（優(yōu)選）我的好朋友作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的好朋友作文1

　　有人說(shuō)，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說(shuō)，朋友像風(fēng)，清新涼爽；有人說(shuō)朋友似浪，跌宕起伏；還有人說(shuō)，朋友如雨，洗去心靈的憂傷�？晌疫�是覺(jué)得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。

　　記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽(tīng)到了，回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民，你站起來(lái)，要是不愿意聽(tīng)就出去，出什么怪聲�！蔽矣悬c(diǎn)兒著急，剛要向老師解釋，老師說(shuō)到：“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋，你別說(shuō)了�！蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌�，流下了眼淚，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽(tīng)我解釋？為什么老師沒(méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。

　　下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時(shí)的情景，這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)，他用溫柔的手撫摸著我的頭，和氣的對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定是有苦衷的，你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我?guī)湍�！”我陰郁的心被他的一番話打破了，我告訴了他事情的經(jīng)過(guò)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我就知道你不是故意要叫的`。”我臉上也寫著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽(tīng)了很慚愧，還當(dāng)面想我道了歉，不用說(shuō)，我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音＇。

　　生活因有朋友而精彩，學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步，有朋友真好。朋友，我的知音。

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)好朋友，他叫樂(lè)樂(lè)。我們從小就在一起玩，別人都管我們叫大淘和二淘，因?yàn)槲覀儌z同歲還都比較淘氣。他長(zhǎng)的一雙大眼睛，小嘴巴，胖胖的肚子，個(gè)頭沒(méi)有我高。他最喜歡玩恐龍模型了。他的家里有各種各樣的恐龍模型玩具，簡(jiǎn)直像一個(gè)恐龍玩具博物館。

　　一天，我們放學(xué)約好寫完作業(yè)后，在樓下玩球。他先到樓下等我。不一會(huì)我從樓上聽(tīng)到有人在哭，我仔細(xì)一聽(tīng)好像是樂(lè)樂(lè)，我趕忙放下手中的'筆跑到樓下，正看到有一個(gè)大孩子在搶他手里的球玩呢，他在旁邊大聲的哭，好像特意讓我聽(tīng)到似的，我走上前去向大孩子要球，這時(shí)樂(lè)樂(lè)也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球，大孩子看我們很團(tuán)結(jié)，他有點(diǎn)害怕，把球還給了我們。

　　有一次，他非要我陪他去他家住。結(jié)果晚上睡覺(jué)時(shí)我們倆在同一張床上，可是早上醒來(lái)時(shí)我卻看到他的爸爸在我的旁邊躺著，我很生氣。后來(lái)便知道他半夜里起來(lái)找媽媽了。因?yàn)樗�重�?lái)晚上都是跟媽媽睡的�？砂盐覙�(lè)壞了。好長(zhǎng)時(shí)間我都在笑他，他都不好意思了。

　　平常，他的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好。媽媽總叫我跟他學(xué)習(xí)。他很愿意幫我。遇到不會(huì)做的題他總是不厭其煩的給我講。他還愿意看書�？偨o我講故事。我很喜歡聽(tīng)他講故事。他讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

　　我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。一起玩耍。我真高興有這樣一個(gè)好朋友。我要和他做永遠(yuǎn)的好朋友，好兄弟。

我的好朋友作文3

　　朋友是春天的微風(fēng)，讓我感到愜意；朋友是夏天的樹蔭，給我?guī)��?lái)涼爽；朋友是秋天的果實(shí)，讓我收獲滿滿；朋友還是冬天的炭爐，給我?guī)��?lái)溫暖。人生中是少不了朋友的，如果少了，就會(huì)孤單。

　　他還算帥，淡淡的眉毛，眉毛下有一雙不大也不小的眼睛，但笑起來(lái)卻成了一條線。個(gè)子比我高一點(diǎn)，頭發(fā)短短的，沒(méi)錯(cuò)，他就是王禹銘。如果穿上他那件綠色上衣，戴上一頂黃色帽子，那他就是個(gè)玉米了。因此，我還給他起了個(gè)外號(hào)，叫“王玉米”。他最大的.特點(diǎn)就是講規(guī)則。我給你說(shuō)一次吧。

　　有一天上午，剛剛下課，我、王禹銘、王浩禎在玩貓捉老鼠，“剪刀石頭布，我勝了！”王禹銘大聲喊道。我說(shuō)：“不對(duì)，你變了！”王禹銘卻說(shuō)：“沒(méi)事”。于是王浩禎馬上跑走了�！巴跤磴懀�咱們倆是鐵哥們兒吧？”我說(shuō)。“是啊”，王禹銘回答�！拔耶�(dāng)老鼠，你當(dāng)貓行嗎？”“不行，要講規(guī)則�！焙俸�，就算這樣，我也勝了。游戲開(kāi)始了，王禹銘撲了好幾個(gè)空，我有點(diǎn)同情他了，我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你假裝是鼠，我假裝是貓，然后等王浩禎跑時(shí)，你再捉住他�！蓖跤磴懻f(shuō)：“不行，玩游戲要講規(guī)則�！本瓦@樣，我們一直講規(guī)則地玩著游戲。

　　你看，這就是我的好朋友，一個(gè)講規(guī)則的朋友。

我的好朋友作文4

　　在明亮的教室里，有這么一個(gè)女孩，她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙大眼睛，還有一張愛(ài)笑的嘴巴，她就是我的知心朋友——陳曉琳。

　　她，愛(ài)笑，笑得很燦爛，她，很愛(ài)跑步，跑得很快，她就是那種性格，總是大大咧咧的'，她就是喜歡說(shuō)話，說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。上課時(shí)，她總是認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，她學(xué)習(xí)不錯(cuò)！下課后總是和別人談?wù)勑π�，總是喜歡開(kāi)玩笑。

　　記得有一次，曉琳要和我比賽跑步，剛一跑，我跑得很快，但到最后曉琳一溜煙的躥到前面。這一點(diǎn)我看出了她愛(ài)跑步的性格。還有一次我到她鄉(xiāng)下玩，我們來(lái)到了一個(gè)公園，坐在旋轉(zhuǎn)木馬上仰望天空，看白云的形狀。曉琳的內(nèi)心也是很善良的，有一次我跟她去圖書館借書的路上，看見(jiàn)了一位可憐的老太太在乞討，曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢給那老太太。

　　我和曉琳的關(guān)系很要好，剛?cè)雽W(xué)就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)候的她梳著兩條辮子，就像一個(gè)小精靈一樣活波可愛(ài)。下課后，總是拉著我到操場(chǎng)上，玩你追我趕的，真開(kāi)心。

　　她就是我的最知心的好朋友，我們總是互相把秘密告訴對(duì)方。有時(shí)，有好東西時(shí)，總不忘的分享給對(duì)方。有時(shí)也是互稱小名，她就是我的好朋友——陳曉琳。

我的好朋友作文5

　　記得在宜昌上學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，她的名字叫“魯梓凌”。

　　有一次放學(xué)，外面下著傾盆大雨，天灰蒙蒙的，黃豆般大小的雨點(diǎn)打在地上，像放鞭炮一樣，噼里啪啦直響。風(fēng)像帶了刺一樣，扎在我身上，凍的我直打哆嗦。

　　我看了看我的書包，發(fā)現(xiàn)我今天竟然沒(méi)有帶傘，我心里充滿了懊惱，心想：“今天為什么不帶傘��！估計(jì)我今天要淋成落湯雞了，要是有人能借我一把傘就好了。”突然，一把傘遞到我面前，我抬頭一看，原來(lái)是她——魯梓凌。她溫柔地說(shuō)：“你沒(méi)帶傘嗎？要不要我們一起。”我心想：“真是太好了，”

　　我們倆打著一把傘，站隊(duì)的時(shí)候，她的傘微微的傾向我，結(jié)果，她的書包全部都濕透了，“你過(guò)來(lái)一點(diǎn)，都淋濕了�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)到。她卻笑著回答：“我在傘里 ，只是書包濕了，沒(méi)事的`，你身上沒(méi)有濕吧？”我趕緊說(shuō)：“沒(méi)有呀，我在傘里�！�

　　出校門以后，她仍然和我一起打著，直到走到分叉路口時(shí)，我以為我要淋雨回家的時(shí)候，她卻說(shuō)：“這么大的雨，這把傘給你打吧，我馬上就到家了，可以跑回去的�！蔽译m然不想讓她淋雨跑回家，但我還是把傘接住了，這時(shí)，我覺(jué)得風(fēng)吹在身上都是暖的。

　　我想感謝這場(chǎng)雨，讓我交到了好朋友。

我的好朋友作文6

　　在我家樓上住著一個(gè)扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友xx。

　　我和xx從小在上一個(gè)幼兒園，又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué)，同窗五年多，這個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間她就當(dāng)上了班級(jí)的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表，真是讓我羨慕。

　　以前xx在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真，平時(shí)學(xué)習(xí)一絲不茍，作業(yè)字跡漂亮，上課專心聽(tīng)講，積極踴躍發(fā)言；每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴，連玩的時(shí)間也沒(méi)有。和她相比，我覺(jué)得特別慚愧。我每天回到家，寫完作業(yè)，就去玩了。

　　xx轉(zhuǎn)學(xué)后，更加用功了，每天要完成學(xué)校的布置的十幾項(xiàng)作業(yè)，要彈琴，還要聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，簡(jiǎn)直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。xx和別人不同，她喜歡學(xué)習(xí)，不需要家長(zhǎng)督促，很自覺(jué)。她的任課老師都喜歡她。

　　這個(gè)周末，她找我來(lái)玩，雖然不過(guò)兩個(gè)小時(shí)，但我們玩得很開(kāi)心，看電視，上網(wǎng)，玩電腦，又聊天。談起她的.學(xué)習(xí)，她沒(méi)有傲慢的夸起自己的成績(jī)，而是謙虛的說(shuō)，我在班上根本不算什么，比班長(zhǎng)要差很多。

　　在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過(guò)xx的不懈努力下，終于考上電子琴十級(jí)，我也為她高興。

我的好朋友作文7

　　閉上眼睛，好朋友胡心悅的形象就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，她身材適中，圓圓的臉蛋上，嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛。她剪著男孩子式的短發(fā)，一看就知道她是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩子。

　　她的愛(ài)好是什么，我可最清楚了，那就是體育運(yùn)動(dòng)。她喜歡跳長(zhǎng)繩、打籃球……由于我的體育也很棒，所以我們倆常常在一起做體育運(yùn)動(dòng)。

　　想起我和她做過(guò)的'那件事情，我就感到快樂(lè)。一天，我和胡心悅一起在學(xué)校的小操場(chǎng)上玩游戲，忽然我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒在地上，正在大聲地哭，我指給胡心悅看，她說(shuō)：“我們一起過(guò)去看看她，看看是怎么回事!”我說(shuō)：“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問(wèn)一句：“是人重要，還是玩游戲重要?”我快速回答：“當(dāng)然是人重要!”她說(shuō)：“那就跟我一起過(guò)去看看是怎么回事吧!”我無(wú)言以對(duì)，只好跟著她過(guò)去了。

　　我們檢查了小女孩的腿部，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么大事，就把她送回到她的教室里坐著休息。

　　這件事深深地印在我的腦海里，我從她那里學(xué)到了樂(lè)于助人、急人所難的品德。

　　心悅永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我的好朋友作文8

　　我的好朋友多多，她是我最好的'閨蜜，是一個(gè)很倔的女孩。她比我大一歲，不胖不瘦，皮膚有點(diǎn)黑，比我重五六斤，她的頭發(fā)又黑又濃。最主要的是每一次我說(shuō)什么她幾乎都會(huì)說(shuō)：“好呀、好、對(duì)呀！”

　　有一天，我們?nèi)ダ�群抓娃娃，我正在玩一臺(tái)娃娃機(jī)，她就一把把我推過(guò)去，自己玩起了娃娃機(jī)。這時(shí)阿姨走了過(guò)來(lái)，對(duì)多多說(shuō)：“多多，這局是恬恬玩，你要讓著她�！薄安宦锊宦�，我一次都沒(méi)玩過(guò)！”我心里很生氣，她明明都玩了好幾次了，還說(shuō)自己沒(méi)玩，真是不知足。而且，她都已經(jīng)有五個(gè)了，我只有四個(gè)呀，我又跑到另外一臺(tái)娃娃機(jī)去玩，多多也跟過(guò)來(lái)，又一次搶走了我在玩的娃娃機(jī)。我心里很傷心，也很生氣，為什么她能玩，而我卻不能玩呢？我又悄悄地來(lái)到了一臺(tái)娃娃機(jī)前，準(zhǔn)備抓，哈哈，這次沒(méi)被她發(fā)現(xiàn)，我成功地抓出了一個(gè)很精致的小兔子娃娃。她看到我抓了一個(gè)娃娃，也要抓，但她抓了好幾次都沒(méi)抓到，哈哈，好好笑呀！

　　今天雖然有些不開(kāi)心，但是開(kāi)心比不開(kāi)心多很多！

我的好朋友作文9

　　朋友“寶馬”

　　大家看到這個(gè)題目，一定很吃驚，寶馬怎么會(huì)是人呢？哈哈，其實(shí)呀，他是我的朋友馬胤杰，外號(hào)“寶馬”。當(dāng)然，叫他“寶馬”，也是有原因的。

　　他，一雙芝麻大的眼睛，笑起來(lái)就瞇成了一條縫；高挺的鼻梁上架著一副深藍(lán)色的眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬，很有學(xué)問(wèn)。

　　馬胤杰擅長(zhǎng)圍棋，他可是我們年級(jí)下圍棋最厲害的呢！記得有一次，我們圍棋社來(lái)了一個(gè)自稱棋藝全校第一的人。那人高傲地說(shuō)：“誰(shuí)要和我比試比試？我一定不會(huì)手下留情的。”聽(tīng)了他的話，大家氣憤極了，紛紛讓馬胤杰去打擊打擊他的威風(fēng)。馬胤杰卻說(shuō)：“他不配做我的對(duì)手，這么驕傲自大�！蔽覀円种撇蛔⌒牡椎膽嵟�，一個(gè)個(gè)和那人展開(kāi)車輪戰(zhàn)，可都敗下陣來(lái)。那人更狂妄了，指著我們大笑道：“哈哈哈哈，難道你們圍棋社沒(méi)有高手嗎？一個(gè)人都打不過(guò)我。”馬胤杰終于忍不住了，大聲說(shuō)：“我來(lái)和你比比！”結(jié)果，馬胤杰三下五除二就打敗了他。那人灰頭土臉，樣子非常難看。馬胤杰對(duì)他說(shuō)：“真以為你是天下第一啊，以后不要再這么驕傲自大了，不然你會(huì)輸?shù)煤軕K的！”

　　馬胤杰不僅圍棋厲害，還很樂(lè)于助人。有一次，書法課老師要我們帶毛筆�？晌移�偏把這件事給忘了。要上書法課了，我急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，馬胤杰看出了我的心思，把自己備用的另一支毛筆遞給了我，我真的感動(dòng)極了。

　　這就是我的好朋友“寶馬”馬胤杰。你不覺(jué)得他是我們班上的“寶”，也是我的“寶”嗎？相信你也一定會(huì)喜歡上“寶馬”的。

我的好朋友作文10

　　我的好朋友就是曾子熙,長(zhǎng)著高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)。一次,他說(shuō)要給我變一個(gè)硬幣魔術(shù),我就去看了,他先從衣服的'口袋里掏出一枚硬幣,接著在把硬幣用兩只手摩擦著,說(shuō):“熱量散發(fā)�！苯又�他把硬幣往胳膊穿過(guò)去。

　　最后,硬幣消失了,譚政說(shuō):“哇,不會(huì)吧。”“就讓我這個(gè)偵探來(lái)揭開(kāi)這個(gè)謎案吧!”我說(shuō),“不過(guò)要一些東西”曾子熙得意洋洋的說(shuō):“要什么,說(shuō)吧,你就算用雷達(dá)也找不到�！蔽艺f(shuō):“顯微鏡�！彼�說(shuō):“要幾百塊那�！蔽掖篌@小怪的說(shuō):“就兩個(gè)放大鏡,要幾百塊�！彼�說(shuō):“看質(zhì)量咯”我眨巴眨巴眼睛,說(shuō):“曾先生,你離題了�！薄坝矌旁谀�,你不知道的。”他得意忘形的說(shuō)�！拔抑�道在哪,說(shuō)出來(lái)要賠錢�！蔽�?guī)е鵁o(wú)聊的表情說(shuō)�！皁k,19塊�！蔽艺f(shuō):“在你脖子后面,曾子熙,賠錢吧!”曾子熙吃驚的說(shuō):“不會(huì)吧,這都被你看出來(lái)了�！蔽业靡庋笱蟮恼f(shuō):“少?gòu)U話,賠——錢!”他只好把錢交給我了,其實(shí)是林媛媛告訴我的,哈哈哈哈!

我的好朋友作文11

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫汪澤峰。

　　他個(gè)子小小的，萌萌的，上課的時(shí)候經(jīng)常戴著一副黑框倒梯形的眼鏡，儼然一副小博士的樣子。他最近矯正了牙齒，他現(xiàn)在的樣子是：牙齒上裝了一根鐵絲。再仔細(xì)一看，他左臉頰上有一個(gè)小痦子呢！這難道是小汪同學(xué)私人訂制獨(dú)家專有的標(biāo)志嗎？

　　星期一至星期五的中午，我和小汪就要累死了，有的時(shí)候還會(huì)白費(fèi)力氣，平均每個(gè)中午，我和小汪都需要執(zhí)行兩次快跑任務(wù)。就說(shuō)周三中午吧，我們大約下去了半小時(shí)，還沒(méi)找到兩個(gè)人，我們都累癱了，還沒(méi)有找到。于是，我們繼續(xù)找啊找，在離站隊(duì)還有五分鐘時(shí)，我們實(shí)在累得不行了，就上了樓，這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)要找的'兩個(gè)人，竟然在樓上，我們當(dāng)時(shí)都?xì)獾民劚沉耍?/p>

　　在間操剛開(kāi)始走路的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)問(wèn)汪澤峰：“你想不想去廁所。”汪澤峰經(jīng)�；卮鹞遥骸拔叶家�憋壞了！”當(dāng)我們一起去廁所時(shí)，我們說(shuō)：“五年五班是間操歌曲班�！币�?yàn)槲覀兟愤^(guò)他們班時(shí)，前面就有幾個(gè)同學(xué)在放歌曲。所以，我們稱他們班為間操歌曲班。這就是我可愛(ài)又調(diào)皮的朋友，汪澤峰。

我的好朋友作文12

　　我的好朋友就是我們班的班長(zhǎng)盧珊珊。

　　瞧，她長(zhǎng)著一張秀氣的臉。她的眼睛如同泉水那樣清澈，明亮。一條烏黑的發(fā)辮搭在肩上。特別是那迷人的微笑，更顯出她的清純、可愛(ài)。她每天都穿著一身潔白整齊的衣服。

　　說(shuō)她能干，一點(diǎn)也不假。有一次，我正在拖地，她看見(jiàn)我拖得那么辛苦，就拿起拖把兩三下就把這里拖的一干二凈了�！爸x謝你，盧珊珊�！薄安挥弥x好朋友之間要互相幫助嘛！”我想：盧珊珊在家里一定是做許許多多的家務(wù)。平時(shí)，她還樂(lè)于為班級(jí)體做事，像擦黑板、擺桌子、到垃圾……

　　說(shuō)她勤奮，可不是吹的。她平時(shí)看很多的課外書，不懂得地方不恥下問(wèn)。所以她每年都會(huì)拿到許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金呢！如“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”……第二單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，她在全班名列前茅。然而，謙虛的.她反而不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，分?jǐn)?shù)只能……”

　　說(shuō)她寬容、大方，這可是我親眼所見(jiàn)的。有一次，我們班的林卓燊同學(xué)在盧珊珊身旁嘔吐．她看見(jiàn)附近的同學(xué)都捂著鼻子，走得老遠(yuǎn)的，還不時(shí)用手指指點(diǎn)點(diǎn)的．這時(shí)，盧珊珊不管三七二十一，拿著垃圾鏟沖到操場(chǎng)的沙池上，彎下腰，用鏟裝滿沙子搬回了教室。她的臉上的汗珠還不時(shí)一滴一滴的流下了來(lái)。她憋住氣，用手把沙鋪在那堆嘔吐物上。還親切地問(wèn)：“林卓燊同學(xué)，現(xiàn)在舒服點(diǎn)了嗎？”同學(xué)門看在眼里，佩服在心里……

　　她，就是我的好朋友——盧珊珊。

我的好朋友作文13

　　有一個(gè)女孩正向我走來(lái)，她剪著齊肩的可愛(ài)蘑菇頭，下面是一張精致的笑臉，臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，配上粉紅色的小嘴和小巧的.鼻子，真是討人喜歡！雖然白皙的臉，但還是遮不住眼角的痣。她的脾氣有的怪，有時(shí)候?qū)ξ曳且话銦崆�，有時(shí)候又冷冷冰冰的，反正是讓人捉摸不透的曹芷螢啦！

　　記得我們是由許多共同話題才做了朋友，但經(jīng)過(guò)一件事我對(duì)她又多了一些好感。是這樣的：英語(yǔ)下午就考試了，老師要求帶彩色筆，可我的“健忘癥”又犯了。本想向同學(xué)借的，又不好意思，怕被人家拒絕。只好厚著臉皮，向曹芷螢借，等我吞吞吐吐說(shuō)完請(qǐng)求了，想不到被曹芷螢一口答應(yīng)。讓我中午去她家呢。好不容易熬到放學(xué)，我匆匆忙忙地走，她卻偏偏想和我作對(duì)，走得慢條斯理。到了她家，看到比較樸素的擺設(shè)，和她的爺爺奶奶打了招呼，然后跟曹芷螢進(jìn)房間。她輕輕打開(kāi)一個(gè)古老架子下的柜子，里面有水彩筆、蠟筆……她為我介紹了各種好壞，我猶豫了一會(huì)，她似乎看出我的心思，遞給一盒出水很好的油畫棒。對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“不用看了，就這盒吧�！薄班�，謝謝，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)。”

　　雖然隔了怎么久，但我還不舍那份朋友的幫助。這就是我的好朋友——曹芷螢！

我的好朋友作文14

　　我的小伙伴叫鄭智博，他的身材又高又瘦，總是站在隊(duì)伍的最后面。他那烏黑的頭發(fā)，就像戴了一個(gè)黑色的頭盔一樣。他的眉毛彎彎的，就像兩把鐮刀。他炯炯有神的眼睛很亮，里面像住了兩顆星星一樣。他還有一個(gè)大大的鼻子，特別挺，像一個(gè)小山坡。最特別的就是他那奇怪的招風(fēng)耳，就像兩個(gè)大括號(hào)，他的嘴巴不大不小，傷心的'時(shí)候嘴巴就會(huì)張開(kāi)，哇哇大哭起來(lái)，開(kāi)心的時(shí)候就大笑起來(lái)，笑瞇瞇的，露出了幾顆潔白的牙。

　　星期六，他來(lái)我家找我玩時(shí)，我正在拼樂(lè)高，一看見(jiàn)他來(lái)了，興奮極了，連忙把他拉進(jìn)客廳，對(duì)他說(shuō)：“你快來(lái)幫幫我吧，你看，這么大一盒，我一天也拼不完呀!”他爽快地答應(yīng)下來(lái)，他看著圖紙，又看看樂(lè)高，叫我?guī)退�找零件。我找呀，找呀，終于把所有零件找完了，他仔細(xì)地拼著手中的樂(lè)高，不一會(huì)兒，就拼好了一輛小車。我看他拼得那么認(rèn)真，我也拿了一袋拼裝，坐在他的旁邊拼了起來(lái)，里面有好多我不會(huì)拼的地方，都是他幫我拼的，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，所有的樂(lè)高都在我們的合作下拼完了，我對(duì)他豎起了大拇指。

　　我覺(jué)得我的小伙伴太優(yōu)秀了!

我的好朋友作文15

　　在我的日常生活中，她時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的身旁，和我如影隨形，噓寒問(wèn)暖，玩耍游戲。她的身影是金色的，她的腳印也是金色的，因?yàn)樗�具有勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)我翻開(kāi)她的語(yǔ)文書，映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書本的便利貼，上面全是密密麻麻的寫了字，是預(yù)習(xí)的部分，就像一個(gè)個(gè)小螞蟻排了對(duì)一般，雖小但很整齊。再當(dāng)我翻開(kāi)她的隨筆記，一項(xiàng)，三項(xiàng)，五項(xiàng)。甚至十幾項(xiàng)，都是清清楚楚的擺在那里，顯得那么真實(shí)。再看看她寫的內(nèi)容，全部都是跟理解課文，考試可能會(huì)出的題有關(guān)。因此，她的`隨筆記已經(jīng)寫完了兩本。你說(shuō)，她的成績(jī)?cè)趺茨懿粌?yōu)秀呢？世界上沒(méi)有笨的人，只有不勤奮的人。一份耕耘，一份收獲。無(wú)論你的天賦高與低，無(wú)論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　她不但勤奮好學(xué)，而且還熱愛(ài)勞動(dòng)。她是我們班的勞動(dòng)委員。只要我們一開(kāi)始大掃除，哪里都會(huì)有她忙碌的身影。只要經(jīng)過(guò)她有條不紊的指揮，無(wú)論是教室內(nèi)還是分擔(dān)區(qū)，井井有條，一塵不染。我想，此時(shí)她一定勞累并快樂(lè)著。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的女生。我要積極的向她學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓我們的友誼更加深厚，讓我們的成績(jī)共同進(jìn)步！

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