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【優(yōu)】建筑作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的建筑作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建筑作文600字 篇1
我的故鄉(xiāng)是一片美的>景色！故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水都是那么清澈，故鄉(xiāng)的美景數(shù)不勝數(shù)，由其，我最?lèi)?ài)的便是那一條小溪。我的家鄉(xiāng)古建筑故鄉(xiāng)的美景600字
故鄉(xiāng)的小溪總是最美的，到了春天，小溪的水冰涼冰涼的，但周?chē)幕ú輼?shù)木給小溪增添了無(wú)數(shù)的生機(jī)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，各村的小孩子們?cè)谶@時(shí)候也全部出來(lái)了，大人們各做一份事去。小孩子一個(gè)個(gè)毫不猶豫卷起了衣袖，把手伸入小溪中，摸索了一會(huì)，便能看見(jiàn)手上拿了許多五彩斑斕的.石頭，十分漂亮！
尤其是夏天，烈日炎炎，人們都穿上了背心，楊柳也垂了下來(lái)，榕樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，人們把褲子卷起來(lái)，走向小溪，脫掉了鞋子在溪里撈小蝦、小魚(yú)。一些孩子也在水里逗留，衣服全打濕了，但玩的開(kāi)心的孩子才不在乎呢！因?yàn)橄奶煺峭嫠暮眉竟?jié)，他們玩得不亦樂(lè)乎，忘了時(shí)間，直到黃昏降臨時(shí)才依依不舍的離開(kāi)了。
秋天降臨，小溪中落滿(mǎn)了樹(shù)葉，一大片滿(mǎn)是的像小船漂向遠(yuǎn)方，一陣風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉們的行程更快了，這里一堆，那里一堆；沒(méi)風(fēng)時(shí)，小溪是那么乖巧、平靜，像一個(gè)觸手可及的鏡子，照映著你的臉，身手觸去，出現(xiàn)一道道花紋。
冬天降臨了，各地白皚皚的，好像一片白的天堂，小溪上結(jié)了一層厚厚的冰，光溜溜的，水中的魚(yú)還在游來(lái)游去、悠然自得。樹(shù)枝顫抖，時(shí)不時(shí)掉下一堆雪，孩子們穿上了棉衣，全世界一片白，各地都有雪的蹤跡！
小溪的春夏秋冬是最美的，是令人向往的天堂，也是讓人留戀卻不舍久久離去的地方，更是我最?lèi)?ài)的小溪！
建筑作文600字 篇2
周五，五年級(jí)舉行了一次非常好玩的建筑“蘿卜塔”比賽�，F(xiàn)在，就讓我們一起去看看建筑“蘿卜塔”比賽吧！
下午托管課，我們班排著整齊的隊(duì)伍，拿著準(zhǔn)備好的蘿卜、牙簽，興致勃勃來(lái)到比賽場(chǎng)地——飯?zhí)�。剛坐下不久，就�?zhǔn)備開(kāi)賽啦！這次比賽邀請(qǐng)了家長(zhǎng)義工一起參加，我們小組的家長(zhǎng)義工是吳鎮(zhèn)鵬的爸爸。
比賽規(guī)則是：每個(gè)小組用80根牙簽和2條蘿卜來(lái)搭成一座“蘿卜塔”，如果超出一根牙簽，就要扣5分。時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。我們小組的.計(jì)劃是先用穿成三角形的蘿卜一層一層的往上搭，搭到第13層時(shí)，就一根一根胡蘿卜的往上搭，這樣，肯定會(huì)搭得很高。開(kāi)始行動(dòng)了，我和何羽帆負(fù)責(zé)串“三角形”，吳振鵬和他爸爸就負(fù)責(zé)在“三角形”上插牙簽，以便快速建好“蘿卜塔”，而老將何雨君，就負(fù)責(zé)給我們傳授一些見(jiàn)“蘿卜塔”的技巧與注意事項(xiàng)：“底座要搭穩(wěn)，用較大的胡蘿卜來(lái)搭，而上半部分要用小一點(diǎn)的胡蘿卜來(lái)搭，要保持重心……”而我們聽(tīng)后，搭得更穩(wěn)更快了。這時(shí)“蘿卜塔”突然晃了幾下，把我們嚇了一跳，眼疾手快的何羽帆立刻發(fā)現(xiàn)了有一根牙簽松了，手巧的叔叔馬上與把牙簽插好。
幾分鐘后，我們把“蘿卜塔”搭好了，便高高地舉起手，讓負(fù)責(zé)測(cè)量的老師來(lái)量�！�1.14米”，老師說(shuō)�！耙保覀冃〗M的同學(xué)高興地歡呼起來(lái)，一蹦三尺高！
這樣有趣的活動(dòng)，一眨眼就過(guò)去了。我們依依不舍地離開(kāi)。值得高興的是：我們班在建筑“蘿卜塔”比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。希望學(xué)校可以經(jīng)常舉辦這類(lèi)活動(dòng)，培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)、動(dòng)手能力！
建筑作文600字 篇3
上海是我們中國(guó)第一大都市，黃浦江是大上海的標(biāo)志之一，在黃浦江上橫跨著許多大橋：楊浦大橋，南浦大橋，盧浦大橋……我希望將來(lái)上海還會(huì)有更多的大橋，橫跨步江兩岸，為上海人民造福。
在那么多大橋中，我最喜愛(ài)楊浦大橋。楊浦大橋是斜拉索橋，它建于1993年，總長(zhǎng)8354米，在世界同類(lèi)型斜拉索橋中雄居第一。爸爸說(shuō)，楊浦大橋是我們上海人民的驕傲。
還記得小時(shí)候，和奶奶一起去浦西走親戚，回家乘公交車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)楊浦大橋是那樣的高大雄偉。當(dāng)公交車(chē)行駛在楊浦大橋上時(shí)，外面的風(fēng)景盡收眼底，江上倒映著火紅的夕陽(yáng)，那時(shí)的夕陽(yáng)并不刺眼，十分柔和，純潔。臨近它的幾絲云眼被染成了鮮紅色。再看楊浦大橋，這時(shí)大橋身上的`燈都亮了起來(lái)，我看到那碗口般粗的斜拉索直上云霄，一根根斜拉索，然后牢牢地抓住橋面。大橋上車(chē)水馬龍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條蜿蜒的巨龍橫跨黃浦江。黃浦江上汽笛聲聲，輪船行駛在江上，仿佛串串珍珠。遠(yuǎn)處的東方明珠閃爍著各種顏色，熠熠生輝，奶奶指著東方明珠說(shuō)：“那里就是陸家嘴，是上海的金融中心，你呀，好好讀書(shū)。將來(lái)可以到那里去上班！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我生在上海，長(zhǎng)在上海，我會(huì)為成為一名上海優(yōu)秀的市民而感到驕傲。上海有很多標(biāo)志性建筑，如：和平飯店，國(guó)際飯店，環(huán)球金融中心，東方明珠等……但我最?lèi)?ài)楊浦大橋。每當(dāng)站在楊浦大橋上我都會(huì)有一種自豪感，我現(xiàn)在還是少年，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取要設(shè)計(jì)出像楊浦大橋那樣安全，雄偉，美麗的大橋！
我愛(ài)楊浦大橋，我愛(ài)大上海！
建筑作文600字 篇4
12月4日，我們?cè)俅斡瓉?lái)了“采芹讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)，不過(guò)，這一次，同學(xué)們可省力了，不用再“苦思冥想”。因?yàn)檠�，我們的吳老師又�?qǐng)來(lái)了一位神秘家長(zhǎng)，那么，這次的家長(zhǎng)是誰(shuí)呢?吳老師“大發(fā)慈悲”，提前告訴了我們這位神秘家長(zhǎng)的人選，那就是--陸佳妮的爸爸，主題是“神奇的建筑”。
陸佳妮爸爸的開(kāi)場(chǎng)就用一種通俗易懂的方式讓我們了解了建筑的定義，也就是建筑是什么。這個(gè)問(wèn)題聽(tīng)起來(lái)也許有點(diǎn)幼稚，但其實(shí)，同學(xué)們并不了解，橋梁其實(shí)也是建筑哦!了解了建筑是什么后，就要更深一個(gè)層次了，是關(guān)于具體建筑有哪些。根據(jù)陸佳妮爸爸介紹的`分類(lèi)，我們知道了，建筑按功能分，可分為四種：工業(yè)建筑、住宅建筑、公共建筑和農(nóng)業(yè)建筑。其中的小分類(lèi)就更多了，光是公共建筑就有13種之多。知道了建筑有哪些，陸佳妮爸爸給我們介紹了一些有代表性的建筑。比如，萬(wàn)里長(zhǎng)城，人人知曉，可長(zhǎng)城究竟有多長(zhǎng)呢?哇，它總長(zhǎng)有兩萬(wàn)多千米，可真是東方的一條巨龍啊!他只介紹長(zhǎng)度還不夠，又給我們講解了長(zhǎng)城究竟有何用處。原來(lái)，長(zhǎng)城是一座軍事防御建筑，還是重要的分界線(xiàn)。長(zhǎng)城上像堡壘似的建筑是用來(lái)傳達(dá)信息的。長(zhǎng)城邊上的間隔作為觀(guān)察和放箭使用。他還介紹了“不小心斜了”的比薩斜塔�！扒懈钸^(guò)”的埃菲爾鐵塔，“迷”之金字塔，“永不腐朽”的故宮，閃耀的東方明珠和“開(kāi)瓶器”上海環(huán)球金融中心。又給我們欣賞了許多從未見(jiàn)過(guò)的，稀奇古怪的幽默建筑。建筑師的靈感和創(chuàng)意令全班屢屢驚叫。最后，他講解了一幢樓建造出來(lái)所需要的過(guò)程。
同學(xué)們帶著剛“充過(guò)電”的大腦，意猶未盡地結(jié)束了這次的奇妙之旅。
建筑作文600字 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊。這里有一座美麗、雄偉的橋，正因?yàn)檫@座橋在我們這里很出名，所以我家鄉(xiāng)的地名叫作“普安橋”。
這次暑假，媽媽還特地帶著我和弟弟去參觀(guān)了這座橋。
聽(tīng)媽媽講，這座橋在1975年建起的，這一天也剛好是媽媽的出生年月，所以，媽媽格外喜歡這座橋。也因?yàn)檫@樣，我也把這座橋叫做“母親橋”。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶著我和弟弟來(lái)到了橋的附近，終于見(jiàn)到了這座雄偉的橋。放眼望去，一條寬闊的'大江進(jìn)入我們的眼簾，蔚藍(lán)的江水緩緩東去；陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，波光粼粼；涼爽的江風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人心曠神怡。這兒的江水可不像長(zhǎng)江的水那么濁，它碧清透綠，清澈見(jiàn)底，色像翡翠。江邊的水草搖搖擺擺，好像在顯示它們那優(yōu)美的舞姿；江中正游著一群嬉戲的鴨子，瞧它們那滑稽的樣子，可真逗！岸上有幾頭黃牛正在津津有味地吃著草；在橋的兩旁有許多民房，勤勞的人們?cè)谛腋５厣钪�！多么美的景象啊，我完全陶醉在這幅美麗得到風(fēng)景畫(huà)當(dāng)中。
遠(yuǎn)看普安橋，給人的感覺(jué)是雄偉，氣勢(shì)不凡。它有3個(gè)大墩在江中矗立著，墩子上各有4個(gè)大拱門(mén)。橋有4層樓高。墩子和拱門(mén)倒映在水中，非常美觀(guān)。
近看普安橋，更是令人贊嘆不已。橋長(zhǎng)100多米，寬有10多米。是連接?xùn)|西兩岸的重要橋梁。橋上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，人流穿梭而過(guò)，十分繁忙，十分熱鬧。橋上也有著正方形的小墩子，我數(shù)了一下，共有96個(gè)。每?jī)蓚�(gè)墩子之間有兩米的圍欄，圖案是棱形的，很精致。
時(shí)間過(guò)得飛快，我們已經(jīng)停留了一下午。我向遠(yuǎn)處眺望，一輪紅日漸漸地墜落下來(lái)，美麗的晚霞映照在江面，也給雄偉的橋涂上了一層炫耀的光彩。
家鄉(xiāng)的橋經(jīng)歷了三十多年的歲月磨礪，現(xiàn)在也有些破舊，但不管風(fēng)吹雨打，它依然矗立江中，為了兩岸的人們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
家鄉(xiāng)的普安橋真美呀，我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋，我愛(ài)家鄉(xiāng)的“母親橋”。
建筑作文600字 篇6
“該死的題目好難哦！”坐我旁邊的女生說(shuō)道，這時(shí)老師的孩子趁老師不在偷溜進(jìn)來(lái)與我們聊天。
我仍在鉆研那道單選題，十分糾結(jié)。抬起頭來(lái)，突然聽(tīng)到那個(gè)小孩（老師的孩子）前幾天去海南玩，這可使我們來(lái)了興趣，丟下題目，熱烈討論起來(lái)。
說(shuō)了半天，我覺(jué)得我根本沒(méi)法說(shuō)話(huà)，于是就做了旁觀(guān)者，聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入了回憶的空間。
仍記得前幾年去青島玩，坐在海邊的沙灘上，沙子極黃，我在海里待了會(huì)兒，嗆了幾口便上岸休息一下。路上偶然聽(tīng)到的`聲音，讓我停下了腳步。一個(gè)小孩在沙灘上用水和黃沙堆泥人，雖說(shuō)堆得不怎么樣，但他的言語(yǔ)讓我感動(dòng)：“這是爸爸，這是媽媽?zhuān)乙谥虚g，享受他們的愛(ài)�！边@句話(huà)竟從一個(gè)四五歲的小孩天真的嘴里說(shuō)出來(lái)。他不正是在建筑幸福嗎？
還記得我們小時(shí)候玩的過(guò)家家游戲嗎？難道不是在為父母給予的愛(ài)打包嗎？
正當(dāng)我們用積木拼搭小房子時(shí)，難道不是將打包好的愛(ài)拿出來(lái)慢慢地細(xì)品嗎？
“喂！喂！”旁邊的女生推著我說(shuō)，“你癡呆啦？”“��？哦，沒(méi)有，只不過(guò)走了一下神�！蔽掖鸬��！斑@題經(jīng)過(guò)我們的討論選C。”“哦！謝謝！”
前幾日，我做學(xué)校暑假作業(yè)的語(yǔ)文部分時(shí)，有一篇閱讀，名字記不太清楚了，內(nèi)容是現(xiàn)在的大學(xué)生四處謀生，寫(xiě)封家書(shū)都難，不少父母都擔(dān)心、失望。
這些大學(xué)生即使找到了工作，可也缺少幸福，生活是枯燥無(wú)味的。即使他們有了家，可他們也缺少父母給予的溫暖，即使他們有孩子，可他們也只是付出給孩子，自己并未收獲到溫暖。
杜甫詩(shī)有云：“家書(shū)抵萬(wàn)金�！庇惺裁幢燃依镉H人們的一句句噓寒問(wèn)暖，父母的親切問(wèn)候，鄰居的真心幫助要珍貴呢？
連一個(gè)四五歲的孩子都能做到的事情，這些大學(xué)生的書(shū)，真是白讀了。
所以，珍惜機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)建筑幸福吧！
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