演講稿作文必備[7篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的演講稿作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講稿作文 篇1

　　好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數(shù)我們小區(qū)的x爺爺最了不起。x爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，背有點駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。

　　在小區(qū)里，在街道里，在馬路上時常會看到他的背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實際行動告訴我們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之！

　　每次我看見他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀！看著他忙碌的身影，我不禁擔心起來。

　　星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是x爺爺嗎？他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到x爺爺身旁，“x爺爺！”我親切著叫道�！斑�，是雯雯�。∧銇砀墒裁窗�？”x爺爺關(guān)心地問道�！拔疑贤暾n乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環(huán)境啦？”“哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。一來，上海是奧運會的賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了上海。

　　說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔的上海；說大了中國的國際聲望也會由此下跌；二來，這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù)�，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù)，我們不能讓它們得趁�！眡爺爺一邊憤怒說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的'地方鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補了補。

　　我看了說：“x爺爺，我也來幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”x爺爺說：“好吧！小區(qū)是我家，愛護靠大家！只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會變得更藍，城市會更整潔！”

　　x爺爺?shù)呐e動帶動了我們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛？他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎？

　　是啊，讓我們一起從小學(xué)會做好人，做好事，攜起手來成為新一代好人。

演講稿作文 篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，在這個莊嚴的時刻，我懷著激動的心情，向大家演講的主題是“愛國勵志，勤儉節(jié)約”。我們偉大的祖國有著五千多年悠久歷史。在這歷史長河中出想了許許多多的愛國人士。其中對我印象最深的就是近代杰出的科學(xué)家錢學(xué)森他在美國獲得了非常大的成就，他有了金錢、地位、名譽……他如果留在美國，可能會開上名車，住上豪華的私人別墅，擔任美國航天與火箭事業(yè)的研究制造者。如果他回到祖國，不僅失去了在美國的一切金錢、地位、榮譽，而且可能過上比原來窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當時的中國非常貧窮落后，剛剛解放，百廢待興�？伤�毅然選擇了回國。他說：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但是不能放棄祖國，我應(yīng)該早日回到祖國去，為建設(shè)新中國貢獻自己的全部力量�！�

　　這是一番多么戀人的話語啊！而且為了祖國，可以放棄一切，難道這還不足以表達錢學(xué)森的愛國之情嗎？我們小學(xué)生是初升的太陽，是祖國的花朵與未來。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)錢學(xué)森在困境中不屈不饒，有堅定的決心與巨大的勇氣與精神，以及他愛國勝過愛一切的品質(zhì)。我作為一名小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答祖國。我在學(xué)校上課要認真聽講，積極參加學(xué)校組織的各種活動與比賽，克服困難，改正錯誤，發(fā)揚優(yōu)點。我覺得幫助弱者，幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員，我要幫助那些需要幫助的人。學(xué)校社會上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點錢給有困難的人，但愿對他們有所幫助，這也是為國出力，也在為國分憂。

　　保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。我現(xiàn)在就要從我做起，從小事做起，在學(xué)校，我不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不傷害小樹，自覺維護校園環(huán)境。在公園，我要愛護花草樹木，愛護公共設(shè)施，在公共場所，見到不講衛(wèi)生的人，我要主動出來勸告與制止。這就是作為一名小學(xué)生獨特的愛國方式，也是我的.愛國方法。

　　同學(xué)們，從“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久，詩書濟世長�！睙o一不在證明著國家的富強，家庭的富裕，勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約，它是一種美德，一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，興旺發(fā)達。今天我要說，勤儉節(jié)約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責任。一個懂得勤儉節(jié)約的人，一定會為未來打算。他在自己處于好運的時候，就一定會為將來可能不幸做好準備。而一個沒有頭腦的人，根本不會將來著想，他會大手大腳的把全部收入都用用光，一旦遇到急難，家會手足無措。由此看來，勤儉節(jié)約難道不是一種責任嗎？

　　水是生命之源，萬物之本。沒有水就沒有生命，就沒有大千世界的五彩繽紛。春暖花開，雨水喚醒了萬物，炎炎夏日，河水灌溉了農(nóng)田，金色的秋天，泉水吸引了游人，冰天雪地，熱茶讓人倍感溫暖。重視水，節(jié)約水是我國的基本國策，也是每個公民包括我們每位同學(xué)的義務(wù)與責任。我們要牢固樹立“節(jié)水光榮，浪費水可恥”的信念，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，以主人翁的責任感，重視水，節(jié)約水，珍惜生命之源。

　　我們要珍惜眼前的光陰，帶著一絲不茍的態(tài)度去學(xué)好文化知識，學(xué)好科技本領(lǐng)。從現(xiàn)在做起，從一點一滴小事做起，踏好腳下的每一步，做到“一步一個腳印”，樹立遠大的理想，培養(yǎng)高尚的情操，努力做一個愛國勵志，勤儉節(jié)約的好學(xué)生。明天的我們，定會收獲美好的前程，綻放人生的光彩。

　　謝謝大家！我的國旗下講話完了。

演講稿作文 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好。今天我演講的題目是：奉獻正能量，做最好的自己。

　　六月底，在學(xué)校組織召開的《中陽大發(fā)展，我該怎么辦大討論動員大會》上，我第一次接觸到這一活動，說老實話，當時，我并不覺得中陽大發(fā)展，我的“怎么辦”有多大的意義。我之于中陽，不過是大樹旁的一只蚍蜉，力量實在微不足道，更何況，孔夫子有云：不在其位，不謀其政。

　　但是，細細想來，中陽的發(fā)展，真的只是為政者的事情嗎？ 雖然沒有居廟堂之高，但我們也并沒有處江湖之遠啊，生活在中陽的天空下，中陽的一切便與我們息息相關(guān)。

　　十幾天前，我開車去客都，剛剛提心吊膽地上了九思門外的大坡，一個沒留神，“嗵”得一聲巨響，車右輪胎整個掉到了路面的一個大坑里，前進不了，后退不得。直到現(xiàn)在我走那條路都心有余悸，寧可繞國道而行。我多么希望有一天，中陽的 “坑途”都能變成“坦途”，我們的出行可以暢通無“坑”。

　　有朋友來中陽玩，我盡地主之宜要帶他們?nèi)コ抢锕湟还洹？墒牵�隨時有堵車可能的狹窄街道，二三十年房齡的老舊房屋，還有占據(jù)半壁江山的各種攤販，中陽縣城啊，想說愛你，真的不容易。我多么我們的家園能整齊劃一，秩序井然，山青水秀，綠意盎然，成為我們的驕傲。

　　女兒一天天長大，我多么希望她能在更良好的教育環(huán)境中成長；

　　父母一天天老去，我又多么希望能有更先進的醫(yī)療技術(shù)為他們保駕護航。

　　中陽，這片我們生活著的熱土，它的發(fā)展，真的和我們兩不相干嗎？不，好比生命存在于空氣之中，空氣的優(yōu)劣決定生命的質(zhì)量。它的一切，都與我們休戚相關(guān)。它的榮辱，是我們的榮辱，它的發(fā)展，也是我們的福音。

　　中陽大發(fā)展，是我的愿望，也是每一個中陽人民的愿望，也是縣委縣政府不息奮斗的目標。在這發(fā)展的東風吹來之際，我們不禁要問：中陽大發(fā)展，我，該怎么辦？

　　我想，作為中陽縣的一名普通公民，我們能做的，首先是視縣如家，愛縣如家。如果你舍不得讓家中锃亮光潔的地板沾染一點污漬，那么，請你不要在干凈如新的道路上亂扔一枚煙頭；如果你把家中收拾得干凈整潔、井井有條，那么，請你不要把香車“寶馬”隨意停放在公共場所；如果，你享受家庭生活溫馨祥和的氛圍，那么，請你也給陌生的同鄉(xiāng)一個溫暖的微笑吧�！盎ㄏ愕�自來”，維護城市文明衛(wèi)生是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責任。如果人人都能為中陽的發(fā)展奉獻自己的正能量，獻一縷陽光，那么，中陽的文明和諧、華彩照人便指日可待。

　　做好這些，就足夠了嗎？不，不夠。因為我們在座的`，不僅僅是中陽的主人，我們還擔負著更神圣的使命：教書育人。

　　十年樹木，百年樹人。陰校長在動員大會上說：“中陽大發(fā)展，人才是關(guān)鍵，教育打基礎(chǔ)，一中要先行”。作為全縣唯一的一所高中，

　　我們一中人擔負著的是中陽的未來。今天這些天真無邪的孩子，正是明天中陽發(fā)展的中流砥柱。作為教師，我們該做的，首先是教好孩子們，做最好的自已。

　　也許我們并非才高八斗、學(xué)富五車，但我們可以博覽群書，孜孜以求；也許我們并非道德楷模、師德標兵，但我們可以獨善其身、誨人不倦；也許我們做不了燃燒的紅燭、無私的春蠶，但我們可以兢兢業(yè)業(yè)、克已奉公。在三尺講臺上，做最好的自已，便是我們?yōu)橹嘘柕陌l(fā)展做出的答卷。如果中陽是一座摩天大樓，我們只是一塊不起眼的基石，但即便是基石，也要做最堅硬、最可靠的那一塊。

　　毛阿敏在歌中曾唱到：如果人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間。我要說，如果人人都奉獻正能量，做最好的自已，那么中陽也一定有美好的明天。

　　奉獻正能量，做最好的自已。這便是綠葉對根的情誼。

　　奉獻正能量，做最好的自已。這也是我們心的呼喚。

演講稿作文 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

　　我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

　　這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。梁振英先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。 假如我真的當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的'同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

　　假如我當選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說。此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。 假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。 最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

　　謝謝大家！

演講稿作文 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《狂奔在高三的路上》。

　　每當操前操后，分秒必爭地狂奔在校園中時，每當早預(yù)備、午預(yù)備竭盡全力地沖往教室時，有時會聽到這樣的聲音：“四六二人瘋了”。這時，我想起一句歌詞：“再不瘋狂我們就老了。”的確，我們瘋了，瘋在高考路上，因為再不瘋狂我們就沒機會了。沒有今日瘋狂，何來高考輝煌？李敖曾說：前進的理由只需一個，而后退的理由可以有100個。曾經(jīng)有人用100個理由證明我們是懦夫，如今我們要用瘋狂證明我們才是高考路上的勇士。

　　走過高三，我們留下了青春無悔的身影；回望高三的路，心中有無限感慨。

　　高三以來，我們的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。遠離了散漫，收斂了叛逆，取而代之的是每天聽到起床鈴如同聽到?jīng)_鋒號，從床上彈起，以奔跑的姿態(tài)沖向教室；每天上操前后，為抓緊一分一秒時間背誦學(xué)習(xí)要奔跑；回宿舍奔跑；去食堂奔跑……教室、宿舍、食堂三點一線往來穿梭，上課、做題、考試，機械又單調(diào)。不得不說，高三太辛苦也太瘋狂，曾無數(shù)次地想象過高三生活，但沒有想到會是這樣。而如今，462班，在班主任王桂蘭老師及全體科任老師的帶領(lǐng)下，我們已習(xí)慣了進班最早、狀態(tài)最好；入班即靜、入座即學(xué)；跑操最齊、口號最亮；內(nèi)務(wù)最優(yōu)，違紀最少……

　　曾經(jīng)，抱怨過班主任王老師苛責的要求，反感過老師的批評。直到后來，我們才明白老師的用心多么良苦。當我們迎著晨光起床時，老師早已站在教室門口把我們守望；當我們披著星光入睡時，老師才頂著疲憊回家。假日里，老師用一條條親切的短信準時把我們叫醒；寒暑中，老師為檢查我們的作業(yè)輾轉(zhuǎn)奔波……原來假期是我們難得的休閑，后來我們再也不好意思頑劣，學(xué)會了在業(yè)余時間竭力奮戰(zhàn)。是老師教導(dǎo)我們注重細節(jié)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們的政教考核一次次名列前茅；是老師告訴我們通往大學(xué)的路是用卷子鋪出來的，是老師教會了我們用時間殺出一條血路，用效率創(chuàng)下一個神話。當我們的學(xué)習(xí)成績從年級倒三一躍成為年級正三，乃至成為第一時，我們驚異，我們喜悅，這讓我們理解了老師期盼我們成才的心愿，明白了高考的意義。

　　那次大學(xué)生回訪母校，學(xué)長說：“老師的嚴厲，當年的我們，剛開始那陣，差點沒挺過來。”我們曾羨慕過他們高考成績是那么輝煌，以為他們一直那么出色，那么神圣。學(xué)長的講話讓我們得知原來他們也是由倒數(shù)成為第一的。這更堅定了我們的信心，他們能做到的，我們也能做到。也讓我們明白了：“成功的花，人們只驚慕于她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”的真正內(nèi)涵。

　　走過高三，我們不僅有了政教、學(xué)習(xí)上的飛躍，更有了心靈的成熟。那一次和父母零距離的心靈對白，那一次父母的飛信祝福，那一次……使曾經(jīng)懵懵懂懂的我們逐漸成熟懂事。不再厭煩父母的嘮叨，體會到嘮叨的背后是生活的艱辛和濃濃的愛。每次放假，父母總是在門口把我們盼望；每次返校，父母把期待、希望、裝進我們的行囊……父母一生把最好的給了我們，我們一定要成為父母的驕傲！不忍看到高考后，父母憔悴、失望的臉龐，我們奮起直追；想讓父母的付出得到些許回報，我們堅持不懈；想到父母殷切的期盼，我們再苦再難也在堅持。說再多讓父母開心的話，都比不上那張大學(xué)通知書讓他們開心。父母吃苦受累盼捷報頻傳，我們定當萬念歸一，金榜題名。

　　走過高三，我們完成了從被動服從到自我管理的這一轉(zhuǎn)變，我們也實現(xiàn)了自身的過渡和蛻變。班干部團體以身作則，同學(xué)之間互相監(jiān)督，合作中競爭，在競爭中共贏。跑操時，我們一起享受著速度的激情；宿舍里，我們共同維護著安靜的環(huán)境；進步時，老師幾句真誠的鼓勵；沮喪時，同學(xué)一個溫馨的問候；打盹時，同桌一聲善意的提醒……這點點滴滴，都為前行的我們加足了馬力。

　　時間裹脅著我們的高三飛快流轉(zhuǎn)，倒計時牌從三位數(shù)瘦減為兩位，再過十八天我們就要走向高考的考場，還沒來得及細細品味高三的.充實與美好，它們就這樣悄悄溜走了。沒有想象中的歡呼雀躍，只有莫名的留戀。

　　走過高三，我感謝一路呵護、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親人和同學(xué)。走過高三，我懷念那一次次老師的談心，懷念那揮汗如雨的情景；懷念那煉獄般很忙、很累、很苦的高三生活……多想這樣的日子永遠持續(xù)下去，也正因如此，我們會在余下的分秒中更加努力，我們要把18天的每一天當做高考的最后一天，倍加珍惜；每一節(jié)課當做最后一節(jié)，更加專注；每一個早、午預(yù)備當做最后一個，更加高效；把每一次跑操當做高中的最后一次，更有激情……

　　高二的學(xué)弟學(xué)妹們，好羨慕你們！擁有400多天的時間可以為心儀的大學(xué)拼搏；高一的學(xué)弟學(xué)妹們，更妒忌你們！有800多天的時間可以為自己的理想打拼。山本文緒曾說：“你手里握著的，你所厭倦的或習(xí)以為常的東西，或許正是他人渴求的�！边@幾句話更能表達我們此刻的心情。

　　老師曾說過：“N年或N天之后，在某所美麗的大學(xué)，某個悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，汗水和淚水，該是怎樣感動那個努力拼搏的自己？怎樣懷戀這段緊張充實的時光？我現(xiàn)在已真真切切地感受到所有的過去是無法復(fù)制的美好。

　　我深深地知道，人生再也不會有任何一段時光像現(xiàn)在這樣專一、單純、堅定、心無旁騖、為了一個目標而全力以赴……而當我們學(xué)會了全力以赴，那么不僅僅是高考，人生中的任何考驗，我們都會全力以赴，讓青春無悔。這將會是我彌足珍貴的財富，值得一生珍藏！

　　十二年的寒窗苦讀，只待高考的最后一搏。我們期待著，我們所有的努力和激情能有一個最好的歸宿和安放的地方；我們堅信，伴著這無悔拼搏的精神，伴著父母的囑托、老師的恩情、同學(xué)的鼓勵，我們會在困難中勇往直前，在挫折中越戰(zhàn)越勇，在奔跑中迎接未來，462人一定不負母校厚望，在高考中創(chuàng)造輝煌！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

演講稿作文 篇6

尊敬的吳校長、潘校長、袁主任和老師們：

　　你們好！我是xx老師，1978年11月出生于xx市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)，共青團員，20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校，在職期間參加了北京師范網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)習(xí)，20xx年7月取得了本科學(xué)歷。

　　我現(xiàn)在是小學(xué)高級教師，擅長語文、英語和計算機范文網(wǎng)學(xué)。為師十年，曾任班主任4年、少先隊大隊輔導(dǎo)員4年、網(wǎng)絡(luò)宣傳通訊員1年、德育組長5年。

　　我曾獲得市“優(yōu)秀團干部”,鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、 “優(yōu)秀團員”、“ 法制教育先進個人”、“ 優(yōu)秀通訊員”等稱號。曾承擔學(xué)校課題中期驗收公開課和鎮(zhèn)“課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)”公開課，得到兄弟學(xué)校老師的好評。協(xié)助學(xué)校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規(guī)范化學(xué)�！痹u估驗收工作，都能順利通過。承擔學(xué)校主題班會錄像課，所拍錄像課獲得國家二等獎。曾執(zhí)筆撰寫學(xué)校德育成果研究報告，雖沒有獲得成績，但也從中能達到鍛煉。到目前為止，在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。

　　今天我競聘的是小學(xué)副主任，一是為了更好地鍛煉自己，二是使自己能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。

　　我深知副主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責任重大，假如我有幸競聘成功，我將在上級部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”管好教育教學(xué)工作，尤其是德育工作，讓學(xué)生們身心健康成長。此外還圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標，從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。

　　第一，服務(wù)與服從。今后我將擺正位置，當好助手。在工作中尊重服從校長的領(lǐng)導(dǎo)，積極思考，建言獻策，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

　　第二、學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。進一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位工作，用明確的工作思路與正確的方法指導(dǎo)老師工作，圓滿完成各項任務(wù)。

　　第三、公心與公平。今后我將規(guī)范教師考評制度以及各種評選制度，加強督促檢查力度，讓量化的事實說話，努力做到公開、公平、公正，同時要盡量體現(xiàn)對教師的人性化管理。

　　第四、規(guī)劃與協(xié)調(diào)。在五年的德育工作中，我們發(fā)現(xiàn)要讓德育活動不流于形式，讓學(xué)生們在體驗活動中得到共鳴，我們在策劃活動時一定要用心地規(guī)劃，要常常自省，特別是在活動開展前，要好好地預(yù)設(shè)活動的效果與不利因素，要因地制宜地開展活動。此外，在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先協(xié)調(diào)，看看哪些活動是否可以聯(lián)手開展，使德育、教學(xué)活動少而精，盡可能地為老師和學(xué)生們騰出更多的自由掌控的時間。

　　第五、適時與創(chuàng)新。教育必須與時俱進，要適應(yīng)時代的'發(fā)展變化而轉(zhuǎn)變教育內(nèi)容才能事半功倍，因此該以敏銳的時政眼光，充分利用社會資源，做好學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育功能，全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等，讓全社會多來關(guān)心少年兒童工作。我們還要創(chuàng)新性地把學(xué)校德育特色工作如少年志愿者活動、班級特色文化、“每月一節(jié)”、“每月回收”等活動發(fā)揚光大，放手讓學(xué)生會自主管理。還將會創(chuàng)新地創(chuàng)建好班級資源庫和每個班主任備一節(jié)班會課，使資源共享等。

　　管理學(xué)校德育工作五年了，非常感謝吳校長的領(lǐng)導(dǎo)，讓我在工作中成長著，收獲著；非常感謝各位老師，尤其是班主任和級組長，你們的配合與包容，促我的工作能順利地完成；非常感謝鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)教辦，讓我有機會參加09年的南京師范德育干部培訓(xùn)，那培訓(xùn)讓我頭腦充實的同時更讓我認識了一批德育精英，結(jié)識了一批摯友，收獲了知識，收獲了友誼！

　　最后，我想說的是，如果競聘成功，我將擺正位置，當好配角。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，使自己更加勝任本職工作�！芭踔�一顆心來，不帶走半根草去”,我將以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學(xué)嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。

　　參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家了解我和支持我。如果這次競聘失利，將會使我更清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報學(xué)校和社會。謝謝！

演講稿作文 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要給大家演講的題目是《中國夢我的夢》——保護浙江水資源，有你也有我

　　浙江有水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的西子湖畔；有一襲夢回千年的江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)；有源流雖一派，清白只垂云的垂云通天河；還有兩岸青山壁立，江中碧水盈盈的柳溪江。

　　瞧，這么多浙江著名旅游景點都和咱們的水有著密不可分的關(guān)系，可見保護水資源是有多么的重要�。�對此咱們的浙江政府還推出了“五水共治”的大政方針。

　　你們知道嗎所謂的五水共治就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。這樣既能保護環(huán)境又能供應(yīng)老百姓的需求是一石多鳥的舉措。它的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水。因為浙江是因水而美、因水而興、因水而名的，所以五水共治是建設(shè)新一輪浙江發(fā)展的重要之策。

　　讓浙江的水資源變得更加清潔美麗、飲用起來更加安全不僅僅是國家的夢想，也是咱們每一個浙江人的夢想，在我們都的身也有著許多視護水為己任的護水人，比如：鄭鼎沐

　　鄭鼎沐是一位來自千島湖宋家灣取水口處的一位護水人，他與湖水為伴、守望堅持已有十年之久。每日清晨，老鄭開始一天的工作，從觀察取水口附近的湖水表面是否有異常，到沿著取水管道來回巡查……三千六百個日夜里，老鄭已練就了從管道的回聲中就能判斷水泵工作是否正常的本領(lǐng)。他每天都會取水采樣，并記錄水溫。這些水樣會被定期送到品保部檢測。

　　農(nóng)夫山泉的`品保人員也經(jīng)常到取水口監(jiān)測水質(zhì)狀況，和專業(yè)人員接觸多了，老鄭也成了半個“水專家”，知道了“弱堿性的水才是健康的”。據(jù)老鄭介紹，千島湖35米處的深層水，水溫常年保持在12攝氏度，這個溫度的水表面張力和黏度都發(fā)生了變化，容易透過細胞膜被人體吸收，促進新陳代謝，對人體很有益。老鄭雖然對其中的科學(xué)原理還不甚明了，但他相信，自己守護著的這片水域，是非常好的飲用水源。

　　在我們的身邊像鄭鼎沐這樣的人還有很多，比如說呂建平、劉明他們也和鄭鼎沐一樣擁有“捧著一顆心來，不帶半根草去”品質(zhì)的人還有很多。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，用自己的一點微薄之力為保護水資源，讓咱們浙江的水更清、天更藍、山更清。

　　我相信如果在座每一位同學(xué)都能改掉曾經(jīng)愛浪費水、污染水的壞習(xí)慣，成為一個愛水護水的小護水人，那咱們讓浙江之水變得更美、更凈的夢想一定能夠更早日實現(xiàn)。

　　我的演講到此結(jié)束。

　　謝謝大家！

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