠(yuǎn)處看，就像著火似的�；ㄏ胥y色的，閉攏了的花蕊。天上的星星映在橋上，封橋的鐵索也開了，真美呀！

　　學(xué)校的小花園伴隨我從初一到十五，我永遠(yuǎn)忘不了你。