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控制作文400字

時(shí)間:2023-09-21 17:06:51 生活常識(shí) 我要投稿
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[熱門]控制作文400字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的控制作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱門]控制作文400字

控制作文400字 篇1

  在青年人眼中,時(shí)間只是用來虛度的;在父母中,時(shí)間是用來給孩子讀書的;在老年人中,時(shí)間是用來珍惜的,假如我會(huì)控制時(shí)間流逝。

  我相信大家都知道時(shí)間是一去不復(fù)返的,有許多人都后悔自己在青少年時(shí)期虛度了時(shí)光,想改變時(shí)間流逝的速度,但那是無發(fā)達(dá)成的'愿望?墒菬o法達(dá)成,也可以想象的。〖偃缒銜(huì)控制時(shí)間流逝,你會(huì)怎樣操控時(shí)間呢?

  假如我會(huì)控制時(shí)間流逝,我會(huì)回到19世紀(jì),因?yàn)楝F(xiàn)在的科學(xué)家說19世紀(jì)已經(jīng)有了“禽流感”。我會(huì)去調(diào)查一下,看看衛(wèi)生站里的發(fā)熱病人的情況,了解一下現(xiàn)在(20xx年)科學(xué)家的先進(jìn)程度,是否知道過去的事情……

  假如我會(huì)控制時(shí)間流逝,我會(huì)回到想魔鬼一樣難以捉摸,令人費(fèi)解,但又那么讓人向往,讓人恐懼的魔鬼島(即活炬島),去看看是否像書上說的那么恐怖,是否有人一靠近它就自動(dòng)焚燒起來……

  。】刂茣r(shí)間這是一件多么好玩、科學(xué)的是。〉俏也幌M羞@樣的出現(xiàn),那是因?yàn)楝F(xiàn)在的人太不懂珍惜時(shí)間啦,再加上這樣后過就不堪設(shè)想了。

  青少年!請(qǐng)不要被歡樂蒙蔽著,不要被歡樂扼殺了你們青春!請(qǐng)不要再虛度時(shí)光,不要再浪費(fèi)青春吧!一寸光陰一寸金啊,及早回頭吧!

控制作文400字 篇2

  放暑假了,爸爸同意我玩iPad,——過去我一直想玩而沒有得到“正式批準(zhǔn)”,這次如愿以償啦。

  不過按照答應(yīng)好的規(guī)定,每次玩的時(shí)間最多是一個(gè)小時(shí),我沒有意見,因?yàn)橐Wo(hù)自己的`眼睛那。

  拿到iPad,我只玩里面的游戲,有好多好多呢,大鯊魚、堆蘋果、七巧板……,數(shù)也數(shù)不過來。

  最常玩的游戲有:連連看,最快二十九秒就完成了;打qiāng,我選的qiāng竟然和爸爸選的一樣;還有保齡球、投籃、

  好玩的游戲有:TOM貓。它看見我就要打一個(gè)哈欠,撫摸時(shí)它會(huì)“喵喵”叫喚,講話時(shí)它會(huì)用有趣的聲音重復(fù)你。我“汪汪汪”,它一聽也“汪汪汪”學(xué)狗叫;我唱一句歌詞,它馬上學(xué)唱,我說:“你唱得不好。”它立即回敬一句:“你唱得不好。”我氣得推一下它,它就倒地不起,眼冒金星!

  現(xiàn)在我愛玩的是刺客和第五賽車。刺客要重重過關(guān),稍不留神就會(huì)玩完。賽車嘛,我玩不好,老是撞來撞去得不到好名次。

  我知道控制玩iPad的時(shí)間,做好作業(yè)玩一會(huì),彈好琴玩一會(huì),爸爸說這就是“調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)”。其實(shí)家里好玩的東西好多,何必就玩一個(gè)iPad呢?

控制作文400字 篇3

  你看時(shí)間過得多快。轉(zhuǎn)眼間,20xx年來了,你還沒做好迎接的準(zhǔn)備。

  不知道為什么,你懷抱著一顆功利心,就總是做不好任何事。相反,把所有的雜念摒除干凈,你的'專注和能力也都開始展現(xiàn)出來了。在這個(gè)世界上,不是別人不給你機(jī)會(huì),有時(shí)候往往是機(jī)會(huì)來到你面前,你想要珍惜,卻總是無法抓住。

  真的是機(jī)緣巧合,很多方面的因素。

  這兩天總是浮躁,總是感覺有點(diǎn)愧疚,但是也有點(diǎn)麻木。同樣在睡夢(mèng)中都能保持清醒的認(rèn)知,都在悄無聲息地告訴自己,我不要變得麻木!

  我知道,未來從來都不是說說而已,更不是在你嘴邊。你需要放松,但是你更需要合理安排自己的時(shí)間,不是去嘲笑和排擠他人,更不是去一味地抄襲別人的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槌晒Σ豢蓮?fù)制,別人的成功路放在你的人生里并不一定適用。

  所以,你也要變得聰明一點(diǎn),腦袋靈光一點(diǎn),多去常識(shí)思考,讓自己也能一眼看到本質(zhì),穿透虛偽的表面,也能學(xué)會(huì)云淡風(fēng)輕,笑對(duì)因果。

  那個(gè)厲害的人,他可以很好地控制時(shí)間。以至于一開始的忙碌狀態(tài)能夠得到改變,效率大大提高,完成了高效率工作,又能不耽誤生活。

  那本就是你羨慕的生活模樣啊。

控制作文400字 篇4

  今天,我去參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)——控制能力大比拼。

  這個(gè)活動(dòng)其實(shí)就是讓我們做一個(gè)特別有趣的實(shí)驗(yàn)。一進(jìn)教室,老師就開始做起了示范。在礦泉水瓶子里裝上三分之二的.水,在口服液的棕色小瓶子里也灌上大半瓶水,接著將棕色小瓶子倒著放進(jìn)礦泉水瓶里,蓋上蓋子。

  做到這一步,我覺得特別奇怪,這樣要怎么比試控制力呢?這時(shí),老師發(fā)給我們幾根橡皮筋,讓我們把橡皮筋扎在礦泉水瓶子中間,然后說:“這棕色小瓶子會(huì)聽話哦!”只聽老師喊道:“下下下!”棕色小瓶子果真降到了礦泉水瓶瓶底!吧仙仙!”小瓶子又浮了上來,太神奇了!

  我趕緊大喊:“下下下!”可是小棕瓶子紋絲不動(dòng)。我晃晃礦泉水瓶,小棕瓶子也跟著晃了晃,可就是沒下去。再看老師手里的瓶子,說上就上,說下就下,可聽話了!我生氣了,狠狠地?cái)D了一下礦泉水瓶。這時(shí),奇跡發(fā)生了,棕色的小瓶子居然“嗖”的一聲沉到了礦泉水瓶子的瓶子。手一松,小瓶子又浮了上來!哈哈哈,原來是這樣。∥一腥淮笪,太好玩了!

  不過讓他停在橡皮筋的地方可不容易啊,手上用的勁大了,它就像高速電梯一樣一下就降到了底;可手上要是稍稍一松,它又像坐了直升飛機(jī)一樣浮到了上面。怎么辦?只能慢慢來唄!我連試了好幾次,終于讓小棕瓶子停在了橡皮筋的位置,“滴答”、“滴答”,兩秒了,我成功了!

  瞧!這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很神奇,很有趣。

控制作文400字 篇5

  我很想當(dāng)一個(gè)能控制時(shí)間的人,因?yàn)槲蚁胱寱r(shí)間的腳步走得慢一些,好讓我無憂無慮地渡過美好的童年、少年時(shí)光。

  早上,鬧鐘“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”地響了起來,我睜開惺忪的眼睛,心想:要是時(shí)間能夠停止,讓我多睡會(huì),那該多好。

  讓我驚訝的是,奇跡發(fā)生了:時(shí)間的腳步停住,鬧鐘也停止了走動(dòng),窗外聽不到樹上的鳥兒吱吱喳喳的叫聲,也沒有了汽車路過的噪音……

  我飛快地從床上爬起來,連忙打開窗戶向外看去,只見一只只鳥兒紋絲不動(dòng)站立在樹枝頭,四處安靜得讓人不敢呼吸。

  我大喊一聲:“鳥兒,你快動(dòng)呀。”咦,樹上的鳥兒果真動(dòng)了起來。啊,太棒了!想了想,我又試著喊了一句:“停止!”奇怪的事情再次發(fā)生,所有的事物又都靜止不動(dòng)了。真是太奇怪了!

  我躺回床上,望著窗外的藍(lán)天,對(duì)剛剛所發(fā)生的一切奇怪的'現(xiàn)象百思不得其解。難道我真的有了超能力嗎?我竟然可以讓時(shí)間停下匆匆的腳步,真的好神奇。∧敲,這也就意味我可以做很多以前做不了的事情了:我可以讓老人不再老去,年輕人永遠(yuǎn)青春……

  “起來了……起來了……”媽媽喊醒了睡夢(mèng)中的我。我睜開眼睛,問媽媽:“媽媽,剛才我明明把時(shí)間停止了,你怎么能來到我的房間里呢?”媽媽笑了:“說什么傻話呀,還不快起來上學(xué),再不起床可就要遲到了!”

  我一邊飛快地起床,一邊想:原來剛才是在做夢(mèng)。

控制作文400字 篇6

  你可知道在聽著你的歌聲的時(shí)候,我總感覺有一些東西缺少了?偸歉杏X還差一些東西才能夠達(dá)到那種很完美的。但是這樣也挺不錯(cuò)的,至少讓每一個(gè)人都聽著舒服。

  可能要過很長一段時(shí)間之后,我們才會(huì)理解原來是要安靜的時(shí)光,安靜的`場(chǎng)所,需要時(shí)間鍛煉了。如果從一開始我們就以這樣的面目示人的話,可能根本是不需要什么發(fā)展和提高了。

  最后會(huì)變成什么樣子,也許都是我們自己一個(gè)人的道法,或者是修養(yǎng),只是在這樣的過程當(dāng)中,每個(gè)人都應(yīng)該去理解這樣的生活可能得來都不容易,每個(gè)人都為了自己的生活而打拼,每個(gè)人都忍受著那些生活的艱苦。

  也許在很多時(shí)候他們會(huì)帶著負(fù)面因素來到這個(gè)世界上。

  可是這些東西卻不是他們自己能夠控制的了的。也許他們也會(huì)因此而感覺很煩惱,覺得自己很差勁。

  那種非常濃重的自卑感游戲內(nèi)而外的散發(fā)出來。根本就不是那么簡單就能夠想象的到的疫苗兩支或者是在很多時(shí)候由別人的猜測(cè)就變成了別人沒有辦法想象的樣子。

  假如你也能夠看到這樣的這個(gè)是屬于我們的生活,你只懂得控制的了的。

控制作文400字 篇7

  不良的習(xí)慣會(huì)影響我們的健康成長。說起我以前的壞習(xí)慣,那就是常無緣無故地發(fā)脾氣。

  我常常會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事大發(fā)脾氣,連我自己都不明白,為何自己要如此發(fā)火。這樣做不僅會(huì)對(duì)自己的身心有所傷害,還會(huì)傷害到別人,影響到自己和朋友之間的感情。小明把臟拖布甩了我一褲子,小軍不小心用籃球砸到了我,小麗碰掉了我的.鉛筆盒,鉛筆撒了一地……這些看似普普通通不可避免的小事,我遇到后都會(huì)大發(fā)雷霆。

  當(dāng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)壞毛病的真正害處時(shí),我下決心改掉它,我盡量控制自己的情緒,偶爾發(fā)了脾氣,事后會(huì)用心去想,仔細(xì)推敲,找出問題的所在,然后向別人道歉。就這樣,我的脾氣越來越好,就算有人踩臟了我新買的鞋,我也不會(huì)生氣,心想不就是多擦一次鞋嗎?雖然改掉了易發(fā)脾氣的毛病,但我還是時(shí)刻提醒著自己,怕自己又忍不住生氣。因?yàn)槲抑老胍牡粢粋(gè)壞毛病,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,不是一朝一夕就能完成的事。

  現(xiàn)在,我已不再那么容易生氣了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了控制自己的情緒。雖然有時(shí)候遇到的一些事情令人不快,但我還是會(huì)處理得很好,每天過得快快樂樂的。想到以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的自己,感到有點(diǎn)兒可笑。

控制作文400字 篇8

  “轟隆——”一道閃電劃破天空,我從夢(mèng)中驚醒,對(duì)面站著一個(gè)黑衣人,他用衰老的聲音說:“你想控制時(shí)間嗎,這下你有這個(gè)機(jī)會(huì)了!”“轟隆——”又一道閃電照亮了天空。我感覺眼前一片黑,倒在床上。第二天我醒過來的時(shí)候我手上有一個(gè)手表表,它非常的舊,但指針是金子做的,我一看10點(diǎn)了,我大叫:“啊——,遲到了。”我趕緊跑到廁所洗臉?biāo)⒀来┮路,然后穿上鞋到樓下吃早點(diǎn),到學(xué)校。到了餐館我想:要是今天是星期天就好了。到了餐館我吃好了早餐后才發(fā)現(xiàn)沒帶錢,我又想:要是時(shí)間暫停我悄悄溜走就好了。突然人們都停住了,喝豆?jié){的一直在喝,包子都蒸過了也沒人管,我一見這樣就想起了那個(gè)表:原來是這樣,我可以控制時(shí)間了。

  我一直暫停著時(shí)間跑到學(xué)校,到了學(xué)校我才繼續(xù)時(shí)間,但學(xué)校大大們是關(guān)著的',我一問才知道今天是星期天,我這才相信那個(gè)夢(mèng),我又用他做了許多壞事,“轟隆”一聲所有人都沒動(dòng)了,我也無法繼續(xù)時(shí)間了,“怎么回事”我大叫道“怎么會(huì)這樣”這時(shí)夢(mèng)里的黑衣人冒了出來,他對(duì)我說:“你千萬不要濫用時(shí)間,要不然你會(huì)受到懲罰的!”“轟隆”人么恢復(fù)了行動(dòng),黑衣人也消失了,我這才知道時(shí)間給我是用來做好事的,我立刻幫助那些需要幫助的人,從此我成了世界上幫助人最多的人。

控制作文400字 篇9

  現(xiàn)實(shí)生活中有很多種職業(yè),比如:金融,醫(yī)務(wù),教育,IT等,我一個(gè)人在家時(shí),常常想自己長大后的職業(yè),心中萌發(fā)出了一個(gè)念頭:假如我可以控制長大后的職業(yè)該多好!

  假如我可以控制長大后的職業(yè),我首先要當(dāng)?shù)木褪侨嗣窠處煟處熓且粋(gè)光榮的職業(yè),每當(dāng)老師給我們上課時(shí),我看到老師那逐漸斑白的發(fā)絲,我心中就油然升起一股敬意,長大后也想做一位人民教師,為祖國培養(yǎng)人才。用自己的方法去教育孩子,領(lǐng)導(dǎo)孩子,讓他們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué),親近大自然。

  假如我可以控制長大后的職業(yè),我就要當(dāng)一名羽毛球運(yùn)動(dòng)員,為國爭光,雖說我并不屬于那種體育很好的.孩子,但我的羽毛球技術(shù)還是挺好的,整個(gè)小區(qū)除了教練和媽媽幾乎沒人能比過我,我要加緊練習(xí)羽毛球,當(dāng)一名羽毛球運(yùn)動(dòng)員。

  假如我可以控制長大后的職業(yè),我就要當(dāng)一位漫畫家,去創(chuàng)造更多的作品,讓大家每天多笑笑,我的作品《饅頭玩奧運(yùn)》還被改成動(dòng)畫,發(fā)到網(wǎng)上了呢!

  假如我可以控制長大后的職業(yè),我還要當(dāng)一名探險(xiǎn)家,從小看多了探險(xiǎn)小說的我,常常把自己融入故事中,和他們一起探險(xiǎn),環(huán)游世界。

  我現(xiàn)在還小,談不上工作,但是,我一定會(huì)通過不懈的努力,去創(chuàng)造我的生命價(jià)值,實(shí)現(xiàn)我的這些假如!向著我的人生頂點(diǎn)努力!

控制作文400字 篇10

  這個(gè)星期5,我們到電腦是上課,吳老師告訴我們,要我們用“l(fā)ogo”控制小海龜。我心想:這個(gè)應(yīng)該不難吧,我們學(xué)了那么久機(jī)器人的控制。

  但事實(shí)偏偏是相反的,我本以為中文版是打中文上去的,但吳老師就猜透了我們的心思,試驗(yàn)了一次給我們看。他往“聽者”那兒打了一個(gè)“前進(jìn)”,但小海龜卻死也不踏出一步。然后,他又打了一個(gè)“fd”空一格后打上走的步數(shù),一個(gè)回車,小海龜就走了老遠(yuǎn)。我們終于明白了前進(jìn)的'命令口號(hào),然后老師又前后教了我們向右轉(zhuǎn)的“rt”和向左轉(zhuǎn)的“l(fā)t”。老師教完簡單的口令后,便給了我們一個(gè)題目,叫我們畫一個(gè)等邊三角形。

  “哎呀!我可不知道等邊三角形的轉(zhuǎn)度呀!”我苦難地說。我不斷地遷移著小海龜,但等邊三角形卻沒能畫出來。

  “老師!過來看看!我行了!”區(qū)銳恒自豪地說道。聽到了這句話,我不斷地催自己快點(diǎn)兒想。但我無能為力,把頭都抓傷了,但還是想不出來。但看了一下區(qū)銳恒的設(shè)計(jì)口令,我懂了。逐漸我能畫出一間小房子和一些圖案來了。

  這次是我第一此控制小海龜,我真高興!

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