教師工作自我鑒定通用
正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結(jié)的一種,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們來(lái)為自己寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的教師工作自我鑒定通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師工作自我鑒定通用1
時(shí)間過(guò)得飛快,很快一年又過(guò)去了,在這一年教學(xué)中,有可喜的成就,但是也存在不足,F(xiàn)將自己一年度做一個(gè)工作鑒定。
教育教學(xué)工作方面。工作上半年,自己是畢業(yè)生班班主任,無(wú)論在班級(jí)管理上還是在教育教學(xué)上,自己都沒有經(jīng)驗(yàn)。在這種情況下只有向老教師請(qǐng)教,借鑒鄰班的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)老教師的談話技巧和處理問題藝術(shù)方法,另外多向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)求教,多與我班的任課教師交流,特別是向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,使得我們班始終保持穩(wěn)定并最終取得優(yōu)異成績(jī)。
在緊張的高三總復(fù)習(xí)階段和高三學(xué)生沖刺階段,作為黨員自己積極參加保先教育活動(dòng),做到準(zhǔn)時(shí)聽課,認(rèn)真做筆記,深入思考,精心寫心得體會(huì);作為班主任,自己帶領(lǐng)全班學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)為了提高自己的理論水平和教育教學(xué)效果,自己不斷的從時(shí)新的教育教學(xué)理論中汲取營(yíng)養(yǎng);作為任課教師,自己積極參加教學(xué)處組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),不斷的更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)手段,同時(shí)為了準(zhǔn)確地把握高考的走向,多次外出參加培訓(xùn),改變自己的復(fù)習(xí)模式,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
在做好教育教學(xué)和管理工作的同時(shí),時(shí)刻注意學(xué)生的思想狀況和情緒波動(dòng)。我認(rèn)為高三學(xué)生的思想和情緒狀態(tài)好壞直接影響學(xué)習(xí)效果好壞。這兩方面我是常抓不懈,經(jīng)常利用班會(huì)、休息時(shí)間、課間或體育課,針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話,使學(xué)生始終保持良好學(xué)習(xí)的狀態(tài)和愉悅的心情。做好此項(xiàng)工作同時(shí),做到寬嚴(yán)結(jié)合,賞罰有度,但鼓勵(lì)多于批評(píng),關(guān)愛多于指責(zé),最終形成良好的師生關(guān)系并在此基礎(chǔ)上達(dá)成共識(shí):為高考共同努力。
思想方面,作為青年黨員教師,積極參加黨的保先教育,無(wú)論是日常工作、學(xué)習(xí)、生活,還是在其他任何場(chǎng)合都以黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,都以八榮八恥規(guī)范自己的言行,時(shí)刻提醒自己黨員意味著什么,那就是奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)、提高。同時(shí)把自己的理論所學(xué)、所得貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中去,融入到處理同事之間、上下級(jí)之間的關(guān)系當(dāng)中去,為建立和諧師生關(guān)系、和諧的同事關(guān)系、和諧的上下級(jí)關(guān)系而努力工作。
總的來(lái)說(shuō)這一年還是小有所成,但是很多方面仍待改進(jìn)。往后的.教學(xué)工作,我將會(huì)更好的配合學(xué)校各個(gè)處室順利地舉辦各種活動(dòng),徹底的改變自己的失誤、更嚴(yán)的要求自己、更好的發(fā)展自己、更快的提高自己,為了更和諧的處理師生同事關(guān)系。
作為一名教師,這讓我感到非常光榮,在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。在工作的時(shí)候,我也不斷在學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新。希望在新的一年來(lái),在教學(xué)上更上一層樓。
教師工作自我鑒定通用2
工作進(jìn)行到現(xiàn)在我成長(zhǎng)了很多,畢業(yè)能夠在__這里留下來(lái)是我的幸運(yùn),作一名幼師非常的不容易,以前自己總是覺得自己今天的一切事情自己都可以應(yīng)對(duì),現(xiàn)在的我是真的知道了自己這份工作的不易,做幼師很多時(shí)候需要有一個(gè)很好的心態(tài),這個(gè)心態(tài)是絕對(duì)堅(jiān)定的我很多時(shí)候都是對(duì)自己保持著一份心態(tài),面對(duì)這個(gè)學(xué)期來(lái)的工作我絲毫的不退卻,我本應(yīng)該把自己的本職工作做到最好,讓園領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意的,當(dāng)然雖然是在工作當(dāng)中也有些許的不足但是我也是努力了,近期的`一個(gè)工作我也是比較滿意的,做一名合格的優(yōu)秀的幼兒教師我還需要逐步成長(zhǎng)。
在工作上面我每天面對(duì)這么多的孩子,任務(wù)是很多的,我不禁想起了自己剛剛來(lái)到這里的時(shí)候那份緊張,甚至是不知所措,但是我還是能夠應(yīng)對(duì)的,對(duì)于我來(lái)講很多時(shí)候都是一種進(jìn)步,沒有絕對(duì)的難度,一份工作需要保持原有的性質(zhì),工作久了就知道怎么去面對(duì)了,在工作當(dāng)中我認(rèn)真負(fù)責(zé),從來(lái)不會(huì)把自己的本職工作推脫,我直達(dá)這是不允許的,我經(jīng)常會(huì)給自己足夠的動(dòng)力,保持一名幼兒教師應(yīng)該有的職業(yè)素養(yǎng),在孩子面前做好自己,保持師德師風(fēng),這是一定的,孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中需要一定的呵護(hù),家長(zhǎng)跟我們做老師的就是直接的接觸者,這段時(shí)間以來(lái)這種好的工作態(tài)度我一直在保持著,我深深的知道養(yǎng)成一個(gè)好的工作素養(yǎng),不是一朝一夕的事情,我會(huì)繼續(xù)做好的。
在作風(fēng)生活方面,我有較高的思想覺悟,我學(xué)習(xí)園內(nèi)的一切規(guī)章制度,學(xué)習(xí)幼兒教師的基本工作素養(yǎng),在日常工作生活我是有著足夠好的作風(fēng),我認(rèn)為一個(gè)人最直接能過(guò)看到的就是作風(fēng)問題,這是別人的第一映象,我一直保持著較好的作風(fēng),作為幼兒教師必須保證自己有這這一點(diǎn)好的素質(zhì),我積極的學(xué)習(xí)各種好的生活作風(fēng),同時(shí)我也會(huì)把這種好的東西傳遞給孩子們,因?yàn)槲抑篮⒆觽冊(cè)谶@個(gè)年紀(jì)是最容易收到影響的,這一點(diǎn)是沒有一點(diǎn)問題的,所以在工作當(dāng)中一定要做好這些,把不好的摒棄,讓好的習(xí)慣在孩子心中萌芽。
當(dāng)然這么一段時(shí)間的跟著我也學(xué)習(xí)到了很多,讓我能夠更加的直接的去看到自己,特別是自身的一些缺點(diǎn),我從來(lái)都要不敢忘記,這也是我的職責(zé)所在,我會(huì)把自己的缺點(diǎn)糾正,全身心的投入幼兒工作當(dāng)中。
教師工作自我鑒定通用3
在思想上,我一直保持著正確的態(tài)度和想法。我作為一名教師,我最大的責(zé)任就是把學(xué)生教好,除此之外不能再摻雜其它的想法在教學(xué)中,不然會(huì)影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)。同時(shí),在校期間,我時(shí)刻都在學(xué)習(xí)黨的方針和思想,爭(zhēng)取讓自己變得更加優(yōu)秀,我也經(jīng)常會(huì)和同事探討一些思想問題,這能幫助我保持一顆上進(jìn)心。
在教學(xué)這方面,我會(huì)提前把自己的課備好課,在上課時(shí)我會(huì)采取一些有意思的教學(xué)方式,例如偶爾給同學(xué)們講一點(diǎn)冷笑話、帶一些和課程有關(guān)的物品到課堂上,這能激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)心,讓他們對(duì)我的課產(chǎn)生興趣。大家都知道,“興趣是最好的老師”,要是學(xué)生們對(duì)自己的課都不感興趣,那還怎么讓教學(xué)變得輕松簡(jiǎn)單些呢?所以把教學(xué)弄好是十分關(guān)鍵的,對(duì)此我也和不少的老師探討過(guò),他們的經(jīng)驗(yàn)給了我很大的幫助,讓我越來(lái)越明白該怎么去教學(xué)了,F(xiàn)在,我也不斷地在調(diào)整自己的教學(xué)模式,畢竟時(shí)代在變,學(xué)生也在變,要是一直都是一套死板的教學(xué)方式,那肯定會(huì)被學(xué)生們所拋棄。
在生活中,我把每一位學(xué)生都當(dāng)成了自己的朋友,他們?cè)敢夂臀伊奶,愿意找我解決困難,我對(duì)此感到很高興,因?yàn)槲抑雷约旱淖龇ㄊ菍?duì)的',讓自己和學(xué)生們打成一片是老師最好的狀態(tài),所以只要學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上有哪里不懂,我都會(huì)給他們作出解答,因此學(xué)生們也很積極地找我問問題。除了要保持好和學(xué)生們的關(guān)系外,還得時(shí)刻注意好他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),要是大家的學(xué)習(xí)積極性都下降了,那就說(shuō)明了自己的教學(xué)出了問題了或者是知識(shí)點(diǎn)太難了,得緩一緩才行。
這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,我的學(xué)生們也將迎來(lái)一個(gè)假期,但我可不能太過(guò)松懈了,我還得把下學(xué)期的教學(xué)工作準(zhǔn)備好,相信在下個(gè)學(xué)期里,我能帶領(lǐng)著學(xué)生取得更好的成績(jī),同時(shí)我也會(huì)讓自己的教學(xué)工作變得更完善。
教師工作自我鑒定通用4
學(xué)期我擔(dān)任高x年x班和x班的語(yǔ)文教學(xué)工作,該兩班是高x理科基礎(chǔ)教學(xué)班。學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣偏低,信心不足。教學(xué)過(guò)程中,我本著“教有耐心,教有定法”的原則,從努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興欲望著手,堅(jiān)守傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)理念和方式方法,想方設(shè)法開展各種語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持“每課能得、每課必得”的目標(biāo),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),發(fā)展學(xué)生審慎、深入思考問題的能力,授課中摒棄隨意性和遍地開花的教學(xué)局面,抓住教書育人的重點(diǎn),艱難推行啟發(fā)點(diǎn)撥和自覺自主式教法、學(xué)法。
教學(xué)實(shí)踐中,我以課本和高三復(fù)習(xí)用書為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,積極培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感與態(tài)度三位一體”的能力;借助《傳統(tǒng)文化和語(yǔ)文教學(xué)》的.主要宣傳期刊《新讀寫》,引導(dǎo)學(xué)生積極健康地閱讀,認(rèn)真大量地寫作,將語(yǔ)文融入廣闊博精的讀寫交流之中;堅(jiān)持每日一讀古典名著《孟子》、《莊子》或一詩(shī)一美文的課前活動(dòng),注重挖掘、發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化里能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生正面、積極作用的精髓知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)、思考社會(huì)、生活中的各類現(xiàn)象,幫助學(xué)生建立、健全以中華傳統(tǒng)美德為核心的正確有價(jià)值的人生觀價(jià)值觀。
遵循終身學(xué)習(xí),不斷自修,努力提升自我的思想,為了不斷的提高端正教書育人的能力和品行,我積極參加各級(jí)各類教育行政主管部門組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流活動(dòng),在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)努力提高,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)進(jìn)步,教學(xué)相長(zhǎng)。
教師工作自我鑒定通用5
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就結(jié)束了,作為教育戰(zhàn)線上的一名新兵,從7月加入執(zhí)信中學(xué)已經(jīng)半年了,在領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)心和幫助下,我快速的適應(yīng)了角色轉(zhuǎn)變,順利完成了各項(xiàng)本職工作,下面我對(duì)本學(xué)期工作總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
思想道德方面,我堅(jiān)定自己的思想政治方向,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平,并上交了入黨申請(qǐng)書,我希望用先進(jìn)的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進(jìn)前行,我在生活工作中嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),在與同事的交往中,謙虛好學(xué),能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)待人真誠(chéng)人際關(guān)系和諧融洽,我處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
工作方面,作為新教師,我深知,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,唯有勤勤懇懇地工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,每天踏實(shí)工作,在反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),努力做到課前精備,課上精講,課后精練,并經(jīng)常向帶教老師和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教,積極參加學(xué)校各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),通過(guò)觀摩、聽課、學(xué)習(xí)不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的.課堂教學(xué),找出自己的缺陷,讓自己盡快的成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)方面,成為教師以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為了我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。如今的知識(shí)技術(shù)日新月異,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透、融合的趨勢(shì)日益明顯,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,所以盡管剛剛走上教師崗位,工作中時(shí)常充滿著壓力,但只要一有空閑的時(shí)間,我便努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),充實(shí)自己,不斷增加知識(shí)的廣度和深度,以便更好的適應(yīng)今后的教師崗位的要求。
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí),我收獲很多,也能較好的適應(yīng)現(xiàn)在的崗位要求,但我仍清醒的認(rèn)識(shí)到我還是教育戰(zhàn)線上的一名新兵,我還是有很多不足的地方有待提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)還能更加的完善,基本功還應(yīng)該加強(qiáng),其次,我在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,課堂的調(diào)控能力還有待于提高,在工作中還需要有更多的技巧和耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)發(fā)揚(yáng)好的地方改善自己的不足,越做越好,我將以更加飽滿的熱情投入到今后的工作中。
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