老師崗位職責(zé)[優(yōu)選15篇]
現(xiàn)如今，需要使用崗位職責(zé)的場(chǎng)合越來(lái)越多，一份完整的崗位職責(zé)應(yīng)該包括部門名稱、直接上級(jí)、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責(zé)等。制定崗位職責(zé)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的老師崗位職責(zé)，希望能夠幫助到大家。
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老師崗位職責(zé)1
幼兒園衛(wèi)生保健制度
一、新生入園和新工作人員到崗均要經(jīng)體檢合格后方可入園，不招收患有先天心臟病、癲癇、高燒抽搐等有事故風(fēng)險(xiǎn)疾病的幼兒。
二、幼兒及工作人員每年全面體檢一次。每學(xué)期測(cè)量身高體重一次、測(cè)視力一次、驗(yàn)血色素一次、對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析。
三、堅(jiān)持晨檢制度，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理，并做好記錄。發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離報(bào)告，采取相應(yīng)防治措施，防止疾病擴(kuò)散。
四、制定合理的一日作息時(shí)間。兩餐間隔不少于3小時(shí)，每日戶外時(shí)間不少于3小時(shí)。
五、建立體弱幼兒檔案，定期對(duì)體弱兒進(jìn)行檢查和分析，提出保健措施。
六、為幼兒提供合理膳食，每周制定帶量食譜，定期計(jì)算營(yíng)養(yǎng)攝取量，每月召開膳食委員會(huì)。
七、每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開水，每天起床后、課間、運(yùn)動(dòng)后提醒幼兒飲水，培養(yǎng)幼兒自覺(jué)飲水的習(xí)慣。
八、培養(yǎng)幼兒良好的.衛(wèi)生和生活習(xí)慣，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢(shì)，為幼兒成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)。
九、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作，保證空氣流通，做好日常用品清洗消毒工作。
老師崗位職責(zé)2
幼兒園教師崗位職責(zé)
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。 二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作，結(jié)合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計(jì)劃（包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃）。
三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度，堅(jiān)持戶外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則，悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時(shí)增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。 四、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計(jì)劃有目的`地選擇教育內(nèi)容，運(yùn)用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。
六、做好家長(zhǎng)工作，認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。發(fā)現(xiàn)幼兒?jiǎn)栴}要及時(shí)與班主任、保育員配合，及時(shí)通知家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)的配合教育。
七、注意幼兒安全，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。
八、根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)
一、門衛(wèi)必須堅(jiān)守崗位，按時(shí)開關(guān)大門。
二、幼兒出入園門要有大人陪伴，防止幼兒獨(dú)自跑出幼兒園。
三、非本園人員不能隨意出入幼兒園，陌生人出入要詢問(wèn)，因公來(lái)訪登記方可入園。
四、攜帶包裹、行李及其他貴重物品，必須由有關(guān)負(fù)責(zé)人開出證明，門衛(wèi)進(jìn)行核對(duì)后方可帶出。
五、做好幼兒園院內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生及綠化工作，保持美觀整潔。
六、院內(nèi)各處設(shè)施發(fā)現(xiàn)有臟亂現(xiàn)象或不安全現(xiàn)象要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)采取相關(guān)措施。
老師崗位職責(zé)3
助教老師崗位職責(zé)
在本校學(xué)員中，有志全身心投入教師行業(yè)并有自愿留校培養(yǎng)的學(xué)員，經(jīng)試用合格為助教。
1、以輔助教師教學(xué)為主，有高度的責(zé)任心。
2、聽(tīng)從教師安排，主動(dòng)配合課教師教學(xué)工作、班級(jí)日常管理工作。
3、實(shí)踐課中做到站立式循環(huán)輔導(dǎo)，一視同仁，認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)踐點(diǎn)評(píng)工作，確保實(shí)操效果。
4、嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)員日常問(wèn)好、校服、�？üぷ�
5、多聽(tīng)，多看，保證與主課老師的教學(xué)口語(yǔ)一直，輔導(dǎo)統(tǒng)一。
6、熟悉課程內(nèi)容，豐富教學(xué)，定期主動(dòng)試講課程，提升個(gè)人授講能力。
7、主動(dòng)檢查課后班級(jí)衛(wèi)生、空調(diào)、物品擺放等，并對(duì)其負(fù)責(zé)。
8、及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，當(dāng)日學(xué)員作業(yè)應(yīng)當(dāng)日批改完，次日返還學(xué)員手中，學(xué)員評(píng)語(yǔ)批分，多給予鼓勵(lì)，客觀分析，不主觀，不偏見(jiàn).。
9、助教老師須認(rèn)真回答學(xué)員提出有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，如遇不懂的問(wèn)題，不回避，不隱瞞，及時(shí)找到教師解決。
10、上班時(shí)間，不能做與本職無(wú)關(guān)的事，如到辦公室閑聊、打私人電話等。
11、主動(dòng)提升專業(yè)技能，勤加練習(xí)。
12、多與主課老師溝通，及時(shí)解決問(wèn)題，切勿擅自處理重大事情。
13、多看與教學(xué)心里有關(guān)書籍，主動(dòng)與情緒波動(dòng)的.學(xué)員溝通，提升學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
14、以月、季、年為單位擬定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃（個(gè)人技術(shù)的提升計(jì)劃、個(gè)人班級(jí)管理的提升計(jì)劃、個(gè)人授講的提升計(jì)劃、個(gè)人心態(tài)提升等）。
老師崗位職責(zé)4
一、負(fù)責(zé)舞蹈/瑜伽課程的課程準(zhǔn)備及授課；
二、做好瑜伽課程課前、課后工作
三、充分精心準(zhǔn)備每次上課所講的動(dòng)作或內(nèi)容；
四、課后跟學(xué)員之間溝通，收集會(huì)員數(shù)據(jù)和意見(jiàn)。
五、助教老師的遴選與培養(yǎng)訓(xùn)練。
六、每個(gè)月與相關(guān)人員溝通課程安排，搞好每次的月活動(dòng)。
七、準(zhǔn)備每次新課的`推廣，課程資料，每月準(zhǔn)備一些新的信息給學(xué)員。
八、負(fù)責(zé)教室內(nèi)的器械的檢查、維護(hù)、報(bào)修、清理工作。
九、根據(jù)會(huì)館安排參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并做好內(nèi)部的交流與分享。
十、瑜伽和周邊商品的推廣銷售。
十一、隨時(shí)保持和會(huì)館管理人員的訊息溝通，提出辦法完善工作。
老師崗位職責(zé)5
幼兒園安全檢查制度
一、教師保育員要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中的安全。帶班時(shí)間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野�；顒�(dòng)前做“三檢查”（即檢查場(chǎng)地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀(jì)律與玩法）；活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式；活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng)。
二、上班人員交接時(shí)一定要認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù)，戶外活動(dòng)外出返回均要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，家長(zhǎng)接送孩子按接送程序進(jìn)行。
三、值午睡班時(shí)，工作人員勤巡視，細(xì)心觀察，防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外。
四、常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣、釘子等呈尖角的危險(xiǎn)物品，以防傷害幼兒。
五、妥善保管藥物，喂藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)。有毒物品由專人管理，嚴(yán)禁在班上存放。藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。藥品和洗滌水（粉）的保管：①寫好名稱（幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名），置于幼兒拿不到的地方；②成人無(wú)論什么藥都不能放在外面。
六、熱湯熱水嚴(yán)禁進(jìn)班，防止發(fā)生燙傷。拿飯、拿水時(shí)要打招呼，要躲開幼兒走。熱湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時(shí)，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。不隨便倒開水。
七、幼兒安全教育“五不”：不觸摸各種電器開關(guān)；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險(xiǎn)品在口袋里；不離開老師。教育幼兒進(jìn)食時(shí)不談笑，含飯?jiān)诳谥袝r(shí)不去做其他事。
八、刀、剪、暖瓶、滅害靈等危險(xiǎn)物品要放在幼兒不易取到的地方。注意房屋、場(chǎng)地、家具、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設(shè)備的`安全使用，每月檢查一次。大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。
九、幼兒園內(nèi)各種電器在用完后拔下插頭，所有電插座放置在幼兒摸不到的地方。節(jié)假日需切斷電源，防止火災(zāi)。
十、若發(fā)生人身事故，必須送交醫(yī)務(wù)人員處理，及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診。十
一、事故責(zé)任人必須在一天內(nèi)寫出報(bào)告，園內(nèi)召開事故分析會(huì)，做好事故的善后處理。
十二、每學(xué)期簽訂一次安全責(zé)任書，各項(xiàng)安全措施落實(shí)到人。十
三、任何人不得私自留人在幼兒園住宿（包括幼兒園宿舍）。如有親屬需要暫時(shí)留宿，必須先報(bào)告給園長(zhǎng)審批同意后方能留宿。
老師崗位職責(zé)6
保育教師工作職責(zé)
1、熱愛(ài)幼兒保育工作。耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒，配合正副班主任教師，全面細(xì)致地照顧幼兒每日生活，做好保健、教育工作。
2、做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備和整理工作，協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度，做好安全檢查及預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或處理，每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。
4、做好幼兒的生活管理工作，根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時(shí)多加巡視，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。
5、做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。經(jīng)常觀察幼兒情緒、精神狀況、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員；班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)隔離，并對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒，對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。
6、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品；負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品；幼兒起床后整理清潔好寢室，放學(xué)前整理好幼兒離園的衣服和書包。
7、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的'清潔、整齊，做好公共衛(wèi)生區(qū)的打掃工作，做好餐前準(zhǔn)備和餐后的收拾整理，下班前要關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。
8、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子生活方面的成長(zhǎng)變化，取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。
9、根據(jù)教育要求配合班級(jí)教師自制玩具，并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
老師崗位職責(zé)7
培訓(xùn)老師
上級(jí)：人力資源總監(jiān)崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)對(duì)新入職人員及新開門店人員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)及素質(zhì)類課程講授，對(duì)參加人員進(jìn)行考核。
2、負(fù)責(zé)檢查門店的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，總結(jié)分析培訓(xùn)效果，及時(shí)上報(bào)。
3、組織門店銷售人員的產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)。
4、組織公司各類知識(shí)培訓(xùn)、講座、演講等活動(dòng)，并做好記錄和存檔。
5、編制培訓(xùn)規(guī)劃，制定和實(shí)施專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。
6、組織收集、篩選、編寫、翻譯、審校各類培訓(xùn)教材和資料。
7、設(shè)計(jì)培訓(xùn)評(píng)估體系并組織或協(xié)助培訓(xùn)效果。
8、跟蹤外部培訓(xùn)市場(chǎng)的變化，發(fā)掘并利用外部培訓(xùn)資源。
9、安排和管理外派培訓(xùn)員工，審核公司員工業(yè)余學(xué)習(xí)費(fèi)用報(bào)銷申請(qǐng)。
2.教學(xué)工作要有計(jì)劃性，每階段要認(rèn)真制訂階段教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真加以落實(shí)。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，維護(hù)好課堂紀(jì)律。
4.認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，保質(zhì)、保量地完成教學(xué)任務(wù)。
5.結(jié)合特殊教育資料,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，注意教學(xué)衛(wèi)生，培訓(xùn)學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)學(xué)生的視力。
6.指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7.定期評(píng)估、及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案。做到分量恰當(dāng)，個(gè)性化科學(xué)教學(xué)。8.根據(jù)兒童實(shí)際情況，做好家長(zhǎng)的相關(guān)家庭康復(fù)指導(dǎo)工作。 9.積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的學(xué)科課外活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬康復(fù)領(lǐng)域、培養(yǎng)能力。
10.認(rèn)真學(xué)習(xí)特殊教育理論，按要求撰寫理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)總結(jié)或論文，積極參與學(xué)科教研課題研究工作。
11.教學(xué)中應(yīng)積極使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,全面實(shí)施特殊教育。 特殊教育隨班就讀資源室教師崗位職責(zé)
老師崗位職責(zé)8
幼兒園園長(zhǎng)崗位職責(zé)
一、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制：負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
三、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，確立分級(jí)管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會(huì)，深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。
四、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任，調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并做出正確評(píng)估。
五、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會(huì)及教代會(huì)的.作用，發(fā)揚(yáng)民主，尊重人格，加強(qiáng)“愛(ài)心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。
六、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài)，開展經(jīng)常性的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護(hù)合法權(quán)益，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力。
七、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，展示教育成果，宣傳家教方法，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，提高辦園質(zhì)量。
八、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。幼兒園班主任崗位職責(zé)
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認(rèn)真執(zhí)行。
三、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。
五、主持召開每周班務(wù)會(huì)議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
六、堅(jiān)持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
八、堅(jiān)持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長(zhǎng)心中有數(shù)，積極配合。 十、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見(jiàn)。十
一、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
老師崗位職責(zé)9
生活老師崗位職責(zé)
生活指導(dǎo)老師在政教處主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育與生活的衣、食、住、行、睡�；韭氊�(zé)是：
一、熱愛(ài)教育事業(yè),協(xié)助班主任開展德育工作。
二、嚴(yán)格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程，悉心指導(dǎo)學(xué)生一日生活起居，搞好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣，逐步提高學(xué)生的'生活自理能力。
四、做好學(xué)生的安全工作、保健工作，細(xì)心照料病生的生活，配合醫(yī)療保健中心做好病生的治療。
五、加強(qiáng)對(duì)宿舍文化的建設(shè)，努力為學(xué)生營(yíng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、輕松、愉快、溫馨的以利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
六、組織并指導(dǎo)學(xué)生文明就餐，讓學(xué)生做到不挑食、不喧嘩、不浪費(fèi)飯菜。
七、經(jīng)常了解學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)與身體情況，廣泛開展同學(xué)生談心的活動(dòng)，做學(xué)生的良師益友。
八、完成政教主任及其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。
九、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通，把學(xué)生在學(xué)校的情況和學(xué)校管理措施報(bào)告告訴家長(zhǎng)，從而贏得家長(zhǎng)的支持，攜手為共同教育好學(xué)生而努力。
老師崗位職責(zé)10
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)校區(qū)啟蒙兒童圍棋入門的教學(xué)；
1、吸引小朋友興趣，引導(dǎo)4歲—10歲幼少兒提升數(shù)理能力、邏輯思維拓展能力；
2、根據(jù)教學(xué)情況，定期與學(xué)員及其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通；
3、做好班級(jí)管理工作，組織學(xué)生參加內(nèi)部或外部的各類活動(dòng)；
4、配合校區(qū)校長(zhǎng)，保質(zhì)保障完成校區(qū)日常運(yùn)營(yíng)。
任職要求：
1、良好的職業(yè)形象，性格開朗大方，具有較強(qiáng)的親和力及良好的`服務(wù)意識(shí)；
2、有愛(ài)心，有耐心，熱衷幼兒教育事業(yè)，善于溝通，良好的應(yīng)變能力。
老師崗位職責(zé)11
職責(zé)：
1.正規(guī)院校大學(xué)�？茖W(xué)歷以上,英語(yǔ)或英語(yǔ)教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2.有1或2年少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3.英語(yǔ)口語(yǔ)和書寫流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);
4.喜歡和孩子在一起,用自己的知識(shí)、能力和愛(ài)心,去教育感化孩子;
5.對(duì)傳統(tǒng)英語(yǔ)教育存在的缺陷認(rèn)識(shí)深刻精準(zhǔn),從內(nèi)心深處希望通過(guò)瑞思平臺(tái)和自己的不懈努力,用新的教學(xué)理念及教學(xué)方法,讓下一代孩子的英語(yǔ)不再成為永遠(yuǎn)的痛;
6.始終保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,遇到困難和挫折時(shí),能夠積極尋求解決方案而不是怨天尤人;始終能夠以一顆善良的心對(duì)待他人。
7.提供住宿。
崗位要求：
1.正規(guī)院校大學(xué)專科學(xué)歷以上,英語(yǔ)或英語(yǔ)教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2.有1或2年少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3.美式口語(yǔ)和書寫流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);
4.喜歡和孩子在一起,用自己的知識(shí)、能力和愛(ài)心,去教育感化孩子;
5.對(duì)傳統(tǒng)英語(yǔ)教育存在的缺陷認(rèn)識(shí)深刻精準(zhǔn),從內(nèi)心深處希望通過(guò)瑞思平臺(tái)和自己的不懈努力,用新的教學(xué)理念及教學(xué)方法,讓下一代孩子的.英語(yǔ)不再成為永遠(yuǎn)的痛;
6.始終保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,遇到困難和挫折時(shí),能夠積極尋求解決方案而不是怨天尤人;始終能夠以一顆善良的心對(duì)待他人、
7.提供住宿。
老師崗位職責(zé)12
1、按照既定教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃主講授課，主要教授自然拼讀，劍橋少兒英語(yǔ)，牛津閱讀樹，新概念等課程；
2、針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行針對(duì)性的課程輔導(dǎo)，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；
3、在授課期間定期組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋；
4、參與部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等日常工作；
5、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的`生活習(xí)慣；
老師崗位職責(zé)13
托管老師崗位職責(zé)
1、按時(shí)接送學(xué)生上下學(xué)，保證學(xué)生路上安全；
2、輔導(dǎo)學(xué)生功課、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，解答孩子學(xué)習(xí)疑難問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
3、維持托管中心的秩序，要求學(xué)生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的現(xiàn)象；
4、及時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)、老師進(jìn)行溝通，與學(xué)校、老師共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)；
5、協(xié)助上級(jí)做好托管中心的招生宣傳工作；
6、負(fù)責(zé)托管中心班級(jí)、設(shè)備的清潔衛(wèi)生工作；
7、協(xié)助學(xué)生洗漱、整理內(nèi)務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生作息制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的`生活習(xí)慣；
8、做好本中心的招生、收費(fèi)、財(cái)務(wù)等日常管理工作。
老師崗位職責(zé)14
生活教師崗位職責(zé)
1、遵守紀(jì)律，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
2、按學(xué)校規(guī)定時(shí)間上下班，按照《值班教師一日工作程序》要求，認(rèn)真做好就餐、就寢、午休及上課前時(shí)段宿舍衛(wèi)生及學(xué)生安全管理工作，未經(jīng)同意，不得隨意調(diào)班。
3、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍及其以外區(qū)域的清潔衛(wèi)生、整理工作，管理好學(xué)生床上用品、生活用品。保持宿舍整齊有序，干凈無(wú)異味。
4、學(xué)生開餐時(shí)，組織學(xué)生排隊(duì)打飯、吃飯。就餐完畢，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后，帶回宿舍。
5、當(dāng)班時(shí)，多注意校內(nèi)多事部位，注意學(xué)生宿舍內(nèi)外的防火、用電、刀具等問(wèn)題，白班教師平時(shí)要在值班室值守，有事隨叫隨到，夜班教師視聽(tīng)課期間要接聽(tīng)好電話，并做好記錄。
6、接班時(shí)，要和當(dāng)班生活老師交接學(xué)生人數(shù)。交班時(shí)，要記錄好當(dāng)班時(shí)學(xué)生情況，并在值勤表上注明學(xué)生實(shí)在學(xué)校人數(shù)、已走人數(shù)。如有病號(hào)或其他情況，要寫明有關(guān)注意事項(xiàng)，并詳細(xì)做好當(dāng)班小結(jié)。
7、督促學(xué)生按時(shí)就寢，組織學(xué)生在自己的床位住宿。不得擅自調(diào)換床位；晚班教師要起夜巡視兩次以上，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理異常情況；
8、休息期間，制止學(xué)生隨便走動(dòng)、吵鬧行為，以免打擾他人休息。學(xué)生起床后，督促、幫助學(xué)生穿好衣服、穿好鞋襪。學(xué)生上課時(shí)間離開宿舍后，要把宿舍門窗鎖緊關(guān)好。
9、學(xué)生離校、回校時(shí)，要檢查衣袋或包，不允許學(xué)生帶刀、火柴、火機(jī)、煙等不良物品及危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。被檢查有問(wèn)題的'學(xué)生，在值勤表上要有記錄。
10、按照學(xué)校的要求，做好學(xué)生餐具消毒工作。
11、服從�？倓�(wù)處調(diào)換、安排等管理事項(xiàng)。
12、做好接、送學(xué)生登記手續(xù)。
老師崗位職責(zé)15
教師崗位職責(zé)：
1、忠誠(chéng)特殊教育事業(yè)，熱愛(ài)殘障學(xué)生，不斷學(xué)習(xí)，提高自聲素質(zhì)，做合格的特殊教育工作者。
2、了解掌握資源教室設(shè)施功能，做好資源教室的管理及使用工作。
3、對(duì)學(xué)校上報(bào)的特殊需要兒童進(jìn)行篩查，并就篩查情況上報(bào)。 4、依據(jù)學(xué)生程度及需求，與其原班任課教師及家長(zhǎng)充分討論溝通后，擬定學(xué)生的個(gè)別化教育計(jì)劃。
5、依學(xué)生個(gè)別化教育計(jì)劃，分析學(xué)生能力、自行編制、改寫或簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)適當(dāng)多元教材并施行適合的教學(xué)評(píng)量。
6、對(duì)隨班就讀學(xué)生積極予以生活、學(xué)習(xí)等輔導(dǎo)。
7、收集、整理隨班就讀教育教學(xué)研討、個(gè)別化輔導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練、家長(zhǎng)咨詢等資料，做好隨班就讀檔案管理工作。
8、隨時(shí)主動(dòng)與隨讀學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)絡(luò)，告知提醒家長(zhǎng)各項(xiàng)配合事項(xiàng)，并就學(xué)生學(xué)習(xí)及生活行為問(wèn)題妥善溝通。
9、宣導(dǎo)資源教育的`重要和隨班就讀，運(yùn)作模式，以增進(jìn)校內(nèi)師生、行政人員或家長(zhǎng)的接納、支持和參與。1/2頁(yè)
11、積極開展特教理論學(xué)習(xí)，特教知識(shí)研討，特教經(jīng)驗(yàn)交流，提高隨班就讀教師專業(yè)技能。
12、為隨班就讀學(xué)生家長(zhǎng)提供特教知識(shí)、康復(fù)訓(xùn)練方法等咨詢服務(wù)。
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